《传播学教程》-第一章大众传播-复习题

第一章绪论复习题

一、填空题

1．库利和皮尔士对传播的描述开创了界定传播概念的两个传统，一个是（社会学）的传统，一个是（符号学）的传统。

2．信息科学告诉我们，人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是（意义），也不单单是（符号），而是作为两者之统一的信息。

3．所谓系统，指的是由（相互联系相互制约）的若干部分结合在一起并且具有（特定功能）的有机整体。

4．传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。当我们将传播理解为（过程）时，我们着眼于传播的动态和运动机制；当我们把传播理解为（行为）时，我们把社会传播看做是以人为主体的活动；当我们把传播看作是（系统）时，我们是在更加综合的层面上考虑问题，这就是把社会传播看做是一个复杂的“过程的集合体”。

5．从传播所运用的符号看传播可分为（语言符号）和（非语言符号）。

6．从行为主体的角度分，传播可分为（个体传播）、组织传播和（大众传播）。

7．以传播层次划分，传播可分为（自我传播）、两人传播、小群体传播、公众传播、（组织传播）和大众传播。

8．传播学是研究人类社会信息交流现象及其规律的一门科学。传播学有广义和狭义之分：广义的传播学以（人类一切传播行为）为研究对象；狭义的传播学则主要以（大众传播）为研究对象。

9．传播学的四大先驱指的是（拉斯韦尔）、（拉扎斯菲尔德）、（卢因）、（霍夫兰）。10．一些学者认为，（施拉姆）“使传播科学从梦想变成了现实”，他应该是传播学的“第五位奠基人”，这主要是指施拉姆在传播学（学科建设）方面做出的贡献。

11．香农的贡献并不仅仅是为传播学提供了一个具有普遍意义的（信息概念）。在1949年发表的《传播的数学理论》中，他与韦弗还提出了一个（传播过程）基本模式。

12．控制论的创始人维纳认为，为了保持系统的正常运行和系统目标的实现，就需要对（系统）进行控制，而实现这种控制的一个重要的方法就是（信息反馈）。

13．传播学的发展已有近百年的历史，在这个过程当中，由于学者们的方法论和学术立场不同，形成了各种各样的流派，主要的两个流派是（经验）学派和（批判）学派。14．传播学的经验学派指的是主张从经验事实出发、运用（经验性方法）研究传播现象的学派。在传播学中，经验学派指的是以（美国）学者为代表的主流传播学。

15．美国的经验学派除了在方法论上坚持经验性实证研究之外，还有以下两个重要特点：一是（实用主义）的研究目的；二是（多元主义）的社会观。

16．经验学派认为传播学研究的重要任务不是（变革）现在资本主义制度，而是通过（改进传播机制）来实现社会管理。

17．传播学的批判学派是在社会科学的（法兰克福）学派的影响下，以（欧洲）学者为主形成和发展起来的学派。它是现代传播学研究中的两大学派之一，无论在方法论还是学术立场上都与经验学派有着很大的区别。

18．批判学派中的流派主要有（政治经济学派）、（“文化研究”学派）、意识形态霸权理论和哈贝马斯的批判理论。

19．批判学派中的政治经济学派的代表人物是英国累斯特大学大众传播研究中心的（G.默多克）和（P.格尔丁）。

20．批判学派中的政治经济学派学者主要从（所有制关系）和（经济结构）上来揭示资本主义大众传播的内在矛盾和制度的非合理性，对于传播内容本身没有给予更多的关注。21.近代大众传播的起点，应该以19世纪30年代（大众报刊）的出现为标志。

二、选择题

1．美国社会学家（A）在1909年出版的《社会组织》中设了《传播》一章专门讨论传播。并为传播下了一个广为人知的定义：“传播指的是人与人的关系赖以成立和发展的机制。……”

A库利B皮尔士C索绪尔D巴尔特

2．美国学者（B）在1911年出版的《思想的法则》中设了一个题为《传播》的短章，其中有这样一段论述：“直接传播某种观念的唯一手段是像。即使传播最简单的观念也必须用像。”

A库利B皮尔士C索绪尔D巴尔特

3．（D）说：“传播一词和社区一词有共同的词根，这并非偶然。没有传播，就不会有社区；没有社区，也不会有传播。”

A库利B帕克C米德D施拉姆

4.传播学形成于20世纪初至40年代的（B）

A英国B美国C德国 D日本

5．关心人的社会化问题，并为社会学和传播学提出了“初级群体”和“镜中我”概念的美国著名社会学家是（A）。

A库利B帕克C米德D李普曼

6．1922年，对美国外语报刊的状况进行调查和内容分析，发表了题为《移民报刊及其控制》的论文并提出“新闻是社会上个人间讨论之基础素材”观点的是美国学者（B）。

A库利B帕克C米德D李普曼

7．（C）提出的“主我”和“客我”理论，对理解人内传播的社会性具有重要意义。

A库利B帕克C米德D李普曼

8．写出《舆论学》并提出了“拟态环境”(pseudo environment)和“刻板成见”（stereotype）概念的美国著名政治学家和新闻工作者是（D）。

A库利B帕克C米德D李普曼

9．在研究方法上，拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了（A）

A．社会调查法B．内容分析法C．控制实验法D个案研究法

10．在传播学的先驱与奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（D）A．拉斯韦尔B．拉扎斯菲尔德

C．霍夫兰D．施拉姆

11．提出了信息传播中的“把关人”概念的是（D）。

A．拉斯韦尔B．拉扎斯菲尔德C．霍夫兰D．卢因

12．提出传播过程的“5W”模式的是（ A ）。

A．拉斯韦尔B．拉扎斯菲尔德C．霍夫兰D．卢因

13．提出“群体动力学”理论的是（B）

A拉扎斯菲尔德B卢因C维纳D香农

14．香农认为，信息具有帮助我们（B）的功能。

A更好地描述传播活动B消除对事物的不确定性C理解传播的特点D认识传播的本质

15.传播学批判学派的直接策源地在（C）

A.英国

B.美国

C.德国

D.日本

16．美国学者洛厄里和德弗勒曾经归纳了（D）研究的14座里程原碑。

A．传播者B．传播媒介C．传播受众D．传播效果

17．政治经济学派主要从（B）来揭示资本主义社会大众传媒支配与控制的现状。