最新人教版四年级数学上册《亿以内数的读法》导学案

亿以内数的读法

预习指南:会读整万数或含两级的数,掌握读数方法。

1.完成下面各题。

(1)2496读作:( )。

(2)万以内数的读法:从( )位读起,千位上是几,就读几( );中间有一个0或两个0,只读

( ),末尾的0( )。

2.教材第5页例2、3。

(1)例2是整万数的读法。

①分级:每( )为一级,用“,”或虚线隔开。

②先读( )级,再读( )级;万级的读法和( )的读法相同,只在后面加上一个“万”字即可。 ③2496┆0000 读作:( )万 308┆0000 读作:( )万

4050┆0000 读作:( )

④整万数的读法:

第一,读较大的数时,先对这个数进行( ),再从( )位起一级一级地读;

第二,读万级数时,先按( )的数的读法来读,再在后面加一个( )字。

(2)例3是含两级数的读法。

①分级: 5┆4621 640┆7000 1003┆0040

②读数:5┆4621含有万级和个级,万级上的5读作( ),个级上的4621读作

( ),因此这个数读作:( )。

640┆7000含有万级和个级,万级上的640读作( ),个级上的7000读作( ),因此这个数读作:( )。

1003┆0040 含有万级和个级,末尾的0不读,各级中间或开头有1个0或连续几个0,

都只读一

个零,因此这个数读作:( )。

③含两级数的读法:

第一,先读( ),再读( );

第二,万级的数要按照( )的数的读法来读,再在后面加上一个( )字;

第三,每级末尾不管有几个0,都( ),其他数位上有一个0或连续几个0,都( )。

②哪个数位上有几个单位就在那个数位上写( ),一个单位也没有要写( )占位。

3.读出下面各数。

300000 读作:( )275630 读作:( )

80700020 读作:( )10181008 读作:( )

4.走进实际生活。(读出横线上的数)

(1)第29届北京奥运会主场馆可容纳观众约91000名,建筑面积约258000平方米。

每日口算84×10=25×6=605×2=48×5=133×3= 108×9=305×6=150×7=90×90=25×40=

参考答案

1. (1)二千四百九十六

(2)高千一个零不读

2. (1)①四个数位②万个个级③二千四百九十六万三百零八万四千零五十万④分级高个级万(2)②五万四千六百二十一五万四千六百二十一六百四十万七千六百四十万七千一千零三万零四十③万级个级个级万不读只读一个零④几0

3. 三十万二十七万五千六百三十八千零七十万零二十一千零一十八万一千零八

4. 九万一千二十五万八千

每日口算:840 150 1210 240 399 972 1830 1050 8100 1000

课后小知识

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小学生每日名人名言

一句经典名言：

播下一种思想，收获一种行为

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韩愈曾说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”告别我们勤奋带来硕果累累，贪玩使人两手空空。在学习的道路上，你是要“勤”，还是要“嬉”，呢？值得你去深思！