生产理论培训课件
企业安全生产知识培训PPT课件
安全需求:安全需求包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、 威胁或疾病等的需求。对许多员工而言,安全需求表现为安全 而稳定以及有医疗保险、失业保险和退休福利等。和生理需求 一样,在安全需求没有得到满足之前,人们唯一关心的就是这 种需求。
• 社会需求:社会就或自我价值的个人感觉,也
• 汕头市政府部门在事故通报中证实,火灾发生30多分钟后,消防 官兵才接到群众报警随后迅速赶赴现场,并从火场中救出67名被 困人员。扑救中由于缺乏必备的消防救援器材和装备,最终导致 12名消防官兵因吸入在大量的浓烟中毒送往医院抢救治疗。
• 火中,住客缺乏基本的消防常识和逃生技能。一名曾进入现场 进行清查的工作人员介绍:"大火被扑灭后,我们在清查现场时, 发现一个房间门是紧闭的,打开一看,房间的窗户也是紧闭的。 但地上却横七竖八地躺着很多女孩,她们都被房间里的烟雾熏死 了。这次火灾中,我们共发现25人分别被熏死在卫生间、房间, 还有一人是在被窝中被浓烟熏死。"
火灾逃生自救九大要诀
第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物 品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。
第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方 法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上 部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
• 火灾现场消防设施不足,缺乏消防水源。潮南区消防中队的消 防队员介绍:"我们到达现场后,火势已处于猛烈燃烧阶段。而 在宾馆周围找到的两个消防栓里的水很少,水压很低,难以满足 救火的需要。后来主要依靠消防车接力运水,并通过暂时中断整 个潮南区供水,将水力全部集中到火灾现场,才保证了正常水压, 延误了不少灭火时间。"
精选清洁生产培训课件PPT38页
不断加重的环境问题
• 全球变暖 • 大气污染 • 水体污染 • 酸雨蔓延 • 海洋污染
• 臭氧层破坏 • 生物物种减少 • 森林锐减 • 土壤荒漠化 • 固体废物污染
• 人类对污染治理方法的逐步转变
清洁生产的提出
• 1987年,联合国环境规划署提出《我们共同的未来》中提出了可持 续发展的概念,而清洁生产提供了一种把可持续发展从理论框架推 向实际行动的可操作性的途径。
清洁生产与末端治理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 清洁生产、末端治理、污染预防的差异
1.3 国内外清洁生产的发展
• 1998年由联合国环境规划署主持,在韩国首尔召开了第5届国际清洁生产高级 会议,并通过了国际清洁生产宣言,国家环境保护总局代表我国政府在宣言上 签字。
• “国际清洁生产宣言”提出,实现可持续发展是共同的责任,保护地球环境必 须实施并不断改进可持续生产和消费的实践;清洁生产以及其它诸如“生态效 率”“绿色生产力”及“污染预防”等预防性战略是比末端治理为主的环境战 略更佳的选择。
4.将环境因素纳入研究与开发中,创造全新的解决方法; 5.共享经验; 6.采取行动实施清洁生产。
1.4 清洁生产的相关理论
• 环境资源的价值理论 • 环境容载力理论 • 废物与资源转化理论 • 最优化理论 • 可持续发展理论 • 生态工业理论
• 环境容载力理论
• 环境容量 • 环境承载力 定义:自然环境系统在一定的环境容量和环境质量支持下对人类活动 所提供的最大容纳程度和最大的支撑阈值。
当代人的公平 公平性原则 代际间的公平
公平分配有限的资源
持续性原则
对人类经济和社会发展不能超越资 源和环境的承载能力
共同性原则
对于世界各国所表现的公平性和持 续性原则是共同的,实现这一总目
短期生产理论课件
生产规模的确定
要点一
总结词
短期生产理论认为,生产者需要根据市场需求和生产要素 的可用性,合理确定生产规模,以实现利润最大化。
要点二
详细描述
在短期内,生产者需要根据市场需求和生产要素的可用性 ,合理确定生产规模。如果生产规模过大,可能会导致生 产效率降低和资源浪费;如果生产规模过小,则可能无法 满足市场需求。因此,生产者需要综合考虑市场需求、生 产技术和生产要素的可用性等因素,以确定最优的生产规 模。这种最优规模可以通过试错法或线性规划等方法来确 定。
短期生产理论的重要性
短期生产理论是微观经济学的重要组 成部分,它为企业和生产者提供了决 策依据,有助于提高生产效率和降低 成本。
通过短期生产理论,我们可以了解生 产过程中投入要素的最佳组合比例, 以及如何实现资源的有效配置。
短期生产理论的应用场景
在实际生产过程中,短期生产理论可以应用于各种行业和领域,如制造业、农业 、服务业等。
企业可以根据短期生产理论制定生产计划,优化资源配置,提高生产效率和产品 质量,从而获得更大的经济效益。
02
短期生产理论的基本 原理
生产函数
生产函数定义
生产函数表示在一定时期内,一定技 术条件下,生产中所使用的各种生产 要素的数量与所能生产的最大产量之 间的关系。
常见的生产函数形式
边际产量递减规律
企业生产成本的优化
降低直接成本
通过优化生产工艺、提高原材料 利用率、降低废品率等方式降低
直接生产成本。
控制间接成本
合理安排生产批次、减少设备空 转时间、降低库存成本等措施有
助于控制间接生产成本。
成本效益分析
企业应对生产成本进行定期分析 ,找出成本控制的重点,制定相 应的措施,实现生产成本的持续
精选生产理论培训课件PPT71页
研究方法
根据决策的时间框架来进行分析
企业可以通过改变 可变要素,如原料、 劳动,但不能改变 固定要素来调整生产
企业可以通过在一个足够 长的时期里,改变包括资 本在内的所有要素来调整 生产
短期生产函数
注意: 不是指 时间的长短
长期生产函数
(1)短期生产函数
短期生产函数,是指企业在此期间内,只有 一种投入要素的数量是可变的,其它投入要素的 数量不变。所以短期生产函数又称作单变量生产 函数。
可变要素与固定要素:P186
2、生产函数(Production function)
生产函数表示在一定的技术条件下,生产要素的投入量与 它所能生产出来的最大产量之间的一种函数关系。
单一产品:Q=f(x1,x2,…,xn) 多种产品:Q(y1,y2,…,yn)= f(x1,x2,…,xn) 式中:Q ——产量;
第三阶段(L3~∞): MP<0,AP、TP递减。 AFC↑,AVC↑,AC↑。
AC AFC AVC TFC TVC TC
Q
Q
AFC TFC TFC Q TP
AVC TVC PL L PL PL
Q
Q Q / L APL
生产的三个阶段: (续1)
TP,AP,MP
一 B
二
三
C TP
规律
当边际产量 >平均产量,平均产量上升 当边际产量 =平均产量,平均产量最大 当边际产量 <平均产量,平均产量下降
平均产量曲线
AP
边际产量曲线
MP
平均产量的计算 APL =Q / L
边际产量的计算
MPL = Q/L =dQ/dL= Q/L
工人数量L
2、边际收益(报酬)递减规律
员工安全生产知识培训PPT课件
煤气安全
清洁卫生
用药安全
安全生产管理
产过程都要进行标准化,严格按SOP操作。 列出每一个程序可能发生的事故,以及发生事故的先兆,培养员工对事故先兆的敏感性。 认识到安全生产的重要性,以及安全事故带来的巨大危害性。 在任何程序上一旦发现生产安全事故的隐患,要及时的报告,要及时的排除。
安全生产原则
人的因素:人员缺乏安全知识,疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 违章操作 违反劳动纪律 物的因素:机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。 人与物的综合因素:上述两种因素综合引起。
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3.造成生产安全事故的原因
事故原因
01
直接原因
02
间接原因
03
物的原因
04
人的原因
05
1.坚持“安全第一,预防为主”的方针
安全第一,预防为主 《中华人民共和国安全生产法》明确规定,我国的安全生产管理工作,必须坚持“ ,综合治理 ”的方针。 所有生产经营单位在组织生产过程中,必须把保护人的生命安全放在第一位。
什么是事故?
管生产必须管安全的原则。 谁主管谁负责的原则。 安全生产人人有责(安全生产责任制)。
请大家牢记:
每一个安全事故的教训都是惨痛的,每一个安全事故的发生都有其必然性和偶然性。 事故无大小之分。身边的一些小事或小疏忽,完全可能引起巨大的事故和损失。只有安全,才是效益。 安全第一,预防为主。
常用灭火器适用范围
火场中如何紧急避险
楼上人员要用牢固的绳子等物品,一头固定后沿绳子滑下逃生。千万不要跳楼!
浓烟中逃生,要用湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯腰行走。
熟悉紧急疏散路线。
逃生路线火封锁,应立即退回室内,关闭门窗,用毛毯、棉被浸湿后覆在门上,并不断往上浇水冷却,发出求救信号等待救援。千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。
准时制和精益生产培训课件(PPT 43页)
第2节 OPT的目标
Opt:企业真正的目标只有一个:赚钱 财务指标:
净利润 投资收益率 现金流量 作业指标: 产销率T——产销率指单位时间内企业获取的利润额,
是OPT对企业目标实现程度的关键度量标准 库存I 运行费OE OPT的主要贡献之一:财务指标→→作业指标
(1)MRP II要真正发挥企业的最大效能,仍存在一 些局限。
——MRP II系统虽然是根据生产线上的能力制定计划 的,但能力平衡时必然有一定的误差,为了应付企业 能力中的不确定因素,必须在提前期等指标上留有一 定的宽裕度,必然存在着一定的浪费,这就使MRP II 招致了一些!期!的批评。
—— 人员附属于生产线,积极性难以充分发挥。 ——重视事前计划,现场得不到充分的重视,易使管
资源A成为约束,原来的约束B已经被打破了。 于是又返回到第一步。如果没有这一步,人们 还以B为约束控制系统运行,影响了进一步改进。
第十七章 最优生产技术与其他先进生产方式
DBR系统
Drum----鼓点,Buffer----缓冲器,Rope----绳子DBR 系统是应用OPT另一个重要思想和工具。如图:
第十七章 最优生产技术与其他先进生产方式
第12章 OPT,MRP,JIT的比较
第四篇 生产运作系统的维护与更新
一、TOC与MRP II、JIT产生背景比较
第十七章 最优生产技术与其他先进生产方式
第十七章 最优生产技术与其他先进生产 Nhomakorabea式第十七章 最优生产技术与其他先进生产方式
第十七章 最优生产技术与其他先进生产方式
理人员产生惰性,不利于持续不断地改善管理。
第十七章 最优生产技术与其他先进生产方式
(2)JIT在生产管理中追求消灭一切浪费,但在我国目前的市场 环境中难以全面实现。
2024年版安全生产培训课件完整版
2024年版安全生产培训课件完整版一、教学内容1. 第一章安全生产基础知识第一节安全生产法律法规第二节安全生产管理制度2. 第二章事故预防与控制第一节事故致因理论第二节事故预防措施3. 第三章安全生产技术与装备第一节防护装备与防护技术第二节安全生产检测与监控技术二、教学目标1. 掌握安全生产的基本知识和法律法规,提高安全意识。
2. 学会分析事故原因,制定事故预防措施,提高事故预防能力。
3. 了解安全生产技术与装备,提高安全生产水平。
三、教学难点与重点1. 教学难点:事故致因理论,防护装备与防护技术。
2. 教学重点:安全生产法律法规,事故预防措施,安全生产检测与监控技术。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备,挂图,实物模型。
2. 学具:教材,笔记本,文具。
五、教学过程1. 导入:通过安全事故案例,引发学生对安全生产的关注。
2. 知识讲解:安全生产法律法规:讲解我国安全生产法律法规体系,强调法律法规的重要性。
安全生产管理制度:介绍企业安全生产管理制度的主要内容。
3. 实践情景引入:事故致因理论:通过案例分析,引导学生分析事故原因。
防护装备与防护技术:展示防护装备实物,让学生了解其作用和使用方法。
4. 例题讲解:事故预防措施:讲解典型事故案例,分析预防措施。
安全生产检测与监控技术:介绍检测与监控技术的原理和应用。
5. 随堂练习:针对每个知识点,设计相关练习题,巩固所学内容。
六、板书设计1. 安全生产法律法规2. 事故预防措施3. 防护装备与防护技术4. 安全生产检测与监控技术七、作业设计1. 作业题目:列举我国安全生产法律法规的主要法律法规。
分析一起典型事故案例,提出事故预防措施。
简述防护装备的作用及使用方法。
介绍一种安全生产检测与监控技术。
2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学方法。
2. 拓展延伸:组织学生参观企业安全生产现场,了解实际安全生产情况。
安全生产月专题培训课件
海因里希法则
海因里希法则:即,每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及 10000起事故隐患。
1 1个死亡或重伤
29
29起轻伤事故
300 大量
300起未遂事故
大量不安全行为 和不安全状态
要预防死亡重伤害事故,必须预防
轻伤害事故;预防轻伤害事故,必须预 事
防无伤害无惊事故;预防无伤害无惊事
三级安全教育
“三级安全教育”
公司级
项目部级 班组级
特种作业安全教育培训
电工作业,压力容器操作和管道操作、电、气焊接作 业、起重吊装作业等。
安全色与安全标识认知
安全警示标志包括安全色、安全标志和安全线。安全色和安全标志是一
安全生产月活动
02
2021年全国“安全生产月”活动将于6月1日至30日在全国范围内统一开展,各地区、各有关部门 和单位要紧密结合实际,采取灵活多样形式,广泛深入开展“安全生产月”活动。
(一)深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述。 (二)开展“排查整治进行时”专题活动。 (三)开设“安全生产大家谈”云课堂。 (四)开展网上“全国安全宣传咨询日”活动。 (五)扎实推进安全宣传“五进”工作。
01 总体思路 04 安全理论概述
02 安全生产月活动 05 安全意识提升
03 安全生产万里行活动 06 安全知识学习
总体思路
01
2021年安全生产月及安全生产万里行活动总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯 彻习近平总书记关于安全生产重要论述,贯彻落实党中央、国务院关于安全生产重大决策部署,推动各级树牢安全发展理念,压紧压实 安全生产责任,深入排查安全风险隐患,扎实推进问题整改,坚决遏制重特大事故发生,切实维护人民群众生命财产安全。有效促进公 司安全生产工作全面提升,持续推动安全生产水平提升和形势持续稳定向好,以优异的成绩为建党100周年献礼!
2024年安全生产教育培训课件
2024年安全生产教育培训课件一、教学内容本课件依据《2024年安全生产教育》教材第四章“安全生产法律法规”及第五章“事故预防与应急处理”进行设计。
详细内容包括:安全生产法律体系构建、主要安全生产法律条款解读、企业安全生产责任制、事故案例分析、事故预防措施、应急预案的编制与实施。
二、教学目标1. 理解并掌握我国安全生产法律法规的基本框架和核心内容。
2. 增强企业员工的安全意识,提高遵守安全生产法规的自觉性。
3. 学会编制和实施应急预案,提升事故预防和应急处理能力。
三、教学难点与重点教学难点:安全生产法律法规的实际应用,事故案例的深入分析。
教学重点:安全生产法律体系的理解,应急预案的编制与实施。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频播放设备、挂图。
2. 学具:教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示近年来的典型安全事故案例,引发学生对安全生产重要性的思考。
2. 理论讲解:a. 介绍我国安全生产法律体系的构建。
b. 解读主要安全生产法律条款。
c. 分析企业安全生产责任制的具体实施。
3. 实践情景引入:分组讨论,让学生针对某一具体场景提出安全生产措施。
4. 例题讲解:分析事故案例,引导学生运用所学知识找出事故原因及预防措施。
5. 随堂练习:编制简单的应急预案,并进行小组互评。
六、板书设计1. 安全生产法律体系结构图。
2. 主要安全生产法律条款。
3. 事故案例及预防措施。
七、作业设计1. 作业题目:针对本节课所学内容,结合自身实际工作,编制一份应急预案。
2. 答案要点:包括应急预案的编制依据、适用范围、应急组织机构、预警和预防措施、应急响应程序等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师通过课后问卷调查、课堂表现分析等方式,了解教学效果,不断调整教学方法。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加安全生产知识竞赛,关注安全生产领域的最新动态,提高自身安全素养。
同时,组织实地考察,了解企业安全生产管理现状,将理论知识与实践相结合。
09 2024年安全生产月培训课件
“人人讲安全 个个会应急 畅通生命通道” 主题培训
目录
CONTENTS
01 / 安全生产月的由来 02 / 2024年安全生产月活动主题 03 / 如何控制风险 04 / 隐患排查及治理要求 05 / 事故处理流程
01 安全生产月的由来
一、安全生产月由来
1980年以前 到1984年
1
具体的危害
2 工作安全分析法(JSA)
工作安全分析是把一项作业活动
分解成几个步骤,识别整个作业
活动及每一步骤中的危害及危险
程度
安全检查表(SCL)
3
根据有关标准、规程、规范、国内外
事故案例系统分析及研究的结果,结
合运行经历,归纳总结所有的危害,
确定检查项目并按顺序编制成表,以
便进行检查或评审
预先危险性分析(PHA)
第二类危险源(状态) 导致能量或危险物质的约束和限制措施破坏或失效的各种因素, 包括:物的不安全状态、人的不安全行为、环境因素、管理因素
如“维修电工” 在进行“检修电气设备”时,第一类危险源是“带电导体”,第二类 危险源可能有:“外露线路绝缘层破损”“设备漏电”“不按规定监控,停电检修过程 中合闸通电”等
危险源辨识(hazard identification)
识别危险源并确定其特性的过程,主要是对危险源的识别 ,对其性质加以判断,对可能造成的危害、影响进行提 前进行预防
三、如何控制风险
第一类危险源(根源) 生产过程中存在的,可能发生意外释放的能量(能源或能量载体) 或危险物质:如带电导体、遇水自燃物质、运动的机械、行驶的汽 车、压力容器、悬吊物的势能、有毒品、粉尘、噪声等
三、如何控制风险
前提条件
短期生产理论课件
短期生产理论主要研究在一定生 产规模下,如何通过最优的生产 要素组合,实现成本最小化或利 润最大化。
短期生产理论的重要性
短期生产理论为企业制定短期生产计划提供了理论依据,有助于企业合理配置资源,提高生产效率。
短期生产理论有助于企业应对市场需求的变化,通过调整部分生产要素的投入,快速适应市场需求,提 高市场竞争力。
06
结论
对短期生产理论的综合评价
01
短期生产理论是经济学中的重要理论之一,它为企业和生产者提供了 关于如何优化资源配置和生产过程的指导。
02
该理论强调了生产要素之间的替代关系,以及生产者在不同生产阶段 之间的选择和决策。
03
短期生产理论在实践中具有一定的指导意义,能够帮助企业提高生产 效率和竞争力。
例如,在土地资源有限的情况下,农业生产者可 以通过增加劳动力或资本的投入来提高土地的产 出效率。
工业生产的短期生产策略
工业生产的短期生产策略主要关注如何优化特定时间 段内的生产效率,以提高产品质量和降低生产成本。
输标02入题
根据短期生产理论,工业生产者可以通过改进生产工 艺、优化生产流程、提高设备利用率等方式来提高生 产效率。
加强市场研究,及时了解市场需 求变化,提高企业对外部环境的 适应能力。
05
短期生产理论与长期生产 理论的比较
长期生产理论的特点
长期生产理论强调企业长期发展目标
长期生产理论着眼于企业的长期发展,强调制定长期发展计划,关注市场需求和竞争环 境,以及技术进步和创新等因素。
长期生产理论注重资源合理配置
长期生产理论认为企业应该根据市场需求和竞争状况,合理配置资源,以实现企业的长 期发展目标。
短期生产理论课件
安全人必备:安全生产冰山理论培训(20页)
事故金字塔
千里大堤溃于蚁穴,万吨巨轮沉于暗礁!
Fatality 死亡事故
Lost Time 丢失工作时间事故 First Aids 急救事故
Recordable可记录事故
At-Risk Behavior
带风险的行为
企业是航船, 事故是冰山; 航船再大, 也经不起对 冰山的碰撞。
怎么将“冰山” 化作金山
事故 间接经济损失
11
对伤亡者的治疗、赔偿 对损坏设备的修理、更换
应急的费用 事故调查的花费 替换伤亡者的花费 加班工资 时间损失的报酬 停产的费用 保险费用的增加 清理现场的费用 员工士气低落 商业和信誉损失 政府的罚款 ···
冰山理论
死亡 损工伤害 医疗处理 急救事件
冰山理论
冰山一角,这句话是对 冰山理论最好的解释。 从冰与水的密度差别可 以计算,冰山浮出水面 的部分仅占总体积的十 分之一左右,而大部分
则藏在水下。
• 安全生产的 “冰山”是什么 • Ta能带给我们什么 • 怎么将“冰山” 化作“金山”
安全生产的 “冰山”是什么
冰山理论
事故 直接经济损失
1
8-
不安全行为 不安全状况
隐藏成本是直接成 本的8-11倍!
需要关注冰山主 体部分!
露出水面的冰山顶 —伤害的直接成本 医疗费用 工资补赔 索赔
冰山的主体 —伤害的间接费用 设备和产品的损坏 产量和质量的损失 工艺中断、单耗增减 人员替代、加班 诉讼 客户关系和公众形象
的损坏
两个方面的应用
why沉船分析二台动力主机防撞击力安全生产的冰山是对教育投入的三角形理论认识不深刻?ta能带给我们什么灾难事故?ta能让我们看到什么直接成本你立即能看到的是相当可观的但医疗成本医疗成本补偿受伤员工家庭的费用补偿受伤员工家庭的费用设备损坏费用设备损坏费用冰山露出水面部分?不能让我们直接看到的更多的间接成本临时工人临时工人加班加班培训培训重新培训成本重新培训成本航班延误航班延误取消取消客户不满意客户不满意收入损失收入损失股东不满股东不满声望降低声望降低减少了工人生产力减少了工人生产力据估计灾祸的间接成本是直接成本的2200倍不等
生产理论培训课件(PPT68张)
要解决的问题
一、总产量、平均产量和边际产量概念 及其曲线 二、边际报酬递减规律——一种可变要 素的生产过程的生产规律 三、要素使用的合理区域——一种可变 要素的生产过程的厂商行为选择
Shandong Institute of Economics. copyright©2007 PengLiuying
素的投入量同产品和劳务的最大产出量 之间的关系 Q=F(X1, X2,……Xn)
值得注意的是:生产函数反映的是投入与产出之间 的技术关系,是一数量概念而非货币价值概念。
Shandong Institute of Economics. copyright©2007 PengLiuying
经济学研究中通常使用的生产函数: 假设生产中只使用劳动和资本两种 要素,生产函数可简化为:
Shandong Institute of Economics. copyright©2007 PengLiuying
二、生产函数
生产是将生产要素有机的结合起来形 成产品和劳务的过程,即耗费生产要素 产出产品和劳务的过程。
Input 生产要素
Production
Output 产 品
Shandong Institute of Economics. copyright©2007 PengLiuying
第五章 生产理论
Shandong Institute of Economics. copyright©2007 PengLiuying
本章主要解决的问题
企业如何实现最佳的资源 配置——即解决生产什么、 生产多少、如何生产的问题。
Shandong Institute of Economics. copyright©2007 PengLiuying
制造业高级生产管理培训课件
制定安全生产政策和标准 建立安全生产责任制 培训员工提高安全意识 定期进行安全检查和评估
预防措施:定期进行安全检查,确保设备完好无损;加强员工安全培训,提高安全意识; 制定应急预案,并进行演练。
处理措施:一旦发生事故,立即启动应急预案,组织救援;及时报告事故,配合相关部 门调查处理;进行事故分析,总结经验教训,加强预防措施。
责任追究:对于未履行安全职责或违反安全规定的行为,要追究相关人员的责任。
持续改进:根据事故分析结果和预防措施的执行情况,不断优化生产安全管理体系,提 高安全管理水平。
效率原则:提高生产效率, 降低成本
安全原则:确保生产安全, 预防事故发生
创新原则:持续创新,提升 企业竞争力
• 生产计划的概念:生产计划是制造业中用于安排生产进度、确定生产目标和 优化资源配置的计划方案。
• 生产计划的作用: a. 协调生产资源,确保生产活动有序进行; b. 优化资源 配置,提高生产效率和资源利用率; c. 预测市场需求,及时调整生产计划以 满足客户需求; d. 降低生产成本,提高企业经济效益。
人员激励:通过奖 励、晋升等方式激 发员工的工作积极 性和创造力
考核制度:定期对 员工进行绩效评估, 以实现公正、客观 的奖惩
激励与考核的关系: 激励是考核的补充, 二者相辅相成
激励与考核的实施: 需要制定明确的计 划和流程,确保实 施效果
概念:现场管理是指对 生产现场的人员、设备、 材料、环境等进行协调、 组织、计划、控制和监 督,以实现生产目标的 过程。
质量管理的基本原则:以顾客为中心、领导作用、全员参与、过程方 法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法以及与供方互 利的关系。
质量管理体系的定义和作用
安全生产培训课件(人机料法环) PPT
故; (4)特大损失事故:一次损失100万元或100万元以上的事故。
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
对直接责任人员,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的, 处三年以上七年以下有期徒刑。
一、安全事故定义
人员违章
按照《安全生产法》第九十条的规定,生产经营单位的从业人员不 服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程,造成重大事故,构成犯 罪的,依照《刑法》第一百三十四条规定,构成重大责任事故的犯罪。构 成本条规定的犯罪,须具备以下条件:一是从业人员在客观上实施了不服 从管理,违反规章制度的行为;二是造成重大事故。发生重大伤亡事故或 者造成其他严重后果的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别恶劣的, 处三年以上七年以下有期徒刑。
一、企业安全生产概述
(六)管理者的安全生产职责
制定岗位安全操 作规范
制度
新兵不训练就送 上战场?
训练
管理
投入
隐患的检查、识 别、排除、隔离、
警示
安全是需要成本的
管理者需要:观念领先、制度齐备、督导有力、查漏补缺、应急处置
一、企业安全生产概述
(七)管理者的安全生产职责——预防为主
关键是预防(事先)
4、员工的安全生产积极性,是现实中最大的难题 “不是不懂,而是不愿;不是不会,而是不做”
(1)侥幸心理; (2)自我表现心理; (3)“经验”心理; (4)反常心理; (5)逆反心理; (6)从众心理;
二、安全生产理论
2024年版安全生产培训课件完整版
2024年版安全生产培训课件完整版一、教学内容1. 第一章安全生产基本知识第一节安全生产概述第二节我国安全生产法律法规体系第三节安全生产管理制度2. 第二章事故预防与控制技术第一节事故致因理论第二节安全生产风险识别与评价第三节事故预防与控制措施3. 第三章安全生产现场管理第一节安全生产现场管理概述第二节安全生产现场管理的基本要求第三节安全生产现场管理的方法与手段4. 第四章安全生产应急救援第一节应急救援概述第二节应急预案的编制与实施第三节应急救援装备与队伍建设二、教学目标1. 掌握安全生产基本知识,提高安全意识。
2. 学会运用事故预防与控制技术,降低事故发生风险。
3. 提升安全生产现场管理能力,确保生产安全。
三、教学难点与重点1. 教学难点:事故预防与控制技术、安全生产现场管理。
2. 教学重点:安全生产法律法规、安全生产管理制度、应急救援。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、投影仪、白板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 引入实践情景:通过分析近年来我国发生的典型安全生产事故,引导学生重视安全生产。
2. 讲解第一章:安全生产基本知识,阐述安全生产法律法规、管理制度等内容。
3. 讲解第二章:事故预防与控制技术,结合实际案例分析事故致因、风险识别与评价、事故预防与控制措施等。
4. 讲解第三章:安全生产现场管理,介绍现场管理的基本要求、方法与手段。
5. 讲解第四章:安全生产应急救援,分析应急预案的编制与实施、应急救援装备与队伍建设等。
6. 随堂练习:针对每个章节的重点内容,设置相关题目,巩固所学知识。
六、板书设计1. 第一章:安全生产基本知识安全生产法律法规体系安全生产管理制度2. 第二章:事故预防与控制技术事故致因理论安全生产风险识别与评价事故预防与控制措施3. 第三章:安全生产现场管理安全生产现场管理概述基本要求方法与手段4. 第四章:安全生产应急救援应急救援概述应急预案的编制与实施应急救援装备与队伍建设七、作业设计1. 作业题目:(1)简述我国安全生产法律法规体系。
安全生产管理知识培训课件(PPT 145页)
2. 生产经营单位安全生产的组织保障
2.1 生产经营单位安全生产管理机构的设置
矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位, 应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员
。
2.2 生产经营单位安全生产管理人员的设置
其他生产经营单位,从业人员超过300人的,应当设置安 全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员 在300人以下的,应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员 ,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人 员提供安全生产管理服务,保证安全生产的责任仍由本单位 负责。
编制安全技术措施计划的基本原则
• 必要性和可行性原则; • 自力更生与勤俭节约的原则; • 轻重缓急统筹安排的原则; • 领导和群众相结合的原则。
3.3 编制安全技术措施计划的方法
编制时间 计划内容 编制计划的布置 计划项目的确定与编制 计划的审批 计划的下达
4. 安全生产教育制度
4.1 生产经营单位安全生产教育制度的要求
2.3 事故致因理论
1 事故频发倾向理论 当发生事故的概率不存在个体差异时,一定时
间内事故发生次数服从泊松分布。 一些工人由于存在精神或心理方面的毛病,如
果在生产操作过程中发生过一次事故,当再继续操 作时,就有重复发生第二次、第三次事故的倾向, 符合这种统计分布的主要是少数有精神或心理缺陷 的工人,服从偏倚分布。
当工厂中存在许多特别容易发生事故的人时, 发生不同次数事故的人数服从非均等分布。
事故频发倾向是指个别容易发生事故的稳定的个 人内在倾向。事故频发倾向者的存在是工业事故发 生的主要原因,即少数具有事故频发倾向的工人是 事故频发倾向者,他们的存在是工业事故发生的原 因。如果企业中减少了事故频发倾向者,就可以减 少工业事故。
生产准备管理理论与实践培训课程(PPT 29页).ppt
信息系统部
三、生产准备的分类
1、按新车型开发复杂程度 2、按设计开发产品形态
信息系统部
A、战略性:F91A、A08、B07 、W01
B、适应性:山地车、经济型国三、下乡车
A、整车生产准备:新车型从ET到SOP前 的生产准备 B、零星生产准备:车型投产后产品设计改 进或工艺路线分工改进(如采购部归口提出 的QCD改善)项目生产准备。
生产准备管理理论与实践
信息系统部
2009.7.3
目录
一 生产准备的概念和术语 二 生产准备的目的和意义 三 生产准备的分类 四 生产准备的一般过程 五 DFAC生产准备流程 六 DFAC生产准备管理方式 七 DFAC轻卡生产准备特点 八 生产准备未来发展趋势和要求
信息系统部
一、生产准备的概念和术语
ET: (engineering try) 工程试装验证阶段。就设计、制造、装配各环节过程进行综合确认
PT:(production try) 新车小批量试生产。验证工艺,生产能力
移行判定:指ET-PT-SOP 各阶段开发品质目标达成的评审、确认.
SOP:start of production 批量生产
文件审查工作量13:
3
在5个阶段中,按3种风险 模式,实施5种不同的文 件提交方式
按5种风险模式,实施相 对应的1种文件提交方式
ANPQP管理细致但操 杂
4
分阶段提交文件往返传递 等待审批耗费时间
信息系统部
一次性提交文件几无传递 等待时间
ANPQP管理过1程394 ,效
917
PPAP管理结723 果,效率 08年 07年 06年
3 明确项目小组及产品实现的策划
4 项目计划立案与生产准备进度确认
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– 企业是从事生产经营活动的经济行为主体,其利润 取决于外部的市场和内部的效率。生产理论揭示企 业内部效率的因素和规律。
– 生产是指企业投入一定的生产要素,并经过加工转 化产出一定产品的过程。企业就是一个投入产出系 统,或加工转化系统。
– 生产要素:土地(自然资源),劳动,资本(资本 品,有形和无形),管理,知识
• 图示 • 设产品价格P、要素价格W、固定成本FC不随
可变要素投入和产量增加而变化,由利润函数 π=PQ-WL-FC = Q(P-W/AP-FC/Q)可知, • 在生产函数的第一阶段,由于Q和AP随L的增 加而提高,π会增加;在第三阶段,π会减少; 第二阶段为技术合理阶段。
四.可变要素投入的最佳水平
O
Q=f(L) Q=f(L)
L
第二节 短期生产函数分析
• 假设技术水平和其他生产要素的投入保持 不变,只有劳动力投入可变,则短期生产 函数为:Q = f(L),这是最简单的短期 生产函数,也称为单一可变要素生产函数, 主要用来揭示边际报酬递减规律,分析要 素投入的合理区间和最佳水平,回答投入 多少的问题。
三.生产函数与技术进步
• 生产函数反映的是技术不变 条件下投入产出之间的数量 关系,技术进步引起生产函 Q 数本身的改变。图示:生产
函数曲线移动。
• 内涵扩大再生产与外延扩大 再生产;经济增长方式的转 变。
• 技术进步往往与固定生产要
素、生产规模、培训和教育、
新产品开发等活动有关,需
要一定的的载体。
• 2.推导:等产量曲线是从生产函数推导出来的。 设 Q = f(L,K),则对于某一产量水平Qi,有f (L,K)= Qi。从中可以解出 K = φ(L),它反映 了在产量保持不变的条件下,两种生产要素之间的 函数关系,可称为等产量曲线方程式。
• 例如,对于生产函数Q = LK,K = Qi/L,若Q=12, 则K=12/L,对应于平面坐标上的一条等产量曲线。 图示
素之间具有替代关系;
• (4)等产量曲线凸向原点,斜率下降,替代 能力递减;
• (5)等产量曲线为直线时,要素之间完全可 替代(如两种燃料之间),斜率为常数;
• (6)等产量曲线为直角折线时,要素之间完 全不可替代,投入比例必须固定。
5.边际技术替代率
• (1)含义:marginal rate of technology substitution ,MRTS ,指在保持产量水 平不变的条件下,增加一个单位某种要 素的投入可以减少(替代)另一种要素 的数量,它是等产量曲线斜率的绝对值。
• 2.原因:要素之间的替代关系具有一定 的限度。木桶原理,瓶颈约束
• 3.意义:靠可变要素投入增加产量是有 限的,投入水平应该控制在合理水平上, 技术进步是增加产量的根本出路。
三.生产的三个阶段
• 根据边际报酬递减规律所决定的可变要素投入 增加过程中MP、TP、AP之间的关系,可将可 变要素的投入分为三个阶段。
– 产品:物质产品,服务,知识。 – 经营决策问题:投入多少?怎样配合?怎样扩大?
二.短期生产函数与长期生产函数
• 短期与长期的划分 • (1)短期生产函数:在短期内其他生产要素
固定不变的条件下,可变要素投入量与产品 产出量之间的数量关系。如 Q = f(L) • (2)长期生产函数:在全部生产要素都可改 变的条件下,要素投入量与产品产出量之间 的数量关系。如 Q = f(L,K) • 短期分析与长期分析;短期决策与长期决策;
3.等产量曲线图:
• 对应于一个生产函 数及其推导出 一条等产量曲线, 全部等产量曲线共 同组成等产量曲线 图。(Qi称为转移 参数)
K = φ(L)
Q4 Q3 Q1 Q2 L
4.等产量曲线图的特点:
• (1)任何两条等产量曲线都不能相交; • (2)离原点越远的等产量曲线代表产量越高; • (3)向右向下倾斜,斜率为负,表明两种要
• 2.总产量与平均产量:由AP = TP/L可知,当投入 为L时,AP为TP曲线上相应点与原点连线的斜率;
• 3.平均产量与边际产量:(1)MP>AP时,AP上 升;(2)MP<AP时,AP下降;(3)MP=AP时, AP达到最大。
• 显然,边际产量决定总产量和平均产量。
三. 边际报酬递减规律
• 1.含义:在生产技术和其他要素投入固 定不变的条件下,连续增加可变要素的 投入达到一定水平后,边际产量会出现 下降的趋势。它具有普遍性。
• 最佳投入就是利润最大的投入量。 • 设产品价格P、要素价格W、固定成本FC
不随可变要素投入和产量增加而变化, 由利润函数 π=TR-TC=PQ-WL-FC可 知,利润最大的必要条件是dπ/dL = dTR/dL-dTC/dL = P·MP-W =0 • 即P·MP = W,这个条件称为 • 边际产品价值VMP=边际要素成本MFC。
• 三种产量函数从不同的角度反映了投入产出之间的 数量关系,把它们画在平面坐标上,形成三种产量
曲线。
三种产量函数的图示
Q
TP
AP
O
L1
L2
L
MP
二. 三种产量之间的关系
• 1.总产量与边际产量:(1)由MP = ΔTP/ΔL = dTP/dL可知,当投入为L时,MP为TP曲线上相应点 的斜率;(2)MP>0时,TP上升, MP<0时,TP 下降;MP=0时,TP达到最大;(3)MP上升时, TP递增增加, MP下降时, TP递减增加;
一.三种产量函数及其关系
• 对于Q = f(L),在某一可变要素的投入水平上, 产量函数有三种:
• 1.总产量函数:TP = Q = f(L)指全部生产要素带 来的产量。
• 2.平均产量函数:AP = TP/L 指平均每个单位的 可变要素所生产的产量。
• 3.边际产量函数: MP = ΔTP/ΔL 或MP = dTP/dL 指最后一个单位可变要素引起总产量的改变量。
第三节 长期生产函数分析
• 在长期中,全部生产要素都可以改变, 且具有一定的替代性,企业可以改变投 入的数量和组合方式。本节假设只使用 具有替代关系的劳动和资本两种投入要 素生产一种产品,以两种投入可变的生 产函数为例,分析要素最佳组合的条件。
一.等产量曲线
• 1.含义:在使用具有替代关系的两种生产要素生 产一种产品时,能够产生相同产量的全部要素组合 方式所构成的轨迹称为等产量曲线。