2019统编人教版九年级历史第一轮复习世界现代史知识点梳理
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
一轮复习初三历史知识点
一轮复习初三历史知识点初三历史知识点的一轮复习主要包括以下几个方面：1. 中国古代史：- 夏商周的更替：了解夏、商、周的建立、发展和灭亡。
- 春秋战国时期的变革：春秋五霸和战国七雄的兴起，以及百家争鸣的学术繁荣。
- 秦朝的统一与灭亡：秦始皇统一六国，中央集权制度的建立，以及秦朝的迅速灭亡。
- 汉朝的兴衰：西汉的繁荣，王莽篡位，东汉的建立和衰落。
- 三国、两晋、南北朝时期的分裂与统一：三国鼎立，晋朝的兴衰，南北朝的对立与融合。
2. 中国近现代史：- 鸦片战争与近代中国的开端：了解鸦片战争的原因、过程和影响。
- 太平天国运动：太平天国的兴起、发展和失败。
- 甲午战争与八国联军侵华：甲午战争的背景、过程和结果，八国联军侵华的事件。
- 辛亥革命：辛亥革命的背景、过程和意义。
- 抗日战争：抗日战争的起因、过程和胜利的意义。
- 国共内战与新中国的成立：国共两党的斗争，新中国的成立及其影响。
3. 世界古代史：- 古埃及文明：尼罗河流域的文明，金字塔的建造。
- 两河流域文明：苏美尔、巴比伦等古代文明的兴起与发展。
- 古希腊文明：雅典和斯巴达的对比，希腊哲学和科学的发展。
- 古罗马文明：罗马共和国到帝国的转变，罗马法律的影响。
4. 世界近现代史：- 文艺复兴：文艺复兴的背景、主要人物和影响。
- 工业革命：第一次工业革命的起因、过程和影响。
- 法国大革命：法国大革命的原因、过程和结果。
- 美国独立战争：美国独立战争的背景、过程和意义。
- 俄国十月革命：十月革命的背景、过程和影响。
- 第一次世界大战和第二次世界大战：两次世界大战的原因、过程和后果。
5. 重要历史人物与事件：- 历史人物：孔子、秦始皇、汉武帝、拿破仑、华盛顿等。
- 重要事件：五四运动、长征、西安事变等。
6. 历史学习方法：- 历史时间线的梳理：通过时间线来串联历史事件。
- 历史事件的因果关系分析：理解事件之间的逻辑联系。
- 历史人物的评价：客观评价历史人物的功过是非。
初中历史现代史知识点总结
初中历史现代史知识点总结历史是一门重要的学科，它帮助我们了解过去，理解现在，并为未来提供指导。
而在初中历史中，现代史是其中的重要内容之一。
现代史涉及的时间跨度较长，内容丰富多样。
下面我将对初中历史中的现代史知识点进行总结。
一、世界历史上的变革：1.工业革命：工业革命是指18世纪末19世纪初，英国以及其他欧洲国家开始大规模使用机器生产商品的革命。
这场革命引发了一系列的变革，推动了资本主义经济体制的发展，并对全球产生了深远的影响。
2.法国大革命：法国大革命是18世纪末19世纪初，在法国爆发的一场以反对封建制度和君主专制为目标的革命。
这场革命最终导致了君主制度的崩溃，推动了民主、平等和自由的思想在全球范围内的传播。
二、世界两次大战：1.第一次世界大战：第一次世界大战发生于1914年至1918年，是人类历史上第一次全球性的战争。
该战争导致了大量人员伤亡和财产损失，结束了欧洲的长期平衡。
此次战争直接或间接地导致了二战的爆发。
2.第二次世界大战：第二次世界大战发生于1939年至1945年，是人类历史上规模最大、破坏力最强的一次战争。
这场战争涉及了全球各大洲和几乎所有国家，对人类社会造成了巨大的破坏。
此次战争导致了许多国家政治格局的变化，为国际关系带来了严重影响。
三、冷战与世界格局的重构：1.冷战：冷战是指二战后，苏联和美国这两个超级大国之间展开的一场间接对抗。
冷战期间，两个超级大国之间存在着意识形态和政治体制上的严重分歧，但没有直接发生武装冲突。
冷战期间，世界被分割为社会主义阵营和资本主义阵营。
2.国际关系的重构：世界冷战结束后，国际关系发生了重大变化。
超级大国之间的对抗结束，国际关系更加多元化和多极化。
新兴经济体崛起，国际组织和合作加强，全球化进程推动了全球经济和文化的交流和发展。
四、中国的现代史：1.辛亥革命：辛亥革命发生于1911年，是中国历史上第一次彻底推翻封建君主专制制度的革命，宣告了中国的封建王朝的终结。
初中历史现代史知识点整理
初中历史现代史知识点整理现代史是中学历史课程的重要组成部分，它主要研究从19世纪中叶至20世纪末的历史事件和发展。
以下是对初中历史现代史知识点的整理：一、19世纪的欧洲1. 工业革命：介绍了工业革命的起因、发展和影响，以及新的生产方式和技术革新对社会经济的影响。
2. 帝国主义：解释了帝国主义的定义、动机和扩张方式，以及殖民地统治和对殖民地人民的影响。
3. 第一次世界大战：概述了第一次世界大战的原因、战争的进程和结果，以及对世界格局和国际关系的影响。
二、20世纪的中国1. 辛亥革命：介绍了辛亥革命的背景、过程和结果，以及中华民国的建立和新文化运动的兴起。
2. 五四运动：概述了五四运动的起因、主要活动和影响，以及对中国共产党的形成和中国革命的推动作用。
3. 抗日战争：解释了抗日战争的原因、进程和结果，以及中国共产党领导下的中国抗日战争的特点和重要意义。
三、20世纪的世界1. 二战与冷战：概述了第二次世界大战的原因、战争的进程和结果，以及冷战的发展和对世界格局的影响。
2. 联合国的成立：介绍了联合国的背景、宗旨和组织结构，以及对国际关系和国际合作的意义。
3. 科技与信息革命：概述了科技与信息革命的起因、发展和影响，尤其是互联网和信息技术对人们生活的改变和全球化的影响。
四、社会变革与人权进步1. 科学革命与启蒙运动：介绍了科学革命和启蒙运动的概念、思想和影响，以及启蒙运动对人权和民主的推动作用。
2. 民权运动与性别平等：概述了民权运动和性别平等运动的起源、活动和成就，以及对社会进步和人权保障的意义。
3. 环境保护与可持续发展：解释了环境保护和可持续发展的概念、重要性和挑战，以及对人类生存和未来的影响。
以上只是初中历史现代史知识点的整理的一些内容，希望对您有所帮助。
如需更详细的了解，请参考相关历史教材或搜索相关资料。
历史是一门广阔而深邃的学科，通过学习历史，我们可以更好地了解过去、理解现在，并为未来做出更明智的选择。
世界现代史知识点总结(人教版九年级)
世界现代史第一课苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命1.时间：1917年11月7日2.概况：1917年11月6日晚，列宁亲临斯莫尔尼宫领导起义，7日晚，"阿芙乐尔"号巡洋舰上大炮发出攻打冬宫的信号，起义军迅速占领了彼得格勒火车站、中央发电站等战略要点，攻克临时政府所在地——冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利。
3.结果：建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会。
4.意义:⑴人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。
诞生了世界上第一个社会主义国家——苏维尔俄国；⑵沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；⑶打破了近代以来资本主义体系一统天下的局面，使世界格局发生了重发变化，开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。
二、列宁在社会主义建设方面的探索1.战时共产主义政策（1918～1921）⑴内容：实行余粮收集制，工业国有化，取消自由贸易等。
⑵意义:粉碎了外国武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个无产阶级国家。
2.新经济政策（1921年开始）⑴内容:农业:用固定的粮食税代替余粮收集制。
工业:除大型企业仍由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业。
商业:允许商品生产，废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。
⑵影响：提高了人民生产的积极性，促进了国民经济的恢复与发展，巩固了新生的苏维埃证权。
3.苏联成立（1922年）⑴名称:苏维埃社会主义共和国联盟⑵加盟国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。
后来扩大到15个。
三、20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重发成就和弊端1.社会主义建设⑴经济：1928～1937年，苏联先后完成两个五年计划，重点发展重工业。
1937年，苏联工业跃居欧洲第一、世界第二，苏联由传统农业国变为强盛的工业国。
⑵农业:1937年，苏联全国完成农业集体化。
⑶政治:1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是"工农社会主义国家"，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。
部编版2019年中考历史总复习之【九年级世界历史全册知识点简明纲要】
九年级【世界历史上册知识点简明纲要】第1-3单元：世界古代史（第1-9课）人类在距今约三四百万年前形成，现代人类是从非洲南方古猿的一支发展而来。
第2课大河流域——人类文明的摇篮古代埃及国：埃及国王法老的坟墓——金字塔成为权力的象征两河流域古代巴比伦王国：为维护奴隶主阶级利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。
这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古代印度：雅利安人进入古代印度后，实行严格的等级制度，史称种姓制度。
第3课西方文明之源西方文明—古希腊是西方文明的发源地，最著名的是雅典。
伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
（全体成年男性公民体现其民主的局限性）公元前509年，罗马建立了共和国。
罗马为了争得地中海霸权，与迦太基进行了三次战争，最后罗马胜利，史称布匿战争。
公元前27年屋大维建立了罗马帝国。
第二单元第4课亚洲封建国家的建立7世纪中期，日本孝德天皇仿中国隋唐制度，进行“大化改新”。
内容：政治方面建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济方面把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
穆罕默德创立伊斯兰教，622年穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家，630年，麦加成为伊斯兰教的圣地。
632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。
第5课中古欧洲社会8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改革，内容：实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
影响：在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
表现：我的附庸的附庸不是我的附庸。
西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。
10世纪开始，西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。
东罗马帝国又称拜占廷帝国，都城君士坦丁堡（拜占廷）。
九年级上世界近代史知识点总结
九年级上世界近代史知识点总结世界近代史是九年级上的一门重要学科，通过学习这门学科，我们可以了解到近代世界的发展历程和重要事件。
在本文中，我们将对九年级上世界近代史的知识点进行总结与归纳。
一、近代史的起源与背景近代史的起源可以追溯到欧洲文艺复兴时期，这是一个重要的历史节点。
文艺复兴时期，以意大利为中心的欧洲地区开始在文化、科学、艺术等领域有了重要的突破和发展。
这一时期的历史背景是封建主义社会的衰落和资本主义的兴起。
二、欧洲资本主义社会的形成在欧洲，资本主义社会的形成经历了一系列的演变和变革。
其中最重要的事件之一就是英国的工业革命。
工业革命的爆发使得英国迅速成为世界上第一个工业化国家，并对全球的经济、社会和文化产生了巨大的影响。
工业革命使得生产力大幅提升，从而推动了资本主义社会的形成和发展。
三、世界殖民体系的建立在近代史的进程中，欧洲列强通过殖民扩张建立了庞大的殖民体系。
这一体系主要以经济利益为目的，横跨了亚洲、非洲和美洲等地区。
殖民体系的建立严重剥削了被殖民地的资源和劳动力，且给当地民众带来了大量的苦难。
殖民主义成为了世界近代史的一大特征。
四、第一次世界大战第一次世界大战是20世纪早期最重要的冲突事件之一。
这场战争始于1914年，涉及了大部分欧洲国家以及其他地区。
战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失，加速了欧洲列强的衰落。
战后，以凡尔赛条约为代表的一系列和平协议被签署，为世界近代史带来了新的格局。
五、俄国十月革命与苏联的建立1917年，俄国爆发了十月革命，随后革命者建立了社会主义国家苏联。
苏联的建立对世界历史产生了深远的影响。
苏联成为了一个社会主义国家的典范，它在政治、经济、文化等领域都有着重要的作用。
六、第二次世界大战与冷战第二次世界大战是20世纪的又一场战争，它是人类历史上规模最大、伤亡最惨重的一场战争。
这场战争颠覆了世界格局，几乎所有大国都卷入其中。
战后，世界分为了两个阵营，即以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营，这导致了长达几十年的冷战。
九年级近现代史重点知识点
九年级近现代史重点知识点历史是一个文明的记忆，是人类社会演变的记录。
近现代史作为人们对近几百年来人类历史进程的总结和研究，是非常重要的一个分支。
九年级的学生在学习近现代史时，需要理解和掌握一些重要的知识点，以便更好地了解世界的发展和变迁。
一、工业革命工业革命是近现代史的重要转折点。
它从18世纪末到19世纪中叶开始兴起，标志着人类社会从农业社会转变为工业社会。
这一阶段发生了许多重要变革，包括技术革新、机械化生产、大规模工厂的兴起等。
工业革命的中心是英国，然后扩展到欧洲和美国。
它对社会、经济和政治的影响是深远的，它加速了城市化、垦殖、交通和通信革命等。
二、殖民扩张近现代史的另一个重要事件是欧洲列强的殖民扩张。
从15世纪开始，欧洲国家开始扩张领土，建立殖民地，带来了深远的影响。
殖民扩张不仅带来了巨大的经济利益，还带来了文化、宗教、政治和社会方面的变革。
在这一阶段，英国、法国、荷兰和西班牙等国家在亚洲、非洲和美洲建立了庞大的殖民帝国。
三、世界大战世界大战是近现代史的又一个重要事件。
第一次世界大战爆发于1914年，是战争史上的一次转折点。
它导致了无数的生命消逝和国家破坏，同时也改变了地缘政治格局。
随着第一次世界大战的结束，第二次世界大战在20世纪30年代末爆发。
这两次世界大战对世界历史产生了巨大影响，引发了全球性的冲突和变革。
四、全球化全球化是近现代史的重要趋势之一。
它指的是全球各地经济、社会、文化和政治的相互联系与相互依存。
随着科技进步和交通技术的提高，人们之间的联系变得越来越紧密。
全球化带来了许多好处，例如促进了国际合作和文化交流。
然而，它也引发了一些问题，例如经济不平等和文化冲突。
五、教育和科技教育和科技的发展是近现代史中的关键要素。
在近几百年的发展中，教育水平普遍提高，并且成为了国家和社会发展的重要推动力。
科技的进步也带来了许多创新和变革，例如工业革命带来的科学技术进步和信息技术的发展。
现代科技的发展改变了人们的生活方式、工作方式和社会结构。
九年级世界近现代史知识点
九年级世界近现代史知识点近现代史是九年级的一门重要学科，它涵盖了从近代工业革命开始到现代社会发展的一系列历史事件和人物。
本文将以时间线的方式，介绍近现代史中的一些重要知识点，帮助同学们更好地理解这段历史。
一、近代工业革命近代工业革命是指18世纪末至19世纪初发生在英国的一系列工业化变革。
通过机械工业的发展和生产力的大幅提高，农业时代向工业时代转变。
蒸汽机的发明和应用、纺织业的机械化生产以及铁路的建设等都是这一时期的重要事件。
近代工业革命的影响深远，不仅带来了社会经济的巨大变革，还引发了全球范围内的工业化浪潮。
二、殖民扩张与帝国主义近现代史的重要特点之一是殖民扩张与帝国主义的兴起。
19世纪后半段以及20世纪初，欧洲列强相继开展了对非洲和亚洲的殖民扩张。
这些国家以经济利益和政治控制为目的，将大片土地和资源占领，殖民地的建立对于当地人民带来了极大的蒙难。
殖民扩张也促进了工业化进程，为欧洲国家提供了原料和市场。
三、第一次世界大战第一次世界大战发生于1914年至1918年，是近现代史的重要节点。
这场战争同时也是历史上规模最庞大的一次军事冲突。
由于欧洲列强之间的矛盾加深以及慕尼黑协定的签订，战火很快在整个欧洲蔓延。
战争中，各国动员了大量的人力资源和物资，采用了新的战争技术，不仅给参战国带来了巨大的伤亡，也对国际政治格局产生了深远影响。
四、十月革命十月革命发生于1917年，是俄国历史上的一次重大政治变革。
这次革命导致了俄国贵族社会制度的崩溃，建立了以苏维埃为基础的无产阶级专政。
列宁同志领导的布尔什维克党成功推翻了沙皇政权，建立了第一个社会主义国家。
十月革命对世界产生了深刻影响，同时也为更多国家的社会主义革命铺平了道路。
五、二战与冷战二战爆发于1939年，是近现代史上最具毁灭性的一场战争。
纳粹德国的对外侵略和日本的东亚扩张成为战争的直接导火索。
二战中，拜占庭力量与轴心国进行了长期激烈的战斗，战争范围扩展到全球。
人教版九年级历史--世界现代史知识点总结
人教版九年级历史知识点总结世界现代史部分（九年级下）一、苏联社会主义道路的探索1．知道俄国1917年彼得格勒武装起义；了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生北：九下P3 1917年11月（俄历10月）列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利。
列宁领导的苏维埃政府——人民委员会成立，世界上第一个社会主义国家诞生。
2．了解列宁在社会主义建设方面所做的探索北：九下P4 在列宁领导下，1921年，苏俄开始实施新经济政策，到1925年，苏联国民经济恢复工作基本完成。
新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。
二、凡尔赛----华盛顿体系下的西方世界1.了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容北：九下P12 1916年6月，巴黎和会战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》。
和约主要内容有：(1)阿尔萨斯和洛林交还法国；茵河东岸50千米内不得设防；承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。
(2)德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。
(3)废除德国的普遍义务兵役制。
(4)德国应支付大量战争赔款等。
北：九下P14 1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了《九国公约》。
主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；中国保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。
公约打击了日本独占中国的计划，但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求，从而为列强共同掠夺中国提供了条件。
从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”。
2．以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用北：九下P201933年罗斯福就任美国总统后实行“新政”。
《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。
《全国工业复兴法》主要内容：规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数，规定工人具有集体谈判的权利，规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。
人教版(部编2019年)中考历史第一轮复习：世界现代史2——经济大危机和第二次世界大战(教案)
课题：世界现代史（二）经济大危机和第二次世界大战教学目标：1、识记：①罗斯福新政；②意大利法西斯政权的扩张；③欧洲战争策源地形成；④亚洲战争策源地形成；⑤第二次世界大战全面爆发、主要战场；⑥雅尔塔会议的主要内容。
2、理解：罗斯福新政及其在资本主义发展史上的作用。
3、培养学生比较、综合分析能力和评价历史事物的能力。
认识到新政有助于美国经济的恢复和发展；只要资本主义制度存在，新政就不可能从根本上消除危机；战争给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。
教学重难点：罗斯福新政和雅尔塔会议。
教学过程：一、导入课题：1、导入提问“《凡尔赛和约》和《九国公约》针对中国的条款内容有哪些？这两个条约有什么影响？”待学生思考回答后，教师小结导入课题。
2、指导学生阅读湘版《中考历史》P.65考纲，明确学习目标，转入本课教学。
二、教学新课：1、夯实基础:请学生速读九年级历史上册教材第13-15课的内容，然后思考完成湘版《中考历史》P.65—66的考点扫描填空题。
（1）1929－1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是资本主义制度的基本矛盾，其特点是波及范围特别广、持续时间特别长、破坏性特别大。
其影响是大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。
（2）1933年美国实施罗斯福新政，其目的和手段是加强国家对经济的干预和指导（手段）以消除经济危机（直接目的），维护资本主义制度（根本目的）。
其特点：（新）国家干预经济，其中心措施是加强对工业的计划指导，实施《国家工业复兴法》。
（3）1922 年墨索里尼建立意大利法西斯政权，对内独裁统治，对外领土扩张。
1933年希特勒出任德国总理，建立德国法西斯专政，欧洲战争策源地的形成。
1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立日本法西斯专政，欧洲战争策源地的形成。
（4）1937年“七七事变”后，中国开始全民族抗战，开辟了第二次世界大战的东方战场。
二战的主要战场还有欧洲西线、北非、苏德及大平洋等。
人教版中考历史第一轮复习：世界近代史4——资本主义制度的扩展和第二次工业革命及近代科学文化
世界近代史（四）
2、第二次工业革命的原因及特点。
A、原因：①第一次工业革命后，机器工业大生产迅速发展，蒸汽动 力渐渐不能适应机器工业大生产进一步发展的需求。②19世纪上半 叶，科学技术突飞猛进。尤其是电磁学的日臻完善，为发电机的创 制和电力的应用奠定了理论基础等。
世界近代史（四）
（5）英国 牛顿 是近代自然科学的奠基人之一，发现 万有引力 定律、微积分、光学分析，著有科学巨作《自然哲学的 数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。英国达尔 文著有《物种起源》，提出“进化论”观点。法国 巴尔扎克的 著作有《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》 。俄国 列夫·托尔斯是泰俄国最伟大的作家之一，被列宁称 为“俄国革命的镜子”，代表作有《 战争与和》平、《安 娜·卡列尼娜》、《复活》。德国 贝多的芬名作《英雄交 响曲》是他第一部反映重大社会题材的作品，标志着他 在思想性和艺术性的成熟。荷兰画家梵高的代表作是《 》、向《日夜葵 间的咖啡馆》。
（3）科学技术是一柄双刃剑，蒸汽革命和电气革命推动 了经济发展和人类社会进步，同时也带来了工业化污染、 域市交通等问题，它告诉我们：科技、经济、环境要协调 发展。
世界近代史（四）
例1（2107・岳阳）归纳是一种很重要的习方法。下列与方框内所
给提示内容相符的历史事件（ A ） 提示 ①起止时间：1861－1865年 内容 ②相关文献：《解放黑人奴隶宣言》
（亿吨
A．）蒸汽机的改进
B．火车的诞生
C．内燃机的应用
D．电灯的发明
例3（2018・岳阳）”人类是由一种古猿进化而来的”这一
论断的科学依据是（ C）
A．哥白尼的“太阳中心说” B．牛顿的万有引力定律
九年级现代史知识点总结
九年级现代史知识点总结在九年级的学习中，我们学习了许多关于现代史的知识点，涵盖了世界各个国家和地区的历史事件和发展。
下面是我对这些知识点的总结和回顾：一、第一次世界大战第一次世界大战发生于1914年至1918年，是世界历史上规模最大的一次战争。
其起因主要有帝国主义、民族主义、军备竞赛等。
战争中涌现了新型武器、战术和战略，使得战争的伤亡和破坏达到了前所未有的程度。
最终，盟国战胜了中央同盟国，战争结束后签署了凡尔赛和约。
二、俄国十月革命俄国十月革命发生于1917年，是世界上第一个无产阶级革命成功的例子。
经过布尔什维克党的领导，推翻了沙皇统治，建立了社会主义苏维埃共和国联盟。
三、大萧条大萧条是指1929年至1933年间，全球经济陷入严重衰退和危机的时期。
美国股市崩盘导致了全球性的经济危机，引发了失业率的飙升、世界贸易的萎缩等问题。
四、纳粹德国与第二次世界大战纳粹德国是指由希特勒领导的纳粹党在德国建立的极端主义政权。
1939年，纳粹德国发动了第二次世界大战，最终导致全球范围的战争爆发。
战争期间，纳粹德国对犹太人进行大规模的屠杀，这一事件被称为犹太人大屠杀。
五、冷战冷战是指1945年至1991年间，美国和苏联之间的对抗和紧张局势。
两个超级大国的意识形态对立导致了世界范围的政治、经济和军事竞争。
冷战期间，东欧发生了一系列社会主义国家政权的崩溃和转型。
六、中国新中国的建立1949年，中华人民共和国在中国大陆宣告成立，标志着中国的独立和解放。
新中国的成立在世界上产生了巨大的影响，并开启了中国历史上的新篇章。
七、联合国的成立联合国是一个由各个国家组成的国际组织，成立于1945年。
其宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作，以及解决国际争端。
联合国在全球事务中发挥着重要的角色。
八、亚非会议和非洲国家独立运动亚非会议是指1955年在印度尼西亚召开的会议，旨在巩固亚非国家之间的团结和合作。
此外，非洲国家的独立运动也在20世纪中叶达到高潮，许多非洲国家相继独立。
人教版(部编2019年)中考历史第一轮复习：世界近代史2—— 资产阶级统治的初步确立(教案)
课题：世界近代史（二）资本主义制度的初步确立教学目标：1、识记：①英国资产阶级革命重要史实。
②美国独立战争的重要史实。
③法国大革命和拿破仑的重大史实。
2、理解:《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的基本内容和1787年宪法。
3、培养学生比较、综合分析能力和评价历史人物的能力。
认识到革命是人类社会发展的动力，但革命的道路是曲折的。
教学重难点：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命及其文献。
教学过程：一、导入课题：1、导入提问“简述文艺复兴兴起的背景、核心思潮、方式、性质和作用。
”待学生思考回答后，教师小结导入课题。
2、指导学生阅读湘版《中考历史》P.54考纲，明确学习目标，转入本课教学。
二、教学新课：1、夯实基础：请学生速读九年级历史上册教材第17-19课的内容，然后思考完成湘版《中考历史》P.54—56的考点扫描填空题。
（1）君主立宪制的英国：①原因：斯图亚特王朝的封建专制阻碍资本主义发展，议会与王权的矛盾激化。
②概况：领导人是克伦威尔（领导阶级：资产阶级和新贵族）。
开始的标志是1640年议会重新召开，查理一世挑起内战。
1649年，处死国王查理一世、建立共和国（克伦威尔大权独揽，被尊为“护国主”），革命达到高潮。
1660年开始复辟，查理二世恢复君主制，詹姆士二世恢复天主教和专制制度，激起人民反抗。
③政变：1688年政变，废黜詹姆士二世，迎取威廉夫妇入主英国，史称“光荣革命”。
④胜利：1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了君主立宪政体（特点：议会权力至上，君主统而不治）。
（2）美国的独立：①原因：英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展（英国在北美建立13个殖民地）。
②概况：其导火线是1773年波士顿倾茶事件；开始的标志是1775年4月来克星顿枪声。
第二届大陆会议组建大陆军，委任华盛顿为总司令。
1776年7月4日大陆会议发表杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立（美利坚合众国诞生了）。
2023中考历史一轮复习考点梳理 模块六 世界现代史第一讲 第一次世界大战和战后初期的世界
(1)三国同盟(1882年):德国(核心)、奥匈帝国和意 形成 大利
(2)三国协约(20世纪初):英国(核心)、法国和俄国
性质 帝国主义军事侵略集团
影响 两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断,最终 导致第一次世界大战爆发
焦点 欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区
续表
时间 1914年6月28日
萨 地点 萨拉热窝
战役是第一次世界大战的转折点
遭到炮轰后的凡
(转
凡尔登战役有“绞肉机”“地
尔登
折) 特点 狱”“屠场”之称
续表
第 一 次进 世程 界 大 战
加速 结束 事件
(1)1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约 国的力量,中国、巴西等中立国也宣布加入协约国一方, 大大增强了协约国的力量 (2)1917年,俄国爆发十月革命,不久,退出第一次世界大 战
性质 人类历史上第一次胜利的社会主义革命
特征 中心城市暴动,武装夺取政权
续表
(1)对俄国:开创了俄国历史的新纪元,使俄国率先走上了实现现代
化的独特道路
※ (2)对世界:建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶
意 义
级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放战争。开辟了人类
探索社会主义道路的新时代;改变了20世纪的世界格局
【教材页码：九下P43-P46】
课标要求:知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战 胜国建立的世界秩序及其局限性。
巴 时间 1919年1月到6月 地点 法国巴黎凡尔赛宫
黎 和
操纵者
英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统 威尔逊(三巨头)
会 中心议题 讨论对德和约及战后安排(新的国际秩序)
初中历史中的现代史知识点汇总
初中历史中的现代史知识点汇总在初中历史教育中，学生将学习到许多关于现代史的知识点。
现代史涉及到一系列重要的事件和发展，其中包括世界各国的历史、主要的战争和革命、以及世界各地的政治经济变革等。
本文将汇总初中历史课程中的一些关键的现代史知识点。
1. 第一次世界大战：第一次世界大战发生在1914年到1918年期间，是一场全球规模的战争。
这场战争涉及联盟国和中央同盟国之间的冲突，导致了数百万人的死亡和大规模的破坏。
战争结束后，多个国家的政治地图发生了重大变化，旧有的帝国主义体系开始崩溃。
2. 十月革命：十月革命发生在俄罗斯帝国的首都圣彼得堡，在1917年10月爆发。
这次革命以列宁的领导为中心，推翻了临时政府，建立了苏维埃社会主义共和国联邦。
这场革命对整个世界的政治格局产生了深远的影响，并成为俄罗斯革命的里程碑。
3. 五四运动：五四运动是中国现代史上一次重要的民主运动，始于1919年。
当时，中国学生和知识分子发起了抵制巴黎和会决议的运动。
这场运动促进了中国的现代化进程，同时也加强了中国爱国主义和民主精神的发展。
4. 第二次世界大战：第二次世界大战是20世纪最具影响力的战争之一，发生在1939年至1945年。
这场战争包括包括欧洲、亚洲和非洲等大部分地区，主要是由纳粹德国和其同盟国对抗盟军。
战争造成了巨大的破坏和人员伤亡，也引发了世界格局的重塑。
5. 非洲独立运动：20世纪中叶，非洲多个殖民地国家纷纷展开独立运动。
这些运动包括通过政治抗议、游行示威、武装斗争等方式，推翻了殖民统治，争取自由与独立。
这一时期涌现出众多非洲杰出领袖，如肯尼亚的乔莫·肯雅塔和南非的纳尔逊·曼德拉。
6. 资本主义与社会主义的冷战：二战结束后，资本主义国家和社会主义国家之间产生了激烈的竞争与对抗，被称为冷战。
这场冲突涉及到政治、经济和意识形态等多个领域。
特别是美国和苏联之间的竞争，在国际关系中发挥了难以忽视的影响。
7. 中华人民共和国的成立：中华人民共和国成立于1949年10月1日，这一事件标志着中国革命的胜利和国共两党在长时间战斗后的合作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
世界现代史第一轮复习知识点梳理
54：世界大战是一场规模空前的战争，回答：
⑴:两大帝国主义侵略军事集团的名称是什么？各有哪些国家成员国》？
三国同盟（德国、意大利、奥匈帝国）
三国协约（英、法、俄）
⑵：两大侵略集团形成对峙的原因是什么？
帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地
1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧（根本原因）
2、帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权（主要目的）
3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成（具体原因）
4、萨拉热窝事件，引燃了第一次世界大战（直接原因）
⑶：两大军事侵略集团的形成对世界格局产生了怎样的影响？
两大军事侵略集团展开了疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
⑷：战争是怎么引起的？（导火线是什么？）
萨拉热窝事件
⑸：这场战争有什么影响？（1分）
给各国人们带来了无穷的灾难
⑹：这场战争给人类什么启示？
坚决反对战争、反对争霸、反对殖民主义、维护世界和平
（7）促进第一次世界大战结束的事件有哪些？
美国中国加入协约国一方参战，俄国爆发十月革命
55第一次世界大战有什么影响
答案：削弱了英法，美日实力增强，从根本上动摇了欧洲的世界优势。
为社会主义革命创造了条件，诞生了世界上第一个社会主义国家。
大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，推动了无产阶级革命运动和亚非拉民族解放运动的发展，战后形成新的世界格局。
55.关于两次工业革命：
①：两次工业革命开始的时间是何时？（18世纪60年代，19世纪70年代）
②：都把人类带入到什么时代？（蒸汽时代，电气时代）
③：两次工业革命的标志性成果各是什么？（蒸汽机的改进，电力的广泛应用）
④：两次工业革命在交通上各有什么创新？以什么为动力？使用什么能源？
（第一次工业革命发明了火车机车，轮船，以蒸汽机为动力，煤炭；第二次工业革命发明了汽车和飞机，以内燃机为动力，石油）
56.关于两次科技革命，回答：
①：使资本主义战胜封建主义、世界上形成西方先进东方落后局面的历史事件是什
么？工业革命
②：使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，资本主义国家开始向帝国主义
阶段过段的历史事件是什么？第二次工业革命
③：这两件事分别把人类带入了什么时代？请你说出它们各自取得的三项著名成就。
蒸汽时代和电气时代
成就：工业革命有珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船、第二次工业革命的成就有汽车、飞机、电灯泡
④：这些成就的取得极大地方便了人们的生产和生活，请举出两例加以说明。
电视机、收录机等丰富了人们的精神生活，洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动。
⑤：这些成就在改善和提高人们生活质量的同时也给人类带来了负面影响，请你举出
两个例子加以说明。
交通堵塞，不可再生资源的过渡开采，大量汽车使用造成汽车尾气污染空气。
⑥：我们应当如何从自身做起，尽量减少这些负面影响？
树立可持续性发展思想，形成合理利用资源，保护资源的意识，从点滴小事做起。
57.十月革命胜利的时间意义？
时间1917年
意义：
（1）十月革命是人类第一次取得胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国家
（2）推动了国际无产阶级额革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（3）成功地将社会主义从理想变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
掌握知识点二月革命（对比十月革命）
1917 年3月，俄国发生二月革命，推翻沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。
这是一次资产阶级性质的革命。
58.巴黎和会的召开的时间,内容,影响
时间: 1919 年1月，战胜的协约国集团为了讨论对战败国主要是德国的和约问题，在巴黎召开会议，
内容;（1）1919年6月，协约国与德国签定了《协约国及参战各国对德和约》，即《凡尔赛和约》。
（2）1919—1920年，协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系。
（3）巴黎和会还决定成立国际联盟，但战败国和苏俄被排斥在外。
美国因为夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛条约》，也不加入国家联盟。
影响；确立了战胜国在欧洲、西亚、非洲的国际“新秩序”。
59华盛顿会议召开的背景，时间，参会国家，内容，
背景：巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系，但它们在东亚和太平洋仍然矛盾重重。
为了调整帝国主义国家在这一地区的矛盾，由美国倡议，
时间： 1922 年 11 月，
参会国家：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。
主导会议的是美国。
内容：1922年，九国代表签署了《九国公约》等条约。
公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等等原则。
60华盛顿会议召开的实质.影响：
实质：只是表面文章，对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求都予以拒绝。
影响：阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
61新经济政策出现的时间，内容，意义
时间：1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。
内容：以征收粮食税代替余粮收集制，允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，
实行自由贸易；中小企业允许本国和外国的资本家经营；
实行按劳取酬的工资制。
意义：新经济政策从苏联的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
62苏联的成立的时间，工业化的成就：
时间：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。
63苏联的工业化的成就以及如何评价：
概况和成就：从1926年起，苏联开始进行社会主义工业化建设1928-1937年，苏联完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。
评价：苏联的工业化是在高度集中指令下完成的。
一方面，它使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济日益僵化。
64。
斯大林模式出现的时间标志和特征
时间和标志：1936年，苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度，铲除了人剥削人的制度。
新宪法也标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为苏联模式，又称斯大林模式。
这一模式的主要特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
65. 甘地发动的非暴力不合作运动的意义
意义：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
66凯末尔革命的意义
凯末尔革命是第一次世界大战后，殖民地半殖民地民主革命的一次胜利。
它巩固了国家独立，结束了落后的封建统治，使土耳其走上了民族复兴的道路。
67美国经济大危机革概况
时间：1929年—1933年
根本原因：资本主义制度的基本矛盾
开始标志：1929年，美国股票暴跌
表现：（1）工业产量下降，企业破产。
（2）银行倒闭，失业人数增加
特点：（1）时间长。
（2）范围广。
（3）破坏性大
影响：（1）人民群众深受其害。
（2）资本家大量销毁商品。
68罗斯福新政的概况
背景：经济大危机，罗斯福就任美国总统
目的（本质）：维护资本主义制度
特点：国家干预经济手段扭转经济形势
措施：（1）整顿银行（2）对工业的调整（中心措施）
（3）调整农业（4）以工代赈（解决失业人数）
影响：积极：对美国：（1）经济复苏。
（2）政府宏观调控能力增强。
对世界：（3）对资本主义世界影响深远
局限：没有改变资本主义本质，无法解决美国社会的根本矛盾。