《一块奶酪》练习题

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三年级上册语文第11课《一块奶酪》同步练习(含答案)

三年级上册语文第11课《一块奶酪》同步练习(含答案)

三年级上册语文第11课《一块奶酪》同步练习一、基础与运用1.给加下划线的多音字选择正确的读音。

(填序号)(1)①shāo②shào稍微稍息稍许(2)①chù ②chǔ到处处罚处理2.形近字组词。

蚁粮秀消躲议良诱稍跺3.在横线上填上合适的动词。

粮食奶酪洞里运粮地点大石板命令4.下面的选项中,两个加点词意思相同的一项是()。

A.这个铃声,同学们都很熟.。

/蝉儿叫,荔枝熟.。

B.这句话是什么意思..。

../阅读课上老师推荐的书很有意思C.我很喜欢苹果甜甜的味道..。

/这道菜味道..很好,不信你尝尝。

D.天气潮湿,肥皂泡不容易..。

..破裂。

/这件事情对他来说很容易5.智慧巧链接,下面这些歇后语都和蚂蚁有关,快来连一连吧!冬天的蚂蚁A.团团转热锅上的蚂蚁B.不露头老虎吃蚂蚁C.不知深浅蚂蚁进塘D.不够塞牙缝6.根据课文补充词语,完成练习。

争恐七八四八①请写出两个含有数字的四字词语:、②请写两个含有反义词的四字词语:、③选词填空。

国庆节那天,来自的朋友们都齐聚在北京天安门广场,共同欢庆。

7.课文内容梳理。

(1)课文讲了一件什么事?____________________________________________________________________________________________(2)可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?____________________________________________________________________________________________(3)关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

____________________________________________________________________________________________二、阅读与理解8.课内阅读。

[全]部编语文三年级上册第11课《一块奶酪》知识点+图文讲解+练习

[全]部编语文三年级上册第11课《一块奶酪》知识点+图文讲解+练习

部编语文三年级上册第11课《一块奶酪》知识点+图文讲解+练习知识点我会认:宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)处chǔ(处罚、处分、处置)诱yòu(诱人、诱惑、循循善诱)舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盘子)毅yì(刚毅、坚毅、毅力)强qiáng(强壮、自强不息、强大)犯fàn(犯规、犯法、明知故犯)禁jìn(禁令、禁止、门禁)稍shào(稍息、稍息立正)豫yù(犹豫、豫剧、不豫之色)跺duò(跺脚、跺泥)聚jù(聚会、聚集、聚精会神)多音字:强qiáng(坚强)jiàng(倔强)qiǎng(勉强)重chóng(重复)zhòng(重量)稍shào(稍息)shāo(稍微)近义词:集合一一集中照样一一照例实在一一确实分散一一散开牵挂一一挂念犹豫一一迟疑反义词:分散一集中凉快一炎热消失一出现犹豫一果断理解词语:集合:许多分散的人或物聚在一起。

嘀咕:小声说;私下里说。

争先恐后:争着向前,唯恐落后。

诱人:使人看了还想看的,吸引人的。

毅力:坚强持久的意志。

禁令:禁止从事某项活动的法令。

七上八下:形容心神不定。

犹豫:迟疑不决。

重新:再一次。

词语扩展:用于心理描写的词语:七上八下心如刀绞忐忑不安心神不定心悦诚服左思右想心慌意乱心乱如麻心惊胆战表现人们遵守纪律的成语:令行禁止秋毫无犯严以律己约法三章含有反义词的四字词语:左邻右舍异口同声古往今来大材小用句子解析:1.就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。

那块奶实在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八蚂蚁当助手。

蚂蚁队长自己抬不动,需要七八只小蚂蚁帮忙,这块奶酪可真大啊!“只好”一词用得非常准确,既说明了蚂蚁队长的无可奈何,也强调了奶酪的大。

2. 一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样,要受处罚。

”“嘀咕”是小声说的意思,这个词形象地写出了小蚂蚁不相信蚂蚁队长能自觉遵守禁令,但是因为惧怕蚂蚁队长的权力,不敢大声说出来。

人教部编版三年级上册语文同步练习-第三单元《11、一块奶酪》(含答案)

人教部编版三年级上册语文同步练习-第三单元《11、一块奶酪》(含答案)

11.一块奶酪读记与抄写:我是写字小能手。

积累与运用:一、拼音写字看谁棒。

yóu rén jì lǜ jìn lìngnǎo huǒ yóu yù zhí xíng二、比一比再组词。

稍()诱()恼()悄()绣()脑()舔()跺()犯()添()朵()放()三、填字成词。

四()八()七()八()齐()协()争()恐()四、写反义词。

分散()消失()凉快()重新()五、选词填空:激烈强烈剧烈⑴我们要注意用眼卫生,不要在()的光线下看书。

⑵一天,水稻田里发出的()争吵。

⑶饭后不能()运动。

六、按要求写句子。

1.小蚂蚁们从草丛里走出来,东张西望寻找食物。

(仿写一句,把事物当作人来写) ______________________________________ 2.我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?(换一种说法,使句子意思不变)______________________________________ 3.____________的蚂蚁____________地赶到运粮地点。

(把句子写具体)4.蚁王____________说:“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息!”(加上表示蚁王此时心情的词)七、根据课文内容。

1. 一天,蚁王集合好队伍,下了命令。

小蚂蚁们都来劲了,_____________赶到运粮地点,抢着_____________,____________,谁也_____________。

2.大家_____________,眼睛望着别处,心却__________________________。

3.你觉得这是一个___________的蚁王。

这个童话故事告诉我们____________________________________________。

阅读与感悟:八、课外阅读。

(一)三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。

《一块奶酪》练习题(答案)

《一块奶酪》练习题(答案)

《一块奶酪》练习题学生姓名:一、给加点的字选择正确的读音。

1.我收集的材料散.(sǎn sàn)失了,散.(sǎn sàn)文没法写了。

2.教务处.(chùchǔ)正在处.(chùchǔ)理这个问题。

3.“稍.(shào shāo)息!”立正!大家稍.(shào shāo)微坚持一下!”教练说。

二、照样子,在括号里填上合适的词语。

1.例:(搬运)粮食(听到)命令(盯着)奶酪(睁大)眼睛2.例:一(棵)大树一(块)大石板一(块)奶酪一(位)队长三、把下面的词语补充完整,再完成练习。

①争(先)恐(后)七(上)八(下)四(面)八(方)1.请再写出两个含有数字的四字词语:五湖四海、一干二净。

2.请仿照词语①的特点,在写两个这样的四字词语:出生入死、取长补短3.选词填空。

⑴调皮的弟弟摔坏了爸爸的水杯,很怕爸爸批评他,一整天心里都七上不下。

⑵课堂上,同学们争先恐后地举手发言。

⑵人们从四面八方赶来看表演。

四、选择合适的关联词语填空。

哪里……哪里……只许……不许……单是……都要……1.今天搬运粮食,(只许)出力,(不许)偷嘴。

2.抬着它,不要说吃,(单是)闻闻,(都要)淌口水。

3.大家分散开,(哪里)凉快就到(哪里)休息。

五、给下列句子加上标点符号。

1. “照样要受处罚。

”蚂蚁队长说。

2.他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿。

”3. “奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”六、据要求完成句子练习。

1.奶酪一会儿就被蚂蚁们搬进洞里去了。

(改成“把”字句)蚂蚁们一会儿就把奶酪搬进洞里去了。

2.通过学习,使我懂得了许多道理。

(用修改符号修改病句)3.它犹豫了一会儿,终于一跺脚。

(用“犹豫”造句)他们没有一点儿犹豫,毅然向顶峰爬去。

七、请画出以下修改符号,并用它修改句子。

删除:()改正:()增补:()珍惜1.同学们都很爱护今天的幸福生活。

2.海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

部编人教版三年级语文上册《一块奶酪》精品课时练习题及参考答案小学优秀课后习题

部编人教版三年级语文上册《一块奶酪》精品课时练习题及参考答案小学优秀课后习题

《一块奶酪》课时练习题【课堂作业】1.为加点字选择正确的读音。

诱.惑(xiùyòu)团聚.(jùjǜ)禁.止(jìn jīn)稍.息(shāo shÀo)2.形近字组词。

蚁()粮()秀()消()议()良()诱()稍()3.注意加点的字,仿写词语。

争先.恐后.:.四.面八.方:4.用上加点的词语写句子。

(1)他左抬抬不起,右搬搬不动,只.好.叫来七八只小蚂蚁当助手。

(2)他的心七.上.八.下.,只好下令:“休息一会儿!”参考答案1.yòu jùjìn shÀo2.蚂蚁粮食秀丽消息议论良好诱惑稍息3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门4.(1)外面正下着大雨,我只好呆在家里。

(2)我心里七上八下,不知该怎么办。

基础积累大巩固阅读能力大提升思维创新大拓展《一块奶酪》课后练习题一、选字填空。

诱秀透()惑优()湿()稍消俏()息()息()丽犹优忧()豫()秀()虑二、根据意思写词语。

1.争着向前,唯恐落后。

()2.形容心里慌乱不安,无所适从。

也指零落不齐或纷乱不齐。

()3.指各个方面或各个地方。

()三、课文整体梳理。

蚂蚁们一起搬运(),蚂蚁队长不小心弄掉了一块,经过激烈的心理斗争,蚂蚁队长让()吃掉了这块奶酪。

四、重点段落品析。

蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”1.你喜欢这群蚂蚁吗?理由是什么?2.你喜欢这只蚂蚁队长吗?为什么?五、猜一猜排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,纪律第一好。

谜底:参考答案一、诱秀透稍消俏犹优忧二、1.争先恐后2.七上八下3.四面八方三、奶酪最小的蚂蚁四、1.喜欢。

因为它们非常勤劳、团结、遵守纪律。

2.喜欢,因为这只蚂蚁队长能够以身作则,严于律己,爱护弱小。

部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》课后作业练习题附答案

部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》课后作业练习题附答案

第11课《一块奶酪》
1.为加点字选择正确的读音。

诱.惑(xiùyòu)团聚.(jù jǜ)
禁.止(jìn jīn)稍.息(shāo shào)
2.形近字组词。

蚁()粮()秀()消()
议()良()诱()稍()3.注意加点的字,仿写词语。

争先.恐后:
..
四.面八.方:
4.用上加点的词语写句子。

(1)他左抬抬不起,右搬搬不动,只好
..叫来七八只小蚂蚁当助手。

(2)他的心七上八下
....,只好下令:“休息一会儿!”
参考答案
1.yòu jùjìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短
十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.(1)外面正下着大雨,我只好呆在家里。

(2)我心里七上八下,不知该怎么办。

三年级语文上册一课一练11一块奶酪(附答案)

三年级语文上册一课一练11一块奶酪(附答案)

第11课一块奶酪基础部分一、用“”画出正确的读音或汉字.shào chǔ jìn 跺恼诱稍.息(shāo shào) 处.罚(chǔ chù) 禁.令(jīn jìn)(跺躲)脚烦(脑恼) (诱绣)人二、照样子,在括号里填上合适的词.例:一(块)奶酪一( )命令一( )蚂蚁一( )队伍例:(吃)奶酪 ( )奶酪 ( )粮食 ( )口水三、写出加点词的近义词.1.蚂蚁队长向大家宣布..:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴.”2.那块奶酪实在..太大了.3.大家依旧..不动了,眼睛望着别处.4.大家分散开,哪里凉快..就到哪里休息.四、把成语补充完整,再玩完成练习.争( )恐( ) 七( )八( ) 四( )八( )1.写出三个带有数字的四字成语:2.写出两个含反义词的成语:3.请选择上面一个成语造句.五、按要求完成句子练习.1.小蚂蚁们走拢来了.(把句子写具体)2.蚂蚁队长发现了一块大奶酪.(改为“被”字句)3.一块大奶酪被一群蚂蚁搬进洞里去了.(改为“把”字句)六、给下面的句子加上合适的标点.1.2.听到命令提优部分第11课一块奶酪一、细读课文,填写下面的思维导图.蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中心里发生了怎样的变化呢?请在下面图表的括号里填上恰当的选项.A.坚定B.恼火C.犹豫不决D.七上八下二、阅读课文片段,完成练习.这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见.它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有.(稍梢)息!立正!向后—转!齐步—走!”小蚂蚁们从四面大方的草丛里走(扰拢)来了.当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉吧!”大家又干(gān gàn)起活来了,劲头比刚才更(gēng gèng)足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了.1.用“\”画去文中不恰当的汉字和拼音.2.从文中加点的词语可以看出:3.的原因是4.蚂蚁队长是怎样处理奶酪渣的?请在文中“”画出来.5.从哪里可以看出蚂蚁们劲头比刚才更足?请在文中用“”画出来.6.你喜欢这只蚂蚁队长么?为什么?三、想一想,填一填.《一块奶酪》中,我们看到了一个纪律严明的集体.你喜欢什么的样集体?请你用几个词语来描述它的特点.参考答案基础部分一、shào chǔ jìn 跺恼诱二、示例:道群支搬运流三、1.宣告 2.的确 3.仍然 4.凉爽四、先后上下面方 1.三长两短五光十色十拿九稳2.冰天雪地口是心非3.下课了,同学们争先恐后地向操场跑去.五、1.可爱的小蚂蚁从四面大方的草丛里走拢来了.2.一块大奶酪被小蚂蚁队长发现了.3.一群蚂蚁把一块大奶酪搬进洞里去了.六、1.:“?” 2.,, .提优部分一、D B C A二、1.梢扰 gān gēng 2.奶酪很香,蚂蚁队长也想吃.3.拿不定主意它想吃奶酪渣,但又害怕被其他小蚂蚁发现4.蚂蚁队长命令最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉吧!”5.奶酪一会儿就被搬进洞里去了.6.喜欢. 因为它是一只以身作则的蚂蚁队长.三、互相帮助积极向上充满爱心。

小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案:第11课《一块奶酪》

小学语文三年级(上)课后练习测试题附答案:第11课《一块奶酪》

部编版小学语文三年级(上)课后练习测试题第11 课《一块奶酪》一、下列加点字的读音完全正确的一组是()。

A. 诱人(y du)处理(chu)B. 聚会(j心)犯罪(f cn)C. 禁令(j in)跺脚(du o)D. 犹豫(y U)宣布(xuan)二、加偏旁,组成新字再组词。

弓()肖()()()三、写出加点词语的近义词。

1. 蚂蚁队长说:“照样要受处罚。

”()2. 大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子()()四、在括号里填上合适的动词( )粮食()奶酪()洞里( )运粮地点()大石板()命令五、句子训练营1. 小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

(缩句)2. 奶酪多诱人啊!(补全句子)________________________________________ 啊!3. 蚂蚁队长想:丢掉,实在太爱惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

(修改病句)六、根据课文内容判断对错,对的打“"错的打“化1. 凡是偷嘴的蚂蚁都要罚扫地三天,不给东西吃,但是蚂蚁队长除外。

()2. 掉在地上的奶酪渣最后被蚂蚁队长自己偷吃了。

()3. 小蚂蚁们听从了蚂蚁队长的命令,在草丛中休息。

()七、课内阅读。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

1. 蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的?请你用“一一”在选文中画出相关句子。

2. 为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”?用你自己的话说说。

3•你喜欢蚂蚁队长吗?说说你的理由智慧巧链接下面这些歇后语都和蚂蚁有关,快来连一连吧!1. 冬天的蚂蚁A. 2. 热锅上的蚂蚁B. 3. 老虎吃蚂蚁C. 4. 蚂蚁进塘D. 参考答案、D、示例:弓I 引导强强大哨口哨稍稍息三、 1.照旧2.依然挂念四、 搬运发现搬进赶到登上执行五、 1.小蚂蚁们走拢来了。

部编人教版三年级语文上册课后作业《一块奶酪》(含答案)

部编人教版三年级语文上册课后作业《一块奶酪》(含答案)
部编版三年级上册语文
11.一块奶酪
课后作业
一、选择题
1.下列词语都是表示心理活动的是( )
A.七上八下 心急如焚 心乱如麻 眉飞色舞
B.心猿意马 忐忑不安 心神不宁 上窜下跳
C.心急如焚 心乱如麻 心猿意马 忐忑不安
2.《一块奶酪》一文中“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,最根本的原因是( )
A.蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣,让最小的蚂蚁吃了。
04完善自我。坚持学习来培育理性思维,提升思想的高度与深度。保持正确的学习习惯尤为重要。
坚持学习重要吗?
学习不是一朝一夕的事情,任何人的成功也不是一蹴而就的。坚持学习可以保证学习的连贯性,一个环节的空缺会影响整条学习链的完整。
01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。
02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢慢获得的。
03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中,能够有效的提高分析问题的能力。
三、现代文阅读
课外阅读。
李子核
妈妈买了一些李子回来,打算午饭后给孩子们吃。万尼亚从没吃过李子,他一会儿拿起一个李子闻一闻,一会儿在李子旁边走来走去。当屋里没有人的时候,他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前,妈妈数了数李子,发现少了一个,于是告诉了爸爸。
吃午饭时,爸爸问:“孩子们,谁吃了一个李子啊?”大家都说没有吃。万尼亚的脸涨得像煮熟的海虾那样红,可他也说:“没有,我没吃。”
“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快,力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!
“对,变只鸟儿倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是——鸟儿吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。
想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想:老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……

第11课《一块奶酪》同步练习题(含答案)

第11课《一块奶酪》同步练习题(含答案)

第11课《一块奶酪》同步练习题(含答案)统编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》同步练习题(含答案)一、选择题1.看拼音写字看谁棒。

yóu rén jìlǜjìn lìngnǎo huǒyóu yùzhíxíng2.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.宣布(xuān)处罚(chù)舔一下(tiǎn)B.诱人(xìu)毅力(yì)禁令(jìn)C.跺脚(duò)聚集(jù)可惜(xī)D.稍息(shāo)犯法(fàn)犹豫(yù)3.下列词语不都是反义词的一组是()A.调皮——乖巧休息——忙碌B.分散——集中凉快——炎热C.消失——出现犹豫——果断D.牵挂——挂念犹豫——迟疑4.课文围绕一块奶酪讲了哪些故事?根据先后顺序是()(填序号)①拽掉奶酪一角,下令休息。

②宣布纪律,开始运粮。

③劲头更足,把奶酪搬进洞里。

④发现奶酪,叫来助手。

⑤战胜偷嘴念头,命令小蚂蚁吃掉酪渣。

A.②③①④⑤B.②⑤④③①C.②①③④⑤D.②④①⑤③5.下列对课文的理解错误的一项是()A.蚂蚁队长在面对奶酪渣的诱惑时,经受住了考验,没有违反禁令,给大家带了好头。

B.在搬运粮食前,蚂蚁队长已经有言在先,谁都不许偷嘴,如果队长偷嘴一样受罚。

C.蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,这样处理令大家心服,非常公平合理。

D.蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪,它之所以让小蚂蚁吃掉,是为了更好地管理蚂蚁。

6.“大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

"大家劲头更足的原因是什么?下列说法正确的一项是()A.蚂蚁队长命令大家休息了一会儿,大家更有力气了。

B.蚂蚁队长把那一点儿奶酪给年龄最小的蚂蚁吃,处理公平公正,大家很佩服。

C.大家不相信蚂蚁队长,想着快点把奶酪搬进洞里,怕蚂蚁队长耍花招,偷吃奶酪。

部编小学语文三年级上册《一块奶酪》同步练习(带答案).pdf

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《一块奶酪》练习一、辩字组词。

诱()舔()捎()处()绣()添()稍()外()二、我当“小法官”(正确打“√”错误打“×”)1、面对奶酪的诱惑,队长和小蚂蚁都战胜了自己。

()2、小蚂蚁一开始运粮食来劲是因为队长也遵守纪律,后来劲头更足是因为被队长爱护幼小的蚂蚁的行为感动。

()3、大家在集体生活中,一定要遵守纪律,班长可以例外。

()三、理解划线词语,并组词1、小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。

___________________________2、抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。

___________________________四、句子排序。

( )太阳出拉了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

( )夕阳收起了最后一缕霞光。

( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

( )东方刚露出晨曦。

五、课内阅读盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”1、解释词语:七上八下:。

2、他为什么七上八下?。

六、阅读大自然的现象——风大自然真是千奇百怪,样样俱全。

风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。

一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯(qū xū)。

总之,它是变化无常的。

那么,风又是怎样形成的呢?其实很简单。

只要空气流动,就会产生风。

地球上,有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。

由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。

此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风对我们人类作出了巨大的贡献。

古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆,近代,由于热机的发明,帆(fáng fán)船的地位逐渐下降,但是,又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。

统编版三年级上册《一块奶酪》同步练习

统编版三年级上册《一块奶酪》同步练习

统编版三年级上册《一块奶酪》同步练习1.用“√”给加点字选择正确读音。

诱惑(yòu yǒu) 强大(qiáng jiàng)犯困(fàn fán) 禁令(jīn jìn)稍息(shāo shào) 犹豫(yúyù)2.比一比,再组词。

律( ) 舔( ) 跺( )津( ) 添( ) 躲( )3.写出下列加点词语的近义词。

(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点。

( )(2)他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”( )(3)小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。

( )4.选择合适的词语填空。

发现发明(1)爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯。

(2)考古工作者最近又( )了一件商朝的青铜器。

改变改观(3)村民的居住条件大有( )。

(4)人民的生活水平提高了,生活方式也有很大( )。

爱护爱惜热爱(5)王校长说:“少先队员要( )祖国,( )公物,( )时间,学好各门功课。

”5.选择合适的描写方式填空。

(只填序号)①语言描写②心理描写③动作描写(1)丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

( )(2)那块奶酪实在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不动。

( )(3)这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!( ) 6.按要求写句子。

(1)那块奶酪实在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

(改为双重否定句)(2)小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!(改为陈述句)(3)蚂蚁队长把奶酪的一个角拽掉了。

(改为被字句)7.整理句子。

( )当水面漂着落叶的时候,那是秋天来了。

( )这个小池塘告诉我们四季的变化。

( )当水面结着冰块的时候,那是冬天来了。

( )我家门前,有一个小小的池塘。

( )当水面漂着浮萍的时候,那是夏天来了。

()当水面漂着桃花的时候,那是春天来了。

部编版三年级语文上册《一块奶酪》测试题

部编版三年级语文上册《一块奶酪》测试题

《一块奶酪》测试题
一、写一写。

qī shàn g bāxiàzhēng xiān kǒng hòu sìmiàn bāfān g
()()()
二、选一选。

你喜欢《一块奶酪》中的蚂蚁队长吗?理由是什么呢?请在下面选项中打“√”。

严于律己()大公无私()团结勤劳()
意志坚定()爱护弱小()热爱学习()
三、填一填。

例句:抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。

,不要说,单是,都。

四、演一演。

和同学们合作,一起来演一演《一块奶酪》的童话故事。

答案与解析
一、写一写
七上八下争先恐后四面八方
【解析:重点考查学生对本课重点字词的掌握情况,丰富语言积累。


二、选一选
除了“热爱学习”一项,其他都可以选。

【解析:重点考查学生对本故事中主要人物形象的把握情况。


三、填一填
如:双休日的作业真多啊,不要说去公园玩,单是下楼走走,都没有时间。

【解析:仿写句子,提升言语表达能力。


四、演一演

【解析:重点考查学生对故事内容的把握,激发学生通过合作表演等方式深入了解故事情节,感受到童话故事的生动有趣。

】。

部编版语文三年级上册 11 《一块奶酪》 同步练习

部编版语文三年级上册 11 《一块奶酪》 同步练习

11.一块奶酪六、句子练习。

1.一块大奶酪蚂蚁发现了队长。

(连词成句)2.小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了(缩句)3.大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

(用“争先恐后”造句)七、回顾课文《一块奶酪》想一想,蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中有哪些心理变化。

(填序号)A.严于律己B.七上八下C.犹豫D.恼火E.坚定奶酪渣刚掉下来时,它想吃但内心( );蚂蚁们牵挂奶酪不愿离开时,它很( );支开蚂蚁后,对该不该吃掉奶酪渣它又很( );最后它命令最小的一只小蚂蚁吃掉奶酪渣时,它的内心很( )。

从中可以看出蚂蚁队长是一个( )的人。

八、延伸阅读。

花朵和土壤小女孩家的花园里,栽着许多美丽的花,过路的人常常称赞小女孩家的花漂亮,渐渐地,美丽的花朵骄傲起来。

有一天,花朵和土壤开始说起话来。

“老土,你快走吧!你在这里,下雨天只会弄脏我美丽的裙子。

”花朵傲慢地说。

“花朵姐姐,我是给你提供营养的,如果我走了,你会枯死的!”土壤说。

“谁说的!你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!哼!”花朵恼怒地说。

土壤说不过花朵,只好背着包袱坐火车走了。

在土壤离开的日子里,花朵憔悴了许多,身子也弯了。

花朵幡然醒悟,原来自己离不开土壤。

于是,她决定写一封信给土壤,信上写着:土壤弟弟:对不起,我不应该赶你走,现在我和姐妹们正面临着死亡的危险,你快回来吧!土壤收到这封信后,立刻背着包袱坐飞机回来了,花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌,而且不再骄傲了。

就这样,花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:醒悟——( ) 恼怒——()反义词:骄傲——()美丽——()2.标题中“土壤”的“壤”我不认识,我要用查字法查字典,先查部,再查画。

根据它的偏旁,我猜测它的意思和“”有关。

3.花朵为什么要赶走土壤?用波浪线在文中画出来。

4.你想对花朵说些什么?5.读了这篇文章,你明白了什么道理?。

三年级上册语文11《一块奶酪》课时练习(含答案)

三年级上册语文11《一块奶酪》课时练习(含答案)

11 一块奶酪一、用“√”画出下列加点字的正确读音.处.(C hù C hǔ)罚强.(qiáng qiǎng)大禁.(jìn jīn)令稍.(shāo shào)息到处.(C hù C hǔ)跺.(D uǒ D uò)脚二、补充词语并完成练习.()先()后()面()方()上()下1.选词填空.(1)同学们从来到了体育馆观看演出.(2)大家赶到运粮地点,抢着搬运粮食.2.再写出两个带有数字的四字词语:三、按要求完成句子练习.1.奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了.(改成把字句)2.蚂蚁队长想:丢掉,实在太爱惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令.(修改病句)四、“大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣.”蚂蚁们会怎么牵挂奶酪渣呢?下列说法不正确的一项是()A .那一点儿奶酪渣,丢了太可惜了,要是让我吃该多好啊!B .那一点儿奶酪渣掉下来了,蚂蚁队长不会自己偷吃了吧?C .那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长肯定不会偷吃,一定会让年龄最小的蚂蚁吃!D .那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长会怎么处理呢?扔了?它自己吃?还是会给别人吃?会给谁吃呢?五、感受童话丰富的想象,根据课文内容完成练习.(填序号)在《一块奶酪》的故事中,蚂蚁队长的心理经历了怎样的变化?选一选,填一填.A .恼火B .坚定C .七上八下D .犹豫不决奶酪渣刚掉下时,蚂蚁队长很想吃,但内心;大家牵挂奶酪不走开时,它心里非常;支开小蚂蚁后,对该不该吃掉奶酪渣它又;命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,它内心非常 .六、课内阅读这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见.它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一踩脚:“注意啦,全体都有.稍息!立正!向后——转!齐步——走!”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了.当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了.1.选文第一段中蚂蚁队长“犹豫了一会儿”,它可能正在进行怎样的思想斗争?在合理的说法后面打“√”.(1)“吃”与“丢”的选择:丢了可惜,吃了又犯禁令.()(2)自己吃还是给别人吃的选择:吃了比丢了好,可是给谁吃最合理呢?()(3)公开与不公开的选择:让大家看着好,还是不让大家知道好呢?()2.对选文最后一段话理解正确的一项是()A .大家面对奶酪的诱惑,劲头更足了.B .大家钦佩蚂蚁队长对奶酪的处理,劲头更足了.C .大家畏惧蚂蚁队长的权力,不敢不表现得很积极D .大家为了多分到点儿奶酪,故意表现得很积极.3.你喜欢文中的蚂蚁队长吗?为什么?参考答案一、C hǔ√qiáng√jìn√shào√ C hù√ D uò√二、争恐四八七八 1.(1)四面八方(2)争先恐后五2.示例:颜六色三长两短三、1.蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了.2.蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令.四、C五、C A D B六、1.(1)√(2)√(3)√ 2.B 3.我喜欢文中的蚂蚁队长,因为它能以身作则,关爱弱小.。

部编新人教版三年级语文上册 《11一块奶酪》【课课练】练习题

部编新人教版三年级语文上册 《11一块奶酪》【课课练】练习题

11* 一块奶酪
1.为加点字选择正确的读音。

诱.惑(xiùyòu)团聚.(jùjǜ)禁.止(jìn jīn)稍.息(shāo shào)2.形近字组词。

蚁()粮()秀()消()
议()良()诱()稍()
3.注意加点的字,仿写词语。

争先.恐后:
..
四.面八.方:
4.用上加点的词语写句子。

叫来七八只小蚂蚁当助手。

(1)他左抬抬不起,右搬搬不动,只好
..
(2)他的心七上八下
,只好下令:“休息一会儿!”
....
参考答案
1.yòu jùjìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.(1)外面正下着大雨,我只好呆在家里。

(2)我心里七上八下,不知该怎么办。

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11* 一块奶酪
1.为加点字选择正确的读音。

诱.惑(xiù yòu)团聚.(jù jǜ)禁.止( jìn jīn)稍.息(shāo shào)2.形近字组词。

蚁()粮()秀()消()
议()良()诱()稍()
3.注意加点的字,仿写词语。

争先.恐后:
..
四.面八.方:
4.用上加点的词语写句子。

(1)他左抬抬不起,右搬搬不动,只好
..叫来七八只小蚂蚁当助手。

(2)他的心七上八下
....,只好下令:“休息一会儿!”
参考答案
1.yòu jù jìn shào
2.蚂蚁粮食秀丽消息
议论良好诱惑稍息
3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门
4.(1)外面正下着大雨,我只好呆在家里。

(2)我心里七上八下,不知该怎么办。

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