旅游资源欣赏方法

地利－－－优选欣赏位置 人和－－－培养审美情趣；
提高审美能力； 品位文化内涵
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1、培养审美情趣；
(1)审美情趣是人类的基本欲望——
学习欲望 的重要组成部分。 (2)欣赏旅游景观，受人的好奇心 支配。
2.提高审美能力 审美感受力．审美理解力．审美创造力
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3、优选欣赏位置
《题西林壁》
作者：苏东坡
动态——乘船（筏）——山水组合景观
桂林山水
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动态——乘船（筏）——山水组合景观
武 夷 山 九 曲 溪
欣赏山水精品组课件合的景观
选择观赏位置
千峰万壑—— 远眺俯视 地貌的酷似造型— 特定位置 峡谷、山洞、一线天—— 置身其中近观
瀑布景观—— 适当距离仰视 江河湖海——较高的亭台楼阁上远望俯视 湖沼池塘—— 低临水面欣赏 山水组合景观—— 乘船观两岸风景
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1、季节
四、把握观赏时机
苏堤春晓
曲院风荷
平湖秋月
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断桥残雪
黄山
春
夏
秋
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冬
北京香山红叶
吉林冰灯雾、凇雪雕
最佳观赏季节 秋季 最佳观赏季节 冬季
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2.把握天气
雨过天晴
泰山日出
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黄山日落
峨眉山佛光
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3.把握时间
钱塘江大潮
最佳观赏时间： 农历八月十八
青海湖鸟岛
第二章 第一节
俎常生
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一、旅游景观欣赏概述 的 1.概念：游客从旅游资源中获取高美质量感
审过的美程感，或受者是在旅的游过过程程。中获得良好
2．两个层次
感受 (1)一是知对觉审美对象，即旅游景观的 (2)二是和在感受和；知觉的基础上，得审到美
的享受。
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二、旅游景观欣赏的方法
天时－－－把握观赏时机
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角度——欣赏瀑布景观－－适当距离仰视
壶 口 瀑 布
瀑布精品景课件wk.baidu.com欣赏
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角
度
高
处
九
俯欣 视赏
江 河
曲 黄 河
湖
海
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角度——欣赏江河湖海－－高处俯视
洞精品庭课件湖
角度——欣赏江河湖海－－高处俯视
观精品海课件
角度——欣赏江河湖海－－高处俯视
观精品海课件
角度——欣赏湖沼、池塘－－临水观赏
最佳观赏时间：5月份
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4、品位文化内涵
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一些自然风景名胜区，动人的神话传说， 不仅使旅游者受到感染和教育，而且也给风景 区增添神秘的色彩，加深了自然景观和人文景 观的美感。例如巫峡神女峰、毛公山的神话故 事；阳朔西郎(山)、东郎(山)和小姑(山)、玉姑 (山)的传说；山海关孟姜女(庙)哭长城的故事传 说；海南岛鹿回头(山)的神话故事等。这些动 人的神话故事和传说，往往寓于劳动人民美好 的愿望，而活化了自然景观和人文景观。
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长丰流斩过女
，年』石巫瑶据
便，。、山姬《
化行水疏，携墉
为船患波见狂城
神平既、洪章集
女安平决水、仙
峰，，塞肆虞录
。站瑶、虐余》
立姬导，诸载
山为厄于神，
头助，是出西
日民以『游王
久永循助东母
天祈其禹海幼
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，
疑飞遥日 是流看照 银直瀑香 河下布炉 落三挂生 九千前紫 天尺川烟 。，，，
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欣赏湖沼、池塘 精品课件
角度——欣赏湖沼、池塘－－临水观赏
池精品塘课件
低临水面建亭廊近观俯视或平视--比较小的湖沼池 塘
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适当的位置、特定的角度---地貌的酷似造型
桂林骆驼山
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适当的位置、特定的角度---地貌的酷似造型 象精品鼻课件山
旅游景观图片欣赏
睡美人
黄山石猴观海
欣赏地貌精品的课件酷似造型
黄鹤楼
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黄鹤楼
崔灏 昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，
芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，
烟波江上使人愁。
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
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距离——远晀——欣赏峰峦雄伟峻秀
雄 伟 的 高 山 珠 穆 朗 玛 峰
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距离——远处俯视——欣赏群峰万壑
武 陵 源 群 峰
欣赏群精品峰课件万壑
距离——置身其中，近而观之——欣赏峡谷、 洞、一线天
如长江三峡， 只有置身其 中才会有 “两岸猿声 啼不住，轻 舟已过万重 山”之感。
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距离——置身其中，近而观之——欣赏峡谷、 洞、一线天
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距离——置身其中，近而观之——欣赏峡谷、 洞、一线天
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角
度
黄
适 当 距欣 离赏 仰瀑
果 树 瀑 布
视 布 我国最大的贵州黄果树瀑布，一如万练
景 倒悬，气势磅礴。
观
瀑布景观则需在适当的距离仰观，才
能兼收形、色、声、动等美感。