西游记公开课总结课PPT课件
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西游记ppt课件完美版
72般变化的能力。
性格特点
机智、勇敢、好斗，对师傅唐 僧忠心耿耿，对师兄弟关心友
爱。
技能与武器
拥有筋斗云、金箍棒等神通和 法宝。
故事情节
在取经路上，孙悟空屡次救唐 僧于危难之中，与妖魔鬼怪展
开激烈的斗争。
唐僧
角色概述
唐僧，原名陈玄奘，是 《西游记》中的主要角 色，负责前往西天取经
。
性格特点
仁慈、善良、坚定，但 有时也显得胆小懦弱。
文学传统
继承和发展了中国古代神 话、民间故事和说唱文学 的优秀传统。
故事概述
取经缘起
唐僧受大唐皇帝派遣，前 往西天取经，以弘扬佛法 ，求取真经。
历经磨难
师徒四人历经九九八十一 难，战胜妖魔鬼怪，最终 到达西天取得真经。
回程与成佛
师徒四人返回东土大唐， 将真经献给唐皇，各自修 成正果。
文学地位
中国古典四大名著之一
86版西游记
由杨洁导演，六小龄童主演，是最经典的版本，但受限于当时的 拍摄条件，画面和特效较为简单。
2010版西游记
由张纪中制片，聂远主演，画面特效更加精美，但剧情删减较多 ，人物形象有所改动。
2011版西游记
由程力栋导演，费振翔主演，剧情更加紧凑，特效更加逼真，但 人物形象也略有改动。
电影版本分析
动画版西游记
以动画形式呈现，适合儿童观看 ，画面精美，人物形象可爱。
话剧版西游记
以话剧形式呈现，演员表演生动 ，剧情紧凑，但受限于舞台条件 。
THANKS
感谢观看
菩萨对取经事业持保留态度或阻挠。
04
CATALOGUE
西游记的艺术特色
语言风格
语言生动幽默
西游记的语言风格幽默诙谐，人 物语言个性鲜明，妙语连珠，富
性格特点
机智、勇敢、好斗，对师傅唐 僧忠心耿耿，对师兄弟关心友
爱。
技能与武器
拥有筋斗云、金箍棒等神通和 法宝。
故事情节
在取经路上，孙悟空屡次救唐 僧于危难之中，与妖魔鬼怪展
开激烈的斗争。
唐僧
角色概述
唐僧，原名陈玄奘，是 《西游记》中的主要角 色，负责前往西天取经
。
性格特点
仁慈、善良、坚定，但 有时也显得胆小懦弱。
文学传统
继承和发展了中国古代神 话、民间故事和说唱文学 的优秀传统。
故事概述
取经缘起
唐僧受大唐皇帝派遣，前 往西天取经，以弘扬佛法 ，求取真经。
历经磨难
师徒四人历经九九八十一 难，战胜妖魔鬼怪，最终 到达西天取得真经。
回程与成佛
师徒四人返回东土大唐， 将真经献给唐皇，各自修 成正果。
文学地位
中国古典四大名著之一
86版西游记
由杨洁导演，六小龄童主演，是最经典的版本，但受限于当时的 拍摄条件，画面和特效较为简单。
2010版西游记
由张纪中制片，聂远主演，画面特效更加精美，但剧情删减较多 ，人物形象有所改动。
2011版西游记
由程力栋导演，费振翔主演，剧情更加紧凑，特效更加逼真，但 人物形象也略有改动。
电影版本分析
动画版西游记
以动画形式呈现，适合儿童观看 ，画面精美，人物形象可爱。
话剧版西游记
以话剧形式呈现，演员表演生动 ，剧情紧凑，但受限于舞台条件 。
THANKS
感谢观看
菩萨对取经事业持保留态度或阻挠。
04
CATALOGUE
西游记的艺术特色
语言风格
语言生动幽默
西游记的语言风格幽默诙谐，人 物语言个性鲜明，妙语连珠，富
西游记ppt课件完美版
01
西游记运用了民间传说和神话故事的语言风格，使其更具民族
特色和民间色彩。
生动形象的语言表达
02
作者运用生动形象的语言表达，使故事中的人物形象更加鲜明
，情节更加生动有趣。
幽默诙谐的语言风格
03
西游记中运用了大量的幽默诙谐的语言风格，使故事更加轻松
愉快，同时也有助于刻画人物性格。
05
西游记影响及价值
04
西游记艺术特色分 析
人物塑造的特点
人物形象鲜明
每个角色都有独特的性格和特点 ，如孙悟空的机智勇敢、唐僧的 仁慈宽厚、猪八戒的憨厚懒散、
沙僧的忠厚老实等。
人物关系复杂
师徒四人之间的关系既微妙又复杂 ，为故事增色不少。
人物发展与成长
故事中人物随着经历的增加而成长 ，如孙悟空从一个顽皮捣蛋的石猴 成长为斗战胜佛。
03
西游记故事情节梳 理
大闹天宫
总结词
孙悟空反抗权威，挑战天庭秩序 。
详细描述
孙悟空凭借自己的神通广大，对 天庭进行了大闹，挑战了天庭的 权威，从而也展现了自己的强大 实力。
五行山压孙悟空
总结词
孙悟空被五行山所压，受到惩罚。
详细描述
由于孙悟空的大闹天宫，他被五行山 所压，受到了严厉的惩罚。这一事件 也标志着孙悟空的失败和屈服。
唐僧取经之路
总结词
唐僧历经磨难，取得真经。
详细描述
唐僧在取经的过程中，历经了种种磨难，这些磨难包括妖怪 、险恶的环境和内心的挣扎。然而，他最终还是成功地取得 了真经。
猪八戒与沙僧的加入
总结词
猪八戒与沙僧成为唐僧的徒弟，加入取 经队伍。
VS
详细描述
猪八戒和沙僧因为一些原因成为了唐僧的 徒弟，他们虽然有着各自的缺点，但是也 各自拥有着强大的能力，从而为取经队伍 提供了强大的支持。
《西游记》教学ppt
《西游记》
授课人：
该小说主要讲述了孙悟空出世，跟 随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见 了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西 行取经，一路上历经艰险，降妖除魔， 经历了九九八十一难，终于到达西天 见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。
孙悟空
大闹天宫 真假美猴王 三打白骨精
●勇于抗争 ●积极乐观 ●正义凛然
●七十二变
● 孙悟空被擒，到斩妖台问斩，因先前偷吃了太上老君的金丹，变成金刚之 躯，所以多种刑罚均无效，最后被太上老君带到兜率宫冶炼七七四十九天， 然而适得其反让悟空练成一双火眼金睛。于是孙悟空蹬倒火炉，把老君捽 了个倒栽葱。 又大闹天宫，使用金箍棒东打西敌，一时间无一神可挡。直 至打到通明殿，与王灵官战到一处，佑圣真君派遣三十六员雷将围困孙悟 空，正在争斗时，如来佛祖出现， 孙悟空斗法失败，被压在五行山下。
大闹天宫
●玉皇大帝知道孙悟空反下天宫，命托塔天王李靖派兵镇压， 孙悟空打败巨 灵神、哪吒三太子， 在太白金星的建议下，天庭封孙悟空为有名无实的齐 天大圣并掌管蟠桃园。不料孙悟空桀骜不驯，反而偷吃蟠桃、偷喝仙酒、 偷吃仙丹并扰乱蟠桃盛宴，玉帝震怒， 命李靖率十万天兵天将带十八架天 罗地网，去擒此妖猴， 但都被孙悟空打败。因此，孙悟空名扬天庭。
唐僧
西天取经
身世孤苦
●慈善温柔 ●一心求取真经 ●一味行善，盲目慈悲
猪八戒
●风流 ●直率莽直 ●滑稽
●真实
沙僧 卷帘大将
●勤劳认 ●不畏艰苦 ●保守而温厚
●缺乏个性
思想内涵
●讽刺批判现实社会的黑暗，歌颂孙悟空敢于斗争、善于 斗争、不畏强权、乐观向上的精神。
●曲折地反映出现实的社会矛盾，表现了人民群众惩恶扬 善的愿望和要求。
授课人：
该小说主要讲述了孙悟空出世，跟 随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见 了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西 行取经，一路上历经艰险，降妖除魔， 经历了九九八十一难，终于到达西天 见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。
孙悟空
大闹天宫 真假美猴王 三打白骨精
●勇于抗争 ●积极乐观 ●正义凛然
●七十二变
● 孙悟空被擒，到斩妖台问斩，因先前偷吃了太上老君的金丹，变成金刚之 躯，所以多种刑罚均无效，最后被太上老君带到兜率宫冶炼七七四十九天， 然而适得其反让悟空练成一双火眼金睛。于是孙悟空蹬倒火炉，把老君捽 了个倒栽葱。 又大闹天宫，使用金箍棒东打西敌，一时间无一神可挡。直 至打到通明殿，与王灵官战到一处，佑圣真君派遣三十六员雷将围困孙悟 空，正在争斗时，如来佛祖出现， 孙悟空斗法失败，被压在五行山下。
大闹天宫
●玉皇大帝知道孙悟空反下天宫，命托塔天王李靖派兵镇压， 孙悟空打败巨 灵神、哪吒三太子， 在太白金星的建议下，天庭封孙悟空为有名无实的齐 天大圣并掌管蟠桃园。不料孙悟空桀骜不驯，反而偷吃蟠桃、偷喝仙酒、 偷吃仙丹并扰乱蟠桃盛宴，玉帝震怒， 命李靖率十万天兵天将带十八架天 罗地网，去擒此妖猴， 但都被孙悟空打败。因此，孙悟空名扬天庭。
唐僧
西天取经
身世孤苦
●慈善温柔 ●一心求取真经 ●一味行善，盲目慈悲
猪八戒
●风流 ●直率莽直 ●滑稽
●真实
沙僧 卷帘大将
●勤劳认 ●不畏艰苦 ●保守而温厚
●缺乏个性
思想内涵
●讽刺批判现实社会的黑暗，歌颂孙悟空敢于斗争、善于 斗争、不畏强权、乐观向上的精神。
●曲折地反映出现实的社会矛盾，表现了人民群众惩恶扬 善的愿望和要求。
2024年《西游记》名著导读公开课一等奖课件
《西游记》名著导读公开课一等奖课件一、导言《西游记》是我国古典四大名著之一，也是中国古代文学史上的一部巅峰之作。
作者吴承恩以其独特的艺术手法，塑造了一系列鲜明的人物形象，讲述了唐僧师徒四人西天取经的传奇故事。
本课件旨在通过对《西游记》的深入解读，帮助大家更好地理解这部作品的艺术价值和历史意义。
二、作者简介吴承恩（约1500-约1582），字汝忠，号射阳山人，明代著名小说家。
他博学多才，精通诗词歌赋，尤其擅长小说创作。
《西游记》是他的代表作，也是他一生的心血之作。
三、作品背景《西游记》创作于明代中期，当时社会动荡，民不聊生。
吴承恩以佛教传说为背景，通过讲述唐僧师徒取经的故事，展现了人性的光辉，传递了积极向上的价值观。
四、故事梗概《西游记》讲述了唐僧师徒四人，为求取真经，历经九九八十一难，最终到达西天取得真经的故事。
唐僧，法名玄奘，是唐朝的一位高僧。
孙悟空，石猴化身，拥有神通广大的能力。
猪八戒，原是天蓬元帅，因犯错被贬下凡。
沙僧，原是卷帘大将，同样因犯错被贬下凡。
他们四人性格各异，共同克服重重困难，最终完成了取经的使命。
五、人物形象分析1.唐僧：唐僧是取经团队的核心人物，他信仰坚定，慈悲为怀，勇往直前。
在取经过程中，他屡遭磨难，但始终不忘初心，带领徒弟们克服重重困难，最终取得真经。
2.孙悟空：孙悟空是唐僧的大徒弟，他机智勇敢，神通广大，忠诚护主。
在取经过程中，他多次拯救唐僧于危难之中，为取经团队立下赫赫战功。
3.猪八戒：猪八戒是唐僧的二徒弟，他性格憨厚，力气过人，但贪吃懒惰，时常给取经团队带来麻烦。
然而，在关键时刻，他也能挺身而出，为取经事业贡献力量。
4.沙僧：沙僧是唐僧的三徒弟，他性格沉稳，忠诚老实。
在取经过程中，他默默无闻地承担起行李重任，为取经团队提供了坚实的后勤保障。
六、作品艺术特色1.寓言性质：《西游记》通过一系列富有寓言意义的情节，揭示了人性的善恶美丑，传达了作者对人性的深刻反思。
2.神话色彩：作品中的神仙、妖怪、鬼魅等形象，充满了浓厚的神话色彩，展现了古代人民丰富的想象力。
第六单元整本书阅读《西游记》课件(共23张ppt).ppt
人物点评
唐僧
崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直 前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。
孙悟空
疾恶如仇、神通广大、机智顽皮。
人物点评
猪八戒
性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做， 爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷， 难分敌我。
沙僧
性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做， 爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷， 难分敌我。
中/国/四/大/名/著/之/一
《西游记》
中小学西游记读书分享主题班会
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术 加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
-目 录-
第一 书籍简介 第二 分享理由
第三 人物点评 第四 读书心得
第一部分
书籍简介
中国四大名著之一《西游记》读书分享
作者生平
吴承恩自幼聪明过人，但他科考不利，至中年才补 上“岁贡生”。
长期寓居南京，靠卖文补贴家用。 后出任过长兴县丞，但由于看不惯官场黑暗，不久
就愤而辞官。后又担任过与县丞品级相近的闲职荆 府纪善。 晚年归居乡里，放浪诗酒，贫老以终。
书籍简介
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺 术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
人物精神
唐僧
认准目标，坚持到底
孙悟空 战胜自我，改变世界
猪八戒 快乐生活，幽默人生
沙僧
谦逊为人，踏实做事
第四部分
读书心得
中国四大名著之一《西游记》读书分享
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为 蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
(2024年)西游记知识点公开课一等奖市赛课获奖课件
19
05
文化内涵及现实意义挖掘
2024/3/26
20
儒释道思想融合体现
儒家思想
西游记中体现了儒家的仁义礼智 信等思想，如唐僧的仁慈、孙悟 空的忠诚和智慧、猪八戒的朴实
和厚道等。
佛教思想
作品贯穿了佛教的因果报应、轮 回转世等观念，如孙悟空大闹天 宫后受罚、唐僧取经修成正果等
。
道教思想
道教元素在作品中也有体现，如 神仙体系、炼丹术、道法自然等
道德教化
通过角色塑造和情节设计，传递了积极 向上的道德观念，有助于当代社会的道 德建设。
文化传承
作为一部经典文学作品，对于传承和弘 扬中华文化具有重要意义。
艺术审美
作品具有极高的艺术价值，对于提升当 代人的审美水平和艺术素养有积极作用 。
人文关怀
关注人的内心世界和精神追求，对于当 代社会的人文关怀和心理疏导具有启示 意义。
2024/3/26
27
THANKS
2024/3《西游记》，传承和 弘扬中华优秀传统文化，增强 学生的文化自觉和文化自信。
2024/3/26
02
提高学生文学素养
通过深入分析《西游记》中的 人物形象、故事情节和语言艺 术，提高学生的阅读能力和文
学鉴赏水平。
03
培养学生思辨能力
通过引导学生对《西游记》中 的主题、价值观进行深入思考 ，培养学生的批判性思维和独
供了借鉴和启示。
02
对现代文学的启示和影响
西游记以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，对现代文学创作产生了
深远的影响。如对现实主义文学的启示、对魔幻现实主义文学的影响等
。
03
对世界文学的贡献和影响
西游记作为中国古代文学的瑰宝之一，对世界文学也产生了重要的影响
名著阅读《西游记》专题ppt课件(68页)
主线和分支几乎复主线和分支几乎复制了原剧制了原剧有童稚性有童稚性动画片西游记特点充满人情味充满人情味带有训诫韵味带有训诫韵味西游记在国内的继承弘扬?既体现了原著的博大精深又让我们在欣赏的同时加深对原著内容的深入了解
西游记
四大人物
吴承恩
历承《之杰安淮字吴 史恩西一出市安汝承 悬？游《的楚府忠恩 案数记西小州山， 百》游说区阳号 年的记家）县射 年 来作》，人（阳 一者的是。今山 直是作四中江人 是不者大国苏。年 一是。名明省汉， 个吴 著代淮族 (1501 -1582 )
好吃懒做，迷恋女色， 使乖弄巧，搬弄是非， 贪图安逸，好占便宜。
和孙悟空、猪八戒这一猴 一猪比较起来，第三位徒弟沙 和尚显得故事较少，生气不足， 那么在整个故事上如果没有了 沙和尚行不行？
不行，因为当孙行者和八戒闹矛 盾的时候，须由他出来劝说调解，两 位师兄外出时，就由 他陪伴师傅，如果没有了他，唐 僧就危险了，经也取不成了。 所以沙和尚是不能缺少的一 位人物。
“不是猪，是猪头！哼哼哼”孙悟空咬着牙冷笑。 “你敢再说一遍！”猪八戒举着钉耙就要往上冲。 “吵什么吵什么！老子要困觉了！要打滚远些打！”沙和尚大 吼。 三个恶棍怒目而视。 “打吧打吧，打死一个少一个。”唐僧站起身来，“你们是大 爷，我去给你们找吃的，还不行吗？最好让妖怪吃了我，那时你 们就哭吧。” “快去吧，那儿有女妖精正等着你呢”孙悟空叫道。 “哼哼 哼哼”三个怪物都冷笑。 “别以为我离了你们就不行！”唐僧回头冲他们挥挥拳头，拍 拍身上的尘土，又整整长袍，开始向林中走去。刚迈一步，“嘶 啦”长衫就挂破了。 “哈哈哈哈……”三个家伙笑成一团，也忘 了打架。 —《悟空传》
比较一下，你更喜欢 看《西游记》的小说原著 还是改编的电视剧？它们 有什么不同？
西游记
四大人物
吴承恩
历承《之杰安淮字吴 史恩西一出市安汝承 悬？游《的楚府忠恩 案数记西小州山， 百》游说区阳号 年的记家）县射 年 来作》，人（阳 一者的是。今山 直是作四中江人 是不者大国苏。年 一是。名明省汉， 个吴 著代淮族 (1501 -1582 )
好吃懒做，迷恋女色， 使乖弄巧，搬弄是非， 贪图安逸，好占便宜。
和孙悟空、猪八戒这一猴 一猪比较起来，第三位徒弟沙 和尚显得故事较少，生气不足， 那么在整个故事上如果没有了 沙和尚行不行？
不行，因为当孙行者和八戒闹矛 盾的时候，须由他出来劝说调解，两 位师兄外出时，就由 他陪伴师傅，如果没有了他，唐 僧就危险了，经也取不成了。 所以沙和尚是不能缺少的一 位人物。
“不是猪，是猪头！哼哼哼”孙悟空咬着牙冷笑。 “你敢再说一遍！”猪八戒举着钉耙就要往上冲。 “吵什么吵什么！老子要困觉了！要打滚远些打！”沙和尚大 吼。 三个恶棍怒目而视。 “打吧打吧，打死一个少一个。”唐僧站起身来，“你们是大 爷，我去给你们找吃的，还不行吗？最好让妖怪吃了我，那时你 们就哭吧。” “快去吧，那儿有女妖精正等着你呢”孙悟空叫道。 “哼哼 哼哼”三个怪物都冷笑。 “别以为我离了你们就不行！”唐僧回头冲他们挥挥拳头，拍 拍身上的尘土，又整整长袍，开始向林中走去。刚迈一步，“嘶 啦”长衫就挂破了。 “哈哈哈哈……”三个家伙笑成一团，也忘 了打架。 —《悟空传》
比较一下，你更喜欢 看《西游记》的小说原著 还是改编的电视剧？它们 有什么不同？
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在阅读过程中，可以摘抄 优美的词句、段落，记录 自己的感悟和思考，形成 读书笔记。
观看相关影视作品
通过观看《西游记》相关 的影视作品，可以加深对 原著的理解和感受。
阅读计划制定与执行建议
制定阅读计划
根据自己的时间和进度， 制定合理的阅读计划，确 保能够按时完成阅读任务 。
严格执行阅读计划
按照计划进行阅读，不要 拖延或中断，以免影响阅 读效果。
他们经历了火焰山、盘丝洞等无数艰 难险阻，但始终坚定信念，勇往直前 。
经典故事情节回顾
三打白骨精
真假美猴王
白骨精三次化身为人类，企图杀死唐僧。 孙悟空识破其诡计，三次将其打回原形。
六耳猕猴假扮孙悟空，企图代替唐僧取经 。真假美猴王大战一场，最终如来佛祖识 破真相。
女儿国奇遇
火焰山借扇
唐僧和猪八戒误饮子母河水怀孕，孙悟空 和沙僧则遭遇了女儿国的国王和妖怪的阻 挠。最终他们成功逃脱并继续西行。
为了过火焰山，孙悟空向铁扇公主借扇灭火 。经过一番周折，最终成功借得芭蕉扇并扑 灭了火焰山的大火。
04 《西游记》文化 内涵解读
儒释道思想融合体现
儒家思想
孙悟空的“斗战胜佛”封号体现 了儒家的“修身、齐家、治国、 平天下”理念，强调个人通过修
炼可以达到高尚境界。
佛教思想
唐僧的取经之旅象征着佛教修行， 历经磨难终成正果，体现了佛教的 因果报应和修行成佛观念。
道教思想
作品中大量运用道教神话和术语， 如“元神”、“炼丹”、“飞升” 等，展示了道教对长生不老和超脱 世俗的追求。
民间信仰与习俗展现
民间信仰
作品中描绘了众多神祇、鬼怪、 妖精等形象，反映了古代民间对
超自然力量的信仰和敬畏。
祭祀习俗
观看相关影视作品
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阅读计划制定与执行建议
制定阅读计划
根据自己的时间和进度， 制定合理的阅读计划，确 保能够按时完成阅读任务 。
严格执行阅读计划
按照计划进行阅读，不要 拖延或中断，以免影响阅 读效果。
他们经历了火焰山、盘丝洞等无数艰 难险阻，但始终坚定信念，勇往直前 。
经典故事情节回顾
三打白骨精
真假美猴王
白骨精三次化身为人类，企图杀死唐僧。 孙悟空识破其诡计，三次将其打回原形。
六耳猕猴假扮孙悟空，企图代替唐僧取经 。真假美猴王大战一场，最终如来佛祖识 破真相。
女儿国奇遇
火焰山借扇
唐僧和猪八戒误饮子母河水怀孕，孙悟空 和沙僧则遭遇了女儿国的国王和妖怪的阻 挠。最终他们成功逃脱并继续西行。
为了过火焰山，孙悟空向铁扇公主借扇灭火 。经过一番周折，最终成功借得芭蕉扇并扑 灭了火焰山的大火。
04 《西游记》文化 内涵解读
儒释道思想融合体现
儒家思想
孙悟空的“斗战胜佛”封号体现 了儒家的“修身、齐家、治国、 平天下”理念，强调个人通过修
炼可以达到高尚境界。
佛教思想
唐僧的取经之旅象征着佛教修行， 历经磨难终成正果，体现了佛教的 因果报应和修行成佛观念。
道教思想
作品中大量运用道教神话和术语， 如“元神”、“炼丹”、“飞升” 等，展示了道教对长生不老和超脱 世俗的追求。
民间信仰与习俗展现
民间信仰
作品中描绘了众多神祇、鬼怪、 妖精等形象，反映了古代民间对
超自然力量的信仰和敬畏。
祭祀习俗
《西游记》课件PPT
文学价值
《西游记》被誉为中国古典小说 的巅峰之作，其独特的文学风格 和深刻的思想内涵对中国文学产
生了深远的影响。
思想价值
《西游记》中的人物形象和故事 情节蕴含着丰富的哲理，如对人 性、社会、道德等方面的深刻思
考和探讨。
文化价值
《西游记》作为中国文化的瑰宝 ，不仅在国内广为流传，还被译 为多种语言，传播到世界各地， 成为世界文学宝库中的经典之作
取经的使命
唐僧受唐太宗之托，前往西天取经，以弘扬佛法，普度众生。
取经的初步计划
唐僧在出发前，与三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧相遇，并组建了 取经团队。
师徒四人的历险与挑战
第一个挑战
01
师徒四人在取经路上遇到了各种妖魔鬼怪的阻挠，如白骨精、
蜘蛛精等。
第二个挑战
02
师徒四人还面临着恶劣的自然环境，如荒漠、雪山等，以及饥
沙僧：忍耐与责任的内敛的角色，他代表了人类的忍耐和责任。
详细描述
沙僧原本是流沙河中的妖怪，但因为吃了唐僧的前世而被罚转世为僧人。他性格沉稳、勤劳肯干，对师傅和师兄 们都非常忠诚。在取经路上，沙僧虽然很少说话，但总是默默地承担着责任，为取经队伍的顺利前行默默付出。
沙僧
勤劳肯干
沙僧性格勤劳肯干，从不抱怨，是团队中的实干 家。
沉稳内向
沙僧性格沉稳内向，不喜欢张扬，但他的行动却 能够鼓舞团队士气。
武艺高强
沙僧的武艺高强，他的武器月牙铲能够轻易地击 败敌人。
《西游记》的主要
03
情节与故事发展
取经的缘起
唐僧的出身与背景
唐僧是唐朝的一位高僧，他有着出身高贵的血统和卓越的佛法修 为。
特点
具有鲜明的奇幻色彩，充满了幽 默和讽刺，同时又极富哲理，是 中国古代小说的经典之作。
《西游记》公开课ppt课件
3. 唐僧的坐骑小白马原本是 (
)
A、东海龙王儿子 B、西海龙王儿子 4.《西游记》中唐僧的徒弟是指（
BC、南海龙王儿子）
5. 孙悟空一个筋斗能飞 (
)
A、十万八千里 B、十万三千里 C、十万孙里悟空、猪八戒、沙和尚
6. 沙和尚的法号是 (
)
A
A、沙悟净 B、沙悟能 C、猪刚鬃
7.《西游记》的作者是 ( )
戒的活泼，或敬佩沙和尚的踏实，但更多时候却讨厌唐僧 的迂腐、懦弱，经常流眼泪，那么，我们到底应该怎样评 价唐僧呢？
31
三藏答曰：“我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这 一去，定要到西天，见佛求经，使我们法轮回转。”
三藏勒马道：“悟空，切莫伤人，只吓退他便罢。”
纷纷落泪，魂飞魄散，坐不稳雕鞍，翻跟斗跌下白马。
三藏道：“你这猴头，当时倒也有些眼力，今日如何乱道！这女菩萨有此 善心，将这饭要斋我等，你怎么说他是个妖精？”
32
唐僧
精神境界崇高，实干能力不足
心地善良，信仰坚定，不畏艰险，勇往直前。 是非不分，盲目慈悲，固执迂腐，懦弱无能。
33
小小辩论场 唐僧是不是一个 英雄？
34
勇者开路，能者显才，智者献策，而将将之才必定是那些对终结目 标抱有坚定信念的贤人志士！
A、曹雪芹 B、吴承恩 CA、施耐庵
B
16
孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。罗刹
女肉眼，认他不出，即携手而入。说到孙悟空借扇一事，大圣故意捶胸道：“可惜， 可惜，怎么就把宝贝于那猢狲？”铁扇公主笑道：“大王息怒，与他的是假扇，但哄 他去了。”大圣道：“真扇子在于何处？早晚仔细，但恐孙行者变化多端，却又来骗 去。 ”铁扇公主道：“放心！放心！我收着哩。”说着将真扇从口中吐出，只有一片 杏叶儿大小。大圣接在手中，却又不信，暗想着：这小小之物怎扇的灭火。问道： “这般小小之物，如何扇得灭八百里火焰？"铁扇公主道："大王，你离家两载，怎 么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。"悟空记 在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气 得一下子跌倒在地。
《名著导读 《西游记》》课件 (公开课)2022年部编版语文精品课件
• 在驼罗庄，听李老者说此地有妖怪， 便上前唱喏道：“承照顾了！”八戒 称他“听见说拿妖，就是他外公也不 这般亲热。”
• 在乌鸡国，他听说国王的魂魄前来伸 冤，十分兴奋：“分明是照顾老孙的 一场生意。”
• 在隐雾山打死豹子精，救出了贫困的 樵夫。
锄强扶弱，打抱不平，嫉恶如仇。
孙悟空的性格特点
优点：乐观、聪明、勇敢、顽皮、 灵活、热爱自由，除恶务尽，不畏艰 难险阻，充满了斗争精神。
“大闹天宫”是最能体现孙悟 空的反叛精神的一个章节，也是全 书的高潮。一个平民代表的石猴敢 于向天地最高统治者挑战，这种不 畏强暴的精神和勇气是全书的精华。
我推荐的章节是······
我们的感悟
唐 僧—认准目标，坚持到底 孙悟空—战胜自我，改变世界 猪八戒—快乐生活，幽默人生 沙和尚—谦逊为人，踏实做事
如意金箍棒、九齿钉耙
3、最能体现孙悟空反抗精神 的是哪个情节？
大闹天宫
4、唐僧的原型是唐代的哪位高僧？他 历经艰苦，到哪里取回佛经？
玄藏；天竺（古印度） 5、小说中的唐僧法号是什么？
三藏 6、玄奘回国后，口授写成什么书，记载 了他的游历见闻？
《大唐西域记》
7、孙悟空有哪些本领？
8、唐僧师徒四人最后获得了怎样的称号？
缺点：好吃懒做，好占小便宜， 好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，有 时爱撒个谎，又自私狡黠、贪图小利； 既心胸狭窄，一事当先，先顾自身。
沙僧——君子的楷模
沙僧循规蹈矩、一本正经、埋头苦 干、默默无闻、小心谨慎、明哲保身， 忍辱负重、顾全大局，恩怨分明、诚实 不欺，执着事业、信念坚定，关键时刻 不失义骨侠肠，他是道德之典范 。他也 是取经人中一个不可缺少的角色，是粘 合剂，又是调和剂。是一位君子。
名著导读《西游记》 公开课获奖课件
唐僧身材高大，举止文雅，性情和善， 佛经造诣极高。他西行取经遇到重重磨 难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、 沙和尚的辅佐下，历尽千辛万苦，终于 从西天雷音寺取回三十五部真经，为弘 扬佛家教化做出了巨大贡献，至今被人 们津津乐道，不忘他的历史功绩。取经 后被封为“旃檀功德佛”。
唐僧性格：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立 场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不 分、好坏不辨。
性格：一方面好吃懒做，见识短浅、
爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小 便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇 和善良，能知错改错，淳朴憨厚，是个 喜剧形象。
精彩情节：四圣试禅心、猪八戒高老庄招亲等。
沙和尚
法号悟净，原是天宫玉帝的卷帘大将，因触 犯天条，被贬出天界，在人间流沙河兴风作浪。 他使用的兵器是一柄月牙铲，武艺高强，不畏 强敌。经南海观世音菩萨点化，拜唐僧为师， 与孙悟空、猪八戒一起保护唐僧西天取经。他 身上有两件宝，一件是菩萨葫芦，一件是九个 骷髅组成的项圈。后来，他用九个骷髅作为九 宫，把菩萨葫芦安放在其中，成为法船，稳似 轻舟，顺利地帮助师徒四人渡河西去。沙和尚 保护唐僧西天取经的路上，任劳任怨，忠心不 二，取经后被封为“金身罗汉”。
4.思想比较复杂。释、道、儒都有所 涉及，后世对它的主题的阐释也多种多 样。
课堂作业
1.《西游记》，长篇章回体神话小说，是中国古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小 说。作者是吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代人。 2.《西游记》全书一百回，基本由两大部分组成，第一至十二回是全书的引子，其中前 七回写孙悟空的身世和大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败 的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境；第八至十二回写唐 僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起。第十三回至一百回写唐僧师 徒历经八十一难，终于到达西天，取回真经的故事，蕴含着人必须经历艰难才能获得 幸福成功的人生真谛。
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• 呆子一路跑到前边，厉声高叫道："哥哥，师父教 你莫打人哩。"
• ——第五十六回:神狂诛草寇,道昧放心猿
方法：横向对比法 嫉恶如仇，本领高强。
行者道："师父，你面前这个女子，莫当做个好人。 他是个妖精，要来骗你哩。"------
“师父，我若来迟，你定入他套子，遭他毒手！"那 唐僧那里肯信，------行者道："师父，我知道你了，你见 他那等容貌，必然动了凡心。若果有此意，叫八戒伐几 棵树来，沙僧寻些草俩，我做木匠，就在这里搭个窝铺， 你与她圆房成事，我们大家散了，却不是件事业？何必 又跋涉，取甚经去！"
• 行者笑道："抱他上来，和你同骑着马走罢。"
• 行者道："师父说得有理，快请前进。"
•
——第八十回:姹女育阳求配偶,心猿护主识妖邪
斩 妖
• 学习目标
• 根据小说的三要素梳理归纳内容，了解相 应中考试题和要求，总结名著小说阅读的 方法。
西游记内容感知
1.《西游记》的作者是吴承恩, 字汝忠 号 射阳山，人 淮安府山阳县（今江苏淮安）人。我国明 代著名 小说家，他所创作的《西游记》为我国古代四大 名著之一。
2.《西游记》，长篇_章__回__体__神__话_小说，全书_1_0_0_回，基本 由两个故事组成，第1至7 回，写孙悟空出世至大__闹__天__宫_， 表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲 剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的
• 一番番春秋、冬夏。 • 一场场酸甜、苦辣。 • 敢问路在何方 路在脚下。敢问路在何方 路在脚下。
• • • • • • • •
猴 五 蹦 猴 紧 拔 吹猴哥行出箍一出哥哥猴大个咒根猴猴猴哥 山 孙 再 毫万哥哥你 压 行 念 毛个你真 不 者 没真了 住 改太不你变难得老得孙的本色••••••••
• 敢问路在何方
• 你挑着担，我牵着马迎来日出，
• 送走晚霞踏平坎坷，成大道斗罢艰险，又出发，又出发啦 啦…
• 一番番春秋、冬夏。一场场酸甜、苦辣。敢问路在何方路 在脚下。啦啦…
• 一番番春秋、冬夏。一场场酸甜、苦辣。 • 敢问路在何方路在脚下。 • 你挑着担，我牵着马翻山涉水
• 两肩霜华风云雷电任叱诧一路豪歌，向天涯，向天涯啦 啦…
• 提示：一语双关
学会把厚书读薄
• 1、抓住回目梳理情节。 • 2、连接回目归纳故事。 • 3、抓住结构规律拎出主线。 • 看总纲九九八十一难理出情节线索 • ４、读透精彩章节。
经典故事回顾
1.《西游记》中的经典情节给你的印象最为深刻，请 你和同学们讲一讲。
①孙悟空大闹天宫 ②孙悟空三打白骨精 ③真假美猴王
• 悟空的有情有义，智恩图报
• 抓住典型描写品析人物特点
• 三藏只叫："大王饶命！大王饶命！"-----打个诳 语道："二位大王，且莫动手，我有个小徒弟，在 后面就到。他身上有几两银子，把与你罢。"
• 行者展开棍子，幌一幌，有井栏粗细，七八丈长 短，荡的一棍，把一个打倒在地，嘴唇揞土，再 不做声。行者笑道："且消停，且消停！待我一个 个打来，一发教你断了根罢！"荡的又一棍，把第 二个又打死了，唬得那众娄罗撇枪弃棍，四路逃 生而走。
矛盾处境。第8至_1_0_0__回总写唐僧师徒历经八__十_一___难，
去西天大雷音寺取经，获得成功。
• 情节概括
• 2、请用简明的语言概括这部小说的主要情节(80 字内)
• 唐僧在去西天取经途中收了孙悟空、猪八戒、沙 僧三个徒弟，一路上师徒几人降魔斗妖，历经九 九八十一难终于到达西天，取得真经。
▪
④孙悟空三调芭蕉扇
抓住事件的开端、发展、高潮、结局来讲述
孙悟空形象品析
• 行者接了贬书道：师父，我也是跟你一场，又蒙 菩萨指教；今日半途而废，不曾成得供果，你请 坐，受我一拜，我也去得放心。
• 大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了 三根，变了三个行者，连本身四个，四面围了师 父下拜。那长老躲不脱，受了一拜。
翻个跟斗十万八千里 抖一抖威风山崩地也裂 哪里有难都想你 哪里有险都有哥 身经百战打头阵 惩恶扬善心如佛 你的美名万人传 你的故事千家说
• 眨一眨眼皮
• 金箍棒啊永闪烁
• 能把鬼识破
• 扫清天下浊
惩传 恶梁 逼山 上好 梁汉 山杀 不富 归济 路贫
扬 善
除诵 魔大 万唐 里圣 西僧 天千 取辛 真万 经苦
三藏那里吃得他这句言语，羞得个光头彻耳通红。
三藏正在此羞惭，行者又发起性来，掣铁棒，望妖精 劈脸一下。-----
三藏口里念咒，行者就叫："头疼！头疼！莫念！莫念！ 有话便说。" ——第二十七回:尸魔三戏唐三藏,圣僧恨 逐美猴王
锄强扶弱，打抱不平，嫉恶如仇。桀骜不训，
我行我素，自高自大，
运用对比看形象特点的变化
•
孙行者
• 第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚（ ）
•
红孩
• 第四十五回 三清观大圣留名 （
） 猴王显法
•
车迟国
• 第五十九回 唐三藏路阻（ ） 孙行者一调芭蕉扇
• 火焰山
• 第七十回 妖魔宝放烟沙火 悟空计盗 （ ）
• 紫金铃
回目关键词巧解读
• 第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 • 第十四回 心猿归正 六贼无踪 • 第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰 • 第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经 • 第五十六回 神狂诛草寇 道昧放心猿 • 第五十八回 二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭 • 第九十九回 九九数完魔灭尽 三三行满道归根 • 第一百回 径回东土 五圣成真
• 行者笑道："师父，你虽是自幼为僧，却只会看经念佛 ，不曾见王法条律。这女子生得年少标致，我和你乃 出家人，同他一路行走，倘或遇着歹人，把我们拿送 官司，不论甚么取经拜佛，且都打做奸情；纵无此事 ，也要问个拐带人口。师父追了度牒，打个小死；八 戒该问充军；沙僧也问摆站；我老孙也不得干净，饶 我口能，怎么折辩，也要问个不应。"
大闹天宫
三打白骨精
傲岸
大战红孩 第四回 官封（ ）心何足 名注（ ） 意未宁
•
弼马
齐天
• 第七回 八卦炉中逃
下定心猿
•
大圣 五行山
• 第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收（ ）
•
悟净
• 第二十三回 三藏不忘本 （ ）试禅心
•
四圣
• 第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 （ ）大闹五庄观
• ——第五十六回:神狂诛草寇,道昧放心猿
方法：横向对比法 嫉恶如仇，本领高强。
行者道："师父，你面前这个女子，莫当做个好人。 他是个妖精，要来骗你哩。"------
“师父，我若来迟，你定入他套子，遭他毒手！"那 唐僧那里肯信，------行者道："师父，我知道你了，你见 他那等容貌，必然动了凡心。若果有此意，叫八戒伐几 棵树来，沙僧寻些草俩，我做木匠，就在这里搭个窝铺， 你与她圆房成事，我们大家散了，却不是件事业？何必 又跋涉，取甚经去！"
• 行者笑道："抱他上来，和你同骑着马走罢。"
• 行者道："师父说得有理，快请前进。"
•
——第八十回:姹女育阳求配偶,心猿护主识妖邪
斩 妖
• 学习目标
• 根据小说的三要素梳理归纳内容，了解相 应中考试题和要求，总结名著小说阅读的 方法。
西游记内容感知
1.《西游记》的作者是吴承恩, 字汝忠 号 射阳山，人 淮安府山阳县（今江苏淮安）人。我国明 代著名 小说家，他所创作的《西游记》为我国古代四大 名著之一。
2.《西游记》，长篇_章__回__体__神__话_小说，全书_1_0_0_回，基本 由两个故事组成，第1至7 回，写孙悟空出世至大__闹__天__宫_， 表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲 剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的
• 一番番春秋、冬夏。 • 一场场酸甜、苦辣。 • 敢问路在何方 路在脚下。敢问路在何方 路在脚下。
• • • • • • • •
猴 五 蹦 猴 紧 拔 吹猴哥行出箍一出哥哥猴大个咒根猴猴猴哥 山 孙 再 毫万哥哥你 压 行 念 毛个你真 不 者 没真了 住 改太不你变难得老得孙的本色••••••••
• 敢问路在何方
• 你挑着担，我牵着马迎来日出，
• 送走晚霞踏平坎坷，成大道斗罢艰险，又出发，又出发啦 啦…
• 一番番春秋、冬夏。一场场酸甜、苦辣。敢问路在何方路 在脚下。啦啦…
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• 两肩霜华风云雷电任叱诧一路豪歌，向天涯，向天涯啦 啦…
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• 1、抓住回目梳理情节。 • 2、连接回目归纳故事。 • 3、抓住结构规律拎出主线。 • 看总纲九九八十一难理出情节线索 • ４、读透精彩章节。
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1.《西游记》中的经典情节给你的印象最为深刻，请 你和同学们讲一讲。
①孙悟空大闹天宫 ②孙悟空三打白骨精 ③真假美猴王
• 悟空的有情有义，智恩图报
• 抓住典型描写品析人物特点
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• 行者接了贬书道：师父，我也是跟你一场，又蒙 菩萨指教；今日半途而废，不曾成得供果，你请 坐，受我一拜，我也去得放心。
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三藏口里念咒，行者就叫："头疼！头疼！莫念！莫念！ 有话便说。" ——第二十七回:尸魔三戏唐三藏,圣僧恨 逐美猴王
锄强扶弱，打抱不平，嫉恶如仇。桀骜不训，
我行我素，自高自大，
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孙行者
• 第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚（ ）
•
红孩
• 第四十五回 三清观大圣留名 （
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车迟国
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• 火焰山
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• 紫金铃
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• 行者笑道："师父，你虽是自幼为僧，却只会看经念佛 ，不曾见王法条律。这女子生得年少标致，我和你乃 出家人，同他一路行走，倘或遇着歹人，把我们拿送 官司，不论甚么取经拜佛，且都打做奸情；纵无此事 ，也要问个拐带人口。师父追了度牒，打个小死；八 戒该问充军；沙僧也问摆站；我老孙也不得干净，饶 我口能，怎么折辩，也要问个不应。"
大闹天宫
三打白骨精
傲岸
大战红孩 第四回 官封（ ）心何足 名注（ ） 意未宁
•
弼马
齐天
• 第七回 八卦炉中逃
下定心猿
•
大圣 五行山
• 第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收（ ）
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悟净
• 第二十三回 三藏不忘本 （ ）试禅心
•
四圣
• 第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 （ ）大闹五庄观