九年级政治：美好人生我选择(教学方案)

( 政治教案 )

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九年级政治：美好人生我选择

(教学方案)

Studying politics can enable us to understand society earlier and establish a correct worldview,

outlook on life, and values.

九年级政治：美好人生我选择(教学方案)

第24课时直面升学与就业

教学重点、难点：正确对待升学考试焦虑现象；树立正确的就业观和职业观；

[课前预习]

1.升学考试焦虑现象的表现是什么？

怎样正确对待升学考试焦虑现象？

3. 正确选择职业应注意哪些问题？

[知识点讲述]

升学考试焦虑现象的表现是什么？

答：心理压力越来越大；情绪紧张，心慌意乱；记忆卡壳。

怎样正确对待升学考试焦虑现象？

答：以一颗平常心对待中考，就会减轻或消除考试焦虑。想象

训练法；暗示训练法；放松训练法；寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。

3.正确选择职业应注意哪些问题？

答：就业方式：劳动部门介绍就业；劳动者自主择业；自主创业。①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位；③选择职业还需要正视竞争、关于竞争；④自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。只要具备一定的条件，就应勇敢地走自主创业的道路。

[突出重难点练习]

材料分析：

据XX年《中国的就业状况和政策》白皮书披露，在城镇登记失业人口中，35岁以下的占70%左右。15岁至29岁的中国青年总体失业率为9%，远高于全国目前6.1%左右的社会平均失业率。究其原因：有些学历低、技能不占优势，只能在中低劳动力市场上找到工作，但又嫌工作苦、收入低；一些青年死抱“精英主义就业观”，目光瞄准事业单位、金融服务业等，不肯在一些社会急需的岗位上“屈就”

等。专家建议：面对严峻的就业形势，青年人要学会转变就业观念，择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。

请回答：（1）你认为青年失业率高是由哪些陈旧的择业观念造成的？

（2）请为当代青年选择职业几点建议。

参考答案：（1）有些青年人抱着一次就业定终身的传统观念，过分注重单位性质和专业对口，只愿从事高报酬职业，而不愿意从小事做起。

（2）①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位；③选择职业还需要正视竞争、关于竞争；

④自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。只要具备一定的条件，就应勇敢地走自主创业的道路。

第25课时人生追求无止境

教学重点、难点：确立正确人才观念；使自己成为祖国需要的人才；实现人生意义。

[课前预习]

1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？

2.怎样正确理解人生有价值的追求：

[知识点讲述]

1.怎样成长为社会主义现代化建设所需要的人才？

答：人才是多层次的、多规格的，各行各业、各个层次中都有人才。只要是具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。

成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求，在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。

2.怎样正确理解人生有价值的追求：

答：人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献3方面。

学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。

现代化建设需要大批具有创新精神和创新能力的人才，对我们来说，只有不断创造、不断开拓，事业才能发展，才能为祖国的现代化建设不断做出新的贡献。

人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

[突出重难点练习]

材料分析：“大学生志愿服务西部计划”启动后，无数青年学生响应祖国号召，到祖国和人民最需要的地方去建功立业。决心用自己的知识、智慧和汗水谱写一曲壮丽的青春之歌。下面是一位志愿者的感言：“这里的孩子们需要我，我在这里找到了自身的价值，有一种成就感。我发现我的事业就在这里。”

请回答：（1）当代青年的历史使命是什么？

（2）结合材料，谈谈志愿者的言行对你的人生和成才之路的启

示。

参考答案：（1）振兴中华，实现中华民族的伟大复兴。

（2）志愿者听从祖国召唤、艰苦创业的奉献精神值得我学习，我们只有不断为他人、集体、国家和社会做出奉献，人生才更精彩，自身价值才能更好地实现。人生的意义不在于索取，而在于奉献。它既表现为国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。

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