视觉与听觉ppt课件
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视觉与听觉1
• 周围系统（ambient system , 又称为where 通道）管客体的定位，这就是视网膜背 盖视觉系统，包括视网膜中央凹区域以 及边缘区域、上区和外纹状体。
三、颜色视觉
• 1、自学颜色明度、色调和饱和度以及颜 色混合。
• 在临床上用v=D ′/D来计算视力。 • D ′为标准观察距离，D是视觉能分辨 的视标细节单位与眼睛成1′视角时所在 距离。
• （2）国际视力表的缺点： • 1.视标增进率不均匀； • 2.视力统计困难，视力增减时不以视力 差来表示。
• （3）对数视力表 • 缪天荣1958年根据Fechner定律提出了5 分制对数视力表。现在已在我国普遍使 用。
• （5）国内的荆其诚研究了照度水平、刺 激物大小与背景亮度的对比是影响视觉 空间辨别的重要因素。 • （请同学看图自学这部分内容）
（三）视觉的时间辨别 • 一个间歇频率较低的光刺激作用于我们眼睛时， 就会产生一种一亮一暗的闪烁感觉，随着光的 刺激的间歇频率逐渐增大，闪烁现象就会消失。 由粗闪变成细闪，当每分钟闪光的次数增加到 一定程度时，人眼就不再感到是闪光而感到是 一个完全稳定的或连续的光。这一现象称闪光 的融合 • 荧光每秒闪烁120次，看起来是稳定的光。
（二）空间辨别
• 1.眼睛的空间辨别能力即视锐度 （visual acuity)，其表现为觉察目标 刺激的存在以及辨别物体细节的准确性。
• 2.对象与眼睛所成的张角，叫做视角。 视角的大小决定映象在视网膜上投射的 大小。 • 视角的计算公式见P178-179
• 3.视锐度有许多种类，相应地也就有许 多测量视锐度的方法。
• （4）Purkinie效应 • 如果将555nm的光谱感受性定为1.00，以 其他波长的感受性与555nm的感受性相比， 便可得到图5-13中明视觉光谱感受性曲 线，简称明视觉曲线。 • 同理可得暗视觉曲线。
视觉和听觉PPT
复杂反射：通过长期的生活经验积累形成的。 人类特有的反射：对语言文字的反射。“谈梅止渴”
3、反射的神经结构是什么？反射弧
4、说出一个完整的反射弧的组成
感受（器按、神传经入神传经导、的神方经向中）枢。、传出神经、效应器
传入神经 感受器
神经中枢
效应器 传出神经
反射弧
什么是感受器？感觉神经末梢部分（或传入神经） 什么是效应器？ 传出神经末梢与相应的肌肉或腺体
3、用手电筒照射一只眼睛，两只眼睛 瞳孔的大小一样吗？
瞳孔的变化
看强光或近物时，虹膜收缩，瞳孔缩小 看弱光或远物时，虹膜舒张，瞳孔扩大
远处 近处
正常眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近视眼 晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方
近 视 矫 正
2、中耳内通过三块听小骨传导的是（ B ）
A、外界声波 C、神经冲动
B、鼓膜的振动 D、听觉
3、当咽喉部有炎症未及时治疗时， 病菌会通过 咽鼓管 扩散到中耳， 引起中耳炎。
4、当遇到巨大声响时，要迅速
张开口或闭 嘴、堵耳
，使鼓膜两侧气压保持平
衡 ,以免鼓膜被震破。
鼻、舌和皮肤
鼻——嗅觉 舌——味觉（酸、甜、苦、咸） 皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）
近视眼的预防 • “三要”
读写姿势要正
确，眼与书的 距离要在33厘 米左右。
看书、看电视或使用电 脑1小时后要休息一下， 要远眺几分钟。
要定期检查视力， 认真做眼保健操。
• “四不看”
不在直射的光 不在光线暗的 线下看书。 地方看书。
不躺卧看书。 不走路看书。
眼球的基本结构和功能
无色透明,可以透过光线
3、反射的神经结构是什么？反射弧
4、说出一个完整的反射弧的组成
感受（器按、神传经入神传经导、的神方经向中）枢。、传出神经、效应器
传入神经 感受器
神经中枢
效应器 传出神经
反射弧
什么是感受器？感觉神经末梢部分（或传入神经） 什么是效应器？ 传出神经末梢与相应的肌肉或腺体
3、用手电筒照射一只眼睛，两只眼睛 瞳孔的大小一样吗？
瞳孔的变化
看强光或近物时，虹膜收缩，瞳孔缩小 看弱光或远物时，虹膜舒张，瞳孔扩大
远处 近处
正常眼 远处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近视眼 晶状体曲度过大或眼 球前后径过长使物像 落在视网膜的前方
近 视 矫 正
2、中耳内通过三块听小骨传导的是（ B ）
A、外界声波 C、神经冲动
B、鼓膜的振动 D、听觉
3、当咽喉部有炎症未及时治疗时， 病菌会通过 咽鼓管 扩散到中耳， 引起中耳炎。
4、当遇到巨大声响时，要迅速
张开口或闭 嘴、堵耳
，使鼓膜两侧气压保持平
衡 ,以免鼓膜被震破。
鼻、舌和皮肤
鼻——嗅觉 舌——味觉（酸、甜、苦、咸） 皮肤——触觉（冷、热、痛、触、压等）
近视眼的预防 • “三要”
读写姿势要正
确，眼与书的 距离要在33厘 米左右。
看书、看电视或使用电 脑1小时后要休息一下， 要远眺几分钟。
要定期检查视力， 认真做眼保健操。
• “四不看”
不在直射的光 不在光线暗的 线下看书。 地方看书。
不躺卧看书。 不走路看书。
眼球的基本结构和功能
无色透明,可以透过光线
视觉听觉触觉PPT课件
.
4
景物描写的方法
１、修辞 ２、正面、侧面描写 ３、实写、虚写结合 ４、渲染、烘托（衬托） ５、多角度：远近、高低 ６、动静结合 ７、多感官：视觉、听觉、触觉、味觉 ８、工笔与白描 ９、情景交融、托物言志
.
5
景物描写的作用
1、渲染气氛，烘托人物心情(情)
2、衬托形象 （人）
3、借景比喻，暗示社会环境（主题）
景物描写鉴赏
.
1
我
料ห้องสมุดไป่ตู้
见
青
青
山
山
见
多
我
妩
亦
媚
如
是
.
2
景物描写应抓住特征， 找到情与景的契合点。
看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地，谁主沉浮？
.
3
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭 的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的， 有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出 浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处—
色 —酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生
的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的 倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的 旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一 片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得 出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两 点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉 声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
第五章视觉与听觉
• 人眼对不同波长光线的感受性是不同的。 • 人眼视网膜有两种感光细胞 –锥体细胞：明视觉(photopic vision)感受器 –杆体细胞：暗视觉(scotopic vision)感受器
明视觉（锥体）与暗视觉（杆体）的特性
明视觉
感受器 视网膜位置 功能上的亮度水平 锥体细胞 集中在中央凹 白天日光
• 缪天荣根据Fchner定律提出5分制对数视力 表，该视力表也以1分视角为标准视力。相 邻的两行视标大小之比恒定地为1：1.2589， 取此增率的对数0.1作为每一行视标的差数， 相当于Fechner定律中的物理刺激以几何级 数增长。当视角每增大1.2589倍时，视力 减小0.1，增大10倍则减小1.0，这样视力即 主观识别感觉就成算术级数变化。对数视 力表与流行视力表对照如下
• 猫的神经节细胞与外侧膝状体细胞的感受野都是 同心圆式的，有“开”中心细胞和“闭”中心细 胞。
• 视皮层细胞的感受野
• （四）特征觉察器的概念 • 指视觉系统中只对视野内确定位置上有一定特征 的刺激形式产生最大反应的某些特殊神经元，又 称特征检测器，单个皮层细胞不能作为特征觉察 器而起作用。皮层细胞不是孤立地进行活动的， 它们以网络的方式交互作用，彼此参与。可能一 个皮层细胞参与广泛的知觉活动，而一类知觉又 涉及种类繁多的皮层细胞。每一种皮层区域都对 不同的刺激信息进行不同的加工。某一区域的损 伤可能会导致某种视觉能力的丧失。
• 2. 暗适应与光适应（明适应） • 暗适应（dark adaptation） • 明适应（light adaptation）
• 测量暗适应的方法：被试首先面对光亮的照片23min，以降低眼睛的光感受性并提供一个参考点 来追踪暗适应的时间过程。然后关灯使眼睛处于 黑暗中。从关灯的那一刹那起按一定时间间隔 （开始间隔以秒计，几分钟后按分钟计，直到大 约30min止）不停地测量眼睛的绝对阈限。整个 测量过程中，黑暗中刺激眼睛的光的波长及视网 膜接受光刺激的部位保持恒定。测量结果以时间 为横坐标、阈限刺激值（眼睛看到光亮所需要的 最小强度）为纵坐标作图，得到两条暗适应曲线， 如下图：
《生理学感觉器官》课件
感谢各位观看
《生理学感觉器官》ppt课件
目录
• 感觉器官概述 • 视觉器官-眼睛 • 听觉器官-耳朵 • 嗅觉器官-鼻子 • 味觉器官-舌头 • 触觉器官-皮肤
01
感觉器官概述
感觉器官的定义与功能
定义
感觉器官是人体与外界环境接触 的媒介，负责接收和传递外界刺 激，如触觉、视觉、听觉等。
功能
感觉器官将接收到的刺激转化为 神经信号，传递到大脑皮层进行 处理，从而产生相应的感觉和反 应。
等刺激。
嗅觉细胞
位于鼻腔粘膜上，能够 感知气味分子，并将其
转化为神经信号。
鼻子的功能作用
01
02
03
04
嗅觉
通过嗅觉细胞感知气味，有助 于识别环境中的气味和化学物
质。
呼吸
通过鼻腔吸入氧气，呼出二氧 化碳，维持生命活动。
温度调节
通过鼻腔粘膜感知温度，有助 于调节体温。
清洁过滤
通过中鼻甲过滤空气中的灰尘 和细菌，保持鼻腔清洁。
光信号转换为神经信号
光线在视网膜上被转换为神经信号。
神经信号传递到大脑
神经信号通过视神经纤维传递到大脑，经过处理形成视觉感知。
03
听觉器官-耳朵
耳朵的结构组成
01
02
03
外耳
包括耳廓和外耳道，主要 作用是收集声音。
中耳
包括鼓膜、听骨和鼓室， 主要作用是传递声音。
内耳
包括耳蜗和前庭器官，主 要作用是感受声音和平衡 。
眼睛的功能作用
视觉感知
眼睛能够接收光线信息，并将其 转换为神经信号，传递到大脑进 行处理，使我们能够感知视觉世
界。
调节焦距
眼睛通过改变晶状体的形状来调节 焦距，使我们能看清不同距离的物 体。
《生理学感觉器官》ppt课件
目录
• 感觉器官概述 • 视觉器官-眼睛 • 听觉器官-耳朵 • 嗅觉器官-鼻子 • 味觉器官-舌头 • 触觉器官-皮肤
01
感觉器官概述
感觉器官的定义与功能
定义
感觉器官是人体与外界环境接触 的媒介，负责接收和传递外界刺 激，如触觉、视觉、听觉等。
功能
感觉器官将接收到的刺激转化为 神经信号，传递到大脑皮层进行 处理，从而产生相应的感觉和反 应。
等刺激。
嗅觉细胞
位于鼻腔粘膜上，能够 感知气味分子，并将其
转化为神经信号。
鼻子的功能作用
01
02
03
04
嗅觉
通过嗅觉细胞感知气味，有助 于识别环境中的气味和化学物
质。
呼吸
通过鼻腔吸入氧气，呼出二氧 化碳，维持生命活动。
温度调节
通过鼻腔粘膜感知温度，有助 于调节体温。
清洁过滤
通过中鼻甲过滤空气中的灰尘 和细菌，保持鼻腔清洁。
光信号转换为神经信号
光线在视网膜上被转换为神经信号。
神经信号传递到大脑
神经信号通过视神经纤维传递到大脑，经过处理形成视觉感知。
03
听觉器官-耳朵
耳朵的结构组成
01
02
03
外耳
包括耳廓和外耳道，主要 作用是收集声音。
中耳
包括鼓膜、听骨和鼓室， 主要作用是传递声音。
内耳
包括耳蜗和前庭器官，主 要作用是感受声音和平衡 。
眼睛的功能作用
视觉感知
眼睛能够接收光线信息，并将其 转换为神经信号，传递到大脑进 行处理，使我们能够感知视觉世
界。
调节焦距
眼睛通过改变晶状体的形状来调节 焦距，使我们能看清不同距离的物 体。
视觉和听觉PPT课件
大脑的下部 肉和其他组织 的生长。
过少：幼年时： 侏儒症
分泌肾上腺素，
肾上腺 肾的上部 增高血压，促 使心跳加强。
分泌甲状腺激素，过多： 甲亢
甲状腺 颈前部，喉 促进生长发育和
和气管的两 侧。
代神谢经过系程统，兴增奋加性。过少：
幼年时： 呆小症 成年：大脖子病
胰岛
分泌胰岛素， 胰脏内部 降低血糖浓
度。
简单反射：
人生来就有的
复杂反射: 人通过长期生活经验的 积累而逐渐形成的
与语言、文字有关的反射是人类特有的
请叙述出视觉形成的过程：
近视是怎么形成的？怎样矫正？ 视觉感受器在哪里？（神经冲动是在哪里产生的？
5、人体的感觉都正确吗？
生命活动的 高级神经中枢
使运动协调、准确、 维持身体平衡
传导和反射 有低级中枢
11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像 的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想， 眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照 相机的什么结构？
晶状体—— 镜头 瞳孔—— 光圈 视网膜—— 胶卷
光圈
一、耳的基本结构和功能
外耳
耳廓 外耳道
收集声波 声音进入中耳的通道
鼓膜
耳 中耳 听小骨
鼓室
内耳
前庭 半规管 耳蜗
__________ __________
_______
人体内的腺体
腺：由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官。
外分泌腺
内分泌腺
内分泌腺、外分泌腺之别
比较项目
名称
内分泌腺
外分泌腺
导管
无
有
分泌物去向
激素进入血液 进入体内、外的管腔
举例
垂体、甲状腺、胸腺、 唾液腺、胃腺、肠
《视觉与听觉》课件
《视觉与听觉》
目录
CONTENTS
• 视觉系统 • 听觉系统 • 视觉与听觉的比较 • 视觉与听觉的应用 • 视觉与听觉的未来发展
01
视觉系统
眼睛的结构与功能
01
02
03
眼球结构
眼球由角膜、虹膜、晶状 体、视网膜等部分组成， 分别具有不同的功能。
视觉成像
光线通过角膜和晶状体折 射，在视网膜上形成倒立 、缩小的实像，便于大脑 进行视觉处理。
听力保护
听力保护是指采取措施保护听觉系统免受噪声和其他有害因素的损害。听力保护包括使用耳塞、降低噪声源的强 度、定期进行听力检查等措施。对于噪声暴露较高的职业，如音乐家、飞行员等，定期进行听力检查和采取听力 保护措施尤为重要。
03
视觉与听觉的比较
视觉与听觉的差异
01
02
03
04
感知方式
视觉通过光线感知物体，听觉 通过声波感知声音。
将立体模型转化为实物，拓展视觉艺术的 创作空间。
通过机器学习和深度学习，使计算机具备 更高级的视觉识别和理解能力。
听觉技术的未来发展
智能音频处理技术
利用AI技术对音频进行智能分析和处理，提 高音频质量和效果。
无线音频传输技术
实现高质量、低延迟的无线音频传输，为远 程会议、在线教育等场景提供便利。
虚拟环绕声技术
信息处理
视觉处理图像信息，听觉处理 声音信息。
空间分布
视觉信息覆盖广阔的空间范围 ，听觉信息则局限于声源附近。Fra bibliotek时间感知
视觉对时间变化的感知不如听 觉敏感。
视觉与听觉的相互作用
相互补充
视觉和听觉信息在感知过程中相 互补充，共同构建完整的感知体
目录
CONTENTS
• 视觉系统 • 听觉系统 • 视觉与听觉的比较 • 视觉与听觉的应用 • 视觉与听觉的未来发展
01
视觉系统
眼睛的结构与功能
01
02
03
眼球结构
眼球由角膜、虹膜、晶状 体、视网膜等部分组成， 分别具有不同的功能。
视觉成像
光线通过角膜和晶状体折 射，在视网膜上形成倒立 、缩小的实像，便于大脑 进行视觉处理。
听力保护
听力保护是指采取措施保护听觉系统免受噪声和其他有害因素的损害。听力保护包括使用耳塞、降低噪声源的强 度、定期进行听力检查等措施。对于噪声暴露较高的职业，如音乐家、飞行员等，定期进行听力检查和采取听力 保护措施尤为重要。
03
视觉与听觉的比较
视觉与听觉的差异
01
02
03
04
感知方式
视觉通过光线感知物体，听觉 通过声波感知声音。
将立体模型转化为实物，拓展视觉艺术的 创作空间。
通过机器学习和深度学习，使计算机具备 更高级的视觉识别和理解能力。
听觉技术的未来发展
智能音频处理技术
利用AI技术对音频进行智能分析和处理，提 高音频质量和效果。
无线音频传输技术
实现高质量、低延迟的无线音频传输，为远 程会议、在线教育等场景提供便利。
虚拟环绕声技术
信息处理
视觉处理图像信息，听觉处理 声音信息。
空间分布
视觉信息覆盖广阔的空间范围 ，听觉信息则局限于声源附近。Fra bibliotek时间感知
视觉对时间变化的感知不如听 觉敏感。
视觉与听觉的相互作用
相互补充
视觉和听觉信息在感知过程中相 互补充，共同构建完整的感知体
视觉听觉味觉嗅觉平衡觉PPT课件
光感受器的分布 盲点：视神经乳头
8
Regional differences in retinal structure
9
视网膜的多层网络结构
根据内层细胞的不同类型及突触连接
节细胞层(ganglion cell layer) 内网状层(inner plexiform layer)
内核层 (inner nuclear layer) 外网状层(outer plexiform layer)
4
视觉的中枢通路
视杆细胞、视锥细胞→双极细胞→节细胞→视神经→ 视交叉→视束→（主要）外侧膝状体→视辐射→距状 沟周围的皮质（枕叶视区）
视束中有少数纤维经上丘臂至上丘和顶盖前区 顶盖前区→动眼神经副核→睫状神经节→瞳孔括约肌
和睫状肌，完成瞳孔对光反射。 上丘发出顶盖脊髓束→脊髓前角运动神经元，主要支
一、视网膜
1. 眼的结构
眼的折光系统： 角膜、房水、晶状 体、玻璃体。
眼的感光系统： 视网膜
3
简约眼 (reduced eye) Listing根据眼的实际光学特性设计的一种简单的等效
光学模型。基本参数如下： 眼球前后径=20mm；折光指数=1.33；节点在角膜前表 面后方5mm；节点至视网膜的距离为15mm。平行光 线正好能聚焦在视网膜上。 节点(nodal point)
② 双极细胞的情况也相似。 ③ 神经节细胞感受野呈空间拮抗的型式
15
感光换能—视色素的光化学变化 (photochemical reaction of retina)
视杆细胞的感光色素 视紫红质(rhodopsin)（视蛋白opsin+视黄醛retinal） 视蛋白：348个AA，7次跨膜α螺旋 视黄醛：维生素A醛
8
Regional differences in retinal structure
9
视网膜的多层网络结构
根据内层细胞的不同类型及突触连接
节细胞层(ganglion cell layer) 内网状层(inner plexiform layer)
内核层 (inner nuclear layer) 外网状层(outer plexiform layer)
4
视觉的中枢通路
视杆细胞、视锥细胞→双极细胞→节细胞→视神经→ 视交叉→视束→（主要）外侧膝状体→视辐射→距状 沟周围的皮质（枕叶视区）
视束中有少数纤维经上丘臂至上丘和顶盖前区 顶盖前区→动眼神经副核→睫状神经节→瞳孔括约肌
和睫状肌，完成瞳孔对光反射。 上丘发出顶盖脊髓束→脊髓前角运动神经元，主要支
一、视网膜
1. 眼的结构
眼的折光系统： 角膜、房水、晶状 体、玻璃体。
眼的感光系统： 视网膜
3
简约眼 (reduced eye) Listing根据眼的实际光学特性设计的一种简单的等效
光学模型。基本参数如下： 眼球前后径=20mm；折光指数=1.33；节点在角膜前表 面后方5mm；节点至视网膜的距离为15mm。平行光 线正好能聚焦在视网膜上。 节点(nodal point)
② 双极细胞的情况也相似。 ③ 神经节细胞感受野呈空间拮抗的型式
15
感光换能—视色素的光化学变化 (photochemical reaction of retina)
视杆细胞的感光色素 视紫红质(rhodopsin)（视蛋白opsin+视黄醛retinal） 视蛋白：348个AA，7次跨膜α螺旋 视黄醛：维生素A醛
视觉、听觉、味觉、嗅觉、平衡觉 PPT
视网膜突触传递机制 (Synaptic transportation in retina) 视网膜神经元间的信息传递主要是通过化学突触进行的。
视网膜神经递质 视网膜可能的 神经递质，至少鉴定有15种物质，分为三类： 氨基酸类（谷氨酸、 GABA、甘氨酸等） 单胺类（多巴胺、⒌羟色胺等） 肽类（P物质、脑啡肽等）
一、视网膜
1. 眼的结构
眼的折光系统： 角膜、房水、晶状 体、玻璃体。
眼的感光系统： 视网膜
简约眼 (reduced eye)
Listing根据眼的实际光学特性设计的一种简单的等效 光学模型。基本参数如下： 眼球前后径=20mm；折光指数=1.33；节点在角膜前表 面后方5mm；节点至视网膜的距离为15mm。平行光 线正好能聚焦在视网膜上。 节点(nodal point)
内发现了新的神经回路，能够帮助眼睛“捕获”不断接近的物体。
视网膜一直被视为构造简单的“过滤器”，其作用无非是在眼睛与 大脑之间传递信息。但是近几年来，科学家们发现，视网膜对视觉信息 并非“照单全收”，而是要经过精确的筛选，再将其传递到大脑。法国 和瑞士的研究人员在仔细研究了老鼠的视网膜后，发现了一个新的神经 回路，其用途非常单一，当有物体靠近时，神经回路就会被激活。
P and M ganglion cells in the macaque monkey retina (a) 周边视网膜的小型 P细胞 (b) 视网膜同一区域的 M细胞
颜色颉颃的神经节细胞 A color-opponent center-surround receptive field of a P-type ganglion cell
Ganglion cell output in response to a light-dark border falling within its receptive field
《视觉与听觉》课件
《视觉与听觉》PPT课件
这份PPT课件将带您深入了解视觉与听觉在学习中的重要性，以及如何运用视 听融合来提高学习效果。让我们一起探索视听的魅力，让学习更加生动有趣！
ห้องสมุดไป่ตู้件介绍
在这个部分中，我们将介绍本课件的目的和内容，为您打下学习的基础。
视觉如何影响学习
视觉是我们最主要的感知方式之一，通过视觉感知，我们可以更好地理解和 记忆信息。让我们一起探索视觉对学习的影响。
听觉如何影响学习
听觉是我们另一个重要的感知方式，在学习中起着关键的作用。了解听觉如 何影响学习，将帮助我们更好地利用听觉资源。
视听融合如何提高学习效果
将视觉和听觉融合在一起，可以增强学习的效果与体验。本部分将介绍如何有效地使用视听融合 来提高学习效果。
视觉和听觉的错觉
视听错觉可以让我们产生一些奇妙的感官体验，但同时也可能导致我们产生 误解。让我们一起探索视觉和听觉之间的错觉。
如何在PPT中有效运用视听
PPT是一个强大的工具，可以帮助我们有效地传达信息。在这个部分中，我们 将分享一些在PPT中运用视听的技巧和策略。
总结和要点
在本节中，我们将总结全文并重点强调视觉和听觉在学习中的重要性，以及视听融合的优势。希 望这份课件能给您带来新的思考与启发。
这份PPT课件将带您深入了解视觉与听觉在学习中的重要性，以及如何运用视 听融合来提高学习效果。让我们一起探索视听的魅力，让学习更加生动有趣！
ห้องสมุดไป่ตู้件介绍
在这个部分中，我们将介绍本课件的目的和内容，为您打下学习的基础。
视觉如何影响学习
视觉是我们最主要的感知方式之一，通过视觉感知，我们可以更好地理解和 记忆信息。让我们一起探索视觉对学习的影响。
听觉如何影响学习
听觉是我们另一个重要的感知方式，在学习中起着关键的作用。了解听觉如 何影响学习，将帮助我们更好地利用听觉资源。
视听融合如何提高学习效果
将视觉和听觉融合在一起，可以增强学习的效果与体验。本部分将介绍如何有效地使用视听融合 来提高学习效果。
视觉和听觉的错觉
视听错觉可以让我们产生一些奇妙的感官体验，但同时也可能导致我们产生 误解。让我们一起探索视觉和听觉之间的错觉。
如何在PPT中有效运用视听
PPT是一个强大的工具，可以帮助我们有效地传达信息。在这个部分中，我们 将分享一些在PPT中运用视听的技巧和策略。
总结和要点
在本节中，我们将总结全文并重点强调视觉和听觉在学习中的重要性，以及视听融合的优势。希 望这份课件能给您带来新的思考与启发。
服装店五觉销售PPT课件
.
7
• 注意：
听觉
• 1、听觉主要是体现在语气和语调上， • 2、购物氛围的带动，会使听觉混淆，从而
促进销售。
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8
嗅觉
• 定义： 嗅觉是指消费者在消费过程当中所有能由鼻子这 个器官所感觉到的消费环境的气味。
.
9
• 嗅觉包括：
嗅觉ห้องสมุดไป่ตู้
• 1、员工身体气味 • 2、店铺POP，植物，艺术品气味 • 3、装修残留气味 • 4、用餐后气味残留 • 5、顾客所带物品气味
五觉销售
.
1
• 1、视觉 • 2、听觉 • 3、嗅觉 • 4、触觉 • 5、味觉
五觉
.
2
视觉
• 定义： 视觉是指消费者在购物过程中目光范围所能涉及
的所有信息。
.
3
• 视觉包括：
视觉
• 1、店铺整体形象 • 2、门头橱窗形象 • 3、内部装修形象 • 4、人员整体形象 • 5、商品陈列形象 • 6、店内卫生形象 • 7、辅助道具（POP，植物，艺术品）形象
.
15
味觉
• 味觉包括： • 1、提供的甜品 • 2、提供的饮料
.
16
• 注意：
味觉
• 1、所有提供的食品，以能提高消费者兴奋度的为 佳。
• 2、甜品，饮料最好在对商品进行介绍进入休息区 之后提供。
.
17
谢谢大家！
制作人：梁军林
.
18
.
4
• 注意：
视觉
• 1、视觉是给顾客的第一映像，关系成败， • 2、不管是有意，还是无意的视觉接触，都
预示着生意已经开始。
.
5
听觉
• 定义： 听觉也是指消费者在消费过程中所有能接收到的 所有关于声音的信息。
11第一章-视觉、听觉PPT课件
-
39
听力监测—家长、教师要知音
• 在新生儿时期，一个突发的声音会引起幼儿的 睁眼、惊吓反应；3个月左右可以转头寻找声 源； 6个月左右就能够听别人的言语作出简单 的动作；1岁左右就会说出简单的词。
• 家长不要相信“贵人语迟”，如果孩子说话晚 一定要去检查。
• 特别是孩子发高烧之后，得中耳炎或者腮腺炎 后，一定要给孩子测听力。如果听力下降，应 该早治疗，早干预。
-
24
小菲菲今年就要上幼儿园了，不知从什么时候起， 她养成了歪着头看东西的习惯，爷爷奶奶都说没 什么，认为大了自然会好，菲菲的爸妈也不在意。 最近在教她识字时，爸爸发现孩子必须得凑近本才 能看清楚，带她去查视力，发现只有0.6，以为她 近视了，张罗着给她配近视眼镜，然而，无论到什 么地方配什么样的眼镜，菲菲的视力总也达不到正 常水平，视力只能维持在0.8左右。
• 如果是80分贝，会引起幼儿睡眠不足，烦 躁，记忆力衰退。
-
37
耳药物中毒
• 3岁前的幼儿听神经娇嫩，易受到药物的影响。
• 迄今已知的耳毒性药物有近百种，主要分为5大类：
– 抗生素类：目前已经证实具有耳毒性的药物主要是 氨基糖甙类抗生素，它们是庆大霉素、托布霉素、 丁胺卡那霉素、紫苏霉素等，另外还有万古霉素、 紫霉素和氯霉素等。
23
小儿斜视的预防
预防要点： ·预防斜视要从婴幼儿时期抓起，家长要注
意仔细观察孩子的眼睛发育和变化。 ·婴幼儿在发热、出疹、断奶时，家长应加强护理，并经常
注意双眼的协调功能，观察眼位有无异常情况。 ·要经常注意孩子的眼部卫生或用眼卫生情况。如灯光照明
要适当，不能太强或太弱，印刷图片字迹要清晰，不要躺着看 书，不可长时间看电视及打游戏机与电脑，不看三维图等。
《视觉听觉》课件
《视觉听觉》PPT课件
视觉听觉是人类感官中的两大重要组成部分，这个课程将介绍视觉和听觉的 概念、原理和应用，帮助大家深入了解这一主题。
概述
什么是视觉和听觉
视觉是通过眼睛感知物体形状、颜色和运动 的能力，听觉是通过耳朵感知声音的能力。
视觉和听觉在人类生活中的作用
视觉和听觉帮助我们感知和理解周围的世界， 与之交流和相互作用。
音高是声音的频率，音量是声音的强度，单位分别为赫兹和分贝。
4
听觉错觉和听错觉的分类
听觉错觉是指我们对声音的感知产生的误差，包括错觉和听觉错觉。
视听相关技术
互联网视听技术的 发展
随着互联网的普及和发展， 视听技术得到了迅猛的发展， 包括流媒体、在线直播等。
虚拟现实技术和增 强现实技术的应用
虚拟现实技术和增强现实技 术在游戏、教育、医疗等领 域有着广泛的应用和前景。
视觉
1
眼睛的构造和工作原理
眼睛由角膜、瞳孔、晶状体等组成，
光的分类和传播规律
2
通过光线的折射和晶状体的调节将图 像聚焦在视网膜上。
光可以分为可见光和不可见光，其传
播遵循光的直线传播和反射、折射等
规律。
3
颜色概念和颜色感知颜色由光 Nhomakorabea频率和波长决定，人类通
过视锥细胞感知颜色，并受到色彩心
视觉错觉和视错觉的分类
4
理学的影响。
视觉错觉是指我们对物体形状、距离 和运动的感知产生的误差，包括错觉
和视觉错觉。
听觉
1
耳朵的构造和工作原理
耳朵由外耳、中耳和内耳等部分组成，通过声音的传入和耳蜗中的感听细胞将声音转 化为神经脉冲。
2
声音的来源和传播规律
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5
思考 人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原
理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状 体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体—— 照相机的镜头 瞳孔—— 照相机的光圈 视网膜—— 照相机中胶卷
脉络膜—— 照相机暗室的壁
光圈
6
想一想： 眼睛的这些结构如何形成我们的视觉？
• 眼球成像的原理：
耳的结构没有受损伤，那么可能发病的部位是 （ ）
A、听觉神经 B、鼓膜
C、听小骨 D、半规管
6、在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的
闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。 4、鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎 5、不让污水进入外耳道，避免其感染。
27
看图回答:
1、[ ]____最先接受到声波刺激,当它内陷时会引起听力 下降,治疗过程中要求患者将气体压入鼻腔的同时,做吞咽 动作这样压入的气体便通过[ ]____进入鼓室,从而增加
鼓室的压力,反复进行,可 得到一定疗效.
构 与 功 能
内膜
视网膜：光感受器,有感光细胞，能感 受光的刺激
房水：位于角膜后晶状体以前有一定折射作用
内 晶状体：像双凸透镜，曲度可辨，有一定折射
容 作用
物 玻璃体：可以透过光线，有一定折射作用
4
了解
照相机的成像原理是什么？在拍 照时，镜头、光圈、胶卷和暗室的壁 分别起什么 作用？
照相机成像的原理就 是物理学中的透镜成像原 理。拍照时镜头起调节像 距的作用，光圈起控制光 线的作用 ，胶卷起感光的 作用，暗箱的壁起遮光的 作用
不躺卧 看书
不走路
看书.
17
1:有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但 是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛 可能是哪部分发生了病变? 2:小红经常傍晚看不清东西她有可能患什么 疾病?
18
A
B
C
19
耳的结构与听觉的形成
20
一、耳朵的结构
5
6
1
7
8
9
2
3
耳的结构 4
21
一、耳朵的结构
耳廓
听小骨
视网膜
晶 状 体
12
正常眼 远处物体反射的光线经 远处 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近视眼：晶状体的凸 远处 度过大，或眼球前后
经过长。
凹透镜
13
近处
正常眼
近处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近处
远视眼
晶状体曲度过小或 眼球前后径过短使 物像落在视网膜的 后方
1
眼
睛
虹膜
的
结
构
2
眼球的结构
睫状5 体
虹 3膜 角1 膜 瞳４孔
巩2 膜 脉6络膜 视7网膜
视1神0 经
晶状8体 玻9璃体 3
角膜：可以透过光线，有一定折射作用。
外膜
巩膜：保护眼球内部
眼眼
虹膜：有色素，中央有瞳孔，可以透过
球 的
球
光线。
壁 中膜 睫状体：收缩舒张可调节晶状体的曲度
结
脉络膜：有色素，可形成暗室，
14
远视眼
近 晶状体曲度过小或眼球 处 前后径过短使物像落在
视网膜的后方
矫 正
15
近视眼的预防
• “三要”
要定期检查视力， 认真做眼保健操。
看书、看电视或使用电
脑1小时后要休息一下， 读写姿势要正确，
要远眺几分钟。
眼与书的距离要在
33厘米左右。
16
“四不看”
不在直射 的光线下 看书。
不在光线 暗的地方 看书
可以控制进入眼睛的光线的量
9
在亮处，瞳孔缩小， 以减少进入眼内的光 线量，保护视网膜不 受过强的刺激
在暗处，瞳孔扩大，以 增加进入眼内的光线量， 使视网膜上得到足够的 刺激
10
双凸透镜成像实验
凸透镜－－－晶状体 白纸板－－－视网膜
11
看近处的物体时：睫状体收缩，晶状体的凸度增大 看远处的物体时：睫状体舒张，晶状体的曲度缩小。
7
视觉的形成过程
外 界角 房 光膜 水 线
瞳 孔
晶 状 体
玻 璃 体
视 网 膜
视 神 经
（主要折
（形成倒
神 经
射结构）
立的物像）冲
动
大脑皮 形
层的视 成
觉中枢
视 觉
8
－－－－瞳孔－－－－
中午
傍晚
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了 变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在 傍晚吗？ 瞳孔
（2）耳蜗、听神经和听觉中枢损伤, 也会引起 听力下降或丧失， 即神经性耳聋
药物影响 25
你来坐诊!
1、呼吸道感染时，可能产生中耳炎，这 是因为病菌通过那种结构进入中耳引起的？ 2、突然暴露在极强的噪声下，可能造成 的后果是什么?
26
保护耳和听力
1、减少和消除噪声 2、不用尖锐的东西挖耳朵 3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、
67 8
2、与晕车、晕船有关的 1
9
结构位于[ ]______
2
和[ ]_________中。
4 5 10 28
收获时刻
这节课我们学到了什么?
29
思考回答
1、眼睛是心灵的窗户，那么图中_角__膜_就是窗户上那明 亮的玻璃。 2、眼睛内能成像的部位 视__网_膜_ ，成像过程中对光线 起折射作用的主要是__晶__状_体。
3、白种人蓝眼珠与眼球 结构中的_虹__膜__有关。
4、观察远处开过来的
汽车时晶状体的变化
是__曲__度_变_。大
30
1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部
位分别是
（）
Ａ、视网膜、视网膜 Ｂ、大脑皮层、大脑皮层
Ｃ、视网膜、大脑皮层 Ｄ、大脑皮层、视网膜
2、 鼓膜的振动通过什么结构传到内耳（ ）
外耳道 鼓膜 鼓室耳的结构半规管 前庭耳蜗 咽鼓管22
二、耳朵的各部分功能
• 耳廓： 收集声波
• 外耳道： 传递声波
• 鼓膜： 声波作用下，能产生振动
• 听小骨：把振动传到耳蜗, • 咽鼓管：使鼓膜内外空气压力保持平衡
• 半规管： • 前庭：
内有位觉感受器与身 体的平衡有关
• 耳蜗：有听觉感受器,感受振动后能产生兴奋.
23
听觉是怎样形成的呢？
耳廓收集的声波 外耳道 鼓膜（振动） 听小骨
形成听觉
听觉中枢 与听觉有关的神经 耳蜗
24
开拓视野
根据听觉的形成过程，了解完全“失聪” 的情况:
（1）鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，均会引
起听力下降，引起耳聋，即传导性耳聋 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深
A、外耳道 B、听小骨
C、听觉神经
D、咽鼓管
31
3、由暗室走进阳光下,瞳孔缩小,这是( )内肌肉 收缩的结果.
A、巩膜 B、脉络膜 C、 睫状体 D、 虹膜 4、通常远眺转为看书，瞳孔和晶状体的变化分
别是（ ） A 缩小、曲度增大 B扩大、曲度减小 C扩大、曲度增大 D 缩小、曲度减小
32
5、某人失聪（没有听觉能力），经检查，医生认为
思考 人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原
理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状 体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体—— 照相机的镜头 瞳孔—— 照相机的光圈 视网膜—— 照相机中胶卷
脉络膜—— 照相机暗室的壁
光圈
6
想一想： 眼睛的这些结构如何形成我们的视觉？
• 眼球成像的原理：
耳的结构没有受损伤，那么可能发病的部位是 （ ）
A、听觉神经 B、鼓膜
C、听小骨 D、半规管
6、在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的
闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。 4、鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎 5、不让污水进入外耳道，避免其感染。
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看图回答:
1、[ ]____最先接受到声波刺激,当它内陷时会引起听力 下降,治疗过程中要求患者将气体压入鼻腔的同时,做吞咽 动作这样压入的气体便通过[ ]____进入鼓室,从而增加
鼓室的压力,反复进行,可 得到一定疗效.
构 与 功 能
内膜
视网膜：光感受器,有感光细胞，能感 受光的刺激
房水：位于角膜后晶状体以前有一定折射作用
内 晶状体：像双凸透镜，曲度可辨，有一定折射
容 作用
物 玻璃体：可以透过光线，有一定折射作用
4
了解
照相机的成像原理是什么？在拍 照时，镜头、光圈、胶卷和暗室的壁 分别起什么 作用？
照相机成像的原理就 是物理学中的透镜成像原 理。拍照时镜头起调节像 距的作用，光圈起控制光 线的作用 ，胶卷起感光的 作用，暗箱的壁起遮光的 作用
不躺卧 看书
不走路
看书.
17
1:有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但 是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛 可能是哪部分发生了病变? 2:小红经常傍晚看不清东西她有可能患什么 疾病?
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A
B
C
19
耳的结构与听觉的形成
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一、耳朵的结构
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6
1
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9
2
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耳的结构 4
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一、耳朵的结构
耳廓
听小骨
视网膜
晶 状 体
12
正常眼 远处物体反射的光线经 远处 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近视眼：晶状体的凸 远处 度过大，或眼球前后
经过长。
凹透镜
13
近处
正常眼
近处物体反射的光线经 过晶状体的折射后形成 的物像落在视网膜上
近处
远视眼
晶状体曲度过小或 眼球前后径过短使 物像落在视网膜的 后方
1
眼
睛
虹膜
的
结
构
2
眼球的结构
睫状5 体
虹 3膜 角1 膜 瞳４孔
巩2 膜 脉6络膜 视7网膜
视1神0 经
晶状8体 玻9璃体 3
角膜：可以透过光线，有一定折射作用。
外膜
巩膜：保护眼球内部
眼眼
虹膜：有色素，中央有瞳孔，可以透过
球 的
球
光线。
壁 中膜 睫状体：收缩舒张可调节晶状体的曲度
结
脉络膜：有色素，可形成暗室，
14
远视眼
近 晶状体曲度过小或眼球 处 前后径过短使物像落在
视网膜的后方
矫 正
15
近视眼的预防
• “三要”
要定期检查视力， 认真做眼保健操。
看书、看电视或使用电
脑1小时后要休息一下， 读写姿势要正确，
要远眺几分钟。
眼与书的距离要在
33厘米左右。
16
“四不看”
不在直射 的光线下 看书。
不在光线 暗的地方 看书
可以控制进入眼睛的光线的量
9
在亮处，瞳孔缩小， 以减少进入眼内的光 线量，保护视网膜不 受过强的刺激
在暗处，瞳孔扩大，以 增加进入眼内的光线量， 使视网膜上得到足够的 刺激
10
双凸透镜成像实验
凸透镜－－－晶状体 白纸板－－－视网膜
11
看近处的物体时：睫状体收缩，晶状体的凸度增大 看远处的物体时：睫状体舒张，晶状体的曲度缩小。
7
视觉的形成过程
外 界角 房 光膜 水 线
瞳 孔
晶 状 体
玻 璃 体
视 网 膜
视 神 经
（主要折
（形成倒
神 经
射结构）
立的物像）冲
动
大脑皮 形
层的视 成
觉中枢
视 觉
8
－－－－瞳孔－－－－
中午
傍晚
中午和傍晚的猫，眼睛内主要是什么结构发生了 变化？你知道上面两幅图哪个是在中午，哪个在 傍晚吗？ 瞳孔
（2）耳蜗、听神经和听觉中枢损伤, 也会引起 听力下降或丧失， 即神经性耳聋
药物影响 25
你来坐诊!
1、呼吸道感染时，可能产生中耳炎，这 是因为病菌通过那种结构进入中耳引起的？ 2、突然暴露在极强的噪声下，可能造成 的后果是什么?
26
保护耳和听力
1、减少和消除噪声 2、不用尖锐的东西挖耳朵 3、遇到巨大的声音，迅速张开口，或者堵耳、
67 8
2、与晕车、晕船有关的 1
9
结构位于[ ]______
2
和[ ]_________中。
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收获时刻
这节课我们学到了什么?
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思考回答
1、眼睛是心灵的窗户，那么图中_角__膜_就是窗户上那明 亮的玻璃。 2、眼睛内能成像的部位 视__网_膜_ ，成像过程中对光线 起折射作用的主要是__晶__状_体。
3、白种人蓝眼珠与眼球 结构中的_虹__膜__有关。
4、观察远处开过来的
汽车时晶状体的变化
是__曲__度_变_。大
30
1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部
位分别是
（）
Ａ、视网膜、视网膜 Ｂ、大脑皮层、大脑皮层
Ｃ、视网膜、大脑皮层 Ｄ、大脑皮层、视网膜
2、 鼓膜的振动通过什么结构传到内耳（ ）
外耳道 鼓膜 鼓室耳的结构半规管 前庭耳蜗 咽鼓管22
二、耳朵的各部分功能
• 耳廓： 收集声波
• 外耳道： 传递声波
• 鼓膜： 声波作用下，能产生振动
• 听小骨：把振动传到耳蜗, • 咽鼓管：使鼓膜内外空气压力保持平衡
• 半规管： • 前庭：
内有位觉感受器与身 体的平衡有关
• 耳蜗：有听觉感受器,感受振动后能产生兴奋.
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听觉是怎样形成的呢？
耳廓收集的声波 外耳道 鼓膜（振动） 听小骨
形成听觉
听觉中枢 与听觉有关的神经 耳蜗
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开拓视野
根据听觉的形成过程，了解完全“失聪” 的情况:
（1）鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，均会引
起听力下降，引起耳聋，即传导性耳聋 1、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深
A、外耳道 B、听小骨
C、听觉神经
D、咽鼓管
31
3、由暗室走进阳光下,瞳孔缩小,这是( )内肌肉 收缩的结果.
A、巩膜 B、脉络膜 C、 睫状体 D、 虹膜 4、通常远眺转为看书，瞳孔和晶状体的变化分
别是（ ） A 缩小、曲度增大 B扩大、曲度减小 C扩大、曲度增大 D 缩小、曲度减小
32
5、某人失聪（没有听觉能力），经检查，医生认为