如何培养学生主动学习的好习惯
如何养成儿童积极主动学习的态度
如何养成儿童积极主动学习的态度在当今社会，教育被视为孩子成长过程中最为重要的一环。
而在教育中，培养儿童积极主动学习的态度显得尤为重要。
积极主动学习的态度不仅有助于提高孩子的学习效果，还能够培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
那么，如何才能养成儿童积极主动学习的态度呢？接下来将从家庭教育、学校教育和社会环境等方面进行探讨。
家庭教育家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于培养孩子的学习态度起着至关重要的作用。
父母是孩子最亲近的人，他们的言传身教对孩子产生着深远的影响。
父母应该树立榜样，积极向上，勤奋好学，让孩子从小就能够模仿他们的学习态度。
此外，家长还应该给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们尝试新事物，勇于面对困难，培养他们解决问题的能力。
学校教育除了家庭教育，学校也是培养孩子积极主动学习态度的重要场所。
老师是孩子在学校中最重要的引导者，他们应该注重激发孩子学习的兴趣，引导他们主动思考和探索。
在课堂上，老师可以采用启发式教学方法，让学生参与到课堂中来，培养他们独立思考和解决问题的能力。
此外，学校还可以组织各种丰富多彩的活动，激发孩子对知识的渴望和探索欲望。
社会环境除了家庭和学校，社会环境也对儿童积极主动学习态度的养成起着重要作用。
社会是一个开放多元的大课堂，孩子可以通过参加各种活动和社交互动来拓展自己的视野和认识世界。
家长可以带领孩子参观博物馆、图书馆等文化场所，让他们感受到知识的魅力；还可以参加一些志愿者活动或者社会实践活动，培养他们独立自主和团队合作的能力。
综上所述，要想养成儿童积极主动学习的态度，需要家庭、学校和社会共同努力。
家长要做好榜样引领和情感支持；老师要注重启发式教学和激发学生兴趣；社会要提供丰富多彩的学习资源和机会。
只有这样，我们才能培养出更多积极主动、热爱学习、勇于探索的新时代优秀青少年。
让孩子积极主动学习的方法
让孩子积极主动学习的方法一、使孩子主动做功课你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。
的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。
第一招，做作业的时间不宜过长。
第二招，放大孩子的优点。
第三招，学习不可操之过急。
第四招，让他把喜欢的女孩带回家。
第五招，先让孩子玩个够第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正话反说。
第八招，经常改变学习环境。
第九招，列一个功课计划表。
第十招，先让孩子做擅长的功课。
第十一招，让孩子自己抽签决定。
第十二招，别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招，借第三者之口赞美孩子。
第二招，用书信或日记与孩子交流情感。
第三招，用温和的语调交谈。
第四招，及时让孩子知道错在哪里。
第五招，巧妙转移孩子的注意力。
第六招，与孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表达对孩子的信赖。
第九招，只提有建设性的意见。
第十招，不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．第一招，适当降低对孩子的要求第二招，先让孩子做不喜欢的科目第三招，用同一步调增强主动行动力第四招，让孩子先吃点苦第五招，兴趣是最好的老师第六招，母亲的激励最重要第七招，要改变孩子先改变你的态度第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招，不在孩子挫败时痛骂他第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招，多带孩子与大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么难第十三招，培养孩子主动自我的激励第十四招，化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选课题的权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧张一吐为快七、如何使孩子注意力集中母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．第一招迂回的暗示技巧第二招制订不规则分段时间表第三招闹钟的妙用第四招建一个弹性的功课计划表第五招去除“随时都可以做”的松懈意识第六招刻意而适度地分配孩子做家务第七招让孩子猜题提升考试注意力第八招热身必不可少第九招用“量”来驱策前进八、如何消除孩子学习的迷惑对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．第一招引导孩子作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗？第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．第一招找到孩子消极的内在原因第二招让孩子公开宣布目标第三招强健体魄是建立积极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让孩子养成大声朗诵的习惯第六招让孩子养成提前到达校的好习惯第七招让孩子多结交积极乐观的朋友第八招让孩子养成写大字的习惯第九招让孩子做点家务以摆脱消沉第十招鼓励孩子多做些新的尝试第十一招让孩子在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养孩子追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进第十篇如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．第一招告诉孩子他自己就是无价之宝第二招让孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩第四招重视孩子所付出的努力第五招责备孩子之前必先赞美第六招强化优点使孩子不断的进取第七招用高目标树立孩子的自信心第八招用“原依赖”和孩子建立互信第九招家长不要在孩子面前互相责备第十招不在第三者面前责备孩子第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯定语句要常用第三招母亲与孩子说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结第五招用话语铲除孩子的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴第八招培养孩子一些特殊的才艺第九招以运气说法减弱孩子的自卑感第十二篇如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
幼儿园教案参考：培养孩子主动学习的能力
幼儿园教案参考：培养孩子主动学习的能力随着时代的发展，孩子们的学习方式也在不断改变。
在以前，孩子们主要是通过老师讲授的方式来学习知识，但现在，随着信息时代的到来，孩子们的学习方式也逐渐向自主学习转变。
在幼儿园的教学中，培养孩子主动学习的能力是非常重要的。
本文将为大家介绍一些幼儿园教案参考，帮助幼儿园教师更好地培养孩子主动学习的能力。
一、建立积极向上的学习氛围在幼儿园的教学中，必须建立积极向上的学习氛围，让孩子们对学习产生浓厚的兴趣。
教师应该根据幼儿的兴趣爱好来设计教学内容，让孩子们在学习过程中感到快乐和愉悦。
教师还应该在课堂上注重调动孩子们的积极性和主动性，鼓励他们多提出问题，多参与课堂讨论。
通过这种方式，不仅可以提高孩子们的学习兴趣，还可以培养他们的主动学习能力。
二、引导孩子自主学习在幼儿园的教学中，教师应该注重引导孩子自主学习。
教师可以设计不同的教学活动，让孩子们在其中自由发挥，自主探究。
例如，在绘画课上，教师可以鼓励孩子们自由发挥，激发他们的创造力和想象力。
在自然观察课上，教师可以让孩子们自由观察，自主发现，培养他们的独立思考能力。
通过这些自主学习的活动，孩子们可以更好地发挥自己的特长，培养自己的主动学习能力。
三、提供多样化的学习资源在幼儿园的教学中，教师应该提供多样化的学习资源，让孩子们能够有更广泛的学习渠道。
教师不仅可以使用课本上的内容来进行教学，还可以通过生动有趣的故事、图画书、多媒体教学等方式拓展教学内容，让孩子们在不同的学习资源中得到满足。
通过这种方式，孩子们可以更好地理解课堂知识，拓宽自己的知识面，有利于培养他们的主动学习能力。
四、鼓励孩子探究和思考在幼儿园的教学中，教师应该鼓励孩子们探究和思考，提高他们的思维能力和逻辑推理能力。
教师可以提供一些富有启发性的问题，让孩子们自主思考，通过讨论和交流，发现问题的答案。
例如，在数学课上，教师可以提出一些趣味性的数学问题，让孩子们自己思考、动手实践，培养他们的数学思维和创新能力。
培养小学生自主学习的好习惯
培养小学生自主学习的好习惯在小学阶段，培养孩子自主学习的好习惯至关重要。
这不仅有助于提高他们的学习效果，还能让他们在未来的学习和生活中受益良多。
如何培养小学生自主学习的好习惯呢？
首先，家长在培养孩子自主学习习惯方面起着至关重要的作用。
家长可以在家中营造良好的学习氛围，鼓励孩子自己完成作业，遇到问题时给予适当的指导而不是直接解决。
此外，家长可以跟孩子讨论学习计划，帮助他们制定学习目标和计划，培养他们的学习自觉性和责任感。
其次，在学校方面，老师也应该重视培养学生自主学习的好习惯。
老师可以在日常教学中注重启发学生的思维，鼓励他们提出问题和寻找解决方法，培养他们的学习主动性和创造力。
此外，老师还可以组织一些自主学习的活动，比如小组合作、课外阅读等，激发学生学习的兴趣和乐趣。
另外，学生自己也要主动去培养自主学习的好习惯。
他们可以在学习过程中不断总结和反思，找到适合自己的学习方法和策略。
同时，学生还要保持积极的学习态度，主动探索知识，解决问题，勇于面对挑战。
总的来说，培养小学生自主学习的好习惯是一个长期的过程，需要家长、老师和学生共同努力。
只有大家齐心协力，共同关注孩子的学习需求，才能让他们在学习中逐渐形成良好的自主学习习惯，为未来
的学习打下坚实的基础。
愿我们的小学生都能在自主学习中茁壮成长，取得优异的成绩！。
如何帮助孩子养成自主学习习惯
如何帮助孩子养成自主学习习惯在当今社会，教育被赋予了越来越重要的使命，而培养孩子的自主学习习惯更是教育的重中之重。
自主学习是指学生在学习过程中能够独立思考、主动获取知识、解决问题的学习方式。
这种学习方式不仅有助于提高孩子的学习效率，还能培养他们的创造力、批判性思维和解决问题的能力。
那么，如何帮助孩子养成自主学习习惯呢？接下来，我们将从几个方面进行探讨。
1. 培养孩子的学习兴趣首先，要帮助孩子养成自主学习习惯，就要从培养他们的学习兴趣入手。
兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习感兴趣，他们才会愿意主动去学习。
家长和老师可以通过多种方式激发孩子的学习兴趣，比如给予适当的奖励、创设良好的学习氛围、引导他们发现知识的美好等。
2. 建立良好的学习环境其次，建立良好的学习环境对于培养孩子的自主学习习惯至关重要。
家长可以为孩子营造一个安静、整洁、明亮的学习空间，让孩子在一个舒适的环境中进行学习。
此外，家长还可以为孩子提供必要的学习工具和资源，让他们能够方便地获取所需的知识。
3. 设定明确的学习目标设定明确的学习目标是培养孩子自主学习能力的关键之一。
家长和老师可以和孩子一起制定长期和短期的学习目标，并帮助他们制定实现这些目标的计划。
通过设定目标和计划，可以让孩子清楚自己要达到什么样的成就，从而更有动力去实现。
4. 鼓励孩子独立思考和解决问题在孩子进行自主学习过程中，家长和老师应该鼓励他们独立思考和解决问题。
不要轻易给予答案，而是引导他们去寻找答案的途径，培养他们分析问题、解决问题的能力。
这样不仅可以提高孩子的思维能力，还可以增强他们对知识的理解和掌握。
5. 培养良好的学习方法最后，要帮助孩子养成自主学习习惯，还需要培养他们良好的学习方法。
家长和老师可以指导孩子如何高效地阅读、记忆、总结知识，如何进行有效地时间管理等。
同时，也要教会他们如何利用各种资源进行学习，比如图书馆、互联网等。
总之，培养孩子自主学习能力是一个长期而复杂的过程，需要家长和老师共同努力。
孩子如何主动学习和思考
孩子如何主动学习和思考在当今社会，教育被视为孩子成长过程中最重要的一环。
然而，传统的教育模式往往是老师传授知识，学生被动接受，这种单向的教学方式并不能激发孩子的学习兴趣和思考能力。
因此，如何引导孩子主动学习和思考成为了每个家长和教育工作者都需要思考的问题。
1. 创造积极的学习环境首先，创造一个积极的学习环境对于孩子主动学习至关重要。
家长和老师可以通过以下方式来营造这样的环境：激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，引导他们选择适合自己的学习内容，让学习变得更加有趣。
赞扬鼓励：及时给予孩子肯定和鼓励，让他们感受到成功的喜悦，增强学习的积极性。
提供资源：为孩子提供各种学习资源，包括书籍、玩具、科学实验器材等，让他们有更多的机会去探索和学习。
2. 培养自主学习能力其次，培养孩子的自主学习能力是让他们主动学习和思考的关键。
家长和老师可以采取以下方法来培养孩子的自主学习能力：设立目标：帮助孩子设立明确的学习目标，并引导他们制定实现目标的计划。
培养独立性：鼓励孩子独立完成作业和任务，让他们学会自己解决问题。
激发好奇心：鼓励孩子提出问题、探索答案，培养他们对知识的渴望和好奇心。
3. 提倡多元化学习方式除了传统的课堂教育外，多元化的学习方式也可以帮助孩子更好地主动学习和思考：实践探索：鼓励孩子参与实践活动，如户外探险、科学实验等，让他们通过亲身经历去理解知识。
互动交流：组织小组讨论、团队合作等活动，促进孩子之间的交流与合作，从而激发彼此之间的思想碰撞。
运用科技：利用互联网资源、教育软件等现代科技手段，拓宽孩子获取知识的途径，激发其学习兴趣。
4. 培养批判性思维最后，培养孩子的批判性思维能力也是让他们主动学习和思考的重要一环。
家长和老师可以通过以下方式来培养孩子的批判性思维：引导分析：教会孩子分析问题、辨别信息来源、判断信息真伪，培养其独立思考能力。
提倡质疑：鼓励孩子提出质疑、挑战权威观点，培养其对事物进行深入思考的能力。
孩子主动学习的方法
孩子主动学习的方法在当今社会，教育被视为孩子成长过程中至关重要的一环。
而如何让孩子主动学习，成为了许多家长和教育工作者关注的焦点。
孩子主动学习不仅可以提高他们的学习效果，还能培养其自主学习的能力和兴趣。
本文将探讨一些促使孩子主动学习的方法，帮助家长和老师更好地引导孩子走向成功的学习之路。
创设积极学习环境首先，创设积极的学习环境是激发孩子学习兴趣和主动性的重要因素。
家庭是孩子最初接触知识的地方，家长可以通过营造良好的学习氛围来激发孩子学习的欲望。
例如，家长可以给孩子提供一个安静、整洁、明亮的学习空间，让孩子在舒适的环境中专心学习。
此外，家长还可以在家中放置一些富有启发性的书籍、玩具或教育游戏，吸引孩子自发地进行探索和学习。
培养自主学习能力其次，培养孩子的自主学习能力是让他们主动学习的关键。
家长和老师应该引导孩子建立正确的学习态度和方法，让他们明白只有通过自己的努力才能取得成功。
例如，可以教导孩子如何合理规划学习时间、制定学习目标、独立解决问题等技能。
同时，鼓励孩子多尝试、勇于挑战，培养他们解决问题的能力和信心。
提供多样化的学习资源除了家庭和学校的教育环境外，提供多样化的学习资源也是激发孩子主动学习的重要手段。
现代科技为我们提供了丰富多彩的学习资源，家长和老师可以利用这些资源来吸引孩子的注意力。
例如，可以给孩子提供与课程内容相关的教育软件、在线课程、教育视频等，让他们通过多种方式获取知识。
此外，参加一些有益的课外活动、参观博物馆、图书馆等也是培养孩子综合素质和兴趣的好方法。
激发内在动机最后，激发孩子内在的求知欲望和动机也是培养其主动学习能力的重要途径。
家长和老师可以通过赞扬、鼓励、激励等方式来增强孩子对学习的积极性。
同时，要注重培养孩子对知识的热爱和好奇心，让他们从内心深处产生对学习的渴望。
只有让孩子真正喜欢上学习，才能使他们在未来不断追求知识、不断进步。
总之，让孩子主动学习需要家长和老师共同努力，在创设良好环境、培养自主能力、提供多样资源、激发内在动机等方面下功夫。
如何引导孩子养成自主学习的态度
如何引导孩子养成自主学习的态度在当今社会，教育被认为是孩子成长过程中最重要的一环。
而自主学习则是培养孩子终身学习能力的关键。
自主学习是指孩子在学习过程中能够独立思考、主动探究、自我管理的学习方式。
如何引导孩子养成自主学习的态度，是每个家长和教育工作者都需要思考和关注的问题。
本文将从几个方面探讨如何引导孩子养成自主学习的态度。
1. 培养兴趣首先，要引导孩子养成自主学习的态度，就要从培养孩子的学习兴趣入手。
兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习感兴趣，他们才会愿意主动去学习。
家长和老师可以通过观察孩子的兴趣爱好，引导他们选择适合自己的学习内容，激发他们的学习热情。
2. 提供自主选择的机会其次，给予孩子自主选择的机会也是培养自主学习态度的重要途径。
家长和老师可以在一定范围内让孩子自由选择学习内容、学习方式和学习时间，让他们感受到学习的自由和快乐。
通过这种方式，孩子会逐渐形成自主学习的意识和能力。
3. 培养问题意识除了培养兴趣和提供选择机会外，培养孩子的问题意识也是引导他们养成自主学习态度的重要环节。
鼓励孩子在学习过程中提出问题、解决问题，培养他们独立思考和分析问题的能力。
同时，家长和老师也要给予及时的指导和帮助，引导孩子正确处理问题，逐渐形成解决问题的方法和策略。
4. 培养时间管理能力另外，培养孩子的时间管理能力也是引导他们养成自主学习态度不可或缺的一环。
教会孩子如何制定合理的学习计划、合理安排时间，让他们明白时间宝贵、合理规划时间对于学习的重要性。
通过逐步培养时间管理能力，可以帮助孩子更好地掌握自主学习的节奏和效率。
5. 鼓励独立思考最后，鼓励孩子独立思考也是引导他们养成自主学习态度的关键。
在遇到问题时，不要急于给予答案，而是引导孩子通过思考、探究找到解决问题的方法。
鼓励他们勇于尝试、勇于失败，并从失败中吸取经验教训，不断提升自己。
总之，引导孩子养成自主学习的态度需要家长和教育工作者共同努力。
通过培养兴趣、提供选择机会、培养问题意识、时间管理能力以及鼓励独立思考等方式，可以帮助孩子建立正确的学习观念和方法，使他们在未来的学习生涯中能够更加独立、自信地面对各种挑战。
7个好习惯让孩子受益终生让孩子主动学习的好习惯
7个好习惯让孩子受益终生让孩子主动学习的好习惯我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。
尤其是新入学的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。
下面是小编给大家带来的7个好习惯让孩子受益终生，供大家参考!7个好习惯让孩子受益终生1提前预习的习惯。
由于学前教育不均衡，刚入学的孩子学习的起点参差不齐。
帮助学习“暂时落后“的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习。
通过预习，不但可以缩短孩子在学习上的差距，使他在课堂上显得更自信，更有勇气，而且可以让孩子自己摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法。
2及时复习的习惯。
据研究证明，人的记忆分三个阶段：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。
上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆，及时复习可以使知识从短时记忆转化为长时记忆。
3主动识字的习惯。
对大多数一年级孩子来说，学习的最大困难是识字，而大量、机械的识字不但枯燥乏味，还会使孩子失去学习语文的信心。
多采用儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等途径，能为学生识字提供多样的语境，有利于激发孩子主动识字的愿望。
心理学研究表明：复现形式越多越新，记忆的效果越好。
4经常阅读的习惯。
当孩子有阅读的愿望时，家长和老师要及时抓住这个时机，尽可能提供一些适合孩子阅读的材料，如儿歌、童谣、童话、故事及浅显的五言古诗，也可以是幼儿园已学歌曲的歌词、民歌、民谣和一些外国的优秀儿童作品、中国的《三字经》等。
选文的篇幅宜短小、富有童趣，让“阅读“成为“悦读“。
5口语交际的习惯。
家长或老师在和孩子交流的过程中，要有“教育“的觉悟和意识，引导孩子用普通话交谈，说规范的语言，培养孩子准确把握语言的能力。
6善于提问的习惯。
学问学问，既要学，又要问。
辅导孩子学习时，多启发鼓励孩子提出问题。
对孩子的提问哪怕非常幼稚，也要给以鼓励，逐步培养孩子的思维能力，不能着急。
培养孩子主动学习的方法
培养孩子主动学习的方法在当今社会，教育被视为孩子成长道路中至关重要的一环。
而培养孩子主动学习的能力，则被认为是一种更高级别的教育理念。
主动学习是指孩子在学习过程中能够自觉地、积极地去获取知识、探索问题、解决困难，而不是被动地接受老师灌输的知识。
那么，如何培养孩子主动学习的方法呢？1. 创设积极学习环境首先，创设积极的学习环境是培养孩子主动学习的重要一环。
家长和老师可以共同努力，营造一个鼓励孩子提问、探索、实践的氛围。
在家庭中，可以为孩子准备丰富多样的学习材料，如书籍、玩具、实验工具等，激发他们的好奇心和求知欲。
在学校里，老师可以设计各种启发性的教学活动，让孩子在实践中学习，从而培养他们的主动学习意识。
2. 激发内在动机其次，激发孩子内在的学习动机也是培养主动学习能力的关键。
家长和老师应该注重培养孩子对知识的热爱和追求，而不是简单地追求分数和奖励。
可以通过赞扬、鼓励、引导等方式来激发孩子内在的好奇心和求知欲，让他们从内心愿意去主动学习。
3. 培养自主学习能力除此之外，培养孩子自主学习的能力也是非常重要的。
自主学习是指孩子能够独立思考、自我管理学习过程，并制定合理的学习计划和目标。
家长和老师可以通过适当地给予自主选择权、引导他们建立自我反馈机制等方式来培养孩子的自主学习能力。
4. 提供适当支持和指导最后，在培养孩子主动学习的过程中，家长和老师也需要给予适当的支持和指导。
他们可以成为孩子学习路上的良师益友，帮助他们解决困难、拓展思维、引导方向。
同时，也要注意给予适度的空间让孩子独立思考和解决问题，不要过度干预和指导。
总之，培养孩子主动学习的能力需要家长和老师共同努力，创设良好的学习环境，激发内在动机，培养自主学习能力，并提供适当支持和指导。
只有这样，我们才能真正帮助孩子成为一个独立思考、积极探索、持续进步的优秀学习者。
如何培养孩子主动学习的好习惯
如何培养孩子主动学习的好习惯在孩子的成长过程中，培养他们主动学习的好习惯是至关重要的。
这不仅能够帮助孩子在学业上取得更好的成绩，更能为他们的未来发展打下坚实的基础。
然而，要让孩子养成主动学习的习惯并非易事，需要家长和教育者付出耐心和努力。
以下是一些行之有效的方法，可以帮助孩子培养主动学习的好习惯。
一、激发孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习产生兴趣，他们才会主动去探索和求知。
家长可以从孩子的喜好入手，比如，如果孩子喜欢恐龙，就可以给他们提供一些关于恐龙的科普书籍、纪录片或者带他们去自然博物馆参观。
通过这种方式，将学习与孩子的兴趣点结合起来，让他们在快乐中学习。
此外，还可以采用多样化的教学方法，如游戏、实验、角色扮演等，让学习变得更加生动有趣。
例如，在学习数学时，可以通过玩数字游戏来帮助孩子理解和掌握数学概念；在学习语文时，可以让孩子扮演故事中的角色，增强他们对课文的理解和记忆。
二、设定明确的学习目标孩子往往缺乏自我规划和管理的能力，因此需要家长帮助他们设定明确的学习目标。
目标要具体、可衡量、可实现、有时限，例如，“在本周内背诵 20 个英语单词”“在本学期末数学成绩提高 10 分”等。
明确的目标能够让孩子清楚地知道自己需要做什么，从而更有动力去努力。
同时，要根据孩子的实际情况和能力来设定目标，既不能过高让孩子感到遥不可及，也不能过低让孩子轻易就能达到。
当孩子完成一个目标时，要及时给予肯定和奖励，增强他们的自信心和成就感，从而激发他们追求更高目标的动力。
三、营造良好的学习环境一个安静、整洁、舒适的学习环境有助于孩子集中注意力，提高学习效率。
家长要为孩子创造一个专门的学习空间，配备合适的书桌、椅子和灯光。
在这个空间里，只放置与学习相关的物品，避免孩子受到其他事物的干扰。
此外，家庭氛围也对孩子的学习习惯有着重要的影响。
家长要以身作则，自己也要养成学习和阅读的习惯，营造一个积极向上的学习氛围。
帮助孩子建立主动学习的意识
帮助孩子建立主动学习的意识在当今社会，教育被视为孩子成长道路上至关重要的一环。
而在教育中，主动学习的概念逐渐受到人们的重视。
主动学习是指学生在学习过程中积极主动地参与、探究和思考，而不是被动接受知识。
如何帮助孩子建立主动学习的意识，成为了家长和教育工作者们共同关注的焦点。
为什么要培养孩子的主动学习意识？主动学习是一种积极向上的学习态度，有助于培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
通过主动学习，孩子可以更好地适应未来社会的发展需求，具备自我学习和不断进步的能力。
此外，主动学习还可以激发孩子对知识的兴趣，提高学习效率，培养创新思维和团队合作能力。
如何帮助孩子建立主动学习的意识？1. 创设良好的学习环境家庭和学校是孩子成长和学习的两大重要场所，创设良好的学习环境对于培养孩子的主动学习意识至关重要。
家长可以为孩子营造一个安静、整洁、舒适的学习空间，提供必要的学习工具和资源。
同时，学校也应该注重课堂氛围的营造，鼓励学生积极参与讨论和思考。
2. 激发孩子的学习兴趣激发孩子对知识的兴趣是培养主动学习意识的关键。
家长和老师可以通过多种方式引导孩子接触不同领域的知识，开展有趣的实践活动和探究性学习。
同时，也要尊重孩子的兴趣爱好，让他们在感兴趣的领域中自由探索。
3. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯是主动学习的基础。
家长和老师可以帮助孩子制定合理的学习计划，培养坚持不懈、自律自信的品质。
同时，也要引导孩子养成积极思考、勇于探索、善于总结归纳的好习惯。
4. 鼓励孩子独立思考独立思考是主动学习的核心能力之一。
家长和老师应该鼓励孩子提出问题、寻找答案，并引导他们进行深入思考和分析。
在解决问题的过程中，培养孩子批判性思维和创造性思维，让他们逐渐形成独立思考和解决问题的能力。
5. 提倡合作学习合作学习是培养孩子主动学习意识的有效途径之一。
通过小组合作、团队项目等形式，可以促进孩子之间相互交流、合作共赢，培养他们团队协作和沟通能力。
如何培养小学生良好的学习习惯
如何培养小学生良好的学习习惯培养小学生良好的学习习惯是一项重要的任务，以下是一些建议：1.制定学习计划：帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习任务、时间安排等。
这有助于孩子养成有计划地学习的习惯。
2.培养专注力和注意力：创造一个安静、整洁的学习环境，减少干扰因素。
同时，鼓励孩子一次只做一件事，提高专注力和注意力。
3.勤记笔记：教授孩子记笔记的方法，让他们学会记录课堂重点和自己的思考。
这有助于加深记忆和理解。
4.鼓励主动学习：激发孩子的学习兴趣，让他们感受到学习的乐趣和意义，从而养成主动学习的习惯。
5.培养独立思考能力：鼓励孩子多思考、多提问，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
6.督促复习和巩固：定期督促孩子复习已学过的知识，帮助他们巩固记忆和理解。
同时，教授有效的复习方法。
7.培养时间管理能力：教孩子合理安排时间，设定优先级，提高学习效率。
帮助他们学会规划自己的学习和休息时间。
8.培养自律意识：通过制定规则和奖励机制，培养孩子的自律意识，让他们学会自我约束和管理。
9.家长以身作则：家长应该成为孩子的榜样，展示良好的学习习惯和态度。
通过自己的行动影响孩子，帮助他们养成好习惯。
10.及时反馈和鼓励：给予孩子积极的反馈和鼓励，肯定他们的努力和进步。
这有助于提高孩子的自信心和学习动力。
总之，培养小学生良好的学习习惯需要家长的关注、引导和支持。
通过制定学习计划、培养专注力和注意力、勤记笔记、鼓励主动学习、培养独立思考能力、督促复习和巩固、培养时间管理能力、培养自律意识和家长以身作则等方法，可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高学习效果。
孩子如何主动学习和实践
孩子如何主动学习和实践在当今社会，教育被认为是孩子成长过程中最重要的一环。
然而，传统的教育模式往往过于注重知识的灌输，缺乏对孩子主动学习和实践能力的培养。
因此，如何引导孩子主动学习和实践成为了家长和教育者们共同关注的焦点。
本文将探讨孩子如何主动学习和实践的方法和策略，帮助他们在成长过程中更好地发展自己的能力。
1. 创造积极学习环境首先，创造一个积极的学习环境对于孩子主动学习至关重要。
家庭是孩子最初接触到的环境，家长可以通过营造良好的家庭氛围来激发孩子学习的兴趣。
例如，家长可以给孩子提供丰富多样的学习资源，如书籍、玩具等，让他们在轻松愉快的氛围中进行学习。
2. 激发兴趣点其次，激发孩子的兴趣点是培养他们主动学习和实践能力的关键。
每个孩子都有自己独特的兴趣爱好，家长和教育者应该根据孩子的兴趣点来引导他们进行学习。
比如，如果孩子对科学感兴趣，可以带他参加科普活动或实验课程；如果孩子喜欢绘画，可以鼓励他参加美术班或绘画比赛。
3. 提倡自主选择另外，提倡孩子自主选择学习内容和方式也是培养其主动学习和实践能力的有效途径。
家长和教育者应该尊重孩子的选择权，让他们根据自己的兴趣和需求来确定学习计划和目标。
这样不仅能够增强孩子的学习动力，还能够培养其独立思考和解决问题的能力。
4. 鼓励实践探索此外，鼓励孩子进行实践探索也是培养其主动学习和实践能力的重要手段。
通过亲身实践，孩子可以将理论知识转化为实际技能，并且更好地理解知识内涵。
家长可以组织一些实践活动，如户外探险、手工制作等，让孩子在实践中获得成就感和满足感。
5. 培养自我管理能力最后，培养孩子的自我管理能力也是帮助他们主动学习和实践的重要一环。
自我管理包括时间管理、情绪管理、目标设定等方面，这些能力对于孩子未来的发展至关重要。
家长可以通过制定规则、建立奖惩机制等方式来帮助孩子培养自我管理能力，让他们逐渐成为自律、负责任的人。
总之，孩子如何主动学习和实践是一个复杂而又关键的问题。
孩子如何培养主动学习习惯
孩子如何培养主动学习习惯在当今社会，教育被认为是孩子成长过程中最重要的一环。
而主动学习习惯的培养则是教育中至关重要的一环。
主动学习习惯不仅可以帮助孩子更好地掌握知识，还可以培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
那么，孩子如何培养主动学习习惯呢？接下来我们将从几个方面进行探讨。
创造良好的学习环境首先，创造良好的学习环境对于培养孩子的主动学习习惯至关重要。
家长可以为孩子营造一个安静、整洁、明亮的学习空间，让孩子在一个舒适的环境中进行学习。
此外，家长还可以为孩子准备好必要的学习工具，如书籍、文具等，让孩子可以随时获取所需材料进行学习。
培养孩子的学习兴趣其次，培养孩子的学习兴趣是培养主动学习习惯的关键。
家长可以通过多种方式激发孩子对知识的兴趣，如带孩子参观博物馆、图书馆，鼓励孩子阅读各种类型的书籍，引导孩子参加各种有益的课外活动等。
通过这些方式，可以让孩子在学习中感受到快乐和成就感，从而激发他们对知识的渴望。
培养孩子的自主学习能力除了培养学习兴趣外，培养孩子的自主学习能力也是非常重要的。
家长可以在适当的时候给予孩子一定程度的自主选择权，让他们自己制定学习计划、安排学习时间，并在必要时给予适当的指导和帮助。
通过这种方式，可以逐渐培养孩子独立思考和解决问题的能力，让他们在学习中变得更加主动和自信。
鼓励孩子勇于尝试和坚持不懈在培养主动学习习惯的过程中，家长还需要鼓励孩子勇于尝试和坚持不懈。
面对困难和挑战时，家长应该给予孩子支持和鼓励，让他们敢于尝试新事物、勇于面对失败，并从中吸取经验教训。
只有在不断尝试和坚持中，孩子才能逐渐建立起自信心和毅力，形成良好的学习态度。
培养良好的时间管理能力最后，良好的时间管理能力也是培养主动学习习惯不可或缺的一环。
家长可以教导孩子如何合理安排时间，制定有效的学习计划，并严格执行。
同时，家长也要给予适当的监督和引导，帮助孩子建立起良好的时间管理意识和能力。
只有合理利用时间，才能更好地提高学习效率，培养主动学习的能力。
如何引导孩子主动学习
如何引导孩子主动学习在当今社会，教育被视为孩子成长道路上至关重要的一环。
而在教育中，如何引导孩子主动学习是每个家长和教育工作者都面临的重要问题。
主动学习是指孩子在学习过程中能够自觉地、积极地去获取知识、探索问题、解决难题，而不是被动地接受信息。
本文将探讨如何引导孩子主动学习，帮助他们建立起自主学习的能力和兴趣。
1. 创造积极的学习环境创造积极的学习环境是引导孩子主动学习的第一步。
家庭和学校是孩子成长的两个重要场所，家长和老师应该共同努力，营造一个积极、鼓励、支持的学习氛围。
在家庭中，家长可以为孩子提供安静的学习空间，鼓励他们多读书、多思考、多探索；在学校中，老师可以设计富有启发性的教学内容，激发孩子的好奇心和求知欲。
2. 培养自主学习能力自主学习是指孩子在学习过程中能够独立思考、自我管理、自我激励的能力。
培养自主学习能力需要从小事做起，家长和老师可以逐步引导孩子养成良好的学习习惯，比如制定学习计划、合理安排时间、独立完成作业等。
同时，也要给予孩子适当的自主权，让他们在学习中有更多的选择和决策权。
3. 激发兴趣点激发孩子的兴趣是引导他们主动学习的有效途径之一。
每个孩子都有自己的兴趣爱好和特长，家长和老师应该尊重并关注这些方面。
通过了解孩子的兴趣点，可以有针对性地设计学习内容，让孩子在学习中找到快乐和成就感。
此外，也可以通过丰富多彩的教育活动和课外拓展来拓宽孩子的视野，激发他们对知识的渴望。
4. 鼓励探索与实践探索与实践是引导孩子主动学习的重要手段之一。
在日常生活中，家长和老师可以鼓励孩子提出问题、寻找答案，并通过实际操作来验证和应用所学知识。
例如，在科学实验、手工制作、户外探险等活动中，让孩子亲身体验并从中获得启发。
通过实践，不仅可以加深对知识的理解，还可以培养孩子解决问题的能力。
5. 培养批判性思维批判性思维是指对信息进行分析、评价和判断的能力。
在信息爆炸的时代，培养孩子批判性思维至关重要。
家长和老师可以通过讨论新闻事件、阅读名著、参与辩论等方式，引导孩子思考问题、质疑观点，并培养他们独立思考和辨别真伪的能力。
如何帮助孩子培养主动学习
如何帮助孩子培养主动学习在当今社会，教育被认为是一个人成长过程中至关重要的一环。
而主动学习作为一种积极主动获取知识和经验的学习方式，被越来越多的家长和教育工作者所重视。
本文将探讨如何帮助孩子培养主动学习的能力，让他们在学习过程中更加主动、积极和有效。
1. 培养兴趣首先，要帮助孩子培养主动学习的能力，就需要从培养他们的兴趣出发。
兴趣是学习的最好动力，只有对某个领域或主题感兴趣，孩子才会愿意去主动了解、学习。
家长可以通过观察孩子的兴趣点，引导他们接触各种各样的知识和活动，激发他们对学习的热情。
2. 创设良好学习环境其次，良好的学习环境对于培养孩子的主动学习能力至关重要。
家庭、学校和社会都是孩子学习的重要场所，家长和老师应该共同努力，营造一个积极向上、鼓励探索和思考的氛围。
在这样的环境中，孩子会更容易产生学习的自觉性和主动性。
3. 提倡自主学习自主学习是主动学习的重要表现形式之一。
家长和老师可以通过给予孩子适当的自主学习空间和机会，让他们在自我管理、自我控制和自我评价中不断成长。
例如，可以让孩子自己制定学习计划、选择学习方式、解决学习问题，从而培养他们独立思考和解决问题的能力。
4. 鼓励实践与反思除了理论知识外，实践也是培养孩子主动学习能力不可或缺的一环。
通过实际操作、体验和实践活动，孩子可以将所学知识运用到实际生活中，加深对知识的理解和记忆。
同时，在实践过程中，及时反思总结经验教训也是非常重要的，这有助于培养孩子的批判性思维和问题解决能力。
5. 培养自我激励最后，要帮助孩子培养主动学习能力，还需要培养他们的自我激励意识。
家长和老师可以通过及时给予肯定和鼓励、设立适当的奖励机制等方式来激发孩子内在的学习动力。
同时，也要教会孩子如何设立目标、坚持不懈地追求目标，并享受到达目标时的成就感。
通过以上几点方法和策略，家长和教育工作者可以帮助孩子培养主动学习的能力，让他们在未来的学习和生活中都能够做到积极主动、持续进取。
教师培养学生主动学习的习惯
教师培养学生主动学习的习惯一、激发学生的学习兴趣在教学过程中，教师应该努力激发学生的学习兴趣。
可以通过多种方式，如举办各种丰富多彩的课外活动、引导学生参观与所学知识相关的实际场景、使用生动有趣的教具等等。
这样一来，学生会不自觉地对学习产生兴趣，主动接触和钻研更多的学习资源。
二、营造积极的学习氛围营造积极的学习氛围对于培养学生的主动学习习惯至关重要。
教师可以通过给予学生及时的赞赏和鼓励，让他们在学习中感受到成就和快乐。
此外，教师还可以鼓励学生之间的互助合作，让他们在分享和交流中获得更多的动力和动力。
三、提供多样化的学习资源教师应该提供多样化的学习资源，帮助学生主动学习。
这包括教材、参考书、文献资料以及相关网站等。
通过引导学生合理利用这些资源，发挥学生主观能动性，在学习过程中主动探索和发现问题。
这样，学生会更加深入地理解所学的知识，并培养独立思考和解决问题的能力。
四、提倡学生独立思考在教学中，教师应该引导学生进行独立思考。
不仅要传授正确的知识和方法，还要培养学生独立思考和创新的能力。
教师可以提出开放性问题，鼓励学生发表自己的见解和观点。
通过这样的互动，学生会逐渐培养起自主学习的能力，从而更好地掌握知识。
五、培养学生良好的学习习惯教师可以通过制定学习计划、要求学生按时完成作业、监督学习进度等方式，帮助学生养成良好的学习习惯。
同时，教师还应该给予学生及时的反馈和指导，帮助他们纠正学习中的不足。
通过这样的培养，学生会养成自觉学习的习惯，提高学习效果。
六、引导学生多角度学习在教学过程中，教师应该引导学生从多个角度去学习。
不同的学习方式和方法可以帮助学生更全面地理解和掌握知识。
比如，可以使用案例分析、小组合作探究、实践操作等方式，让学生从不同的角度来认识和运用所学的知识。
七、注重培养学生的学习能力教师不仅要注重学习的内容，还要培养学生的学习能力。
这包括学习方法的掌握、学习策略的培养以及学习技巧的提升等。
通过培养学生的学习能力，他们可以更加高效地、自主地学习，逐渐形成稳定和持久的学习习惯。
如何激发孩子主动学习的动机
如何激发孩子主动学习的动机在当今社会，教育被认为是一个至关重要的议题。
家长们都希望自己的孩子能够在学业上取得成功，成为未来的精英。
然而，要让孩子主动学习并保持学习的动力却是一个挑战。
本文将探讨如何激发孩子主动学习的动机，帮助他们建立积极的学习态度。
1. 创造积极的学习环境首先，要激发孩子主动学习的动机，创造一个积极的学习环境至关重要。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长可以通过营造良好的学习氛围来激发孩子的学习兴趣。
例如，家长可以给孩子提供一个安静、整洁的学习空间，让孩子在一个舒适的环境中专心学习。
2. 培养自主学习能力其次，培养孩子的自主学习能力也是激发其主动学习动机的关键。
孩子应该学会自己制定学习计划、解决问题和总结经验。
家长可以在适当的时候给予指导和支持，但不宜代替孩子完成所有任务。
通过让孩子自己思考和实践，可以提高他们的学习主动性。
3. 设定明确目标和奖励机制设定明确的学习目标对于激发孩子学习动机至关重要。
目标应该具体、可衡量，并与孩子的兴趣和能力相匹配。
同时，家长可以设立奖励机制来鼓励孩子努力学习。
奖励不一定是物质上的，可以是一次旅行、一本喜欢的书籍或一次家庭活动，让孩子有成就感和动力。
4. 注重兴趣培养和多元发展除了传统学科知识外，培养孩子的兴趣和多元发展也是激发其主动学习动机的有效途径。
家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班、社团活动或实践项目，让他们在不同领域中找到自己感兴趣的事物，并培养其综合能力。
5. 培养积极心态和坚韧品质最后，要激发孩子主动学习的动机，培养他们积极向上的心态和坚韧不拔的品质也是至关重要的。
面对困难和挫折时，家长应该给予孩子支持和鼓励，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养他们战胜困难的勇气和毅力。
总之，要激发孩子主动学习的动机，需要家长在日常生活中多花时间与孩子沟通、引导和陪伴。
通过创造良好的学习环境、培养自主学习能力、设定明确目标和奖励机制、注重兴趣培养和多元发展以及培养积极心态和坚韧品质等方式，可以帮助孩子建立起持续学习的动力，并在成长过程中取得更好的成绩和发展。
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如何培养学生主动学习的好习惯
世界著名心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
”可见习惯有一种多么强大的力量，它可以主宰人的一生。
青少年时期是人生最关键时期，所以我们要培养青少年学生良好的学习习惯。
国内外相关资料表明，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关，其中学习习惯占有重要的位置。
古今中外有所建树者，无一不具有良好的习惯。
13岁进入科技大学的少年大学生周峰，他认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友也从不间断，一年下来，便记住了3000多个汉字和英语单词。
这是他量化的学习习惯。
他该学习的时候就一心一意学习，该玩的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。
当然，不是每个学生都是天生的“爱”学习者，所以我们教育工作者要做好培养学生主动学习的好习惯。
那么，怎样培养学生这种自觉主动学习的好习惯呢？
首先，要让学生把学习当成自己的事情，培养主动学习的好习惯。
要让学生把学习当成自己的事情，独立、认真、扎实地做好学习中应该做的每件事情，解决好学习中遇到的每个问题，处理好有关学习的每个细节，尽量不需要别人的提醒，进行自我管理。
诺贝尔化学奖得主海洛夫斯基，在其小时候时，有一天，他从学校回家，愁眉苦脸的，吃饭也心不在焉。
妈妈发现他不开心，问他怎么了时，他说：“没什么，老师布置的一道题我做错了，现在还没找出错在哪儿。
”饭后他又开始思考那道错题。
这时姐姐弟弟们正在玩游戏。
过了一会，弟弟来敲门，邀请他一起玩，他说要先把那道题做出来。
又过了一会儿姐姐也来邀请他一起玩，他仍在演算题目。
姐姐热心地说“要不我帮你把它做出来，这样你就可以和我们一起玩了。
”他说：“不，姐姐。
还是我自己来吧。
”果然，他很快就把题目做出来了。
然后快乐地和姐姐弟弟们一起玩游戏了。
海洛夫斯基从小把学习当成自己的事情，对待学习的认真态度，就特别让人钦佩。
我们教师应该多利用这样一些认真对待学习，让人钦佩、感人的故事，让学生把学习当成自己的事情，要独立、认真、扎实地做好学习中每件事情，以达到培养学生主动学习的好习惯。
其次，要让学生形成对学习如饥似渴的需要，培养主动学习的好习惯。
学生形成对学习如饥似渴的需要，养成随时随地只要有一点时间就要用来学习的劲头。
就拿我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生来说吧，他就是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。
他还说，时间就像海绵里的水，只要愿意挤总会有的。