张双娜_西方经济学导论_第10章 经济周期理论
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2015-1-12 山东青年政治学院 张双娜 13
本章小结
1、经济周期的含义和分类
2、经济周期的原因
3、乘数与加速原理
2015-1-12
山东青年政治学院 张双娜
14
5）创新理论：经济周期是创新所引起的旧均 衡的破坏和向新均衡的过渡。
6）太阳黑子论：太阳的周期造成农业减产， 从而引起整个经济的萧条。
2015-1-12 山东青年政治学院 张双娜 8
10.2 乘数与加速原理相结合的理论 一、加速原理
1）加速原理：产出的变动与投资支出之间的数 量关系。 2）设资本-产量比率固定不变： C =K/Y,其中K 是资本存量, Y是产量。 3）a= △ K/ △ Y 因为 Kt=aYt， Kt－1=aYt-1 所以，t期的净投资 I t ＝Kt－Kt－1=aYt-1－aYt＝ a（Yt－Yt-1） 表明：t期的投资取决于产出的变化。变动幅度 大小取决于a的数值。a被称为加速系数。
1）两个主要的大的阶段
– 扩张阶段——繁荣 – 收缩阶段——萧条 2）四个阶段 主要阶段－繁荣与萧条 过渡阶段－衰退与复苏
2015-1-12
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主要阶段－繁荣与萧条
繁荣AB ：国民收入与经 济活动高于正常水平的一 个阶段。 B—顶峰。生产迅速增加， 投资增加，信用扩张，价 格水平上升，就业增加， 公众对未来乐观。 衰退BC ：繁荣 萧条。 经济开始从顶峰下降， 但仍未达到正常水平。
2）投资过度论：投资过多，生产资本品的部门 发展超过了生产消费品的部门。资本品投资的 波动导致了经济波动。 3）消费不足论：收入中用于储蓄的部分过多， 消费不足。这是由于分配不均造成的。富人得 到了更多的收入。
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4）心理理论：在心理上的乐观预期和悲观预 期，说明了繁荣和衰退的交替。乐观时，投资 和消费增加，形成繁荣；悲观时，则导致萧条。
第十章
经济周期理论
201Biblioteka Baidu-1-12
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10.1 经济周期理论概况
一、经济周期的含义
一国宏观经济运行中不规则的经济扩张与经济收缩交 替更迭循环往复的现象。每个周期都是繁荣与萧条的 交替。
经济周期的中心是：
实际GDP的波动
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经济周期的阶段
正常水平。
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二、经济周期的分类
中周期
短周期
长周期 50年——“ 康德拉季 耶夫周期 ” 20年——“ 库兹涅茨 周期”
6
9-10年， 又称“朱 格拉周期 ”
2015-1-12
40个月， 又称“基 钦周期”
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三、对经济周期原因的解释
1）纯货币理论：货币和信用的扩张，导致利率 下降，投资增加，生产扩张；反之则出现衰退。
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二、乘数与加速原理相结合的理论
基本公式：
Ct=b•Yt-1
I=I0+a(Ct-Ct-1)
Yt=Ct+It
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对经济周期的解释
强调导致投资变动的因素 1）某种因素，如新技术的出现，使得投资数量增 加，通过乘数作用，收入增加。 2）收入增加后，消费增加，社会有效需求增加， 国民收入增加。 3）国民收入增加后，通过加速数的作用，投资增 加。
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10.2 乘数与加速原理相结合的理论
加速原理的含义—— 1、根据加速原理，投资是产量变动率的函数； 2、投资率变动的幅度大于产量（或收入）的变动 率； 3、要想使投资增长率不至于下降，产量就必须持 续按一定比率连续增长； 4、加速的含义是双重的，当产量增加时，投资的 增长是加速的，但当产量停止增长或减少时， 投资的减少也是加速的。
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经济周期繁荣阶段的特征 ： 生产迅速增加 投资增加 信用扩张 价格水平上升 就业增加
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过渡阶段－衰退与复苏
萧条CD ：国民收入与经 3、周期分类 济活动低于正常水平的 基钦（美国，1923 ）短周期 一个阶段。 ，平均长度为3.5年。 D—谷底。生产急剧减少， 朱格拉（法国，1860）中周期 投资减少，信用紧缩， ，平均长度为8~10年。 价格水平下跌，失业严 库兹涅茨（美国，1930）中长 重，公众对未来悲观。 周期，平均长度为20年。 康德拉季耶夫（俄国，1925） 复苏DE ：萧条繁荣。经济开 长周期，平均为50年。 始从谷底回升，但仍未达到
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4）循环往复，社会处于经济周期的扩张阶段。 国民收入增加。 5）社会资源有限性，在经济达到周期的峰顶 时，收入不再增长，投资下降为0，导致下期 的收入下降，在加速数的作用下，投资进一步 减少，收入下降，处于衰退时期。 6）衰退到谷底后，长期的负投资，而折旧不 断，设备要更新，重置投资，投资增加后，进 入新一轮乘数－加速数循环。
本章小结
1、经济周期的含义和分类
2、经济周期的原因
3、乘数与加速原理
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5）创新理论：经济周期是创新所引起的旧均 衡的破坏和向新均衡的过渡。
6）太阳黑子论：太阳的周期造成农业减产， 从而引起整个经济的萧条。
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10.2 乘数与加速原理相结合的理论 一、加速原理
1）加速原理：产出的变动与投资支出之间的数 量关系。 2）设资本-产量比率固定不变： C =K/Y,其中K 是资本存量, Y是产量。 3）a= △ K/ △ Y 因为 Kt=aYt， Kt－1=aYt-1 所以，t期的净投资 I t ＝Kt－Kt－1=aYt-1－aYt＝ a（Yt－Yt-1） 表明：t期的投资取决于产出的变化。变动幅度 大小取决于a的数值。a被称为加速系数。
1）两个主要的大的阶段
– 扩张阶段——繁荣 – 收缩阶段——萧条 2）四个阶段 主要阶段－繁荣与萧条 过渡阶段－衰退与复苏
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主要阶段－繁荣与萧条
繁荣AB ：国民收入与经 济活动高于正常水平的一 个阶段。 B—顶峰。生产迅速增加， 投资增加，信用扩张，价 格水平上升，就业增加， 公众对未来乐观。 衰退BC ：繁荣 萧条。 经济开始从顶峰下降， 但仍未达到正常水平。
2）投资过度论：投资过多，生产资本品的部门 发展超过了生产消费品的部门。资本品投资的 波动导致了经济波动。 3）消费不足论：收入中用于储蓄的部分过多， 消费不足。这是由于分配不均造成的。富人得 到了更多的收入。
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4）心理理论：在心理上的乐观预期和悲观预 期，说明了繁荣和衰退的交替。乐观时，投资 和消费增加，形成繁荣；悲观时，则导致萧条。
第十章
经济周期理论
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10.1 经济周期理论概况
一、经济周期的含义
一国宏观经济运行中不规则的经济扩张与经济收缩交 替更迭循环往复的现象。每个周期都是繁荣与萧条的 交替。
经济周期的中心是：
实际GDP的波动
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经济周期的阶段
正常水平。
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二、经济周期的分类
中周期
短周期
长周期 50年——“ 康德拉季 耶夫周期 ” 20年——“ 库兹涅茨 周期”
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9-10年， 又称“朱 格拉周期 ”
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40个月， 又称“基 钦周期”
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三、对经济周期原因的解释
1）纯货币理论：货币和信用的扩张，导致利率 下降，投资增加，生产扩张；反之则出现衰退。
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二、乘数与加速原理相结合的理论
基本公式：
Ct=b•Yt-1
I=I0+a(Ct-Ct-1)
Yt=Ct+It
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对经济周期的解释
强调导致投资变动的因素 1）某种因素，如新技术的出现，使得投资数量增 加，通过乘数作用，收入增加。 2）收入增加后，消费增加，社会有效需求增加， 国民收入增加。 3）国民收入增加后，通过加速数的作用，投资增 加。
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10.2 乘数与加速原理相结合的理论
加速原理的含义—— 1、根据加速原理，投资是产量变动率的函数； 2、投资率变动的幅度大于产量（或收入）的变动 率； 3、要想使投资增长率不至于下降，产量就必须持 续按一定比率连续增长； 4、加速的含义是双重的，当产量增加时，投资的 增长是加速的，但当产量停止增长或减少时， 投资的减少也是加速的。
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经济周期繁荣阶段的特征 ： 生产迅速增加 投资增加 信用扩张 价格水平上升 就业增加
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过渡阶段－衰退与复苏
萧条CD ：国民收入与经 3、周期分类 济活动低于正常水平的 基钦（美国，1923 ）短周期 一个阶段。 ，平均长度为3.5年。 D—谷底。生产急剧减少， 朱格拉（法国，1860）中周期 投资减少，信用紧缩， ，平均长度为8~10年。 价格水平下跌，失业严 库兹涅茨（美国，1930）中长 重，公众对未来悲观。 周期，平均长度为20年。 康德拉季耶夫（俄国，1925） 复苏DE ：萧条繁荣。经济开 长周期，平均为50年。 始从谷底回升，但仍未达到
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4）循环往复，社会处于经济周期的扩张阶段。 国民收入增加。 5）社会资源有限性，在经济达到周期的峰顶 时，收入不再增长，投资下降为0，导致下期 的收入下降，在加速数的作用下，投资进一步 减少，收入下降，处于衰退时期。 6）衰退到谷底后，长期的负投资，而折旧不 断，设备要更新，重置投资，投资增加后，进 入新一轮乘数－加速数循环。