西方经济学-第一章 导论

个人：周末看一场电影的取舍抉择是什么？
社会：发展经济的取舍抉择是什么？ 提高效率的取舍抉择是什么？

某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西。

不上大学直接工作的机会成本？反之呢？
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微观经济学原理
即问即答
1.
2.
安妮决定暑假去参加某计算机学习班，因此不 能继续打工赚2000元。参加学习班学费2000元， 书本费200元，生活费1400元。请问：安妮参 加学习班的机会成本？ 露西邀请凯琳参加她的婚礼，凯琳接受邀请前 往，指出以下哪些是其机会成本：
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微观经济学原理
即问即答
1.
当经济学家说人们是理性的时候，是指：

人们不会做出错误的判断 人们总会从自己的角度作出最好的决策


人们根据完全的信息而行事
人们不会为自己作出的任何决策而后悔
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微观经济学原理
四、学习意义与要求
1.
学习意义：作为经管类基础课程，既是以 后考研深造的必考科目，又是日常生活的 抉择指南。
微观经济学原理
第一章

导 论
西方经济学的研究对象 西方经济学的研究方法 微观经济学概述 学习意义与学习要求
微观经济学原理
这得从“欲 望”与“稀 缺性”说 起……
什么是经济 学？它是怎 样产生的？
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微观经济学原理
一、西方经济学的研究对象
1.
经济学（Economics）的定义：研究如 何用有限的资源来满足人类无限欲望的社 会科学，简而言之——研究资源配置。



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购买的礼物100元 一周前美容美发10元 途中午餐费20元 为了参加婚礼放弃了听一场演唱会
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微观经济学原理
一、西方经济学的研究对象
3.
生产可能性边界：能生产出来的产品和劳 务的组合与不能生产出来的产品和劳务的 组合之间的边界。 大炮 (Y)


稀缺性的具体化
反映选择的含义 有助于理解效率 有助于理解机会成本
A Y1 Y2
· G
B
· H
C 黄油 (X)
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其短期确定，长期可变 O
X1
X2 D
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微观经济学原理
一、西方经济学的研究对象
4.
竞争与合作：利用稀缺资源的方式。

竞争：物竞天择，适者生存； 撑死胆大的，饿死胆小的。

合作：分工协作，提高效率，多赢。
在假设条件下 是价值判断， 进行，可通过 无法进行检验 检验得出
解决“是什么”解决“应该是 的问题 什么”的问题
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微观经济学原理
即问即答
1.
“富人的所得税税率比穷人高”是规范的 表述，还是实证的表述？ 以下哪些是实证表述，哪些是规范表述：


2.
通货膨胀对经济发展不利
市场经济 计划经济 混合经济
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5.
经济体制的演进

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微观经济学原理
二、西方经济学的研究方法
1.
实证分析与规范分析

实证分析：研究经济 本身的内在规律。 规范分析：判断经济 政策实施的好坏。 根本区别在于对待价 值判断的态度。
实证分析法 具有客观性
规范分析法 具有主观性
2.
学习要求重点掌握：

微观经济学的基础概念
重要的图形作法
重要的计算方法
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微观经济学原理
本章结束 再见！
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动态分析：研究某一时段
5.
经济模型：描述所研究的经济事物的有关 经济变量之间相互关系的理论结构。

文字、方程、图形均可表述。
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微观经济学原理
三、微观经济学概述
1.
微观经济学研究对象：单个经济主体（家 庭和厂商）的经济行为。

WHAT：生产什么，生产多少？


HOW：以什么方式生产？

稀缺性：人的欲望总是超过用 于满足欲望的资源，简而言之， 资源的相对有限性。
欲望：缺乏的感觉与求得满足 的愿望。

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资源：人、物、钱。
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微观经济学原理
一、西方经济学的研究对象
2.
机会成本：作出一项选择时所放弃的其他 可供选择的最好用途。

人们总面临权衡取舍：世上没有免费的午餐
WHO：怎样分配（为谁生产） ？

微观体系核心是均衡价格理论。
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微观经济学原理
三、微观经济学概述
2.
微观经济学的基本假设条件

“经济人”假设：完全理性的行为。 “完全信息”假设：免费迅速获得所有市场 信息。 个量分析（基本方法） 边际分析
3.
微观经济学的研究方法

假设有助于 我们更容易理 解世界。
只有控制货币量才能抑制通货膨胀
效率比平等更重要
鼓励私人购车有利于促进我国汽车工业发展 每个大学生都应该学一门经济学课程
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微观经Βιβλιοθήκη Baidu学原理
二、西方经济学的研究方法
2.
均衡分析：局部均衡与一般均衡

局部均衡：抛开其他影响因素只研究其一。 一般均衡：考虑相互依存的所有因素。
3.
4.
静态分析：研究某一时点