高年级游戏作文指导课
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趣味游戏作文课
怡园小学 戴江静
纸条里的秘密
第一步：游戏规则
• 1、每组同学按以下要求写下词语或短语。 • 第1、2组写“人物”；第3、4组写“干什么”； • 第5、6组写“时间”；第7、8组写“地点”。
• 2、所写内容越新颖、越离奇、越古怪越好—— 看看谁最爱动脑筋，谁写的内容最有创意。 • 3、把纸条对折两次，每组小组长收齐。
• 写的时候教室里的气氛，同学或自 己的表现 • 听的时候教室里的气氛，同学或自 己的表现
练习写片段：
百度文库
1、请选择自己最感兴趣 的一个场面，写一个活 动片段。 2、交流展示。
板书
•
• 点
纸条里的秘密
面
•
结合
游戏第二步：句子对对碰（一）
• 1、各小组长上台从四个小桶里各抽一 张纸条。
• 2、小组一起用取回的纸条巧妙搭配组 成一句话。
游戏第三步：句子对对碰（二）
• 1、小组长读组合出来的句子。 • 2、评最具创意奖和最具幽默搞笑奖。
回顾场面
•
• 游戏结束了，哪些场面 给你留下了深刻的印象？
温馨提示
怡园小学 戴江静
纸条里的秘密
第一步：游戏规则
• 1、每组同学按以下要求写下词语或短语。 • 第1、2组写“人物”；第3、4组写“干什么”； • 第5、6组写“时间”；第7、8组写“地点”。
• 2、所写内容越新颖、越离奇、越古怪越好—— 看看谁最爱动脑筋，谁写的内容最有创意。 • 3、把纸条对折两次，每组小组长收齐。
• 写的时候教室里的气氛，同学或自 己的表现 • 听的时候教室里的气氛，同学或自 己的表现
练习写片段：
百度文库
1、请选择自己最感兴趣 的一个场面，写一个活 动片段。 2、交流展示。
板书
•
• 点
纸条里的秘密
面
•
结合
游戏第二步：句子对对碰（一）
• 1、各小组长上台从四个小桶里各抽一 张纸条。
• 2、小组一起用取回的纸条巧妙搭配组 成一句话。
游戏第三步：句子对对碰（二）
• 1、小组长读组合出来的句子。 • 2、评最具创意奖和最具幽默搞笑奖。
回顾场面
•
• 游戏结束了，哪些场面 给你留下了深刻的印象？
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