微生物灭菌问题
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项微生物实验室是进行微生物研究和实验的地方,实验室的消毒和灭菌工作是非常重要的,因为微生物实验室是一个高度敏感的环境,任何微生物的污染都可能会影响实验的结果。
因此,保持实验室的清洁和卫生是非常重要的。
接下来我们将详细介绍微生物实验室的消毒灭菌要求、流程和注意事项。
一、消毒灭菌的要求1.保持实验室的整洁:实验室的每个角落都应该保持干净整洁,确保没有杂物堆积和灰尘积累。
每天结束实验后,都要对实验室进行彻底清洁。
2.定期消毒和灭菌:实验室的工作台、设备和器皿等都需要定期进行消毒和灭菌处理,以杀灭潜在的细菌和病毒。
3.使用合适的消毒剂:选择合适的消毒剂对不同的实验器皿和设备进行消毒,以确保灭菌效果。
4.加强员工的卫生意识:实验人员应该注意个人卫生,勤洗手,戴口罩,避免细菌的传播。
5.实验室的空气质量要求:实验室应该保持良好的通风,确保空气质量符合卫生标准。
二、消毒灭菌的流程1.清洁工作台和设备:首先用清水冲洗工作台和设备,然后使用清洁剂彻底清洁表面,最后用清水冲洗干净。
2.选择合适的消毒剂:根据实验器皿和设备的材质选择合适的消毒剂,比如酒精、次氯酸钠溶液、过氧乙酸等。
3.消毒和灭菌操作:将消毒剂均匀涂抹在工作台和设备表面,或者浸泡在消毒液中一定时间,确保消毒剂充分接触到每个角落。
4.清洗和干燥:将经过消毒处理的工作台和设备彻底清洗干净,然后晾干或者用干净的纸巾擦干,确保消毒剂残留物被清除干净。
5.灭菌操作:对于一些高温耐受的实验器皿和设备,可以选择高温灭菌的方法,比如高压蒸汽灭菌器。
6.记录和确认:对每一次的消毒和灭菌操作都应该做好记录,以备查证。
并且需要确保灭菌效果符合要求。
三、注意事项1.选择适当的消毒剂:根据实验器皿和设备的材质来选择合适的消毒剂,以确保杀菌效果。
2.避免混用消毒剂:不同的消毒剂,尤其是含有活性成分的消毒剂之间可能会发生化学反应,因此在使用时需要注意避免混用。
微生物灭菌问题
分批灭菌过程 升温、保温和降温,灭菌主要是在保温过程中实现的, 在升温的后期和冷却的初期,培养基的温度很高,因而 对灭菌也有一定贡献。
T 灭菌温度
保
Ln(N1 / N2) 升
如超滤膜
5.空气过滤流程
a.高空采风、两次冷却、两次分油水、适当加热流程 特点 :两次冷却、两次分油水、适当加热。空气第一次冷却到
30~35℃,第二级冷却至20~25℃,经分水后加热到30~35℃, 因为温度升高,相对湿度下降。
青霉素:分子量356
苯乙酸:分子量136
用法:前体使用时普遍采用流加的方法
前体一般都有毒性,浓度过大对菌体的生长不利 苯乙酸,一般基础料中仅仅添加0.07%
前体相对价格较高,添加过多,容易引起挥发和氧化, 流加也有利于提高前提的转化率
3、产物促进剂
所谓产物促进剂是指那些非细胞生长所必须的营养物,又非 前体,但加入后却能提高产量的添加剂。
第三节 空气的灭菌
需氧微生物在发酵过程中需要耗用氧气,氧 气通常由空气提供。因此,在纯培养过程中,空 气的除菌是需氧发酵的重要环节。
1.空气除菌的方法
热杀菌法 理论上讲,空气灭菌可以采用加热的方法。但空气用量很大,且空气的 传热效果较差。所以,用蒸汽加热灭菌是不合理的。
过滤除菌法 是让含菌空气通过过滤介质,以阻截所含的微生物,而获得无菌空气。 该方法是工业中常用的方法。 过滤除菌可分为绝对过滤和深层过滤。
其它方法 辐射法、化学法、静电除菌法。一般只限于实验室使用。
2.空气过滤除菌的原理
深层过滤所用的介质间歇一般大于固体颗粒。那么,空气 中的菌体如何被除去呢?
消毒微生物试题及答案
消毒微生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 消毒微生物学是研究消毒灭菌过程中微生物的()。
A. 生物学特性B. 生存环境C. 抵抗力D. 繁殖能力答案:C2. 下列哪种微生物对消毒剂的抵抗力最强?()A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 芽孢答案:D3. 消毒剂的杀菌作用机制不包括以下哪一项?()A. 破坏细胞壁B. 干扰酶系统C. 促进细胞内蛋白质合成D. 改变细胞膜的通透性答案:C4. 消毒剂的分类不包括以下哪一项?()A. 化学消毒剂B. 物理消毒剂C. 生物消毒剂D. 机械消毒剂答案:D5. 下列哪种消毒方法属于物理消毒法?()A. 紫外线照射B. 酒精擦拭C. 过氧化氢溶液D. 氯气熏蒸答案:A6. 消毒剂的浓度越高,其杀菌效果一定越好吗?()A. 是的,浓度越高,杀菌效果越好B. 不一定,过高的浓度可能降低杀菌效果C. 浓度与杀菌效果无关D. 浓度越高,杀菌效果越差答案:B7. 消毒剂的杀菌效果与作用时间的关系是()。
A. 无关B. 作用时间越长,杀菌效果越好C. 作用时间越短,杀菌效果越好D. 存在一个最佳作用时间答案:D8. 下列哪种微生物对热敏感?()A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 芽孢答案:B9. 消毒剂的杀菌效果受哪些因素影响?()A. 微生物的种类和数量B. 消毒剂的浓度和作用时间C. 环境温度和pH值D. 所有以上因素答案:D10. 下列哪种消毒剂属于醇类消毒剂?()A. 过氧乙酸B. 乙醇C. 碘伏D. 氯己定答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 消毒是指使用物理或化学方法减少病原微生物到安全水平的过程,但不一定能杀死所有的_______。
答案:微生物2. 灭菌是指使用物理或化学方法杀死所有_______的过程。
答案:微生物3. 消毒剂的杀菌效果通常用_______来表示。
答案:对数值减少4. 消毒剂的杀菌效果与微生物的_______有关。
答案:抵抗力5. 消毒剂的杀菌效果与消毒剂的_______和_______有关。
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项微生物实验室是一个高度严谨和敏感的环境,对实验室的消毒灭菌要求十分严格。
这是因为微生物实验室是进行微生物研究和实验的地方,如果实验室内存在细菌或其他微生物的污染,将会对实验结果产生严重的影响。
因此,消毒灭菌是微生物实验室必不可少的环节。
本文将详细介绍微生物实验室消毒灭菌的要求、流程和注意事项。
一、要求1.彻底灭菌:微生物实验室内的所有物品、设备和工作台面都必须进行彻底的灭菌,以杀灭所有可能存在的细菌和其他微生物。
2.防止交叉污染:实验室内的不同区域和工作台面之间要做到完全隔离,以防止不同区域之间的交叉污染。
3.定期检测:实验室内的灭菌设备和方法需要定期检测和验证,以确保其灭菌效果符合要求。
4.合理使用消毒剂:选择合适的消毒剂,并严格按照说明书使用,不得随意更换或混用消毒剂。
5.严格遵守操作规程:所有实验室工作人员都必须严格遵守消毒灭菌的操作规程,不得有任何疏漏和违规行为。
二、流程1.清洁表面:先用清水和洗涤剂对工作台面、器皿和设备进行清洁,将表面的杂质和细菌清除干净。
2.消毒涂布:使用合适的消毒涂布剂对清洁后的表面进行喷洒,确保表面被均匀覆盖。
3.静置时间:让消毒涂布剂在表面停留一定时间,让其发挥充分的杀菌作用。
4.擦拭干净:用纯净水或消毒液擦拭表面,将残留的消毒剂和死菌彻底清除,确保表面干净无菌。
5.验证结果:使用生物指示物或其他灭菌效果验证方法对表面进行检测,确保其灭菌效果符合要求。
6.记录和归档:将每次的消毒灭菌操作记录在案,并进行归档保存,以备日后查阅和追溯。
三、注意事项1.选择合适的消毒剂:不同的表面和设备可能需要使用不同的消毒剂,要选择合适的消毒剂进行消毒处理。
2.避免混用消毒剂:不得将不同种类的消毒剂混合使用,以免产生反应或影响消毒效果。
3.注意消毒涂布剂的浓度和使用方法:严格按照说明书中的浓度和使用方法进行操作,不得随意添加或更改浓度。
4.物品的储存和保存:已经消毒灭菌过的物品要储存到干净无菌的环境中,以免受到二次污染。
消毒灭菌存在问题及整改措施
消毒灭菌存在问题及整改措施近年来,消毒灭菌工作在各个领域广泛应用,有效地控制了细菌、病毒和其他微生物的传播,保护了公众的健康。
然而,消毒灭菌工作中也存在着一些问题,如杀菌剂的选择不当、消毒灭菌设备的维护不到位等。
为了更好地提高消毒灭菌的效果和质量,本文将详细介绍消毒灭菌存在的问题,并提出相应的整改措施。
一、消毒灭菌的问题1. 杀菌剂选择不当某些消毒灭菌工作中,选择的杀菌剂不符合特定的杀菌要求,导致消毒灭菌效果不佳。
例如,在医院手术室的消毒灭菌工作中,有些杀菌剂对细菌的灭菌效果较差,在处理手术器械时可能会有残留细菌的风险。
2. 消毒灭菌设备的维护不到位消毒灭菌设备的维护和保养是消毒灭菌工作中的重要环节。
然而,有些单位或个人没有重视设备的维护,导致设备的效果下降,无法达到有效的消毒灭菌效果。
设备维护不到位的问题主要表现为设备的清洁不彻底、消毒灭菌设备的维修及检测不及时等。
3. 消毒灭菌操作不规范消毒灭菌工作的操作规程对工作人员是非常重要的,只有严格遵守规程,操作规范才能确保消毒灭菌的效果。
然而,一些操作员在消毒灭菌工作中存在一些不规范操作,如操作时间不足、设备未完全覆盖等。
这些不规范的操作可能会导致细菌、病毒等致病微生物的残留或传播。
4. 消毒灭菌效果的监测不到位消毒灭菌工作的效果监测对于保障工作质量和效果具有重要意义。
然而,目前一些单位或个人在进行消毒灭菌操作后很少对消毒灭菌效果进行监测,无法及时了解消毒灭菌工作的效果是否达到标准要求,从而难以及时调整消毒灭菌工作。
二、整改措施针对上述问题,可以采取以下整改措施来提高消毒灭菌的效果和质量。
1. 严格选择杀菌剂针对不同场所和不同细菌、病毒的消毒灭菌要求,选择合适的杀菌剂。
可以依靠专家的指导,选用对目标微生物具有较高杀菌效果的杀菌剂,并且根据实际情况进行调整和改进。
2. 加强设备的维护和保养对消毒灭菌设备进行定期的清洁和维护,确保设备处于最佳状态,提高消毒灭菌效果。
灭菌操作的问题和措施有哪些
灭菌操作的问题和措施有哪些在医疗、食品加工、实验室等领域,灭菌操作是非常重要的环节。
它可以有效地杀死或去除微生物,防止细菌、病毒和真菌的传播,保障产品的质量和安全。
然而,灭菌操作也存在一些问题和挑战,需要采取相应的措施来解决。
本文将就灭菌操作的问题和措施进行探讨。
一、灭菌操作的问题。
1. 灭菌效果不佳。
灭菌操作的主要目的是杀灭或去除微生物,但有时灭菌效果不佳,导致微生物残留或再次污染。
这可能是由于操作不当、设备故障或灭菌剂的质量问题所致。
2. 灭菌剂残留。
一些灭菌剂在使用后可能会残留在产品或设备表面,对人体健康造成潜在风险。
因此,灭菌剂的选择和使用量需要谨慎把握。
3. 灭菌设备故障。
灭菌设备是灭菌操作的关键,但设备故障可能会导致灭菌效果不佳或者无法完成灭菌过程,从而影响产品的质量和安全。
4. 灭菌操作人员技能不足。
灭菌操作需要专业的技能和经验,操作人员的技能不足可能会导致操作不当,影响灭菌效果。
二、灭菌操作的措施。
1. 选择合适的灭菌方法。
不同的产品和设备可能需要不同的灭菌方法,如高温蒸汽灭菌、化学消毒、辐射灭菌等。
在选择灭菌方法时,需要考虑产品的特性、设备的材质和灭菌的效果。
2. 严格控制灭菌剂的使用量。
灭菌剂的使用量需要根据产品的特性和灭菌方法来确定,过量使用可能会导致残留和污染,而使用量不足则会影响灭菌效果。
3. 定期维护和检查灭菌设备。
灭菌设备需要定期维护和检查,确保设备的正常运行和灭菌效果。
一旦发现设备故障,需要及时修复或更换。
4. 培训和监督操作人员。
对灭菌操作人员进行专业的培训和监督,提高其技能水平和操作规范,确保灭菌操作的质量和安全。
5. 灭菌效果验证。
对灭菌操作的效果需要进行验证,包括微生物检测、残留检测等,确保灭菌效果符合要求。
6. 建立完善的记录和追溯系统。
建立完善的灭菌记录和追溯系统,对每一次灭菌操作进行记录和追溯,以便及时发现和解决问题。
综上所述,灭菌操作是保障产品质量和安全的重要环节,但也存在一些问题和挑战。
病原微生物第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全习题与答案
第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全一、选择题【A型题】1. 杀灭包括芽胞的所有微生物的方法称作:A.消毒B.无菌C.灭菌D.灭活E.防腐2. 判断彻底灭菌的依据是:A.细菌繁殖体被完全消灭B.芽胞被完全消灭C.细菌菌毛蛋白变性D.鞭毛蛋白被破坏E.细菌的荚膜被破坏3. 热力灭菌的方法中,效力最强的是:A.煮沸法B.干烤C.巴氏消毒法D.使用流通蒸气E.使用103.4kPa高压蒸气4. 去除血清标本中污染的细菌常用:A.巴氏消毒法B.紫外线照射法C.煮沸法D.滤过除菌法E.高压蒸气灭菌法5. 外科手术敷料使用前宜采用的灭菌方法是:A.干烤B.巴氏消毒法C.紫外线照射法D.流动蒸气消毒法E.高压蒸气灭菌法6. 将牛乳加热71.7 C经15-30S的目的是:A.消毒B.灭菌C.防腐D.灭活病毒E.保鲜7. 细胞培养用24孔塑料板适用下列哪种杀菌法?A.煮沸法B.紫外线照射法C.红外线照射法D.高压蒸气灭菌法E.间歇灭菌法8. 紫外线的杀菌机制是:A.破坏细菌DNA勾型B.破坏酶系统C.破坏菌体蛋白D.干扰蛋白质合成E.破坏RNA9. 紫外线杀菌的最佳波长为:A.200nmB.265nmC.300nmD.560nmE.650nm10. 属于表面活性剂的消毒剂是:A.高镒酸钾B.来苏C.甲醛D.0.05%〜0.1 %杜灭芬E.龙胆紫11. 漂白粉属于:A.酚类消毒剂B.醇类消毒剂C.氧化剂消毒剂D.表面活性剂E.酸碱类12. 用于除菌的薄膜滤菌器,其滤膜孔径应为:A.O.12 〜0.25(1 mB.O.22 〜0.45mC.O.52 〜0.65mD.0.72 〜0.85mE.O.95 〜1.0m【X型题】1. 可以杀灭芽胞的方法是:A.煮沸法2小时B.巴氏消毒法C.流动蒸气消毒法15〜30分钟D.间歇蒸气灭菌法E.高压蒸气灭菌法2. 关于紫外线杀菌,正确的叙述是:A.其杀菌与波长有关B.可直接破坏细菌的DNA勾型C.穿透力弱,故适用于空气或物体表面消毒D.可杀死细菌的芽胞 E.波长265〜266m杀菌作用最强3. 化学消毒剂的杀菌机制是:A.促使菌体蛋白变性B.破坏细菌DNA勾型C.干扰细菌的酶系统和代谢D.损伤菌细胞膜 F.使菌体蛋白凝固4. 影响消毒剂消毒效果的因素有:A.消毒剂浓度、性质与作用时间B.温度C.酸碱度D.菌种与生长期3. 61.1 〜62.8 C 30min 71.7 C 15〜30s牛乳E.环境中有机物和其他因素的影响5. 在温度和时间相同的情况下,湿热杀菌效力比干热杀菌效力大的原因是 A.湿热中细菌菌体蛋白较易凝固 B.湿热灭菌能够杀死细菌芽胞 C.湿热蒸气的穿透力比干热强 D.湿热灭菌对细菌DN 础害较大E.湿热的蒸气有潜热存在二、填空题1. 消毒(disinfection)2. 灭菌(sterilization)3. 抑菌(bacteriostasis)4. 无菌(asepsis)5. 无菌操作(asepticteChnique)6. 防腐(antisepsis)四、问答题1. 简述高压蒸气灭菌法的原理和用途。
微生物污染控制保证措施
微生物污染控制保证措施一、灭菌消毒措施灭菌消毒是防止微生物污染的基本手段,它可以有效地杀灭病原菌、细菌和病毒等微生物。
要保证灭菌消毒的效果,可以采取以下措施:1. 根据不同的需求选择合适的消毒方法。
常用的消毒方法包括热消毒、化学消毒和辐射消毒等。
根据具体情况选择适宜的消毒方式,确保消毒效果。
2. 控制消毒剂的浓度和时间。
不同的消毒剂对不同病原菌的杀菌作用有差异,需要根据使用的消毒剂选择合适的浓度和时间,确保达到杀菌的要求。
3. 做好物品清洗工作。
在进行灭菌消毒之前,要先将物品进行清洗,去除表面的污垢和油脂,以提高灭菌消毒的效果。
二、空气净化措施空气中的微生物可以通过空气传播造成污染,因此对空气进行净化是保证微生物污染控制的重要手段。
以下是净化空气的措施:1. 室内通风保持空气流畅。
定期开窗通风,保持室内空气的流动,减少空气中的微生物聚集。
2. 安装空气过滤器。
通过安装空气过滤器,可以有效地过滤掉悬浮在空气中的微生物和污染物,减少微生物的传播。
3. 控制人员流动。
尽量减少人员在空气污染源附近的活动,避免将空气中的微生物带入其他区域。
三、个人防护措施个人防护是保护自己免受微生物污染的关键措施。
下面是一些个人防护的措施:1. 洗手。
经常洗手是预防微生物传播的最简单有效的方法。
使用肥皂和水彻底清洗双手,特别是在接触到潜在污染源后。
2. 戴口罩。
在需要的情况下,佩戴口罩可以阻挡飞沫的传播,减少呼吸道疾病的发生。
3. 避免饮食卫生问题。
选择干净卫生的食品和饮用水,避免食物中的微生物污染。
四、环境卫生管理措施环境卫生管理是保证微生物污染控制的重要环节。
下面是环境卫生管理的几个方面:1. 建立有效的垃圾处理制度。
定期清理垃圾,避免垃圾滋生细菌和其他有害生物。
2. 定期清洁和消毒。
对常接触的表面和设备进行定期清洁和消毒,避免污染源的堆积。
3. 建立专业管理团队。
负责环境卫生管理的团队应该具备专业知识,能够及时有效地进行卫生检查与管理。
细菌的分布与消毒灭菌带答案
第三章细菌分布与消毒灭菌一、单5选11.杀灭物体上所有微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作2.杀灭物体上病原微生物的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作3.微生物学实验过程中防止污染与感染的方法称为:A.消毒B.灭菌C.无菌D.防腐E.无菌操作4.消毒的含义是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖5.灭菌的概念是:A.杀灭物体上所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.抑制微生物生长繁殖的方法D.杀死细菌繁殖体E.使物体不含活菌6.防腐的概念是:A.杀灭物体上所有的微生物B.杀死物体上的病原微生物C.使物体上无活菌存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖7.无菌是指:A.杀灭物体上的所有微生物B.杀死物体上的病原微生物C.物体上无活的微生物存在D.杀死含芽胞的细菌E.抑制微生物生长繁殖8.下列哪项可经巴氏消毒法灭活:A.牛奶B.空气C.手术器械D.基础培养基E.物体表面9.巴氏消毒法的温度和时间是:A.100℃ 10分钟B.121℃ 15分钟C.80℃ 10分钟D.62℃ 30分钟E.71.7℃ 30分钟10.高压蒸汽灭菌法的参数为:A.100℃10~20分钟B.121.3℃15~20分钟C.80 ℃ 5~10分钟D.62℃30分钟E.71.7℃15~30分钟11.正常微生物群是指:A.广泛存在于正常人体内脏的微生物群B.存在于正常人体所有腔道的微生物群C.正常时对人体无害也无利的微生物群D.存在于出生前后的正常人群体表的微生物群E.存在于正常人体体表的微生物群12.条件致病微生物的致病条件不包括:A.寄居部位的改变 B.免疫功能降低 C.微生物群分布失调D.长期大量应用广谱抗菌药,正常微生物群被抑制E.使用有关的微生态制剂13.正常微生物群对人体的生理作用不包括:A.生物拮抗 B.营养作用 C.抗炎症作用D.免疫作用 E.抗衰老作用14.大肠杆菌通常寄生于正常人体的:A.皮肤 B.口腔 C.外耳道 D.肠道 E.尿道15.幽门螺杆菌常寄生于人体的部位是:A.胃 B.口腔 C.皮肤 D.外耳道 E.尿道16.因长期大量使用抗生素引起的腹泻属于:A.外源性感染 B.微生物失调 C.交叉感染D.环境污染感染 E.潜伏感染17.治疗微生物群失调症可使用:A.维生素 B.纤维素 C.抗生素 D.类毒素 E.微生物制剂18.*随着年龄的增长,肠道内明显减少的细菌是:A.双岐杆菌 B.乳酸杆菌 C.大肠杆菌 D.葡萄球菌 E.肠球菌19.关于条件致病微生物感染,下列叙述哪项正确:A.为外源性感染B.均为医院内感染 C.近年感染率明显下降D.当机体抵抗力下降时易发生 E.均为菌群失调所致20.水源被细菌污染后,常可引起:A.呼吸道传染病B.消化道传染病 C.伤口化脓性感染D.泌尿道感染 E.厌氧菌感染21.正常人体有正常菌群分布的部位是:A.脑组织B.胃内 C.血液D.心脏 E.体表及外界相通的腔道22.土壤的芽胞菌感染人体的常见途径为:A.消化道B.呼吸道 C.血液D.伤口E.接触23.下列何种不是湿热灭菌法:A.巴氏消毒法 B. 滤过除菌法 C. 煮沸法D. 高压蒸气灭菌法 E.间歇蒸气灭菌法24.火焰灼烧灭菌法适合的对象是:A.培养基B. 接种环C.手术器械D. 敷料E. 一次性注射用具25.下列消毒灭菌法正确的是:A. 接种环——干烤B. 手术器械——漂白粉C. 饮水——过滤除菌D.体温表——煮沸E.敷料包——离压蒸汽灭菌法26.下列有关紫外线描述,哪项不正确:A.穿透力强 B.常用于空气、物品表面消毒C.消毒效果与作用时间有关D.对人体皮肤、眼睛有损失作用E.能干扰细菌DNA复制与转录27.利用紫外线灯杀菌时,紫外线的照射时间为:A. 5minB. 30minC. 60minD.10minE.15min28. 紫外线最强的杀菌波长应为:A.265-266nmB.200-300nmC.136-390nmD.136-260nmE.236-300nm29.一次性医用塑料制品的大量消毒可采用:A.煮沸 B.巴氏消毒法 C.电离辐射D.干热灭菌法 E.高压蒸汽灭菌法30.不属重金属盐类的消毒剂是:A.高锰酸钾B. 氯化汞C. 汞溴红D.硝酸银E. 蛋白银31.乙醇消毒剂常用的浓度是:A.100% B.95% C.75% D.50% E.30%32.乙醇的消毒机制是:A. 干扰染色体的复制和转录B. 改变细胞膜的通透性C. 蛋白质凝固、变形 D .干扰代谢 E.破坏细胞壁33.新生儿预防淋病奈瑟菌性结膜炎可用哪种化学消毒剂:A.0.1%硝酸银B. 1%硝酸银C. 3%过氧化氢D.75%乙醇E.以上不是34.地面、排泄物消毒可采用的是:A. 0.1%高锰酸钾B. 1%硝酸银C. 3%过氧化氢D .75%乙醇 E.生石灰35.含糖类、血清或鸡蛋的培养基灭菌宜采用:A.煮沸法B.流通蒸汽灭菌法C. 间歇蒸汽灭菌法D.高压蒸汽灭菌法E.干烤法36.正常菌群变为条件致病菌的条件中,错误的是:A.机体免疫力下降B.寄居部位改变C. 机体外伤D.饮食不洁E.大剂量使用抗生素37.常用于手术器械灭菌的是:A.高压蒸汽灭菌法B.紫外线照射法C.巴氏消毒法D.滤过除菌法E.干烤法38.影响消毒剂效果的因素中,最不重要的是:A. 消毒剂的使用浓度B. 消毒剂的作用时间C. 微生物的种类与数量D. 湿度E.温度39.根据微生物的危害程度分类埃博拉病毒属于:A. 第一类微生物B. 第二类微生物C.第三类微生物D.第四类微生物E.第五类微生物40.病原微生物实验室分级中安全防护级别最高的是:A. BSL-1B. BSL-2C. BSL-3D. BSL-4E. BSL-5答案:1.B2.A3.E4.B5.A6.E7.C8.A9.D 10.B 11.E 12.E 13.C 14.D 15.A 16.B 17.E 18.A 19.D 20.B 21.E 22.D 23.B 24.B 25.E 26.A 27.C 28.A 29.C 30.A31.C 32.C 33.B 34.E 35.C 36.D 37.A 38.D 39.D 40.D二、填空题1.化学消毒剂杀菌或抑菌的作用机制有、和改变细胞膜的通透性等类型2.常用于饮用水消毒和游泳池水消毒的消毒剂是和。
微生物知识及消毒与灭菌试题
微生物知识及消毒与灭菌试题(100分)感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!1、微生物按其结构、化学组成及生活习性等差异可分成哪三类?【多选题】(5分)A.真核细胞型B.原核细胞型C.非细胞型正确答案: ABC2、微生物的营养包括?【多选题】(5分)A.水分B.碳源C.氮源D.无机盐类E.生长因子正确答案: ABCDE3、对和进行更加严格的控制对于针剂生产洁净室非常重要。
【多选题】(5分)A.微生物B.垃圾C.尘粒D.蚊虫正确答案: AC4、4.细菌生长周期的正确顺序为。
①延迟期②对数期③稳定期④衰亡期【单选题】(5分)A.①②③④B.②③①④C.③④①②D.④③①②正确答案: A5、以下是霉菌无性繁殖产生的孢子。
【多选题】(5分)B.孢囊孢子C.接合孢子D.子囊孢子正确答案: AB6、高压蒸汽灭菌法:超过一个大气压时,水的沸点高于100℃,反之亦然。
此法适用于和的物品。
【多选题】(5分)A.耐高温B.怕高温C.耐潮湿D.怕潮湿正确答案: AC7、以下特点那些是微生物具有的【多选题】(5分)A.体积小,面积大B.吸收多,转化快C.生长旺,繁殖快D.易变异,适应强E.分布广,种类多正确答案: ABCDE8、杀灭芽胞最可靠的方法是_____ 【单选题】(5分)A.干热灭菌法B.流通蒸汽灭菌法C.高压蒸汽灭菌D.巴氏灭菌法正确答案: C9、车间主要微生物污染来源为_____ 【多选题】(5分)A.空气B.水C.表面D.人E.原辅料正确答案: ABCDE10、以下__ ___ 是微生物的污染途径【多选题】(5分)B.接触污染C.空气污染D.其他污染正确答案: ABCD11、能有效杀灭细菌芽孢的消毒剂有__ ___。
【单选题】(5分)A.杜灭芬B.戊二醛碱性水溶液C.70%—75%乙醇水溶液D.苯扎溴铵正确答案: B12、车间表面微生物的监测【多选题】(5分)A.人员监测B.关键房间监测C.关键设备监测D.沉降菌监测正确答案: ABC13、细菌一般为有性繁殖,以二分法繁殖,几十分钟或1~2小时分裂一次。
消毒灭菌考试题及答案
消毒灭菌考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 下列哪种物质不是常用的化学消毒剂?A. 酒精B. 过氧化氢C. 紫外线D. 碘伏答案:C2. 消毒灭菌的目的是:A. 杀死所有微生物B. 杀死或去除病原微生物C. 杀死所有生物D. 去除所有微生物答案:B3. 医院中常用的灭菌方法是:A. 干热灭菌B. 湿热灭菌C. 化学灭菌D. 紫外线灭菌答案:B4. 下列哪种设备不是用于消毒灭菌的?A. 压力蒸汽灭菌器B. 紫外线灯C. 超声波清洗机D. 环氧乙烷灭菌器答案:C5. 消毒剂的浓度越高,其消毒效果:A. 一定越好B. 可能更好C. 不一定D. 无关答案:C6. 消毒灭菌后的物品,应如何存放?A. 随意放置B. 暴露于空气中C. 密封保存D. 置于潮湿环境中答案:C7. 下列哪种方法不属于物理灭菌法?A. 热力灭菌B. 辐射灭菌C. 过滤灭菌D. 化学灭菌答案:D8. 消毒剂的使用浓度应根据什么来确定?A. 消毒剂的价格B. 消毒剂的品牌C. 消毒剂的生产厂家D. 消毒剂的说明书答案:D9. 消毒灭菌过程中,下列哪个因素对消毒效果影响最大?A. 消毒剂的种类B. 消毒剂的浓度C. 消毒剂的作用时间D. 以上都是答案:D10. 消毒灭菌后的物品,应如何进行质量检测?A. 目测检查B. 细菌培养C. 化学指示剂D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 消毒灭菌的基本原则包括:A. 选择合适的消毒剂B. 确保消毒剂的有效浓度C. 保证足够的消毒时间D. 定期更换消毒剂答案:ABCD2. 下列哪些因素会影响消毒剂的效果?A. 消毒剂的浓度B. 环境温度C. 环境湿度D. 微生物的种类答案:ABCD3. 消毒灭菌的常用方法有:A. 热力灭菌B. 化学灭菌C. 辐射灭菌D. 过滤灭菌答案:ABCD4. 下列哪些措施可以提高消毒灭菌的效果?A. 增加消毒剂的浓度B. 提高消毒环境的温度C. 延长消毒时间D. 定期更换消毒剂答案:ABCD5. 消毒灭菌的常见问题包括:A. 消毒剂浓度不足B. 消毒时间不够C. 消毒剂过期D. 消毒剂污染答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 所有消毒剂都可以用来灭菌。
【微生物】菌种实验操作中常见问题汇总及分析
【微生物】菌种实验操作中常见问题汇总及分析在实验操作中往往都会遇到这样那样的问题。
不过,没关系,记住下面这十一条小诀窍让您轻松实验!(1)平板上有过多的水分;(2)划线时接种环未经反复灼烧。
(3)多区划线,三区或四区划线。
(1)灭菌温度要严格控制,按照要求灭菌,尤其含糖量较高的培养基温度不应太高,过高会导致糖分焦化,影响质量。
(2)琼脂培养基不能反复溶化。
反复溶化会破坏培养基中的营养成分。
(3)培养基不能反复灭菌,反复灭菌也会导致营养成分的破坏。
(4)含琼脂的培养基灭菌后,要摇匀。
大多数平板如VRBA、DC、尿素酶生化管、显色系列等要避光低温保存。
(1)干粉培养基:避光干燥,结块后不能使用。
(2)亚碲酸钾卵黄增菌液、50%卵黄乳液等:冷冻保存,使用时,要常温解冻,避免水浴加热。
(3)抗生素类:冷藏保存,温度过高会导致灵敏度的下降。
(4)兔血浆:冷藏保存少量的红色不会影响结果。
按SN、GB等标准或培养基的使用说明所述时间进行观察,时间过短或时间过长,单菌落的特征都不会很明显。
如单增李斯特氏菌显色培养基,时间短单菌落看不到卵磷脂环,时间长绵羊李氏菌也会产生沉淀环。
OXA、PALCAM的观察也如此,时间过长,李氏菌使整个平板成黑色,不利于观察单个菌落。
(1)温度的掌握。
卵黄和抗生素类添加的温度都不应太高。
(2)定量。
过多会抑制一些目标菌,太少又导致杂菌的过度生长。
(1)真菌类。
25-28℃培养(2)细菌类。
李氏菌在增菌和生化中要求培养温度在30℃左右。
(3)其他一般在36℃左右。
常用的方法主要有划线、三点接种、穿刺接种、倾注接种、涂布接种、液体接种。
染色时间的掌握、冲洗的方法。
(1)接种的方法。
(2)氧化型和发酵型实验操作。
(3)阳性菌种的对照。
(4)接种前的纯化。
挑取单个菌落进行一系列的生化。
(1)抑制:是在亚抑制剂量因子作用下导致微生物生长停止,但在移去这些因子后生长仍可以恢复的生物学现象。
(2)死亡:在致死剂量因子的作用下或在亚致死剂量因子长时间的作用下,导致微生物生长能力不可逆丧失,即使移去这种因子后生长仍不能恢复的生物学现象。
灭菌知识测试题及答案
灭菌知识测试题及答案一、单选题1. 灭菌是指通过物理或化学方法杀灭或去除所有微生物的过程,以下哪项不是灭菌方法?A. 高温高压蒸汽灭菌B. 紫外线照射C. 酒精擦拭D. 空气暴露答案:D2. 以下哪种灭菌方法适用于耐高温和耐湿物品?A. 干热灭菌B. 紫外线灭菌C. 环氧乙烷灭菌D. 高温高压蒸汽灭菌答案:D3. 灭菌后的物品在什么条件下容易受到微生物污染?A. 干燥B. 潮湿C. 无菌包装D. 暴露于空气中答案:D二、多选题4. 灭菌过程中,以下哪些因素会影响灭菌效果?A. 物品的包装B. 灭菌时间C. 灭菌温度D. 物品的摆放答案:ABCD5. 以下哪些措施可以减少灭菌后物品的污染风险?A. 使用无菌包装B. 储存在干燥环境中C. 定期检查灭菌设备D. 避免不必要的接触答案:ABCD三、判断题6. 灭菌后的物品可以立即使用,无需等待冷却。
答案:错误7. 所有物品都可以使用高温高压蒸汽灭菌。
答案:错误8. 灭菌过程中,物品的摆放不会影响灭菌效果。
答案:错误四、简答题9. 请简述干热灭菌和湿热灭菌的区别。
答案:干热灭菌是指在干燥的环境中通过高温来杀灭微生物的方法,适用于耐高温和耐干的物品;而湿热灭菌则是在有水蒸气的环境中通过高温来杀灭微生物的方法,适用于耐高温和耐湿的物品。
10. 为什么灭菌后的物品需要无菌包装?答案:无菌包装可以保护灭菌后的物品,防止在储存和运输过程中受到微生物的污染,确保物品在使用前保持无菌状态。
结束语:以上是关于灭菌知识的测试题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握灭菌的相关知识。
实验一线操作,微生物检测过程中的问题
实验一线操作,微生物检测过程中的问题1.微生物试验过程中使用的移液枪怎么灭菌?答:移液枪用纱布包好,外面报纸包好灭菌。
不能湿热灭菌的枪,在枪口处塞入少许棉花,外面采纳表面灭菌的方法擦拭灭菌,里面采纳热空气交换法或者干净空气交换法处理。
2.微生物试验过程中假如移液枪枪头想要重复使用怎么办?答:枪头盒装好,报纸包好灭菌。
枪头少的话放入平皿或者小烧杯后,报纸包好灭菌。
3. 微生物试验回收率上下限是多少?答:50200%(药典规定)。
4. 灭菌后的物品怎么保存,几天内可以连续使用?答:移液管、平皿之类的工器具没打开放无菌室一般可以放置两个星期左右。
灭菌后的培育基放冰箱冷藏保存通常可放一星期。
5.GB4789.10-2023金黄色葡萄球菌检验中培育时间许多都改成了24-48h ,这个跨度有点大,详细怎么判定啊?答:假如培育24h后已经长菌就不需要再进行培育了;假如培育24h后未长菌则需要连续培育至48h。
6.请教食品车间人员手部微生物检测的详细方法?答:①被检人员双手五指并拢,用浸湿生理盐水的脱脂棉在手指曲面,从指尖、指沟处到指端来回涂抹2次(一只手涂抹面积约30平方厘米)。
②将脱脂棉放到10ml灭菌生理盐水采样管内,盖紧试管,具体标记取样点和取样时间。
③将取好的样品送到检测,由检测员将每只样试管振打80次或用混匀器充分混匀,取1ml样液,放入灭菌平皿内,倾注养分琼脂,每个样品平行接种两块平皿,同时接种一个空白样,在平皿上具体标记取样点和取样时间。
④将采样后的平皿在35-37℃条件下培育482小时后取出查看结果,计数平板上的细菌菌落数;(将采样后的平皿在27-29℃条件下培育5-7天后取出查看结果,计数平板上的霉菌菌落数)。
详细可参照标准 GB 15979-2023。
7.培育皿上用记号笔写的字,用酒精擦完还有残留的颜色咋办?答:有二个方法:一,棉球做成小球球(和医生擦的那种大小)然后泡酒精里,用时候少量多次。
在一定温度下杀灭微生物90%或残存10%所需的灭菌时间
在一定温度下杀灭微生物90%或残存10%所
需的灭菌时间
《在一定温度下杀灭微生物90%或残存10%所需的灭菌时间》
在生物学和医学领域中,灭菌是一项至关重要的工作,它能够有效地消除微生物,以防止疾病和感染的传播。
然而,并非所有的灭菌过程都能够完全杀灭所有的微生物,因此科学家们研究了在一定温度下杀灭微生物90%或残存10%所需的灭菌时间。
在实验室中,科学家们常常使用不同的温度和时间组合来测试不同类型的微生物。
根据实验的结果,他们发现了在不同温度下灭菌所需的最佳时间。
一般来说,随着温度的升高,所需的灭菌时间会相应地减少。
这是因为温度的升高能够加速微生物的代谢活动和生长速度,从而使其更容易受到灭菌的影响。
对于不同类型的微生物,所需的灭菌时间也会有所不同。
一些微生物对高温具有较高的抗性,因此需要更长的时间来完全杀灭。
而另一些微生物则相对容易受到高温的影响,因此在较短的时间内便能被彻底清除。
此外,对于一些特殊的场合,如医疗器械的灭菌,科学家们还会考虑到对人体的安全影响。
因此他们会在均衡杀菌效果和不对器械产生过多热量的情况下,选择最适宜的灭菌时间和温度。
总的来看,灭菌时间和温度是一个复杂的问题,需要综合考虑微生物的类型、环境条件和实际需求。
通过不断的科学研究和实验验证,我们才能找到最适合的灭菌方案,以保障人们的生命健康。
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项微生物实验室是一个重要的实验室环境,其中进行的实验与研究涉及到生物安全性以及实验结果的准确性。
因此,实验室的消毒灭菌工作显得尤为重要。
本文将从微生物实验室消毒灭菌的要求、流程和注意事项三个方面进行介绍。
一、微生物实验室消毒灭菌要求1.1杀灭微生物微生物实验室中存在着大量的微生物,包括细菌、真菌、病毒等。
因此,实验室的消毒灭菌工作首要目标就是要杀灭这些微生物,确保实验室环境的洁净和安全。
1.2避免交叉污染微生物实验室中通常同时进行多项实验和研究,存在着不同微生物的接触和可能的交叉污染。
因此,消毒灭菌工作还要求能够有效地避免交叉污染,保证实验结果的准确性。
1.3保护实验人员在进行消毒灭菌工作时,也要考虑到实验人员的健康安全,尽量减少有害物质对人体的伤害。
因此,选择合适的消毒灭菌方法也是十分重要的。
二、微生物实验室消毒灭菌流程2.1常规清洁在进行消毒灭菌之前,首先要进行常规的清洁工作。
清洁工作包括对实验室的工作台面、实验器具、试剂瓶等进行清洁,尽量减少细菌和微生物的数量。
2.2选择合适的消毒灭菌方法根据实验室的具体情况,选择合适的消毒灭菌方法。
常见的消毒灭菌方法有高温消毒、化学消毒等,选择合适的方法可以更好地达到杀灭微生物的目的。
2.3进行消毒灭菌根据选择的消毒灭菌方法,进行实际的消毒灭菌工作。
在操作过程中,要注意掌握正确的操作方法,确保消毒灭菌的效果。
2.4定期检测消毒灭菌后,要进行定期的检测工作,确保实验室环境的洁净和安全。
如果发现环境存在问题,需要及时进行再次的消毒灭菌处理。
三、微生物实验室消毒灭菌注意事项3.1选择合适的消毒剂在选择消毒剂时,要根据具体的消毒对象和消毒要求进行选择。
不同的消毒剂有不同的杀菌谱和杀菌速度,选择合适的消毒剂能够更好地满足消毒灭菌的要求。
3.2遵守操作规程进行消毒灭菌工作时,要严格遵守相关的操作规程,掌握正确的操作方法。
尤其是在使用化学消毒剂时,要注意保护好自己,避免对皮肤和呼吸道造成伤害。
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项
微生物实验室消毒灭菌要求和流程及注意事项微生物实验室是一个高度敏感且容易受到污染的环境,因此进行消毒和灭菌是非常重要的。
当人们进行微生物实验时,可能会接触到各种微生物,包括病原菌和致病菌。
这些微生物可能会在实验室内传播,并对工作人员和实验结果造成严重的危害。
因此,营造一个干净,无菌的实验室环境非常重要。
以下是微生物实验室消毒灭菌的要求、流程和注意事项。
1.消毒灭菌的要求:1.1无菌状态的要求:实验室内表面、设备和试剂应保持无菌状态,以防止交叉污染和实验结果的偏差。
1.2安全操作:实验人员在进行消毒灭菌时,必须采取相关的安全措施,包括佩戴实验室服装、手套和面罩。
1.3有效性:选择合适的消毒剂和灭菌方法,确保能有效地杀死各种细菌和病毒。
2.消毒灭菌的流程:2.1分析和评估:首先,对实验室内的表面、设备和试剂进行分析和评估,确定哪些区域和物品可能受到细菌和病毒的污染。
2.2清洁:在进行消毒灭菌之前,确保将实验室的表面、设备和试剂进行彻底的清洁。
使用清洁剂和适当的工具将表面上的灰尘和污垢清除干净。
2.3选择合适的消毒剂:根据实验室的需求和要求,选择合适的消毒剂。
常见的消毒剂包括酒精,氧化剂(如过氧乙酸)和氯化物(如次氯酸钠)等。
确保选用的消毒剂能有效地杀灭细菌和病毒。
2.4消毒程序:根据所选的消毒剂,按照相关的程序和指南进行消毒。
这可能包括将消毒剂直接喷洒或涂抹到表面上,或将消毒剂与适当的浓度稀释后浸泡或浇洗物品。
2.5灭菌程序:对于一些高度敏感和重要的物品,如培养基,需要进行灭菌处理。
常见的灭菌方法包括高压蒸汽灭菌(Autoclave)和热气灭菌。
根据物品的大小和材质,选择合适的灭菌设备和程序。
2.6消毒时间和周期:根据消毒剂的要求和指南,确保将消毒剂留在表面上足够的时间,以确保细菌和病毒被彻底杀灭。
此外,定期定时进行消毒灭菌是非常重要的,以保持实验室的无菌状态。
3.消毒灭菌的注意事项:3.1遵循安全操作规程:进行消毒灭菌时,务必遵守实验室的安全操作规程和指南,佩戴适当的个人防护装备,避免直接接触消毒剂和灭菌设备。
微生物灭菌方法
微生物灭菌方法微生物是指生活在环境中的微小生物体,包括细菌、真菌、病毒等。
它们虽然微小,但是却很危险,因为它们能够引起各种疾病和感染。
因此,在医疗、生产等领域中,我们需要采用一些方法来消灭这些微生物,以保障人们的健康和安全。
一、物理灭菌方法:1.高温灭菌法:将物品放入高压蒸汽锅或高温干烤室中进行灭菌处理,最常用的器械是蒸汽灭菌锅。
蒸汽通常在121℃的压力下灭菌,能够杀死除膜的微生物,是目前最有效的灭菌方式之一。
2.紫外线辐射法:将物品暴露在紫外线下,其主要作用是杀死表面菌群。
适用于对菌落总数要求较低的场景,但是紫外线有一定局限性,对曲菌、芽孢、病毒等不容易灭活。
二、化学灭菌方法:1.气体灭菌法:将物品放入密闭容器中,注入一定的气体,通常采用乙烯氧化物或氯化乙烯等,能够杀灭各种类型的微生物,是用于灭菌麻醉器材、生产食品、药品的一种常见方法。
2.化学消毒法:使用化学消毒剂将物品浸泡或喷洒,能够迅速杀死细菌、真菌和病毒等微生物。
消毒剂种类很多,不同的消毒剂对不同的微生物有不同的杀菌效果,需要根据具体的灭菌对象来选择合适的消毒剂。
三、生物灭菌方法:1.滤膜灭菌法:将微生物悬浮液过滤,将菌体截留在滤膜上,流出的液体就可以消除微生物。
滤膜灭菌法适用于对热不敏感的液体或溶液灭菌。
2.辐射灭菌法:利用电离辐射、紫外线辐射等方式灭杀微生物,适用于灭菌密闭器具、药品、医用敷料、注射器等。
四、灭菌方案的选择:选择合适的灭菌方案需要结合具体的场景和要求。
一般来说,物理方法和化学方法灭菌速度快、效果好,但可能会对灭菌对象产生一定的影响。
生物灭菌方法虽对灭菌对象影响较小,但是还有一定的局限性。
因此,在灭菌方案的选择时,要根据对象的特性、灭菌目的、人员安全和环境保护等方面进行综合考虑。
同时,在灭菌过程中,还要注意合理使用灭菌器具和灭菌剂,遵循相应的操作规程,以确保灭菌效果和安全性。
总之,灭菌技术是现代医疗保健和生产中的重要技术之一,能够有效地消除各种微生物,保障人们的健康和安全。
消毒与灭菌试题及答案
消毒与灭菌试题及答案近年来,随着人们生活水平的提高和卫生意识的增强,消毒与灭菌问题已经成为了社会关注的热点话题。
为了更好地了解这些问题,接下来,我们将一起探讨一些有关消毒与灭菌的试题及答案。
1.什么是消毒?答案:消毒是采用化学方法或物理方法去除或杀灭病原微生物的行为。
消毒的目的是使物体表面无菌,可从而降低各种传染病的发生率,保障公众健康。
2.灭菌与消毒有什么区别?答案:灭菌和消毒的目的都是去除或杀灭病原微生物,但是两者的作用范围和杀菌方式不同。
灭菌是用高温、高压、紫外线、臭氧等物理或化学方法杀灭细菌、真菌、病毒等所有的、有生命的微生物。
而消毒则是只杀灭病原微生物,不能杀死所有的微生物。
3.消毒的时间和温度会影响消毒的效果吗?答案:是的。
消毒时间和温度是影响消毒效果的重要因素。
一般来说,温度越高,消毒速度就越快,而消毒时间也越短。
不过,过高的温度也会影响物品的质量,因此选择适当的温度和时间是非常重要的。
4.什么是无菌状态?答案:无菌状态指的是物品表面、内部、周围环境等都没有存在细菌及其他微生物的状况。
通常需要通过物理或化学方法将其杀灭或去除所有的生命微生物才可以达到无菌状态,只有在无菌状态的情况下,这些物品才可以在特殊的领域中使用,例如:医疗、药品、食品等领域。
5.洗手液和手消毒液有什么区别?答案:洗手液和手消毒液在使用时有不同的效果。
洗手液是用来清洗手部表面的,它可以将脏东西和细菌清洗掉,但并不能像手消毒液一样杀灭它们。
而手消毒液则是用来杀灭细菌和病毒的,可以在没有水源或就医时快速消毒。
在不同的场合下,需要根据具体情况选择合适的消毒方式和产品。
总之,消毒与灭菌在现代化社会中已经成为了必须掌握的重要技能,希望上述试题及答案能够帮助大家更好地了解消毒与灭菌相关知识,掌握正确的操作方法,为保障自己和他人的健康作出贡献。
微生物对医疗器械消与灭菌的影响与应对策略
微生物对医疗器械消与灭菌的影响与应对策略微生物对医疗器械的消毒与灭菌起着关键的影响,同时也对医疗安全产生着重要的挑战。
本文将探讨微生物对医疗器械消毒与灭菌的影响,并提出相应的应对策略。
一、微生物对医疗器械消毒与灭菌的影响微生物是存在于环境中的生物体,包括细菌、真菌、病毒等。
它们具有普遍存在、繁殖迅速以及易传播等特点,因此对医疗器械的消毒与灭菌有着重要的影响。
1. 交叉感染风险:微生物可以通过医疗器械传播给患者,导致交叉感染。
细菌和病毒是最常见的病原微生物,它们可以侵入人体引起感染,严重的情况下甚至危及生命。
2. 耐药菌问题:随着抗生素的滥用和不合理使用,一些细菌开始对抗生素产生耐药性。
这些耐药菌能够存活在医疗器械上,增加了感染的风险,并给治疗带来了困难。
3. 病毒传播风险:某些病毒可以在医疗器械上存活较长时间,传播给患者和医务人员。
例如,艾滋病病毒和乙型肝炎病毒等,对医疗器械消毒与灭菌的要求更加严格。
二、应对策略为了有效应对微生物对医疗器械消毒与灭菌的影响,以下是一些应对策略的建议:1. 选择适当的消毒方法:根据医疗器械的特性和使用环境,选择合适的消毒方法。
常见的消毒方法包括高温蒸汽消毒、化学消毒和紫外线消毒等。
针对不同的微生物,有选择性地采用合适的消毒方法。
2. 严格执行消毒规程:制定明确的消毒规程,并确保医务人员严格执行。
包括正确的操作流程、消毒时间和消毒剂浓度等要求,以确保消毒效果。
3. 定期检测消毒效果:建立科学的消毒效果监测机制,定期对消毒后的医疗器械进行检测,确保消毒效果符合要求。
可以通过培养细菌、检测物理指标或使用生物指示剂等方式进行检测。
4. 加强医务人员培训:提高医务人员对消毒与灭菌的认识和培训,加强他们对消毒规程的理解和掌握。
只有做到消毒与灭菌的正确操作和仪器的正确维护,才能有效地降低感染风险。
5. 采用一次性器械:在条件允许的情况下,尽量采用一次性器械,减少医疗器械重复使用带来的交叉感染风险。
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控制微生物的物理因素
控制微生物的化学因素
高温灭菌
辐射作用 高渗作用 表面消毒剂 化学治疗剂
干燥
超声波
高温灭菌
空气过滤时,微粒在滤层内的减少速率,正比于微粒的浓度,即:
dN KN dl
式中:dN/dl-通过单位滤层厚度时,菌体数的减少; k-阻塞因数(1/cm或1/m)。
积分上式得:
N ln KL N0
4.常用的过滤介质
棉花 玻璃纤维 活性碳 超细玻璃纤维纸 烧结材料过滤介质 新型过滤介质 如超滤膜
2、前体 前体指某些化合物加入到发酵培养基中,能直接彼微生 物在生物合成过程中合成到产物物分子中去,而其自身的结 构并没有多大变化,但是产物的产量却因加入前体而有较大 的提高。
青霉素:分子量356
苯乙酸:分子量136
用法:前体使用时普遍采用流加的方法 前体一般都有毒性,浓度过大对菌体的生长不利 苯乙酸,一般基础料中仅仅添加0.07% 前体相对价格较高,添加过多,容易引起挥发和氧化, 流加也有利于提高前提的转化率
2.空气过滤除菌的原理
深层过滤所用的介质间歇一般大于固体颗粒。那么,空气 中的菌体如何被除去呢? 是依靠气流通过滤层时,基于滤层纤维网格的层层阻碍, 迫使气流不断改变气速大小和方向,使菌体与滤层纤维间 发生惯性撞击、拦截滞留、布朗扩散、重力沉降和静电吸 附等作用,来达到过滤除菌的目的。
3.空气过滤的对数穿透定律
多数细菌,酵母菌和霉菌的营养细胞和病毒在50-65 º C10 min可以致死。一般噬菌体65-80 º C致死;放线菌、霉菌 的孢子比营养细胞抗热性强,76-80 º C10min可以杀死; 细菌芽孢,在100 º C下5-20min才能致死;同种微生物老 龄菌比幼菌耐热。 灭菌方法: 湿热灭菌 (mosist heat sterilization) 干热灭菌( dry heat sterilization)
主要内容
1灭菌原理与技术简介 2培养基制备与灭菌 3空气灭菌流程与设备 4反应器相关灭菌技术
第一节 灭菌原理与技术简介
基本概念
生化反应过程多为纯培养过程,必需对生产的过程进行灭菌处 理,其实质是对有害微生物的控制和消除。
灭菌(sterilition):杀死物体上全部微生物的方法 消毒(disinfection):杀死或消除物体上的病原微生物的方法
满足菌体生长 稳定和调节发酵过程中的pH
2、有机氮源 来源:工业上常用有机氮源都是一些廉价的原料,花生饼粉、
黄豆饼粉、棉子饼粉、玉米浆、玉米蛋白粉、蛋白胨、
酵母粉、鱼粉、蚕蛹粉、尿素、酒糟等。 成分复杂:除提供氮源外,有些有机氮源还提供大量的无机
盐及生长因子。
例 玉米浆: ①可溶性蛋白、生长因子(生物素)、苯乙酸 ②较多的乳酸
上式微分可得:
E 1 d ln k d( ) R T
在同样的温度变化下,死亡活化能越大的物质, 它的死亡速率变化也越大。(对温度变化敏感)
微生物受热死亡的活化能,一般要比营养成分热分解的活 化能大得多。所以,当温度升高时,微生物死亡速率的增 加,要比营养成分破坏速率的增加大得多。
在较高温度下可以通过缩短灭菌时间而减少营养成分的损 失,这是高温瞬时灭菌法的理论基础。
此法除菌的最大优点是可以不破坏溶液中各种物质 的化学成分,但由于滤量有限,所以一般只适用于实验 室中小量溶液的过滤除菌。
第三节 空气的灭菌
需氧微生物在发酵过程中需要耗用氧气,氧 气通常由空气提供。因此,在纯培养过程中,空 气的除菌是需氧发酵的重要环节。
1.空气除菌的方法
热杀菌法 理论上讲,空气灭菌可以采用加热的方法。但空气用量很大,且空气的 传热效果较差。所以,用蒸汽加热灭菌是不合理的。 过滤除菌法 是让含菌空气通过过滤介质,以阻截所含的微生物,而获得无菌空气。 该方法是工业中常用的方法。 过滤除菌可分为绝对过滤和深层过滤。 其它方法 辐射法、化学法、静电除菌法。一般只限于实验室使用。
主要采用高温湿热灭菌的方法。 如何确定灭菌条件? 它的理论基础是什么?
1.微生物的受热死亡动力学(对数残存律)
培养基灭菌的依据:杀死细菌的芽孢。 微生物的死亡速率遵循一级衰减率,可用下式描述:
dN kN dt
式中:N-是活菌体浓度,个数/ml或g/ml; k-比死亡速率常数,min-1; t-时间,min。
N0 1 上式积分得到: t 2.303 log k N
k值越小,表面微生物越不易热死,反之越易热死。
温度对死亡速率的影响
死亡速率常数k与温度的关系,可用阿累尼乌斯公式表达:
k A exp(E / RT )
式中:A-常数,min-1l; △E-死亡活化能,J/mol; R-气体常数,8.314J/mol K; T-绝对温度,K。
湿热灭菌(mosist heat sterilization)
该法比干热灭菌效果好,因为蛋白质在有水的情况下容易 凝固,如含水50%,蛋白质凝固温度为56ºC;含水6% 蛋白质凝固温度为160-170ºC
煮沸灭菌法(煮沸消毒法) 高压蒸汽灭菌法 巴斯德消毒法:(巴氏消毒法)
高压蒸汽灭菌
就是直接用高温蒸汽灭菌。蒸汽在冷凝时释放出大量潜能, 蒸汽具有强大穿透力,蒸汽的湿热破坏菌体蛋白质和核酸 的化学键,使酶失活,微生物因代谢障而死亡。
四、生长因子、前体和产物促进剂
1、生长因子 从广义上讲,凡是微生物生长不可缺少的微量的有机物 质,如氨基酸、嘌呤、嘧啶、维生素等均称生长因子。 如以糖质原料为碳源的谷氨酸生产菌均为生物素缺陷型, 以生物素为生长因子,生长因子对发酵的调控起到重要的 作用 。 有机氮源是这些生长因子的重要来源,多数有机氮源含 有较多的B簇维生素和微量元素及一些微生物生长不可缺少 的生长因子
1、作用
提供微生物菌种的生长繁殖所需的能源和合成菌体所 必需的碳成分 。提供合成目的产物所必须的碳成分 2、来源 糖类、油脂、有机酸、正烷烃
二、氮源 氮源主要用于构成菌体细胞物质(氨基酸,蛋白质、核 酸等)和含氮代谢物。常用的氮源可分为两大类:有机氮 源和无机氮源。 1、无机氮源 种类:氨盐、硝酸盐和氨水 特点:微生物对它们的吸收快,所以也称之谓迅速利 用的氮源。但无机氮源的迅速利用常会引起pH的变 化如: (NH4)2SO4 → 2NH3 + 2H2SO4
五、水
对于发酵工厂来说,恒定的水源是至关重要的,因为在 不同水源中存在的各种因素对微生物发酵代谢影响甚大。 水源质量的主要考虑参数包括pH值、溶解氧、可溶 性固体、污染程度以及矿物质组成和含量。 对于酿造行业,水的重要性不言而喻 对于常规发酵,可靠、持久,能提供大量成分一致清洁的 水。
第二节 培养基的灭菌
3.培养基连续灭菌
连续灭菌时,培养基能在短时间内加热到保温温度并能 很快被冷却,因此,与分批灭菌相比,可在更高的温度 下灭菌,而保温时间则很短,有利于减少营养物质的破坏。
其它常用的除菌方法
膜过滤除菌
是通过机械作用滤去液体或气体中细菌的方法。根据不同的需要选用不同的 滤器和滤板材料。 微孔滤膜过滤器是由上下二个分别具有出口和入口连接装臵的塑料盖盒 组成,出口处可连接针头,人口处可连接针筒,使用时将滤膜装入两塑料盖 盒之间,旋紧盖盒,当溶液从针筒注入滤器时,此滤器将各种微生物阻留在 微孔滤膜上面,从而达到除菌的目的。根据待除菌溶液量的多少,可选用不 同大小的滤器。
NaNO3 + 4H2 → NH3 + 2H2O + NaOH
无机氮源被菌体作为氮源利用后,培养液中就留下了酸性 或碱性物质,这种经微生物生理作用(代谢)后能形成酸性 物质的无机氮源叫生理酸性物质,如硫酸胺,若菌体代谢后 能产生碱性物质的则此种无机氮源称为生理碱性物质,如硝 酸钠。正确使用生理酸碱性物质,对稳定和调节发酵过程的 pH有积极作用。 所以选择合适的无机氮源有两层意义:
T 灭菌温度 保 温
Ln(N1 / N2)
升 温
N1
N2 降 温 N
N0
Ln(N0 / N1)
Ln(N2 / N)
to
t1
t2
t3
time
要求绝对的无菌在工业上很难做到,因为由对数残 存律可知:
N0 1 t 2.303 log k N
N=0, t=∞ 。因此,绝对的无菌很难做到。 设计中常采用N=0.001(1000次灭菌中有一次失败) 间歇灭菌的升温阶段和降温阶段对灭菌的贡献相对较小, 而对培养基中维生素类物质的破坏作用则可能很严重。 应尽量缩短提温和降温阶段。 生产中一般采取121℃维持30min的方法。
3、产物促进剂 所谓产物促进剂是指那些非细胞生长所必须的营养物,又非 前体,但加入后却能提高产量的添加剂。
促进剂提高产量的机制还不完全清楚,其原因是多方 面的。
有些促进剂本身是酶的诱导物;
有些促进剂是表面活性剂,可改善细胞的透性,改善 细胞与氧的接触从而促进酶的分泌与生产, 也有人认为表面活性剂对酶的表面失活有保护作用; 有些促进剂的作用是沉淀或螯合有害的重紫外线
杀菌机制: 诱导核酸形成胸腺嘧啶二聚体,从而干扰了核酸的复制 各种微生物对紫外线抗性不同 干细胞强于湿细胞; 芽孢,孢子强于营养细胞; 多倍体>二倍体>单倍体 常用于实验室环境的灭菌,以物品表面的灭菌
有机化合物
甲醛:纯甲醛为气体,37-40%水液为福尔马林。 醇是脱水剂蛋白质变性剂,70%乙醇杀菌效果最好。
③硫、磷、微量元素等
氮源使用的一些相关问题: