德育实践课做一个有责任心的小学生教案之课件

你的责任心强不强呢？(选 “是”得1分)
责任心是一种良好的行为习 惯，一种很重要的素质，要做一 个有责任心的小学生，就必须做 到对自己负责，对他人负责，对 社会负责，希望同学们能从生活 中的每件小事做起，培养自己的 责任心，让他成为一种受益终身 的好习惯。
一位公司的老板曾经讲过这样的故事。有个人来他公 司招聘，经过交谈，他觉得那个人不适合他们公司的工作。 因此，他很客气地和那个人道别。 那个人从椅子上站起来时，手指不小心被椅子上跳出 来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸，把 跳出来的钉子砸了进去，然后和老板再见。就在这一刻， 老板突然改变了主意，留下了这个来应聘的人。
后梨远航小学
故事分享பைடு நூலகம்一）
一名公交司机行车途中突发心脏病,在 生命的最后一分钟里,他做了三件事: ---把车缓缓地停在马路边,并用生 命的最后力气拉下了手动刹车闸; ---把车门打开,让乘客安全的下了 车; ---将发动机熄火,确保了车,乘客和 行人的安全. 他做完了这三件事,安详地趴在方向 盘上停止了呼吸. 这名司机叫黄志全。因为责任，人 们永远记住了他的名字。
第三幕：班级卫生 课间时间，小明发现班级管 理的公共卫生区域有垃圾，是捡 起丢掉还是不管不顾呢？ A、反正不是我丢的，事不关己， 懒得管。 B、不是我做卫生，算了，不管 了。 C、捡起来，丢掉，维护班级卫 生。
第四幕：值日事件 下午放学，隔壁班同学约小 明回家，可是小明是值日生，到 底是回家还是做值日呢？ A. 回家去，反正少我一个也无所 谓； B. 做完值日，检查合格后再回家； C.先找一个人替我值日，以后再 还他。
一 是指分内应做的事；
二 是指因没有做好分内应 做的事而应承担的过错。
• 在家庭，我是子女，我的责任-----
---------• 在学校，我是学生，我的责任--------------• 在社会，我是公民，我的责任---------------
我们班的哪些同学具 有较强的责任心，哪些方 面值得我们学习？
事后这位老板说：“我知道在业务上他也许未必适合 本公司，但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给 这样的人我会很放心。 当负责成为一种自然而然的习惯时，它将成为你人 生的一笔意想不到的财富。
《小明的一天》
第一幕：清晨 小明清晨上学迟到，到教室后 看老师不在，这时小明该如何做？ A. 偷偷溜进教室，反正老师没发现； B. 先向同学打听情况，然后再做定 夺； C. 主动找老师承认错误、说明情况。
第二幕：课堂纠纷 自习时间，同学欲与小明讨 论问题，是讨论问题，还是力劝 同学遵守纪律？ A. 题真的不会做，自习课讨论没 关系。 B. 碍于同学面子，不好意思拒绝； C．遵守纪律，坚持上课不说话
故事分享（二）
2005年3月1日 ，中午12时10分，殷 雪梅老师站在斑马线中央，护送学生过马 路。突然，一辆汽车疾驶而来，向孩子们 冲去，殷雪梅见状张开双臂，奋力将6名 学生推向路旁，自己被车子撞出老远。学 生们得救了，殷雪梅却倒在了血泊之中！ 她先后输血1万多毫升，终因伤势过重，5 天后殷雪梅不幸以身殉职。殷雪梅老师， 因为责任，她失去了宝贵的生命。