3《记金华的双龙洞》作业测评
人教部编版版小学语文四年级下册 练习 记金华的双龙洞试题及答案
3 记金华的双龙洞基础大本营1.我会拼得准，还能写得棒。
答案：依据额角源头蜿蜒2.我能给下面的汉字加上偏旁换成新字，再组成词语。
答案：桐山洞碗蜿蜒消消灭悄悄悄3.我的词语库。
我要积累文中优美的词语，并大声读出来。
________________ ________________ ___________________ _________________________________ ________________ ___________________ _________________4.细读课文，我能按照课文把下面的句子补充完整。
（1）随着山势，溪流时而．．（），．．（），时而．．（）时而．．（），时而溪声也随着时时变换调子。
（2）这些石钟乳和石笋，形状（），再加上（），即使．．不比做什么，也．很值得观赏。
我能模仿课文的样子，用上加点的词语分别造句。
时而……时而……时而……时而……____________________________________________________________________即使……也……____________________________________________________________________答案：（1）宽窄缓急（2）变化多端颜色各异造句：天上的云时而像笨笨的大熊，时而像展翅飞翔的雄鹰，时而像一群奔跑的骆驼，时而像两只害羞的小兔……即使这次失败了，我们也不能放弃。
5.细读课文第五自然段，我发现这段里一共出现了_________________处“小”字，这些“小”字表面上是强调_________________小，实际上却说明了__________________________________。
答案：六船孔隙狭小能力加油站走近黄山暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游。
黄山位于安徽省南部，面积约1200平方千米，有山峰72座。
【★★★】2024年春季小学测试卷四年级下册语文部编版课时练第17课《记金华的双龙洞》(含答案)
部编版四年级下册语文17.记金华的双龙洞课时练一、选择题1．下列词语搭配有误的一组是（）A．雪水融化冲出重围B．放射光芒冲破云霞C．跳出海面加强范围D．雪峰高耸树丛葱郁2．下列词语中不属于同一类的一项是（）A．一刹那一瞬间B．五彩缤纷五彩斑斓C．白皑皑阴森森D．闪闪发光斑斑点点3．下列句中关联词语使用有误的一项是（）A．无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
B．虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
C．就这样静静地坐着，即使不说些什么，所以是很愉悦的。
4．《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是（）A．孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B．途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C．途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D．孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞二、填空题5．给下列加点的多音字注音。
调．子( )弯曲．( )调．整( )歌曲．( )6．根据课文《记金华的双龙洞》内容填空。
（1）．本文的作者是_______。
作者浏览的地点是__________，时间是_________。
（2）．游览的顺序依次是_________、_________、_________、_________、_________，最后是_________。
（3）．作者按_________孔隙、_________孔隙、_________孔隙的顺序写出了孔隙______、_______的特点。
三、语言表达7．句子咖啡屋。
（1）．太阳好像．．负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
（用加点词语仿写比喻句）___________________________（2）．这不是伟大的奇观么？（改为陈述句）_________________________（3）．有时候太阳在云里。
（改为拟人句）__________________________4．转眼间天边出现了_________红霞，_________地在扩大它的范围。
（把句子写具体）5．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为肯定句）______________________________8．按要求改写句子。
部编版小学四年级下册语文《记金华的双龙洞》练习题及答案
【导语】《记⾦华的双龙洞》是⼀篇游记，记叙了作者叶圣陶游览⾦华双龙洞的情景。
是按游览顺序记叙的。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版⼩学四年级下册语⽂《记⾦华的双龙洞》练习题及答案篇⼀ ⼀、看拼⾳写词语。
dù juān （ ） hé shì （ ） jiān bèi （ ） yí dònɡ （ ） shāo wēi （ ） ⼆、在正确的读⾳上⾯打“√”。
系（jì xì）绳⼦ 稍（shāo sāo）微 蜿（wān wǎn）蜒 漆（qī xī）⿊ 上源（yuán yán） 盘曲（qū qǎ）⽽上 浙（zhè zè）江 仿佛（fú fó） 呈（chéng céng）粉红⾊ 三、给下列句⼦中的字选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜 ②东西的⼀头 ③项⽬⽅⾯ ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥⽤⼿平正地拿着 1．⽯钟乳和⽯笋形状变化多端。
（ ） 2．他端详着这幅画，陷⼊了沉思。
（ ） 3．他端来⼀把椅⼦，让我坐下慢慢说。
（ ） 异：①不同的 ②分开 ③另外的，别的 ④特别的 ⑤奇怪 4.⽯钟乳和⽯笋颜⾊各异。
（ ） 5.奇花异草不容易养活。
（ ） 6.这是⼀道奇异的亮光。
（ ） 四、在括号⾥填上合适的词语。
（ ）的沙⼟ （ ）的映⼭红 （ ）的公路 （ ）地移动 （ ）地流着 （ ）地举起 五、仿照例句写句⼦。
⼭上开满了映⼭红，⽆论花朵还是叶⼦，都⽐盆栽的杜鹃显得有精神。
⽆论…都…____________________________________ 六、读课⽂，完成填空。
在外洞找泉⽔的来路，原来从靠左边的⽯壁下⽅的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下⼀只⼩船进出。
怎样⼩的⼩船呢？两个⼈并排仰卧，刚合适，再没法容第三个⼈，是这样⼩的⼩船。
部编版四年级语文下册下学期 课后作业第17课《记金华的双龙洞》 练习试卷含答案
部编版四年级下册语文17.记金华的双龙洞课后作业一、选择题读句子，给加点的字选择正确的解释。
（填序号）1．上源．在深黑的石洞里。
（）A．水流起头的地方。
B．事物的根由。
2．粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓．或淡的新绿，眼前一片明艳。
（）A．含某种成分多。
B．深厚，不淡薄。
3．下列词语不是近义词的是（）A．灿烂——绚丽B．柔嫩——柔和C．安静——平静D．出现——显现4．下列词语搭配不正确的是（）A．镶金边B．伟大的奇观C．充分的精力D．夺目的亮光5．“牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是（）A．P片12B．B片12C．P片13D．B片13 6．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）A．我感觉只要．．把头稍微抬起一点儿，就．会撞破额角。
B．因为．．内洞一团漆黑，所以．．什么都看不见。
C．虽．说是孔隙，可．也容得下一只小船进出。
D．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，如果．．不比作什么，就．很值得观赏。
二、填空题7．比一比，组词语。
郁()额()陆()乳()都()领()击()孔()笋()端()源()笔()瑞()愿()8．给下列加点字注音。
浙．江()臀．部()一簇．()漆．黑()窄．小()蜿蜒．．()三、现代文阅读．．．．．．．快乐阅读。
节约水资源随着现代工业的迅速发展和城市化进程的加快,人们对水的需求量越来越大,大量开采利用水资源加上水资源被污染,水的问题已成为当今世界的重大问题之一。
本世纪以来,全世界水的消耗速度比人口的增速快了两倍,到2025年地球上每个居民所享有的水资源量将比目前减少二分之一,全人类下世纪初便将面临“全面的严重水荒”。
联合国的有关专家甚至预言,21世纪的最大问题不是石油,而是水资源。
如果我们还不善待生命之源、珍惜节约水资源,那就极有可能应验这样一句振聋发聩之言:“你最后见到的一滴水,就是你自己的眼泪。
”我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界人均的四分之一。
最新部编版四年级语文下册记金华的双龙洞试题及答案
最新部编版四年级语文下册记金华的双龙洞试题及答案一、看拼音，写词语。
zhēng fúcuī cùyīng xióng zàn tànqīng xīyí huòxiōng huái xùn chì二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
重荷．（hèhé）刹．那（shà chà）紫．色（zǐzhǐ）臀．部（tún diàn）漆．黑（qīxī）蜿．蜒（wān wǎn）三、比一比，再组词。
鹅（_________）据（_________）愉（_________）避（_________）饿（_________）锯（_________）输（_________）僻（_________）痕（_________）蔽（_________）揭（_________）换（_________）很（_________）弊（_________）歇（_________）唤（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
顾名（____）（____）不（____）人（____）重整（____）（____）（____）（____）不类（____）心（____）手摇头（____）（____）1．这些题目十分简单，我做起来___________________。
2．妈妈经常教育我：做人要有奋发向上，___________________的精神。
3．失败并不可怕，只要你总结经验，然后___________________坚定勇敢地走下去，一定会取得成功。
五、为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。
发现发明1.地质工作者在塔里木盆地（_____）了大油田。
2.我国有着五千年的文化史，“四大（_____）”充分展示了古代劳动人民的智慧。
铺满洒满3.阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。
部编版四年级下册《第17课_记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第17课记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 看拼音，写词语。
2. 给下面加点的字或词选择恰当的解释。
（填序号）进：①向前移动。
②从外面到里面。
③接纳，收入。
④量词，用于旧式建筑房院前后的层次。
（1）内洞大概有十来进房子那么大。
________（2）走进去，仿佛到了个大会堂。
________（3）部队艰难地向前推进。
________（4）商店今天进了一批新鲜蔬菜。
________登陆：①渡过海洋或江河登上陆地。
②比喻商品打入某地市场。
（5）大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。
________（6）这种新型空调很快就登陆广州市场了。
________3. 照样子，写句子。
例：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样粗的大树呢？________，是这样粗的大树。
4. 根据课文内容填空。
《记金华的双龙洞》的作者是________。
作者游览的地点是________，时间是________，游览的顺序依次是路上、________、外洞、________、________、出洞。
二、交流平台阅读语段，完成练习。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，我顺着他的指点看，有点儿像。
其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（即使）不比作什么，（也）很值得观赏。
（1）内洞的特点可以概括为三个字，选择正确选项打“√”。
A.亮×B.黑√C.大√D.小×E.奇√（2）在括号里填上恰当的关联词。
（3）表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________，表现石钟乳和石算形态多的词是________。
部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》作业(带答案)
部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》作业（带答案）一、读拼音,写词语。
qīng tíng shǎng wǔjiàn kāng méng lóng mǐn jiékū long gēbo dù juān jiè zhi huāng máng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
稻穗．（shuì suì）田埂．（ɡěn ɡěnɡ）闪烁．（suò shuò）归巢．（cáo cháo）芦苇．（wéi wěi）睡眠．（mián mán）三、比一比，再组词。
脂（_________）响（_________）侧（_________）渗（_________）指（_________）晌（_________）测（_________）惨（_________）纳（_________）蔬（_________）健（_________）灶（_________）呐（_________）疏（_________）建（_________）抗（_________）四、先补充词语，再按要求填空。
不慌（____）（____）聚精（____）（____）无影（____）（____）断断（____）（____）模模（____）（____）开天（____）（____）1．上面的词语属于“ABAC式”的词语有_________、_________，这样的词语还有：__________、__________。
2．含有“天”和“地”的词语有_________，这样的词语还有_________、___________。
3．选择恰当的词语填入下面的句子中。
课堂上，大家都_________地听课，我也不例外。
五、选择恰当的关联词填空。
无论……都……虽然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我这个配角（_________）配不上他，（_________）老师没把我撤换。
部编版四年级下册17记金华的双龙洞 同步练习(含答案)
部编版四年级下册 17 记金华的双龙洞一、选择题1．《记金华的双龙洞》是按照什么顺序写的？（）A．时间顺序B．空间顺序C．游览顺序D．四季顺序2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．系．（xì）绳子稍．（shāo）微蜿．（wǎn）蜒B．漆．（qī）黑上源．（yuán）盘曲．（qǔ）而上C．浙．（zhè）江仿佛．（fú）呈．（chéng）粉红色D．一簇．（cù）臀．部（tún）狭窄．（zǎi）3．如果你想坐游船、玩石窟，但游玩时间又较为紧迫。
哪条路线最适合你？（）①探秘精华游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟。
（原路返回）①探秘体验游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→2号石窟→35号石窟。
（原路返回）①探秘观光游：北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟→2号石窟→天鹅湖→24号石窟→西大门。
（或返回至北大门）①休闲半日游：西大门→24号石窟→天鹅湖。
（原路返回）A．探秘精华游B．探秘体验游C．探秘观光游D．休闲半日游4．下列句子中说明方法与其他几句不同的一项是（）A．洞口像桥洞似的，很宽。
走进去，仿佛到了个大会堂。
B．鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
C．鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
D．城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。
5．对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是（）A．门锁广告——夫当关，万夫莫开。
（夸张）B．献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。
（比喻）C．推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
（对比）D．照相机广告——你只要压一下按钮，其余的由我负责。
（拟人）二、填空题6．比一比，再组词。
蜿( )杜( )臀( )豌( )肚( )臂( )7．照样子，写词语。
示例：或浓或淡____________________示例：蜿蜒笔直扩大_______漆黑_______形容时间短暂的三字词语一刹那_____________________三、语言表达8．根据要求完成下列句子练习。
部编版语文四年级下册17记金华的双龙洞练习卷
书写认真拼读，规范书写。
dù juān tún bù yōnɡ jǐ shí sǔn hūn àn【答案】杜鹃臀部拥挤石笋昏暗【解析】本题考查对字音、字形的掌握。
拼写时要细心，书写要工整。
注意“昏”字上半部分是“氏”。
填空题查字典。
“郁”在字典里的解释有：①草木茂盛；②忧愁，愁闷；③有文采；④形容香气浓。
下面词语中的加点字应选哪个解释？郁闷（____）芬芳馥郁（____）文采郁郁（___）突兀森郁（____）字典还告诉我“兀”有“高高特出”之意，所以我现在知道“突兀森郁”的意思是__________。
我还能写出两个描写山峰的词语：_____________、______________。
【答案】② ④ ③ ① 山峰高高耸起，树木多而茂盛崇山峻岭层峦叠嶂【解析】略填空题品读句子完成，完成练习。
一路迎着溪流。
随着山势。
溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
溪声也时时变换调子。
【1】句子中一个“____”让作者知道了作者逆流而上。
句子用了两组反义词“_____——_____”和“_____——_____”，写出了溪流（____）的特点。
A．奔流而下，时快时慢B．缓缓流淌，声音响亮C．宽窄不一，缓急不一。
【2】句子中的四个“时而”可以替换成________【3】用加点词仿写句子。
________________________【答案】【1】迎宽窄急缓C【2】有时【3】月亮在云彩里穿行，时而明，时而暗，时而快，时而慢，像是一个淘气的孩子。
【解析】略语言表达品读句子，完成练习。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什么，（______）很值得观赏。
①请在括号内填上合适的关联词，并用这组关联词造句：_____________________②从这句话中我们知道了石钟乳和石笋的特点是：_____________、________。
根据课文中的介绍，发挥想象，简单写一写这些奇特的石钟乳和石笋：它们有的像__________，有的像_________，有的像__________。
小学语文《记金华的双龙洞》每课练习 同步测试 含答案 共2套
《记金华的双龙洞》练习及答案（一）一、看拼音写词语Zhèjiāng yóutóng yícù nóngdàn shāowēi 浙江油桐一簇浓淡稍微túnbù臀部étou cāshāng wānyán yījù yuántou 额头擦伤蜿蜒依据源头shízhōngrǔ石钟乳二、组词臂（手臂）蜿（蜿蜒）诞（诞生）察（观察）族（民族）兀（突兀）臀（臀围）惋（惋惜）蜓（蜻蜓）擦（擦伤）簇（一簇）元（元旦）三、写下列词语的近义词或反义词。
近义词：仿佛—好像观赏—欣赏明艳—艳丽依据—根据反义词：拥挤—宽松昏暗—明亮蜿蜒—笔直聚集—散开四、根据课文内容回答问题。
1.《记金华的双龙洞》作者叶圣陶介绍游览外洞的情景，先描写了洞口外的景色，特点是很有气势；再写了洞口，特点是像桥洞；然后写了洞内特点是宽大。
2.船的进出方式是：船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，外洞的工人拉另一头绳子，船就出来。
3.内洞的特点是黑、大、奇。
重点写了奇的特点。
五、按照例子，给句子换个说法例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
改为：刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。
1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
改：我们在内洞里什么都看不见，是因为里面一团漆黑。
2.街道主任对居民很关心，所以受到大家的尊敬。
改：街道主任受到大家的尊敬，是因为他对居民很关心。
六、用修改符号修改病句1.小明端着一个脸盆，一条毛巾，走进屋来。
2.我已经完成了语文作业和各科作业。
3.楠楠学习认真刻苦，这次考试却又得了满分。
4.经过李老师的帮助，我改进了缺点。
七、下面句子用了哪种修辞手法？1.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
(夸张、拟人)2.洞口像桥洞似的，很宽，走进去，仿佛到了广大会堂。
3课《记金华的双龙洞》习题及答案解析
3课《记金华的双龙洞》习题及答案解析(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--3、记金华的双龙洞练习题及答案1、选出正确的读音。
A.系jì绳子稍shāo微蜿wān蜒漆qī黑仿佛fúB.系xì绳子稍sāo微蜿wǎn蜒漆xī黑仿佛fó【答案】 A【解析】系jì绳子蜿wān 蜒漆qī黑仿佛fú , 系作“打结，扣”的意思时，读jì；稍，只有在稍息一次才读shāo；漆也是容易读错的字.2、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母(S)；用部首查字法应查（竹字头），再查（4）画。
A.是B.否【答案】是【解析】音序查字法，应从声母开始笋音sun,声母是s;笋的部首是竹字头，剩下的“尹”字，是4画。
3、给下列句子中加点的选择正确的解释。
端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目的开端④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着句子：他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
（）A③ B⑤ C⑥【答案】 C【解析】端椅子，就是用手拿过来的意思。
4、给下列句子中加点的选择正确的解释。
异①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪句子：奇花异草不容易养活。
（）A.①B.④C.⑤【答案】 B【解析】奇花异草，就是奇特的，不同寻常的，很特别的花草。
5、熟读课文后选择正确的答案。
本课的作者是（）。
A.王维B.李白C.郁达夫C.叶圣陶【答案】 C【解析】叶圣陶先生在4月14日游览了浙江金华北山的双龙洞。
课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过。
6、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
作者介绍游览外洞的顺序，先写洞口外面，再写洞口，然后写外洞。
A.是B.否【答案】是【解析】作者游览外洞时，分别介绍了洞口外面、洞口、外洞，以及各自的特点。
7、作者在介绍洞口的时候，用“在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，用了什么样的说明方法A.作比较B.举例子C. 列数字【答案】 C【解析】通过列举具体数字，形象地写出了双龙洞的宽大和宽阔，从而给人以直观真切的印象。
小学人教新课标版语文四下第3课记金华的双龙洞练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文四下第3课记金华的双龙洞练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．在正确的读音上面“√”。
系（jì xì）绳子稍（shāo sāo）微蜿（wān wǎn）蜒漆（qī xī）黑上源（yuán yán）盘曲（qū qǔ）而上浙（zhè zè）江仿佛（fú fò）呈（chéng céng）粉红色二、填空题2．形近字组词。
兀（）适（）皇（）碗（）元（）造（）呈（）蜿（）3．根据解释，写出课文中的词语。
（1）形容变化极多。
（）（2）颜色各不相同。
（）（3）山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。
（）4．将词语补充完整。
( )奇( )怪各有( )( )戛然( )( ) ( )姿( )态三、现代文阅读课内语段阅读。
内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比做什么，（______）很值得观赏。
5．给短文最后一句加上合适的关联词。
6．用“____”画出表明“双龙洞”名字来历的句子。
7．短文主要描写了内洞之中的________、________和________。
四、连线题8．词语搭配我能行。
无瑕的竹笋波澜壮阔的泰山翠绿的叶子峰峦雄伟的香山新生的翡翠连绵不断的画卷嫩绿的屏障水平如镜的大海明丽的色彩红叶似火的西湖参考答案1．jì shāo wānqī yuán qūzhè fú chéng【解析】多音字、平翘舌、音调的考查。
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4、记金华的双龙洞一、看拼音写词语hūn àn guān shǎng kǒng xì míng yàn（）（）（ ) （ )dù juān é jiǎo shén qí xiù lì（） ( ）（ )二、给下列句子中加点的选择正确的解释。
端①端正，不歪斜②东西的一头③项目的开端④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。
( ）2、他端详着这幅画，陷入了沉思。
（）3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。
（）异①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪4、石钟乳和石笋颜色各异。
新部编版四年级语文下册记金华的双龙洞试卷及答案
新部编版四年级语文下册记金华的双龙洞试卷及答案一、看拼音写词语。
jiàn kāng qīng tíng mǐn jiétǎo yàn dù juānfēng shuògēn jùqīng jìng chāi chúshēng míng二、给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
附．近（fùfǔ）窥．伺（kuīkuì）屏．息（bǐnɡpínɡ）膝．盖（qīxī）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）崭．新（zǎn zhǎn）三、比一比，再组词。
暮（_________）峰（_________）择（_________）输（_________）墓（_________）锋（_________）泽（_________）偷（_________）四、先把词语写完整，再在横线上写出由这个词语想到的画面、人物或故事。
鸦（___）无声______ 人（___）鼎沸______三头六（___）______ 腾云（___）雾______（___）存高远______ （___）死如归______五、选择合适的关联词填空。
因为……所以……虽然…但是……不是……而是……无论……都……1.蝙蝠夜里飞行靠的（________）眼睛，（________）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2.（________）天气寒冷，（________）同学们依然坚持锻炼身体。
3.（________）他对周围事物观察很细致，（________）写起文章来得心应手。
4.（________）多灿烂的烟花，（________）将会消逝。
六、根据文章内容填写。
作者按_________的先后顺序，先写了去_________途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写_________；最后写出洞。
游览路线是：沿途——_________——外洞——_________——内洞——_________。
最新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》试卷及答案
最新部编版四年级语文下册《记金华的双龙洞》试卷及答案一、看拼音，写词语。
zhuāng shìbèn zhòng jíbìng fán huátān wán chéng jìzǐsèzhǔzǎi二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稻穗．（huìsuì）霸．占（bàɡē）蒙昧．（wèi mèi）霎．时（shàjiē）轰隆．（lōnɡlónɡ）挣．扎（zhāzhá）茎．叶（jīnɡjìnɡ）均匀．（jūn yūn）空．隙（kōnɡkònɡ）蜗．牛（wō wā）挖掘．（juéqū）抛．出（pāo pō）三、比一比，组成词语。
稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）四、把词语补充完整，并按要求完成练习。
志存（___）（___）精忠（___）（___）大义（___）（___）英勇（___）（___）（___）（___）如归铁面（___）（___）（___）（___）执法刚正（___）（___）1.这些词语形容的都是人物的_________________。
2.学了《为中华之崛起而读书》一文，少年周恩来_________________，非常值得我们学习。
（从上面选一个恰当的词语填空）3.上面的词语中，形容爱国的词语是_________________，可以用来形容__________________________等人物。
五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
灶房杜鹃（1）妈妈在（_______）里做饭，小强也来帮忙。
（2）一只（_______）在枝头欢快的唱歌。
部编人教版四年级语文下册记金华的双龙洞试卷及答案
部编人教版四年级语文下册记金华的双龙洞试卷及答案一、看拼音，写词语。
zhuāng shìbèn zhòng jíbìng fán huátān wán chéng jìzǐsèzhǔzǎi二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
昂．首（áng yáng）弯曲．（qū qǔ）露．面（lù lòu）照相．（xiāng xiàng）骨髓．（suí suǐ）挑衅．（xìn xiè）豌．豆（wǎn wān）惩．罚（chéng chěng）三、比一比，再组词。
萤（_______）贫（_______）博（_______）杵（_______）卒（_______）荧（_______）贪（_______）搏（_______）杆（_______）率（_______）四、把四字词语补充完整并归纳你的发现。
（____）（____）玉立明（____）皓（____）（____）（____）凛凛（____）大（____）圆鹤（____）童（____）（____）（____）彬彬我发现这些四字词语都是描写人物的_________。
五、选词填空。
（1）掩护保护“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。
老麻雀用自己的身躯_______着小麻雀。
（2）搏斗战斗老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。
这场场激烈的________持续了三天三夜。
（3）猛烈剧烈风________地摇撼着路旁的白桦树。
饭后不要做________运动，对身体不好。
六、根据课文内容填空。
《记金华的双龙洞》是一篇______，记叙了作者________游览金华双龙洞的情景。
文章按______顺序记述了作者去双龙洞途中所见的______以及双龙洞的______，表达了作者对______________。
小学语文人教部编版四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷（
四年级下第五单元记金华的双龙洞知识再现1. 看拼音写汉字。
zhè cù tún qī wān yán【答案】浙簇臀漆蜿蜒【解析】【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“簇、臀、漆、蜒”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
基础练习2. 看拼音写词语。
dù juān qì shì jù jí yōng jǐxīn qí tún bù jiǎo gēn yí dònghūn àn jǐ yā é jiǎo dēng lù【答案】杜鹃气势聚集拥挤新奇臀部脚跟移动昏暗挤压额角登陆【解析】【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“鹃、势、聚、臀、暗、额”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
3. 看拼音写词语。
kuān guǎng shí sǔn shí zhōng rǔbiàn huà duō duān guān shǎng【答案】宽广石笋石钟乳变化多端观赏【解析】【详解】本题主要考查对字词的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“笋、乳、端、赏”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
4. 选字填空【梢稍】喜上眉（）（）纵即逝月上柳（）【原】饮水思（）（）如此（）理【答案】(1). 梢(2). 稍(3). 梢(4). (5). 原(6). 原5. 《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是（）A. 孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B. 途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C. 途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D 孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞【答案】B【解析】【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
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3 记的双龙洞
基础积累大巩固
一、我能根据拼音写出汉字。
é jiǎo zhè jiāng wān yán
tún bù shāo wēi rǔ zhī
二、我能比一比再分别组词。
蜒（）臀（）簇（）察（）蜓（）臂（）族（）擦（）浙（）罗（）程（）稍（）渐（）萝（）呈（）捎（）三、在括号里填上适当的词语。
（）的沙土（）的映山红（）的公路
（）地移动（）的流着（）的举起
四、选词填空。
欣赏观赏
1、领导对我爸爸的为人一直很（）。
2、星期天我们经常到公园（）兰花。
呈现出现
3、这座繁荣的城市到处都（）欣欣向荣的景象。
4、拐个弯，（）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
五、读课文，完成填空。
1．本文的作者是_______。
作者游览的地点是_______，时间是_______。
游览的顺序依次是_______、_______、_______、_______，最后_______。
2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了_______，特点是______________；再写了_______，特点是______________；然后写了_______，特点是______________。
3．“孔隙”的特点是_______。
表现在：①小得只能容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？______________；②船的进出方式是：______________；③乘船必须______________；④通过孔隙时的感受是______________。
六、课阅读
洞漆黑一片，什么都看不见。
虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母；用部首查字法应查，再查画。
2、在文中的空白处加上标点符号。
3、在文中找出下列词语的近义词。
观看——（）黑暗——（）
4、用“”画出写洞很黑的句子。
5、用“﹏”画出写洞很宽的句子。
6、结合短文容，你能说说双龙洞名字的由来吗？
7、洞石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比做什么吗？
第一种：
第二种：
8、读了这段话后，我知道作者抓住洞的、、三个方面，描
写了洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为，三是洞顶的“双龙”，一条，一条。
9、从画线的句中，你体会到什么？
七、课外阅读
游
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。
“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。
西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在上，真是太美了！我喜欢家乡的，我更喜欢我的家乡。
1、写出下面词语的近义词。
舒畅（）增添（）眺望（）乐趣（）
2、在文中找出两个成语写下来。
3、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按→→的顺序介绍迷人的风景的。
4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的、，北面的，南面的。
5、哪句话概括了全文的主要容？用波浪线把它画出来。
6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
八、用“时而……时而……时而……时而……”写排比句。
参考答案：
一、答案略
二、答案略
三、在括号里填上适当的词语。
（粉红色）的沙土（各色）的映山红（宽阔）的公路
（慢慢）地移动（缓缓）的流着（高高）的举起
四、选词填空。
欣赏观赏
1、领导对我爸爸的为人一直很（欣赏）。
2、星期天我们经常到公园（观赏）兰花。
呈现出现
3、这座繁荣的城市到处都（呈现）欣欣向荣的景象。
4、拐个弯，（出现）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。
五、读课文，完成填空。
1．本文的作者是叶圣。
作者游览的地点是_双龙洞_，时间是_4月14日_。
游览的顺序依次是__路上__、_外洞_、___孔隙__、__洞，最后_出洞。
2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了_洞口外景色_，特点是有气势；再写了__洞口_，特点是宽；然后写了外洞，特点是大。
3．“孔隙”的特点是_窄小_。
表现在：①小得只能容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？__两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船__；②船的进出方式是：_船两头都系着绳子，管理处的工人先进洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来__；③乘船必须__仰卧在小船里__；④通过孔隙时的感受是眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
六、课阅读
洞漆黑一片，什么都看不见。
虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以有宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。
1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母 (S)；用部首查字法应查（竹子头），再查（4）画。
2、答案略
3、在文中找出下列词语的近义词。
观看——（观赏）黑暗——（漆黑）
4、用“”画出写洞很黑的句子。
5、用“﹏”画出写洞很宽的句子。
6、结合短文容，你能说说双龙洞名字的由来吗？
因其洞顶的“双龙“（一条黄龙，一条青龙）而得名。
7、洞石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比做什么吗？
示例：第一种：大佛的垂耳
第二种：突起的竹笋
8、读了这段话后，我知道作者抓住洞的黑、奇、大三个方面，描写了洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为形状变化多端的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为颜色各异，三是洞顶的“双龙”，一条黄龙，一条青龙。
9、从画线的句中，你体会到什么？
体会到石钟乳和石笋是非常值得观赏的,原因是形状变化多端，颜色各异。
七、课外阅读
游
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。
“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。
西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在上，真是太美了！我喜欢家乡的，我更喜欢我的家乡。
1、写出下面词语的近义词。
舒畅（舒服）增添（添加）眺望（瞭望）乐趣（趣味）
2、在文中找出两个成语写下来。
情不自禁近在咫尺
3、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按山路→半山腰→山顶的顺序介绍迷人的风景的。
4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的峨嵋山、大渡河，北面的城，南面的马路。
5、哪句话概括了全文的主要容？用波浪线把它画出来。
6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
我喜欢家乡的，我更喜欢我的家乡。
八、用“时而……时而……时而……时而……”写排比句。
示例：
瞧,那里的菊花正在争奇斗艳呢,时而像一位亭亭玉立的小姑娘,时而像一位害羞的小姑娘,时而像一个毛茸茸的雪球,时而像天上那五光十色的焰火。