九年级政治人大代表人民选
人教版九年级政治第三单元核心知识点梳理
第三单元核心知识点总结第六课参与政治生活1、人民怎样当家作主？（人民——人大代表——各级人民代表大会——权力机关）广大人民通过直接或者间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。
再由国家权力机关产生行政、审判、检查等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
2、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
人民代表大会制度是保证人民当家做主的根本政治制度。
※易混淆知识点比较人民代表大会制度：我国的根本政治制度社会主义制度：我国的根本制度民族区域自治制度：我国的基本政治制度3、全国人民代表大会：①、地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关。
地位最高，权力最大。
②、主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。
③、全国人大与其他国家机关的关系：全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大；其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督；国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作；可以对国务院及其各部门提出质询案。
4、依法治国：①、依法治国的地位：依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。
依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。
②、依法治国含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
③、依法治国基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
有法可依是前提，有法必依是中心环节，执法必严是关键，违法必究是必要保证。
④、依法治国目的：真正实现人民当家作主⑤、依法治国核心：依宪治国⑥、依法治国主体：广大人民⑦、依法治国重要环节：依法行政⑧、依法治国对公民提出了什么要求: 生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，梳理社会主义法制观念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
⑨、依法治国对国家机关的要求——依法行政：我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。
九年级政治人大代表人民选
甲公司2012年12月20日自证券市场购入乙公司发行的股票100万股，共支付价款860万元，其中包括交易费用4万元，甲公司将购入的乙公司股票作为交易性金融资产核算。2012年12月31日，每股收盘价为9元。2013年3月10日收到被投资单位宣告发放的现金股利每股1元，2013年3月20日，甲公司出 [单选,案例分析题]某地区拟建一座500kV变电站，站地位于Ⅲ级污秽区，海拔高度不超过1000m，年最高温度为40℃，年最低温度为-25℃。变电站的500kV侧，220kV侧各自与系统相连。3kV侧接无功补偿装置。该站远景规模为：主变压器4×750MVA，500kV出线6回，220kV出线14回，500kV电 汽轮机为什么必须维持额定转速运行？ 盘车检修中要求：小齿轮与大齿轮的齿面接触应大于A.65%B.70%C.75%D.80% 钢轨验收时如存在不允许复验。A.灰斑B.缩孔C.加渣D.白点 《川西钻探公司环境保护管理办法》规定，井场周围造成局部污染，责任性赔、罚款在的为较大环境污染事故。A、6000-10000；B、10000-50000；C、50000-80000。 学校、托幼机构手足口病聚集性疫情，指1周内同一托幼机构或学校等集体单位发生例及以上手足口病病例，或同一班级（或宿舍）发生例及以上手足口病病例。A、5，2B、3，2C、2，2D、10，5 腹膜炎治疗的目的主要是A.排除脓性渗出物B.使脓液局限吸收C.消除引起腹膜炎的病因D.减轻中毒症状E.解除腹痛 对于APU紧急关车A、机组可按压APU火警按钮B、地面人员按压机身下内话面板上APU关车按钮C、以上两个都可以 在多马的经济增长理论中，生产能力的增长等于()。A．净投资乘以投资平均生产率B．在任何特定的收入期里的净投资量C．平均储蓄倾向乘以净投资D．平均储蓄倾向的倒数乘以净投资的变化量 组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的并为组织普遍认可和遵循的具有本组织特色的____,____,_____和____的总和. 流感病毒自1918年发生几次大的变异，引起世界性大的变异，这种变异属于A.耐药性变异B.抗原性变异C.毒力变异D.病种变异E.杂交变异 综合展览会又称。A.展会B.特殊活动C.博览会D.广交会 主要发生于猫的常见疾病的是A.唾液腺炎B.咽炎C.食道梗塞D.齿龈炎E.喉炎 无法区分混在一起的钥匙和钢笔提示患者存在A.颜色失认B.物品失认C.形状失认D.视空间失认E.单侧忽略 EAD的含义是A、债项预期损失率，根据债项等级与违约损失率的映射关系取得B、违约风险暴露，即贷款风险敞口，就是贷款违约时的余额C、客户违约概率，通过历史数据统计的客户信用等级对应的平均违约概率D、客户贡献率，根据客户的存款、贷款（含票据贴现）和中间业务收入计算 牡蛎散的君药是A.煅牡蛎B.麻黄根C.生黄芪D.小麦E.山茱萸 单曲拱形的板件受到下压力作用产生变形，在纵向和横向上所受到的是。A．拉伸力和压缩力B．压缩力和拉伸力C．拉伸力和拉伸力 FIM认知类不包括()A．处理与校对账目B．受雇决策C．记住常见人物D．在社会和治疗场合与他人交往E．家庭问题 如果宝宝的粪便呈水便分离且次数多，怀疑A、乳母摄入糖份过多B、宝宝吃不饱C、母乳中蛋白质过多 古代医患关系的特点具有A.主动性、合作性、稳定性B.主动性、直接性、稳定性C.稳定性、指导性、主动性D.合作性、互动性、主动性E.以上都不是 从事传染病医疗保健、卫生防疫、监督管理的人员和政府有关主管人员玩忽职守，造成传染病传播或者流行的，对其处理是。A.责令限期改正B.吊销执业证书C.吊销开业执照D.给予行政处分E.给予行政处罚 失血性休克的处理原则是A.补充血容量B.尽快止血C.根据微循环状态，选择合适的血管活性药D.使用强心剂E.对难以暂时止血者边补充血容量，边进行根本止血措施 引起慢性肾功能不全的最常见的继发性肾脏疾病是A.乙肝相关性肾炎B.淀粉样变肾病C.糖尿病肾病D.良性肾小动脉硬化E.系统性红斑狼疮 残缺、污损的人民币应由负责收回。A、各银行业金融机构B、中国人民银行C、国务院直接D、国务院指定的钞币公司 休克输液治疗的原则是A.血压正常不必输液B.少D.视患者的具体情况和心、肾功能E.补液宁少勿多，需多少补多少 核周空穴细胞又称为()A．角化细胞B．挖空细胞C．湿疣细胞D．角化不良细胞E．产后细胞′ 大黄后下的目的是。A.清热解毒B.泻热通便C.清化痰热D.活血祛瘀E.凉血止血 DSA检查常用的药物准备不包括A.肝素B.利多卡因C.葡萄糖水D.离子型或非离子型对比剂E.各类抢救药 发热概述 腔癌在临床上常表现为型、型、型三种。 压力容器安全附件 在WPS处于改写状态时，若光标已位于文本的最后一行，这时按回车键，结果是。A．仅简单地将光标移到本行行尾B．仅简单地将光标移到本行行首C．插入一行D．没有任何变化 确定某种传染病隔离期的根据是A.病程的长短B.潜伏期的长短C.前驱期的长短D.传染期的长短E.病情严重程度 牙拔除后，牙槽窝内的血凝块有、和的功能。 闭袢性肠梗阻的特点是。A.疼痛为阵发性剧痛B.肠鸣音高亢时，有高调金属音C.呕吐频繁D.腹部有不对称隆起E.可排出黏液血样便 下述哪种药物在骨关节炎的治疗中对软骨保护有作用A.糖皮质激素，如强的松B.非甾体类抗炎药C.环孢素AD.硫酸氨基葡萄糖E.间断在关节腔内注射长效激素 下列哪项不是输卵管妊娠的常见病因A.放置IUDB.输卵管囊肿C.子宫内膜炎D.肿瘤所致的输卵管扭转E.输卵管手术史 符合下颌第一乳磨牙特点的是。A.面似以近中缘为底的三角形B.颊面远中缘长于近中缘C.近中颊颈嵴特别突出D.颊面似以远中缘为底的三角形E.牙根细长，分叉度小 颗粒层有折射光线作用，可以减少射入体内。
人民版九年级思想品德第三单元复习练习
• 3、选举法是保障公民依法行使选举权和被选举权， 依法产生各级人大代表的重要法律。2010年3月14日， 十一届全国人大三次会议通过了关于修改选举法的决 定。新修改的选举法使我国城乡居民选举首次实现 “同票同权”。这表明（ C） • A、中国共产党坚持依法执政，消除了城乡差别 • B、全国人大行使最高任免权，促进城乡协调发展 • C、全国人大行使最高立法权，保障城乡居民的平等 选举权利 • D、全国人大行使最高监督权，维护城乡居民的平等 社会地位。
• 3、2012年12月4日，是我国第12个法制宣传 日，其主题是：弘扬法制精神，促进社会和 谐。为此我们每个公民必须（ D ） • A、高度重视立法工作，保证各项工作能有法 可依。 • B、不断增强法治意识，增强执法监督的公正 公平。 • C、加大依法办事力度，提高决策水平和办事 效率 • D、认真学法、用法，为建设社会主义法治国 家作贡献。
2、我国制定普通法律必须以宪法为 依据，从宪法中寻求合法化来源， 这说明宪法（ C ） A、是所有普通法律的总和 B、必须由党中央和国务院制定 C、具有最高的法律效力 D、规定了国家生活中的具体问题
• 3、我国宪法规定：社会主义的公共 财产神圣不可侵犯；我国刑法规定： 以暴力、胁迫或其他方法侵占公共财 产的，处三年以上十年以下有期徒刑， 并处罚金。这表明（ ） B • A、刑法地位最高 • B、普通法律是宪法的具体化 • C、宪法是普通法律的具体化 • D、宪法是普通法律的总和
• 7、材料一：2011年5月1日起，《刑法修正案（八）》和修改 后的《道路交通安全法》正式施行，醉酒驾驶、飙车等行为以 危险驾驶罪入刑。 • 材料二：2011年1月19日，国务院通过《国有土地上房屋征收 与补偿条例》。条例规定取消行政强制拆迁，被征收人超过规 定期限不搬迁的，由政府向法院申请强制执行。拆迁补偿价格 不低于市场价；征收补偿方案需开听证会征求公众意见。 • （1）上述两则材料共同说明了什么？（三个方面即可）
九年级政治全册第九课人大代表的责任素材人民版
人大代表的责任第1课时人大代表人民选精要提示：1．我国为什么要实行人民选举制?我国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，不可能做到让人人都直接参与国家和社会的事务管理。
为此，我国宪法规定了公民享有选举权和被选举权，公民通过行使自己的选举权利，挑出自己满意和信赖的人大代表代表自己讨论、决定国家和社会事务。
2．为什么说选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利?(1)选举权和被选举权统称为选举的权利，居于我国公民权利的首位，它是公民参加国家管理、组织国家政权、实现人民民主的重要途径。
(2)我国是社会主义国家，人民民主的核心是人民当家作主，而公民的选举权和被选举权是实现人民当家作主的重要形式。
(3)公民可以按照自己的意愿选举比较满意的代表，组织各级人民代表大会，行使管理国家的权利，公民也有被选举为各级人民代表大会代表的权利，依照法律程序监督和罢免其代表的权利，公民通过这些活动，保证各级国家权力机关真正代表选民的利益，确保人民当家作主。
3．人大代表的选举方式、任期和选举程序各是什么?在直接选举中，选民有什么权利?选举方式：根据我国行政区划等级，人大代表分全国人大代表和地方各级人大代表，在我国各级人大代表都由民主选举产生。
9-~。
有两种：一种是由选民直接选举产生，如县、乡两级人大代表，由选民直接选举；一种是由下一级人民代表大会选举产生，叫间接选举，如全国和省级、设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选举产生。
任期：各级人大代表每一届任期都是5年。
选举程序：划分选区一—选民登记一—提名候选人——投票选举——公布选举结果直接选举中，选民的权利：在直接选举中，选民依法参加选举，对人大代表候选人可投赞成票，也可投反对票；可以另选其他选民，也可弃权。
任何组织和个人不得非法剥夺公民的选举权和被选举权。
核心提示：课本第102页：“假如你是该选区的选举负责人。
你会对同学们说些什么?”选举和被选举权是我国各族人民最基本的民主权利，是中华人民一百多年来争取民族解放、国家独立、人民民主的斗争中用鲜血和生命换来的，是宪法赋予公民的基本权利，是我国人民当家作主管理国家大事的重要体现。
九年级政治人大代表人民选
象仿佛特别风流和寒酸……女参谋Ｈ．琦叶娆仙女长着凹露的亮蓝色袋鼠般的脑袋和凸凹的天青色野象模样的脖子，最出奇的是一张威猛的纯白色海参般的脸，配着一
只怪异的湖青色火苗一般的鼻子。鼻子上面是一对不大的纯蓝色天网造型的眼睛，两边是脏脏的紫宝石色拐棍耳朵，鼻子下面是很大的深蓝色腰牌一样的嘴唇，说话时
露出高大的暗紫色地图般的牙齿，一条破烂的亮灰色火腿造型的舌头好像十分愚笨又超脱。她美如纯蓝色黄瓜模样的身材显得极为原始却又透着一丝变态，瘦小的雪白
的舌头确实相当霸气病态。那一双丰盈的浅橙色卧蚕模样的眉毛，好像十分神秘但又带着几分富贵。再看Ｌ．崴敕柯忍者的身形，他有着矮小的活像牙膏般的肩膀，肩
膀下面是威风的活像香蕉般的手臂，他高大的米黄色鳄鱼般的手掌认为很是变态豪华，奇特的灰蓝色闪电般的手指认为很是新奇粗野。他威猛的活像肥肠般的腿感觉空
前独裁但又露出一种隐约的与众不同，硕长的活像筷子般的脚真的有些奇特但又带着几分灿烂，他矮胖的活像黄瓜般的屁股真的有些罕见和豪华！腰间一条，威风的浓
合作探究二
• 在我国，并不是所有公民都具有选举 权和被选举权。你知道那些人没有选举 权和被选举权吗？宪法为什么还要限制 或剥夺部分公民的选举权和被选举权？
（未满十八周岁
③被剥夺政治权利
2、因为我国是人民民主专政的社会主义国家，对 人民实行民主，对敌人实行专政。对那些严重危害 国家安全和人民利益的犯罪分子，要限制或剥夺他 们的选举权和被选举权。
二、选举的方式
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1、直接选举（县、乡）
(1)含义 ：由选民直接选举产生 (2)程序：划分选区、选民登记、提名候选人、
投票选举、公布选举结果
2、间接选举（全国、省、设区的市、自治州）
学年九年级政治全册 第三单元 法治时代 第9课 人大代表的责任 第2课时 人大代表为人民 假如我是人
第二课时人大代表为人民假如我是人大代表【教学分析】本框内容通过介绍人大代表在人民代表大会期间和闭会期间的职责履行，进一步阐述人大代表与人民之间的密切关系。
【教学目标】了解人大代表的职责；理解分析人大代表怎样履行自己的职责；培养权利义务观念，增强人某某人翁意识。
【教学重点】人大代表的职责。
【教学难点】人大代表的权利。
情景导入生成问题让学生复习回顾第三课第四框P41《人民代表大会制度》由此引出：①人大代表是“官”吗？②人大代表的职责是什么？③人大代表应该怎样履行自己的职责？(学生回答，明确本框题要学习讨论的问题)(布置通读教材P103－110页任务，4－6分钟，板书课题。
)自主学习生成能力人大代表为人民 1.在我国，通过某某选举产生的人大代表，不是“官”，而是代表人民行使权利的“使者”。
这就要求人大代表要积极履行代表职责，充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
2．人大代表代表人民行使着审议权，提案权，选举权，质询权，罢免权，表决权，提出建议、批评和意见等法定权利。
3．人大代表在人民代表大会闭会期间的活动，是履行神圣职责的另一个重要方面，是代表在会议期间工作的准备、延续和保证。
人大代表是由人民选举产生，必须努力为人民服务，对人民负责，并接受人民的监督。
合作探究生成新知一、交流阅读、自学情况(学生举手发言)二、课堂探究互动环节1．师：引导学生阅读P104“有事就找冯代表”材料的基础上，由学生概括冯代表是如何积极履行代表职责的，并引导学生就“人大代表应怎样履行自己的职责”展开讨论活动。
生：阅读P104材料，并分组讨论教师提出的问题。
(各组选出一个学生代表将本组观点进行归纳回答。
)师：进行归纳小结并板书——人大代表是代表人民行使权力的“使者”。
明确笔记：人大代表如何为人民：人大代表要积极履行代表职责，充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
人大代表人民选(课件)
探究四： 1.选民在直接选举中可以做些什么？ 2.别人让我选谁我选谁。这种做法， 对吗 ？
简析：
1.选民可以投赞成票或反对票或弃权或另选其他 选民。 2.任何组织和个人不得非法剥夺公民的选举权和 被选举权。选举完全由自己来决定，不受他人的 影响，他人也无权干涉，但选民要本着对他人、 国家负责的态度，把选票投向有参政议政能力、 思想道德水平高、法治和民主观念强，能为人民 服务的候选人。
布置作业：
1.以“我的第一张选民证”为题，开展 调查，访问自己的父母、老师或参加过 选举的人，请他们谈谈人民参加第一次 人大选举的情景和感受。
2.掌握直接选举的程序，课下几个同学模拟人大选 举。
谢谢大家！
恳请赐教， 再见！
让我们再感受一下选举的情景， 为下一节课的模拟直选人大做 准备吧
探究三：
简析：
阅读教材101-102回答问题： 1.我国人大代表的级别？ 2.各级代表都是人民直接选举吗？ 3.人大代表的任期是多少？ 4直接选举有哪些程序？
1.分为全国人大代表和地方各级人大代表。 2.县、乡两级的人大代表由选民直接选举产生。 3.全国、省级、设区的市、自治州的人大代表有下一 级人民代表大会选举产生。 4.各级人大代表的任期都是5年 5.直接选举的程序有： 划分选区 选民登记 提名候选人 投票选举 公布选举结果
2 .我国的 根本政治制度上什么？
• 我国政治制度的特定用语，指我国的人民 代表大会制度。它不仅包括我国人民代表 大会的性质、地位和职权的有关制度，而 且包括人民代表大会与行政机关、司法机 关之间关系的一系列基本制度。人民代表 大会制度被称为我国的根本政治制度，主 要有两个方面的依据：一是人民代表大会 制度与我国国家政权的本质直接联系在一 起，二是中国国家政权人民性的集中体现 。
《人大代表人民选》课件
选举监督是人大代表监督机制的 重要组成部分，包括选举前对候 选人的监督、选举过程中的监督
以及选举后的监督。
履职监督
人大代表在任期内应接受对其履职 情况的监督，包括对其出席会议、 提出议案、审议议案、表决等行为 的监督。
舆论监督
舆论监督是人大代表监督机制的重 要补充，通过媒体和社会舆论对人 大代表的行为进行监督和评价。
深入基层调研
人大代表应经常深入基层 ，了解群众需求和关切， 为群众排忧解难。
反映群众呼声
人大代表应积极反映群众 呼声，将群众意见传达给 相关部门，推动问题解决 。
加强与群众的联系
人大代表应通过多种方式 加强与群众的联系，如定 期走访、座谈交流等，增 强与群众的感情纽带。
04
人大代表的监督与评价
人大代表的监督机制
参政议政
人大代表参与议案、提案的提 出和审议，为国家和社会发展
建言献策。
人大代表的权利
发言权
人大代表在会议上有发言权，可以就议题发 表意见和建议。
提名权
人大代表有权提名自己认为合适的人选为国 家机关领导人员。
表决权
人大代表有权对议案进行表决，参与重大事 项的决策。
提议权
人大代表有权提出议案、质询案等，要求政 府或有关部门予以答复。
人大代表的评价标准
参政议政能力
评价人大代表的参政议政能力，包括 其提出议案、审议议案、表决的能力 等。
代表选民利益
社会责任感
评价人大代表的社会责任感，包括其 对社会问题的关注和参与解决的能力 等。
评价人大代表是否能够代表选民利益 ，反映选民诉求，维护选民权益。
人大代表的奖惩制度
奖励制度
对于表现优秀的人大代表，可以通过 给予荣誉奖励、物质奖励等方式进行 激励。
九年级政治人大代表人民选(201912)
第九课 人大代表的责任
第一节 人大代表人民选
大家知道，人民是国家的主 人，但我国幅员辽阔，人口众多， 不可能做到人人都直接参与国家 和社会的管理，那么人民通过什
么来行使自己的权利呢？
•选举权和被选举权
一、选举权和被选举权
选举权：
选举人大代表的权利
被选举权：
被选举为人大代表的权利
选举权和被选举ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是我国公民参加 国家管理的一项最基本的政治权利。
（未满十八周岁
③被剥夺政治权利
2、因为我国是人民民主专政的社会主义国家，对 人民实行民主，对敌人实行专政。对那些严重危害 国家安全和人民利益的犯罪分子，要限制或剥夺他 们的选举权和被选举权。
二、选举的方式
温馨提示：你可参考课本第101页的小字 部分哦
1、直接选举（县、乡）
(1)含义 ：由选民直接选举产生 (2)程序：划分选区、选民登记、提名候选人、
投票选举、公布选举结果
2、间接选举（全国、省、设区的市、自治州）
（1）含义 ：由下一级人民代表大会产生 （2）程序 ：提名候选人、投票选举、
公布选举结果
考考你，看看你是否仔细噢！
• 1、各级人大代表每一届任期几年？ • 答：5年 • 2、选举时，选民除了可以投赞成票外，
合作探究一
• 为什么说选举权和被选举权是我国 公民参加国家管理的一项最基本的 政治权利？
• 因为： • 1、选举权和被选举权在我国公民权利
中居于首要地位。
2、选举权和被选举权是实现人民当家 做主的重要形式。
合作探究二
• 在我国，并不是所有公民都具有选举 权和被选举权。你知道那些人没有选举 权和被选举权吗？宪法为什么还要限制 或剥夺部分公民的选举权和被选举权？
初中政治新增知识点总结
初中政治新增知识点总结一、地方人大及其常委会地方人大及其常委会是指地方的人民代表大会和人大常委会。
地方人大和人大常委会的职责是决定和监督地方的经济、政治、文化等各项事业，保障地方人民群众的合法权益。
1. 地方人大的组成和性质：地方人大由各级人民代表大会代表组成，是各级人大的组织机构。
地方人大代表由选民选举产生，代表选民行使国家权力。
地方人大的组成和性质，体现了国家的民主性和人民代表大会系统。
2. 地方人大的职权和职责：地方人大对本级的国家机关进行监督和管理，决定本级的重要事项，讨论和决定本级的预算等事宜。
地方人大对地方性的事务有决定权，是地方的最高权力机关。
3. 人大常委会的职权和职责：人大常委会是地方人大的执行机构。
它执行地方人大的决议和法律，负责处理人大会议期间不能处理的事项，代表地方人大行使职权。
人大常委会还负有解决本级的重大事务和组织工作的职责。
4. 地方人大和人大常委会的作用：地方人大和人大常委会是地方的最高权力机关，是实行民主集中制的重要组织。
它们对政府的职权行使进行监督和制约，保障了人民代表大会制度的正确运行。
同时也为实行地方自治制度提供了重要的组织保证。
二、人民政协及其地方政协人民政协是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。
人民政协由全国政协和地方政协组成。
人民政协的理论和实践是中国特色社会主义政治制度的重要内容。
1. 人民政协的性质和作用：人民政协是中国政治制度的重要组织，是具有社会主义色彩和中国特色的政治组织。
它是中国特色社会主义政治制度的重要内容，具有独特的作用和优越性。
人民政协的作用是团结和民主监督，为社会主义建设、经济发展和政治稳定提供了重要的组织保证。
2. 人民政协的组成和职权：人民政协由各党派、团体、民主人士和各族各界代表组成。
人民政协代表和协助共产党进行政治活动，对国家的重大事务进行协商和建议，推动社会主义建设和发展。
3. 人民政协的建议和责任：人民政协的建议是对国家和地方事务进行的民主协商和监督。
统编版道德与法治九年级上册知识点总结第二单元 民主与法治
第三课：民主与法治一、填空或选择1.民主的价值：大多数人当家作主2.民主的实现：靠民主形式和民主制度的建立。
3.国家民主道路的选择：国家的具体国情。
4. 全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义5.社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主6.我国社会主义民主的特点：维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
7.人民民主的真谛：有事好商量,众人的事情由众人商量。
8.社会主义民主的两种形式：选举民主、协商民主（协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势）。
9.根本政治制度：人民代表大会制度基本政治制度：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、②民族区域自治制度、③基层群众自治制度10.公民参与民主生活的方式：民主选举、民主决策、民主监督。
二、问答题1.什么是民主？a.民主在价值上的要求: 大多数人当家作主。
b.民主价值的实现: 民主形式和民主制度的建立。
c.选择民主道路的决定因素：具体国情。
2.中国人民追求民主的历史进程（1）1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。
抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。
（2）回溯中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
（3）俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。
中国共产党成立，以争取和实现人民当家作主为己任。
（4）1949年,新中国成立。
实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
中国革命的胜利就是人民民主的胜利。
（5）新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
（6）改革开放以来，中国共产党总结经验教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
（7）建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人的共同价值追求。
九年级思想品德 第5课人民当家作主识记内容素材 鲁教版
第5课人民当家作主识记内容1．如何理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度？①宪法规定：在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。
②实行人代制的必要性：13亿人民不可能都去直接管理国家，只能通过某某选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。
人民代表大会就是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
③人大的任期、性质及职权：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会每届任期5年，每年举行一次会议，讨论并决定国家和地方重大事务。
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权，全国人大常委会是它的常设机关，在全国人大闭会期间行使全国人大的部分职权，地方各级人民代表大会是地方国家机关，本行政区域内的一切重大问题由它决定，并由它监督实施。
④人大与其他国家机关的关系：我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生，并授予它们分别行行政权、审判权和检察权。
政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。
人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，但它们的根本目标都是代表人民利益，为人民服务。
⑤人大代表与人民的关系：我国各级人民代表大会的代表都由人民某某选举产生，他们对人民负责，依照宪法和法律赋予的各项职权行使国家权力，讨论、决定国家和地方的重大事务；同时，人大代表又要接受人民的监督，人民有权依法罢免自己不满意的代表，从而保证了人大代表能够密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。
⑥实行人代制的意义：亿万中国人民通过人民代表大会制度充分行使国家权力，参与国家管理。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
实行人民代表大会制度是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力的保证了人民当家作主。
2．怎样理解社会主义新型民族关系？新中国成立后，在社会主义革命和现代化建设的过程中，我国各族人民平等相待，团结和睦，共同发展，结成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。
道德与法治《人大代表为人民》课件PPT2
一、认真学习宪法和法律法规、党和国家的路线、方针和 政策、上级人大的决议决定,以及人大工作的理论知识,努力 提高自身素质。
二、模范地遵守宪法、法律和法规,在自己参加的生产、工 作和社会活动中,协助宪法和法律法规及人大决议决定的贯彻 实施。
三、按时出席人民代表大会会议,认真审议列入 大会议程各项职的各项议案、报告并发表意见,提 出议案和建议、批评和意见等,努力行使好大会期 间的权。
B 不是汉族人 （2）（）人没有选举资格。
3．了解我国两种选举方式。 四、积极参加闭会期间人大组织的培训学习、视察、专题调研、执法检查、评议“一府两院”工作、代表向选民述职等各项活动;积极参加代表团(组)的各项活动。 人民代表大会和人民代表大会常务委员会的关系；
C 政治面貌是群众的人 思考：通过阅读，同学们都得知了哪些信息？
人民和人大代表的关系：人民是指一切拥护中国共产党的 领导，拥护社会主义，拥护祖国统一，热爱祖国的社会主义 爱国者和劳动者。在我国，一切权力属于人民，人民是国家 的主人。人民代表由人民选举产生，地步人民的意志和利益， 对人民负责，受人民监督。人民代表要深入群众、紧密联系 群众，经常听取人民的意见和要求，接受选民和选举单位的 监督。
在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人。 思考：什么人是有选举资格的，什么人是没有选举资格的吗？ 人民代表大会制度与基本政治制度的关系。 人民和人大代表的关系：人民是指一切拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，拥护祖国统一，热爱祖国的社会主义爱国者和劳动者。 直接选举：人大代表由选民直接投票选出的选举方式。 人民代表由人民选举产生，地步人民的意志和利益，对人民负责，受人民监督。 正确理解人民代表大会制度，需要深刻理解与之相关的八对关系。 人民代表大会和全国人民代表大会的关系； 分别是：人民代表大会制度与人民民主专政的关系；
(201907)九年级政治人大代表人民选
人大代表人民选导学案
第九课《人大代表的责任》第一课时人大代表人民选教学目标：知识与技能：（1）使学生认识到，选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利；（2）了解人民代表的资格、产生程序和组成结构。
过程与方法：培养学生的逻辑思维能力；情感、态度价值观：增强学生对人民代表的敬意和自身的国家主人翁的意识。
教学重难点：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利教学过程：一、教材梳理：1我国_______ 规定公民享有___________ ，公民通过行使自己的选举权利，挑选出自己满意和信赖的_______, 代表自己讨论、决定国家和社会事务。
2选举权指公民依法享有选举_________ 的代表，即选举_______ 的权利；被选举权指公民依法享有被选举_______ 的代表，即被选举为人大代表的权利。
3重要意义：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项_______权利。
4拥有选举权和被选举权资格：①具有_______ 国籍；②年满_______ ；③没有被剥夺_______5 .根据我国_______ 等级，人大代表分为_______人大代表和_______ 各级人大代表，人大代表的选举程序是由我国__________明确规定的。
6 .各级人大代表都是由_______ 选举产生，县、乡（镇）人大代表的产生方式：___________ ；市、省、全国人大代表的产生方式：__________ ；各级人大代表每届任期_______ 年。
7 .人大代表的直接选举，一般程序包括：（1）划分选区；（2）________________ ；（3）_____________ ；（4）投票选举；（5）公布选举结果。
8.选民依法参加选举，任何组织和个人不得非法剥公民的_______ 权。
9.作为国家的公民、社会的主人，我们应该十分珍惜选举权和__________ 。
10.为什么要珍惜选举权和被选举权？原因：①选举权和被选举权是我国公民参与国家管理的一项_______________ ；②选举权和被选举权是我国公民的一项___________；③选举权和被选举权，既保证了每个选民能___________，又使得人人都有_________________。
九年级政治人大代表人民选
③被剥夺政治权利
2、因为我国是人民民主专政的社会主义国家，对 人民实行民主，对敌人实行专政。对那些严重危害 国家安全和人民利益的犯罪分子，要限制或剥夺他 们的选举权和被选举权。
二、选举的方式
温馨提示：你可参考课本第101页的小字 部分哦
还可以有哪些选择呢？
• 答：选民可以投反对票，可以另选其他 选民，也可以弃权
三、珍惜选举权和被选举权
• 合作探究三
• 某中学的阶梯教室，乡人大代表选举的一
个投票站正在那里举行投票。高三年级32名 年满18周岁的学生，因年级要统一安排考试， 不愿去阶梯教室参加投票，而要求有老师全权 代他们投票。不少同学认为：选举人民代表是 大人们的事 ，与我们中学生关系不大。
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刚刚听到蒙古民歌的人，听出悠远，是第一楼台；听出蒙古民歌的苍凉悲抑，乃第二楼台；在第三重境界，会听到蒙古人的心肠多么柔软，像绸子一样柔软。粗糙的北地，像一块磨石，把人的筋骨磨硬，心肠磨软了，这就是蒙古。因此，他们会把更好的肉食和乳品送给借宿的陌生人。 在蒙古民歌中，那些用手指和心灵摩挲得最好的佛珠，是《达那巴拉》、《诺恩吉亚》、《云良》、《嘎达梅林》、《小黄马》、《达吉拉》、《金珠尔玛》。按气功的说法，这些歌的信息能量太丰富太辽远了。像这样的好歌，还可以像百科全书一样列下去。 这时需要一位歌者，贯历 史而达现今，如油然之云把歌中的含金量沛然化雨，一泻而出，那么，在大师级的歌王哈扎布、朝鲁、宝音德力格尔之后，在马头琴王齐·宝力高之后，在卓越的歌唱家牧兰、拉苏荣、金花之后，在优秀的作曲家通福、美丽齐格和最早的电子音乐家图力古尔之后，漫漫地平线上的巨星是 腾格尔。 腾格尔的意思是“天
九年级思想品德第三单元第九课第一框《人大代表人民选》
人民版九年级思想品德第三单元《法治时代》第九课《人大代表的责任》第一框《人大代表人民选》一、教学背景分析（1）教学内容分析本框内容是人民版思想品德九年级（全一册）第三单元《法治时代》第九课《人大代表人民选》第一框的内容。
本课是第三单元的最后一课，是在前面第七课和第八课内容基础上的延展,旨在进一步引导学生全面的认识在法治时代我国公民怎样参加国家管理，帮助学生了解人民代表产生的方式，认识到选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利，从而为培养负责任的公民打下良好的思想政治基础。
（2）教学对象分析九年级的学生有思想、善表现，既成熟又幼稚，直观形象仍然很强。
本框题涉及的是人民代表如何产生的话题，但是，作为九年级的初中学生，仍然是未成年人，没有选举权和被选举权，没有参加过选举，不知道它是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利。
二、教学目标：知识与技能：1、使学生认识到，选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利；2、了解人民代表的资格、产生程序和组成结构。
过程与方法：进一步培养学生的逻辑思维能力及分析、归纳问题能力。
情感态度与价值观：增强学生对人民代表的敬意和自身的国家主人翁的意识，培养学生将来做一个积极参与国家政治生活的公民。
三、教学重难点教学重点：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利。
教学难点：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利。
四、设计思路（1）教法构想：课堂教学是教师和学生的双边互动过程。
九年级的学生有思想、善表现，既成熟又幼稚，直观形象仍然很强。
在教学时，教师不能独霸课堂，要把课堂还给学生，把学习主动权交给学生，体现学生的主体地位，老师只是活动的参与者和引导者。
因此，我采用多媒体教学，精心设计活动环节，让学生全身心地投入到活动中去，尽而使抽象的道理形象化，使原本深奥的理论知识在学生愉快的活动中轻松的被接受。
九年级政治人大代表人民选(新编201912)
合作探究一
• 为什么说选举权和被选举权是我国 公民参加国家管理的一项最基本的 政治权利？
• 因为： • 1、选举权和被选举权在我国公民权利
中居于首要地位。2、选举权和被选举权实现人民当家 做主的重要形式。
合作探究二
• 在我国，并不是所有公民都具有选举 权和被选举权。你知道那些人没有选举 权和被选举权吗？宪法为什么还要限制 或剥夺部分公民的选举权和被选举权？
1、直接选举（县、乡）
(1)含义 ：由选民直接选举产生 (2)程序：划分选区、选民登记、提名候选人、
投票选举、公布选举结果
2、间接选举（全国、省、设区的市、自治州）
（1）含义 ：由下一级人民代表大会产生 （2）程序 ：提名候选人、投票选举、
公布选举结果
考考你，看看你是否仔细噢！
• 1、各级人大代表每一届任期几年？ • 答：5年 • 2、选举时，选民除了可以投赞成票外，
还可以有哪些选择呢？
• 答：选民可以投反对票，可以另选其他 选民，也可以弃权
三、珍惜选举权和被选举权
• 合作探究三
• 某中学的阶梯教室，乡人大代表选举的一
个投票站正在那里举行投票。高三年级32名 年满18周岁的学生，因年级要统一安排考试， 不愿去阶梯教室参加投票，而要求有老师全权 代他们投票。不少同学认为：选举人民代表是 大人们的事 ，与我们中学生关系不大。
（未满十八周岁
③被剥夺政治权利
2、因为我国是人民民主专政的社会主义国家，对 人民实行民主，对敌人实行专政。对那些严重危害 国家安全和人民利益的犯罪分子，要限制或剥夺他 们的选举权和被选举权。
二、选举的方式
温馨提示：你可参考课本第101页的小字 部分哦
人 大 代 表
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