小升初分数、百分数应用题专题
六年级【小升初】小学数学专题课程《分数、百分数问题》(含答案)
15.分数、百分数问题知识要点梳理一、数量关系式在分数(百分数)应用题中存在着三个量,即标准量(单位“1”的量)、比较量(部分量)和分率(百分率)。
分数(百分数)应用题基本的数量关系式:标准量(单位“1”的量)×分率(百分率)=比较量(部分量)比较量(部分量)÷标准量(单位“1”的量)=分率(百分率)比较量(部分量)÷分率(百分率)=标准量(单位“1”的量)二、基本类型解题思路和方法:一般有三种基本类型:1.求一个数是另一个数的几分之几(百分之几);2.已知一个数,求它的几分之几(百分之几)是多少;3.已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数。
解答分数、百分数应用题的关键是:首先要分清哪个量是标准量(单位“1”的量),哪个是比较量(部分量),然后找出与之相对的分率。
三、出勤率与发芽率出勤率=出勤人数÷总人数×100%发芽率=发芽粒数÷总的粒数×100%考点精讲分析典例精讲考点1 求分率(百分率)【例1】一本书100页,读了60页,剩下这本书的百分之几没看?【精析】根据已知条件,把这本书的总页数看作单位“1”,先计算出剩下的页数,再用剩下的页数除以总页数。
【答案】(100-60)÷100×100%=40%答:剩下这本书的40%没看。
【归纳总结】先确定单位“1”,再根据部分量除以单位“1”的量计算对应的百分率。
考点2 求部分量【例2】 参加“六一”儿童节联欢活动的少先队员中,女队员占全体少先队员的47,男队员比女队员的23多40人,问女队员有多少人?【精析】 以全体少先队员为单位“1”。
男队员占全体少先队员的1-47=37,男队员比全体少先队员的47×23=821多40人。
那么全体少先队员的(37-821)是40人,全体少先队员是40÷(37-821)=840(人),女队员有840×47=480(人)。
2023年小升初百分数的应用-成数专题练习(附答案)
2023年小升初百分数的应用-成数专题练习(附答案)一、单选题1.一种粮食去年的收成比前年减产20%,今年收成比去年涨了二成,那么今年的收成是前年的()A.100%B.80%C.96%D.120%2.做商品质量检测。
某种产品有二成半不合格,合格率是()A.25%B.75%C.80%3.某县去年粮食总产量是23.4万吨,今年比去年增产一成,今年粮食总产量是()A.25.74B.24.4C.23.54.书店第一季度销售额为6万册,第二季度比第一季度多销售了1.5万册。
第二季度的销售额比第一季度增长了()。
A.一成五B.二成C.二成五D.四成5.王叔叔家去年收桃子2.5吨,今年比去年增产二成,今年收桃子多少吨?正确的列式是()。
A.2.5×20%B.2.5÷20%C.2.5×(1+20%)D.2.5÷(1+20%)6.某集团公司2020年第一节度产值4000万元,第二季度增长四成。
该公司2020年第二季度产值是()万元。
A.1600B.12000C.16000D.56007.某村的试验田今年小麦产量是33.6吨,比去年增产一成二,去年的小麦产量是()吨。
A.37.632B.30C.29.568D.38.28.下列表述错误的是()A.利率一定,同样的钱,存期越长,得到的利息就越多B.101粒种子全部发芽,发芽率为101%C.今年粮食产量比去年增产三成,就是比去年增加了30%的收成D.我国每个公民都有依法纳税的义务9.由于疫情影响2020年五一期间某景点游客约12万人,比去年同期大约减少了3万人,这样比去年同期减少了()。
A.二成B.二成五C.八成D.七成五10.六(3)班有四成的学生是女生,那么男生占全班的()A.23B.40%C.35D.五成二、判断题11.某景点今年“六一”当天的游客量比去年增加了三成,就是今年“六一”的游客量是去年的30%。
( )12.杂交小麦比普通小麦增长五成,就是增产5%。
专题09:《分数和百分数—典型应用题(一)》小升初数学专题讲练(解析版)通用版
2019-2020学年通用版数学小升初总复习专题汇编讲练专题09 分数和百分数—典型应用题1、分数加减法应用题:分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的结构、数量关系和解题方法基本相同,所不同的只是在已知数或未知数中含有分数。
2、分数乘法应用题:是指已知一个数,求它的几分之几是多少的应用题。
特征:已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量。
解题关键:准确判断单位“1”的量。
找准要求问题所对应的分率,然后根据一个数乘分数的意义正确列式。
3、分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)是多少。
特征:已知一个数和另一个数,求一个数是另一个数的几分之几或百分之几。
“一个数”是比较量,“另一个数”是标准量。
求分率或百分率,也就是求他们的倍数关系。
解题关键:从问题入手,搞清把谁看作标准的数也就是把谁看作了“单位一”,谁和单位一的量作比较,谁就作被除数。
甲是乙的几分之几(百分之几):甲是比较量,乙是标准量,用甲除以乙。
甲比乙多(或少)几分之几(百分之几):甲减乙比乙多(或少几分之几)或(百分之几)。
关系式(甲数减乙数)/乙数或(甲数减乙数)/甲数。
已知一个数的几分之几(或百分之几 ) ,求这个数。
特征:已知一个实际数量和它相对应的分率,求单位“1”的量。
解题关键:准确判断单位“1”的量把单位“1”的量看成x根据分数乘法的意义列方程,或者根据分数除法的意义列算式,但必须找准和分率相对应的已知实际数量。
4、出勤率发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%小麦的出粉率= 面粉的重量/小麦的重量×100%产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100%职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×100%5、工程问题:是分数应用题的特例,它与整数的工作问题有着密切的联系。
它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题。
解题关键:把工作总量看作单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数,然后根据题目的具体情况,灵活运用公式。
小升初分数、百分数专项练习(专项复习)
小升初分数百分数的专项练习1.经市场调查,鸡蛋2月份比1月份上涨3%.3月份比2月份上涨3%。
3月份比1月份上涨百分之儿?2.有两个粮仓,已知甲仓装粮600吨,如果从甲仓调出粮食31,从乙仓调出粮食75%后,这时甲仓的粮食比乙仓的2倍还多150吨,乙仓原有粮食多少吨?3.育才学校举行朗诵比赛,获三等奖的有120人,获一等奖的人数是获三等奖人数的41,是获二等奖人数的32,获二等奖的有多少人?4.龙门学校有学生若干人,男生比全校学生总数的31多120人,女生比全校学生总数的53多16人,求全校学生总数。
5.有两梨:乙筐是甲筐的53,从甲筐取出当千克梨放人乙筐后,乙筐的梨是甲筐的97甲、乙两筐梨共重多少千克?6.育才学校某天阅览室开放,开始每人一个座位,正好满座,学生走了81后,又进来 21 人,这时座位不够,有12个学生每两人合坐一个座位,阅览室实际有多少个座位?7.门老师到银行存款4500元,年利率2.25%,扣除20%利息税,一年后取回本息多少元?8.一个畜牧场今年养牛比去年多17头正好是去年养牛头数的101,去年养牛多少头?9.甲有一套住房价值50万元,以九折优惠卖给乙过了一段时间后,房价上涨了10%。
乙又卖给甲,甲总共损失多少钱?1,第二天比第一天少用240千克,这堆煤还剩10.一堆煤,第一天用去3660千克,这堆煤原有多少千克?2少33吨的粮食运走,然后又运进11.有一座粮仓,先把比存粮总数的5143吨粮食,此时粮仓存粮比原来增加了15%,粮仓原来存粮多少吃?12.老师把20000元钱存人银行定期2年年利率为2.32%。
到期后取利息时,需交利息税20%,税后可得利息多少元?13.学校组织“我爱读书活动”,小红看了一本课外书,第一天看了它的2少14页,两天共看了126页,这本书一共有多少30%,第二天看了它的5页?(用画出线段图,再解答)14.据有关资料统计,全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,我们人均每年的阅读量比犹太人少92%,已知我国人均阅读量约是每年4.8本,犹太人的人均阅读量是每年多少本?15.学校读书节活动中,张丽读了一本课外书,第一天读了全书的25%,1,第三天应该从91页看起。
六年级下册数学人教版小升初专题复习《分数、百分数问题》课件
典例3
六(1)班和六(2)班为灾区捐图书,六(1)班捐了260本,比六(2)班 多捐了112。六(2)班捐了多少本?
六(2)班捐书量是单位“1”的量,求单位“1”的量用除法计算。已 知数量是六(1)班捐书量,它比六(2)班多112,所以它是六(2)班的(1 + 1 )。
12
260÷(1+112)=240(本)
分数、百分数问题
分数、百分数实际问题的分类 ·求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几) ·求一个数的几分之几(或百分之几)是多少 ·已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数 ·求一个数比另一个数多或少几分之几(或百分之几) ·求比一个数多或少几分之几(或百分之几)的数是多少 ·已知比一个数多或少几分之几(或百分之几)的数是多少,求这个数
30000+30000×2.75%×3=32475(元)
即时训练9:王叔叔一项发明得到5000元的奖金。根据规定其中800元是免税 的,其他部分要按20%的税率纳税。王叔叔实际得到奖金多少元? 【答案】王叔叔缴纳税款:(5000-800)×20%=840(元) 实际得到奖金:5000-840=4160(元)
5 8
)小时,他每小时可以走
( 8 )千米。
5
7.一箱苹果卖掉了25,还剩下18个,这箱苹果原来有( 30 )个。 8.甲数的13与乙数的14相等,如果甲数是90,那么乙数是( 120 )。 9.国家规定,出版图书应该缴纳个人所得税。计算方法如下: (1)稿酬不高于800元的不纳税。 (2)稿酬高于800元但不超出4000元的部分应缴纳14%的个人所得税。 (3)稿酬高于4000元的,应缴纳全部稿酬的11.2%。 王阿姨的一笔稿酬为3900元,她应缴纳税款( 434 )元,实际得到了 ( 3466 )元。李叔叔的一笔稿酬为6500元,缴纳税款( 728 )元,实 际得到了( 5772 )元。 10.某商品每件按原价的九五折出售可获利250元,按原价的七折出售则亏损 150元,这件商品原价( 1600 )元。
2025年(应用题专题)百分数六大类型应用题(小升初专项练习)六年级数学小考总复习(含答案)
(应用题专题)百分数(一)六大类型应用题(小升初专项练习)六年级数学小考总复习(含答案)类型一、求百分率的问题(1)求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。
(2)常用公式:成活率=成活数÷种植总数×100%;合格率=合格产品数÷产品总数×100%;出勤率=出勤人数÷总人数×100%;发芽率=发芽数÷种植总数×100%;正确率=正确题数÷总题数×100%;通过率=通过人数÷总人数×100%;【例1】林园里种了500棵树苗,其中成活了485棵树苗,那么树苗的成活率是多少?【解题分析】(1)采用公式:成活率=成活数÷种植总数×100%;(2)百分率表示两个数的比,所以不带单位名称。
【解答】485÷500×100%=0.97×100%=97%答:树苗的成活率是95%。
1、生产一批洗衣液1250瓶,其中有180瓶不合格,那么这批洗衣液是合格率是多少?2、果园里种植了800棵苹果树,其中成活了780棵苹果树,那么树苗的不成活率是多少?3、六(1)班有28人参加校运动会的50米短跑比赛的淘汰赛,其中有13人第一轮就被淘汰,第二轮又淘汰了8人,剩下的人都通过,那么这次短跑比赛淘汰赛的通过率是多少?4、小琳做了30道竖式计算练习题,做对了27道,这次练习她的正确率是多少?5、生产一批螺丝的合格率是85%,那么360个螺丝就有多少个不合格?合格的螺丝数量比不合格的数量多多少个?6、豆芽发芽培植试验,用300颗绿豆做试验,结果有15颗绿豆没有发芽,本次试验豆芽的发芽率约为百分之几?7、信仪电子厂有200名员工,元旦假期后第一周的出勤情况如下图:(1)求周三的出勤率是多少?(2)如果出勤率是97.5%,那么这一天共有多少人上班?类型二、求一个数的百分之几是多少所求量=一个数(单位“1”)×百分率。
【小升初】数学总复习之【分数、百分数、比和比例应用题】专项复习课件ppt
6】
某车间原有职工
36
名,其中女职工
占4,后来调来 9
几名女职工,这时女职工占车间总人数的 9 。调来几名女职工? 19
☞思路点拨 本题考查学生在变化的各量中,找到不变的量,
抓住不变量解决问题的能力。本题中女职工的人数和车间总人数
都发生了变化,但男职工人数没有变,抓住这一不变的量,找出
调来女职工前后,女职工占车间人数的几分之几,再根据“量”“率”
【解】 210+310×14-1÷310
= 1 × 12
14-
1÷310
=1÷ 1 6 30
=5(天) 答:乙中途休息了 5 天。
方法总结: 从上面的分析解答可知,工程问题除了它自身的特点外,解 题的思路和一般工作问题是相同的,所以在找到工作总量和工作 效率后,可按分析法或综合法进行具体解答。
【例
溶液的浓度=溶液质量 × 100% 售价-成本
利润率= 成本 ×100%
定价=成本价× (1+利润率 ) 营业额×税率=纳税额 本金×利率×时间=利息 本息和=本金+利息
【例 1】 (1)一本书,小红第一天看了 40 页,第二天
比第一天多看1,第二天看了多少页? 4
(2)一本书,小红第一天看了
调来女职工人数: 38- 36= 2(名 ) 答:调来 2 名女职工。
课时训练
一、填空。(每空 2 分,共 24 分) 1.2015 年 7 月 31 日,2022 年冬奥会主办地结果揭晓,北京 最终以 44 票成功当选,哈萨克斯坦阿拉木图获得 40 票。北京的 得票数比阿拉木图多( 10 )%。 2.“经典诵读”兴趣小组有 25 人,昨天因事请假 2 人,今 天 全 部到 齐 ,昨 天的 出 勤率 是 ( 92% ), 今 天的 出勤 率 是 ( 100% )。 3.豆腐中蛋白质含量约占 40%,要想获得 8 克蛋白质需要进 食( 20 )克豆腐。
小升初典型应用题:分数与百分数问题(专项训练)-2023-2024学年六年级下册数学 苏教版
小升初典型应用题:分数与百分数问题试卷说明:本试卷试题精选自全国各地市近两年2022年和2023年六年级下学期小升初期末真题试卷,难易度均衡,适合全国各地市使用苏教版教材的六年级学生小升初期末考、择校考、分班考等复习备考使用!1.某书店运来一批连环画.第一天卖出1800本,第二天卖出的本数比第一天多19,余下总数的37正好第三天全部卖完,这批连环画共有多少本?2.张亮从甲城到乙城,第一天行了全程的40%,第二天行了全程的920,距乙城还有18千米,甲、乙两城相距多少千米?3.袋子里有红、黄、蓝三种颜色的球,黄球个数是红球的45,蓝球个数是红球的23,黄球个数的34比蓝球少2个.袋中共有多少个球?4.袋子里原有红球和黄球共104个.将红球增加38,黄球减少25后,红球和黄球的总数变为112个.原来袋子里有红球和黄球各多少个?5.水果店运来苹果和香梨一共210千克,香梨的质量是苹果的25.运来香梨有多少千克?6.甲、乙两个书架,甲书架上的书是乙书架的813.若从乙书架取出75本放入甲书架,两个书架上的书相等.原来两书架各有书多少本?7.在希望学校学生阅览室里,女生占全室人数的49,后来又进来两名女生,这时女生占全教室人数的919.问阅览室里原来有多少人?8.某人到商品买红、蓝两种笔,红笔定价5元,蓝笔定价9元.由于买的数量较多,商店就给打折扣.红笔按定价85%出售,蓝笔按定价80%出售.结果他付的钱就少了18%.已知他买了蓝笔30支,问红笔买了几支?9.三种动物赛跑,已知狐狸的速度是兔子的70%,兔子的速度是松鼠的2倍,一分钟内松鼠比狐狸少跑16米,那么半分钟内兔子比狐狸多跑多少米?10.李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内。
已知东院养鸡40只;现在把西院养鸡总数的14卖给商店,13卖给加工厂,再把剩下的鸡与东院全部的鸡相加,其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的50%。
原来东、西两院一共养鸡多少只?11.某运输队运一批大米。
小升初数学专题1:数与代数(3)分数与百分数-附答案
小升初数学专题一:数与代数--分数与百分数一、选择题(共5题;共10分)1.(2分)在下面的分数中,()不是最简分数.A.B.C.2.(2分)某班男生26人,女生比男生少4人,求女生是男生的百分之几?正确列式为()。
A.4÷26B.(26-4)÷26C.26÷(26-4)3.(2分)果园里苹果树棵数是梨树的90%,桔树棵数比梨树少20%.已知桔树有240棵.求苹果树、梨树各有()棵.A.苹果树:192棵,梨树:172棵.B.苹果树:270棵,梨树:300棵.C.苹果树:1080棵,梨树:1200棵.D.苹果树:280棵,梨树:200棵.4.(2分)一件商品原价为a元,先涨价了20%后,又降价20%。
现在的价格与原价相比()A.涨价了B.降价了C.价格不变5.(2分)原价每袋2元的某种牛奶正在搞促销活动,甲商店每袋降价15%,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打八八折出售.小明要买5袋牛奶,从哪个商店买最便宜()A.甲B.乙C.丙二、判断题(共5题;共10分)6.(2分)判断对错.大于而小于的分数,只有一个7.(2分)把10克糖溶解在100克水中,糖和水的质量比是1:11。
()8.(2分)光明小学六年级有98人,今天全部出勤,出勤率是98%.9.(2分)一件商品原价90元,降价30%,现价27元。
10.(2分)一根绳子长0.9米,可以写成90%米.三、填空题(共12题;共23分)11.(2分)的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数.12.(1分)如果是真分数,是假分数.那么x=________13.(1分)分数单位是的最大真分数和最小假分数的和是________。
14.(6分)分数单位是的最大真分数是________,化成小数是________,最小假分数是________,最小带分数________;最简真分数有________,它们的和是________.15.(1分)的分子和分母同时减去一个数,新的分数约分是,减去的数是________?小升初六年级数学下册16.(1分)一个最简分数,若给分子加上1,约分后得,若分母加上1,约分后是,这个最简分数是________。
小升初数学专题1:数与代数(3)分数与百分数 经典题型及详细解析
小升初数学专题一:数与代数--分数与百分数一、选择题(共5题;共10分)1.(2分)在下面的分数中,()不是最简分数.A. B. C.2.(2分)某班男生26人,女生比男生少4人,求女生是男生的百分之几?正确列式为()。
A.4÷26B.(26-4)÷26C.26÷(26-4)3.(2分)果园里苹果树棵数是梨树的90%,桔树棵数比梨树少20%.已知桔树有240棵.求苹果树、梨树各有()棵.A.苹果树:192棵,梨树:172棵.B.苹果树:270棵,梨树:300棵.C.苹果树:1080棵,梨树:1200棵.D.苹果树:280棵,梨树:200棵.4.(2分)一件商品原价为a元,先涨价了20%后,又降价20%。
现在的价格与原价相比()A.涨价了B.降价了C.价格不变5.(2分)原价每袋2元的某种牛奶正在搞促销活动,甲商店每袋降价15%,乙商店“买四送一”,丙商店每袋打八八折出售.小明要买5袋牛奶,从哪个商店买最便宜()A.甲B.乙C.丙二、判断题(共5题;共10分)6.(2分)判断对错.大于而小于的分数,只有一个7.(2分)把10克糖溶解在100克水中,糖和水的质量比是1:11。
()8.(2分)光明小学六年级有98人,今天全部出勤,出勤率是98%.9.(2分)一件商品原价90元,降价30%,现价27元。
10.(2分)一根绳子长0.9米,可以写成90%米.三、填空题(共12题;共23分)11.(2分)的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数.12.(1分)如果是真分数,是假分数.那么x=________13.(1分)分数单位是的最大真分数和最小假分数的和是________。
14.(6分)分数单位是的最大真分数是________,化成小数是________,最小假分数是________,最小带分数________;最简真分数有________,它们的和是________.15.(1分)的分子和分母同时减去一个数,新的分数约分是,减去的数是________?16.(1分)一个最简分数,若给分子加上1,约分后得,若分母加上1,约分后是,这个最简分数是________。
小升初数学总复习课件 分数、百分数应用题|人教新课标 (共34张PPT)
题型二 【例2】一件衣服原价1000元,先降价10%,再涨价 10%,现价是多少元?
精析:读题可知,衣服降价10%的单位“1”是原价, 而又涨价10%的单位“1”是降价后的衣服的价格,两 个10%的单位“1”不同。所以降价10%后的价格为 1000×(1-10%)=900(元),涨价10%后的价格为 900×(1+10%)=990(元)。
3. 工程问题 把工作总量用“1”表示,工作效率用单位时间内做工 作总量的“几分之一”表示。根据工作总量与工作效 率,就能求出合作完成工作的时间。 三量之间的关系式:工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作时间=工作效率 工作总量÷工作效率=工作时间
4. 浓度问题 基本数量关系:溶液质量=溶质质量+溶剂质量
精析:要求“实际比计划多生产百分之几”,就是求实 际比计划多生产的辆数占计划产量的百分之几,把原计 划产量看作单位“1”。
答案:方法1: 5500-5000=500(辆)……实际比计划多生产500辆 500÷5000=0.1=10%……实际比计划多生产百分之几 方法2: 5500÷5000=110%……实际产量相当于原计划的110% 110%-100%=10%……实际比计划多生产百分之几 答:实际比计划多生产10%。
独做要15小时,师徒两人合作4小时后,剩下的任务
由徒弟做,还要几小时才能完成?
[1-(
_1_ 10
+
_1_ 15
)×4]÷1_15_
=5(小时)
答:还要5小时才能完全部的
1 3
,下午
运走120千克,这时已经运走的苹果占全部苹果
质量的 3 。这批苹果共有多少千克?
题型三
【例3】王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车。按规定, 买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。王叔叔买这辆摩托 车一共要花多少钱?
六年级下册数学试题-小升初考点点拨:分数和百分数及比的应用题(含答案)全国通用
分数和百分数及比的应用题例题精讲【例题1】西山小学六年级原有女生人数是男生人数的80%,后来转来女生3 人,现在女生人数是男生人数的5/6,原来全级有多少人?【答案】此题应把男生的人数看作单位“1”,要求原来全级有多少人?必须先求出男生的人数,然后再求出女生的人数,进而求出原来全级有多少人。
3÷(5/6−80%)=90(人)90×80%=72(人)90+72=162(人)答:原来全级有162 人.【例题2】一辆汽车从甲地向乙地行驶,行了一段距离后,距离乙地还有210 千米,接着又行了全程距离的20%,此时已行驶的距离与未行驶的距离比为3:2,求甲乙两地的距离。
【答案】全程的总份数:3+2=5(份)行驶的路程占全程的3/5,未行驶的路程占全程的2/5,甲乙两地的距离:210÷(2/5+20%)=350(米)答:甲乙两地的距离是350 米。
【例题3】为了学生的卫生安全,学校给每个学生配一个水杯,每只水杯3 元,美好家园打九折,汇集超市“买八送一”。
学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。
【答案】美好家园:3×0.9×180=486(元)汇集超市:180÷(8+1)=20 3×8×20=480(元)486 元>480 元答:汇集超市购买比较合算。
举一反三【变式1】一桶油,用去40 千克,用去的比剩下的少五分之一,这桶油共有多少千克?【答案】解:设剩下的油为X 千克(X - 40)/ X = 1/5解得:X=50共有油X+40 = 90 (千克)答:这桶油共有 90 千克。
【变式2】工程队用3 天修完一段路,第一天修的是第二天的9/10,第三天修的是第二天的6/5 倍,已知第三天比第一天多修270 米,这段路长多少米?【答案】设第二天修的为单位“1”,则第一天修9/10,第三天修6/5,270÷(6/5-9/10)=900(米)所以,这段路长=900×(1+6/5+9/10)=2790(米)【变式3】12 减去它的1/2、再减去剩下的1/3、再减去剩下的1/4、……最后减去剩下的1/12,剩下的数是()。
小升初分数百分数应用题专题训练
分数百分数应用题专题训练一、基本常识:1.甲桶的水比乙桶多20%,丙桶的水比甲桶少20%。
乙、丙两桶哪桶水多?2.之几?二、单位“1”及“量”、“率”间对应关系3.迎春农机厂计划生产一批插秧机,现已完成计划的56%,如果再生产5040台,总产量就超过计划产量的16%,那么,原计划生产插秧机多少台?4.某小学五年级有三个班,一班和二班人数相等,三班的人数占全年级5.的还多10个。
问:原来篮里有多少个鸡蛋?6.等候公共汽车的人整齐地排成一排,小明也在其中。
他数了数人数,小明排在第几名?7.8.乘客?9.的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍,这时还剩下11支铅笔。
问:甲分到几支铅笔?三、单位“1”的变化10.少个桃?11.该厂工人总数。
12.上只剩下2个桃。
问:树上原有多少个桃?13.一根木杆,第一次截去了全长的12,第二次截去所剩木杆的13,第三次截去所剩木杆的1 4,第四次截去所剩木杆的15,这时量得所剩木杆长为6厘米。
问:木杆原来的长是多少厘米?四、抓住“不变量”14.:五年级二班有多少学生?15.工人数是男工人数的2 倍。
问:现在厂里共有多少工人?16. 有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%。
那么,这堆糖果中有奶糖多少块?五、处理好量与量间的相等关系。
17. 有甲、乙两桶油,甲桶油比乙桶油多12千克,从两桶中各取出5千18.六、单位“1”的取整计算19.20.个零件?其中优质品多少个?21. 小明和小刚共有一百多本书。
如果小明给小刚x 本书,则小明的书比22.是二级品,其余的91个是三级品。
问:共有多少个乒乓球?说明:经济浓度问题也属于分数百分数应用题的范畴,但因为这两类题较为抽象,并且有其典型的解题方法,因此,我们准备将这两章内容分在以后的时间分专题为大家提供。
分数百分数应用题专题训练你还能想出别的解法吗?一、基本常识:1.甲桶的水比乙桶多20%,丙桶的水比甲桶少20%。
六年级下册数学试题-小升初复习讲练:分数、百分数复合应用题(含答案解析)全国通用
分数、百分数复合应用题典题探究例1.某打字员打一份稿件,第一天打了这份稿件的25%,第二天打了这份稿件的,第二天比第一天多打了2万字.这份稿件共多少字?例2.两桶油共重130千克,从甲桶取出25%倒入乙桶后,甲桶相当于乙桶的,甲、乙两桶原来各有油多少千克?例3.文具店以每枝10元的批发价购进一批钢笔,加上批发价的40%(毛利润)作为零售价出售,当卖出这批钢笔的时获毛利240元.这批钢笔共有_________枝,卖完一共可获毛利_________元.例4.有甲、乙两箱水果,从甲箱拿出放入乙箱后,两箱水果的重量相等,那么原来乙箱水果是甲箱水果的_________%.例5.甲、乙两仓库共存粮95 吨,现从甲仓库运出存粮的,从乙仓库运出存粮的40%,这时甲、乙两仓库剩下的粮同样多,甲、乙两仓库原来各存粮多少吨?例6.小红是个小统计迷,他在统计五①班和五②班的人数后,告诉他的爸爸说:“我们这两个班的人数恰好相同,五①班的男生人数比五②班的女生少20%,五②班的男生人数与五①班的女生人数比为5:7,五班②有女生30人,你知道这两个班共有多少人吗?”你能帮小红的爸爸算出这两个班的总人数吗?演练方阵A档(巩固专练)一.选择题(共8小题)1.某班男生比全班人数的少4人,女生比全班人数的40%多6人,那么该班男生比女生少()人.A.5B.3C.9D.102.一条高速公路全长240千米,先修了全长的20%,又修了千米,还剩下()千米没修.A . 240×(1﹣20%﹣)B . 240÷(1﹣20%﹣)C . 240×(1﹣20%)﹣D . 240÷(1﹣20%)﹣3.小红第一天读了全书的,第二天读了35页,再读7页,两天恰好读了全书的40%,这本书一共有( )页.A . 280B . 140C . 70D . 5604.有5吨大米,卖出30%后,又卖出总数的,还剩( )吨.A . 0.5B . 2.5C . 50%D . 250%5.一本故事书,小明第一天看了全书的,第二天看了余下的25%,还剩下全书的( )没有看.A .B .C .D .6.(•旅顺口区)男生人数的75%是女生人数的,女生有40人,男生有( )人.A . 50B . 45C . 32D . 24 7.(•北海模拟)一个数的比它的25%多5,这个数是( )A . 15.75B . 12C . 608.(•宜兴市)如果甲堆煤的重量比乙堆煤少,那么下列说法正确的有( ) ①乙堆的重量比甲堆多20%.②甲、乙两堆重量的比是6:7.③如果从乙堆中取出给甲堆,那么两堆煤的重量就同样多.④甲堆占两堆煤总重量的. A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D .②③④二.填空题(共15小题)9.某小学四、五、六年级的同学分别给边疆地区的小朋友写信,六年级的同学写了159封信,比五年级的同学多写了6%,四年级的同学写的是五年级的同学的,则四年级的同学写了 _________ 封信,五年级的同学写了 _________ 封信.10.某商场将一种商品按标价的九折售出,仍可获利润10%.若此商品的标价为33元,那么该商品的进货价为_________.11.某厂改进生产技术后,生产人员减少,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了_________%.12.把甲班学生的调入乙班后,两班人数相等,原来甲班比乙班多50%._________(判断对错)13.把若干个兵乓球分装在四个盒子里,其中放入甲盒,放入乙盒放入丙盒的乒乓球是甲、乙两盒乒乓球总数的75%,丁盒放入10个乒乓球,乒乓球共有_________个.14.一条路长20千米,第一周修了,第二周修了25%,还剩_________千米.15.一根2米长的电线,第一次用去全长的25%,第二次用去米,剩下_________米.16.粮站原有大米占粮食总量的60%,又运进28吨大米后,大米占现在粮食总量的,问这个粮站原有大米_________吨.17.某部队为扩收新兵做准备,将原来的两个连重新编为三个连,将原一连的与原二连的25%编成新一连,将原一连的25%与原二连的编成新二连,余下的120人编成新三连,若新一连比新二连人数多10%,问原一连有_________人.18.甲、乙、丙三人赛跑,已知甲速比乙速快,而乙速又比丙速快10%,则甲速比丙速快_________%.19.张阿姨的服装店卖给一顾客两套服装,结果一套赚了20%,另一套赔了20%,两套衣服都卖了120元.小刚说张阿姨这笔生意正好不赔不赚._________.20.原有男、女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少5%,总人数增加16人,那么现有男同学_________人.21.(•彭州市模拟)一块布长40米,先剪去它的40%,再剪去米,还剩下_________米.22.(•鲁山县模拟)我校去年参加各种体育兴趣小组的同学中,20%是女生.为迎接2008年奥运会,今年参加各种体育兴趣小组的学生增加了,其中女生人数占总人数的.那么今年女生参加各种体育兴趣小组的人数比去年增加百分之_________.23.100千克增加它的30%后,再减少30%,剩下_________千克.三.解答题(共5小题)24.一桶油,用去20%后连桶重27千克.用去后连桶共重18千克.这桶油原来有多少千克?25.某城市修地铁,一期工程完成全部的35%,二期工程完成了全部的,还剩下26千米没有修完.该城市修地铁的总长是多少千米?26.一个工厂要运一批零件,第一天运走,正好是60件,第二天运走这批零件的20%,第二天运走多少件?27.新亚服装厂有3个车间,第一车间的人数占全厂职工总数的30%,第二、三车间的人数比是3:2,第二车间比第一车间多30人,这个厂共有职工多少人?28.(•阆中市)小红看一本故事书,第一天看了45页,第二天看了全书的,第二天看的页数恰好比第一天多20%,这本书一共有多少页?B档(提升精练)一.选择题(共15小题)1.有含水量90%的盐水2000Kg,在外面被太阳晒了一天后,测得的含水量比原来减少了,这时盐水的重量是()千克.A.1600 B.1800 C.1200 D.14002.玲玲有红、蓝两色彩球共95个,红球的50%与蓝球的一样多,则两种球相差()个.A.16 B.17 C.18 D.193.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的,这个月增产()A.25% B.45% C.30% D.20%4.一些钱用去60%后剩下280元.如果用去,应剩下多少元?正确的算式是( )A . 280÷(1﹣60%)×(1﹣)B . 280÷(1﹣60%)÷(1﹣)C . 280÷(1﹣60%)÷(1+)5.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%,原来这堆糖果中奶糖有( )块.A . 6B . 7C . 8D . 96.数a 的20%与数b 的相等,则( )A . 数a 等于数bB . 数a 大于数bC . 数a 小于数b7.今年植树2400棵,去年植树1800棵,通过2400÷1800﹣100%这个算式可以求出( )A . 今年植树棵数是去年的百分之几B . 去年植树棵数是今年的百分之几C . 今年比去年增加百分之几D . 今年比去年减少百分之几8.(•郯城县)一根钢管,截去部分是剩下部分的,剩下部分是原钢管长的( )%.A . 75B . 400C . 80D . 259.悬磁浮列车是一种科技含量很高的新型交通工具,它每个座位的平均能耗仅为飞机每个座位平均能耗的,是汽车每个座位平均能耗的70%,那么汽车每个座位的平均能耗是飞机每个座位平均能耗的( )A .B .C .D .10.一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时行了余下路程的40%,第三小时行了36千米,正好到达乙地.甲、乙两地相距多少千米?列算式是( )A .B .C .11.一个油桶,装的油占全桶容积的,卖出16千克后,还剩原有油的60%,这个油桶最多能装多少千克油?正确列式是( )A . 16×(1﹣60%)×B . 16×(1﹣60%)÷C . 16÷(1﹣60%)÷D . 16÷(1﹣60%)×12.(•淮阴区模拟)苏果超市和华联超市以同样的价格卖同一种品牌的洗发液.为了促销,两家超市打出优惠广告(如图).下面的4种说法中,正确的是…( )A.苏果超市的便宜,应买苏果超市的B.华联超市的便宜,应买华联超市的C.两家超市的折扣相同,到哪家超市买都可以D.两家超市折扣相同,但在苏果超市要买3瓶以上才有优惠,应买华联超市的13.(•郑州模拟)一只油桶,装的油占全桶装油量的,卖出18千克以后,还剩原有油的60%,这只油桶能装多少千克油?正确的列式为()A.18×(1﹣60%)×B.18×(1﹣60%)÷C.18÷(1﹣60%)×D.18÷(1﹣60%)÷14.(•长沙模拟)某种皮衣定价是1150元,以8折售出仍可以盈利15%,某顾客再在8折的基础上要求再让利150元,如果真是这样,商店是盈利还是亏损?()元?A.亏50 B.盈40 C.亏30 D.盈2015.(•宜兴市)如果甲堆煤的重量比乙堆煤少,那么下列说法正确的有()①乙堆的重量比甲堆多20%.②甲、乙两堆重量的比是6:7.③如果从乙堆中取出给甲堆,那么两堆煤的重量就同样多.④甲堆占两堆煤总重量的.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二.填空题(共13小题)16.(•彭州市模拟)一块布长40米,先剪去它的40%,再剪去米,还剩下_________米.17.(•广州模拟)一个长方形的长是12分米,如果把长增加它的,要使长方形面积不变,宽应当减少_________%.18.(•游仙区模拟)甲数相当于乙数的,乙数比甲数多_________%.19.(•延庆县)某服装专卖店同时出售了两件服装,售价都是300元.其中一件是时令服装,可盈利20%,另一件是过时服装,要亏损20%.就这两件服装而言,该店_________元.(赚了记作“+,赔了记作“﹣”)20.(•张家港市)商店以每枝10元的价格购进一批钢笔,加上40%的利润以后定价出售,当卖出这批钢笔的时就已经获利240元.这批钢笔共有_________枝;买完这批钢笔,共可获利_________元.21.(•宜宾县模拟)根据如图的信息回答,剩下的糖果是原来糖果重量的_________.22.(•宝应县模拟)一批货物计划按5:7分配给甲乙两个运输队.实际乙队运了840吨,完成本车队任务的80%,后因另有任务调走,其余的全部由甲队运完,甲队实际运了_________吨.23.(•慈溪市模拟)为庆“六•一”,学校舞蹈队购买了红、黄、蓝三种颜色的彩带若干根,其中20%是红色的,是黄色的,其余81根是蓝色的.学校三种彩带共买了_________根.24.(•武汉)某厂改进生产技术后,生产人员减少,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了_________%.25.(•郑州模拟)箱子里放了许多同一种机器零件,其中五分之三是一等品,25%是二等品,其余51个是三等品,箱子中的零件一等品有_________个.26.(•广州一模)一件衣服如果售价72元,就会亏本20%,现在要使利润率为20%,每件应该卖_________.27.(•榆林模拟)一种商品原价75元,提价10%后又降价10%,结果售价还是75元_________.28.(•成都)甲数的与乙数的75%相等,甲比乙多12,甲、乙之和为_________.C档(跨越导练)一.填空题(共1小题)1.(•大安区)文具店以每枝10元的批发价购进一批钢笔,加上批发价的40%(毛利润)作为零售价出售,当卖出这批钢笔的时获毛利240元.这批钢笔共有_________枝,卖完一共可获毛利_________元.二.解答题(共13小题)2.(•徐州)小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的25%,他发现第二天比第一天多看了8页,同学们你知道这本故事书有多少页?3.(•河池)一个体水果摊运来柑子、苹果和梨一共290千克,柑子的质量是苹果的,梨的质量是苹果的10%.运来的柑子比梨多多少千克?4.(•扬州)学校举行庆“六一”男女生大合唱,原计划合唱队中女生人数占合唱队总人数的60%,后来考虑到合唱效果,将增加了5名男生,这时女生与男生人数的比是6:5.合唱队原有男生多少名?5.(•江都市)某厂计划六月份生产零件2000个,上半月已完成了计划的,再生产多少个就能增产25%?6.(•陕县)小英读一本书,上午读了10%,下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比是1:3,这本书共有多少页?7.(•沙县)我校有10名运动员参加2008年“驾驭未来”福建省青少年车辆模型大赛,比赛共有16个项目.值得骄傲的是,每个项目我校均获奖.其中获三等奖的项目占总项目数的50%,获一、二等奖的项目的比是3:1.我校有多少个项目获一等奖?8.(•武义县)为了支援地震灾区,某厂要赶制一批帐篷,第一天完成总量的,第二天做了400顶,这时还剩下总量的40%没有完成.这批帐篷一共有多少顶?还剩下多少顶没有完成?9.(•扬州)一个数的40%比这个数的少120,这个数是多少?(用方程解)10.(•靖江市)图书馆新进一批图书,分别放在甲、乙两个书架上,甲书架放了这批书图书的60%,若从甲书架拿出200本放在乙书架上,那么甲、乙两个书架放的图书本书比是2:3,这批图书有多少本?11.(•广东)在社会主义新农村建设中,筑路队修一条环村道路,第一天修了全长的20%,第二天比第一天多修了720米,这时已修的与未修的比是5:3,这条环村道路全长多少米?12.(•金堂县)某县组织2011年的科技作品大赛,计划评出一、二等奖共72名,一、二等奖的评奖比例为l:8.在评选过程中发现与往年比优秀作品增多了,经评委会讨论,增补了一些二等奖.实际评出的二等奖占一、二等奖总数的90%.实际获一、二等奖的共有几人?13.(•浦城县)小明读一本故事书,第一天读了24页,占全书的,第二天读了全书的37.5%,还剩多少页没有读?14.(•金沙县)甲、乙两个书架,甲书架有120本书,从甲书架拿24本到乙书架,则乙书架的正好是甲书架的75%,乙书架原来有多少本书?分数、百分数复合应用题答案典题探究例1.某打字员打一份稿件,第一天打了这份稿件的25%,第二天打了这份稿件的,第二天比第一天多打了2万字.这份稿件共多少字?考点:分数、百分数复合应用题;分数四则复合应用题;百分数的实际应用.分析:这份稿件的总量是单位“1”,第一天打的分数减去第二天打的分数就是第二天比第一天多打的分数,它对应的数量是2万,求单位“1”用除法.解答:解:2÷(﹣25%),=2÷,=4.8(万字);答:这分稿件共4.8万字.点评:解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.例2.两桶油共重130千克,从甲桶取出25%倒入乙桶后,甲桶相当于乙桶的,甲、乙两桶原来各有油多少千克?考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:本题可列方程解答,设甲桶原有x千克,则乙桶原有130﹣x千克,从从甲桶取出25%倒入乙桶后,则此时甲桶还有(1﹣25%)x千克,乙桶有130﹣x+25%x千克,又此时甲桶相当于乙桶的,由此可得方程:(1﹣25%)x=(130﹣x+25%x).解此方程求出甲桶的数量后即能求出乙桶原有多少千克.解答:解:设甲桶原有x千克,则乙桶原有130﹣x千克,可得:(1﹣25%)x=(130﹣x+25%x)75%x=(130﹣75%x)75%x=﹣×75%x×75%x=x=80130﹣80=50(千克)答:甲桶原有80千克,乙桶原有50千克.点评:本题为含有两个未知数的题目,能过设其中一个为x,别一个未知数用含有x式子表示列出方程是完成本题的关键.例3.文具店以每枝10元的批发价购进一批钢笔,加上批发价的40%(毛利润)作为零售价出售,当卖出这批钢笔的时获毛利240元.这批钢笔共有80枝,卖完一共可获毛利320元.考点:分数、百分数复合应用题.专题:压轴题.分析:根据“每枝钢笔的批发价为10元,加上批发价的40%作为零售价”,可先求出每枝钢笔的零售价;再根据卖出这批钢笔的的毛利价去掉这批钢笔的的批发价,就是获得毛利价240元,设这批钢笔共有x枝,列并解方程求出钢笔的总枝数;进一步求得卖完一共可获毛利价格即可.解答:解:每枝钢笔的零售价:10×(1+40%)=14(元),设这批钢笔共有x枝,由题意得,14×x﹣10×x=240,3x=240,x=80;卖完一共可获毛利:(14﹣10)×80=320(元).答:这批钢笔共有80枝,卖完一共可获毛利320元.故答案为:80,320.点评:此题的数量间的关系比较复杂,解决此题关键是先根据题意求出每枝钢笔的零售价,再列方程求出钢笔的总枝数,最后求得卖完一共可获毛利价格即可.例4.有甲、乙两箱水果,从甲箱拿出放入乙箱后,两箱水果的重量相等,那么原来乙箱水果是甲箱水果的60%.考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:因从甲箱拿出放入乙箱后,两箱水果的重量相等,则甲箱水果的重量比乙箱水果多了甲箱水果的(),然后用乙箱水果占甲箱水果多少的除以甲箱水果,就是乙箱水果比甲箱水果多百分之几.据此解答.解答:解:[1﹣()]÷1,=[1﹣]÷1,=÷1,=60%..答:原来乙箱水果占甲箱水果的60%.故答案为:60%..点评:本题的关键是先求出乙箱水果占甲箱水果的几分这几,再根据除法的意义求出乙箱水果占甲箱水果的百分之几.例5.甲、乙两仓库共存粮95 吨,现从甲仓库运出存粮的,从乙仓库运出存粮的40%,这时甲、乙两仓库剩下的粮同样多,甲、乙两仓库原来各存粮多少吨?考点:分数、百分数复合应用题.专题:压轴题;分数百分数应用题.分析:甲运出存粮的,还剩下1﹣=;乙运出存粮的40%,还剩1﹣40%=60%;这时把甲仓存粮总数看做单位“1”,那么乙仓是甲仓的÷60%=,甲原来有:95÷[1+(1﹣)÷(1﹣40%)],计算即可,乙仓原来存粮就好求了.解答:解:甲原来有:95÷[1+(1﹣)÷(1﹣40%)],=95÷[1+],=95÷,=57(吨);乙仓原来有:95﹣57=38(吨).答:甲仓库原来存粮57吨,乙仓库原来存粮38吨.点评:解决此题的关键是把甲仓存粮总数看做单位“1”,根据关系式“甲仓×(1﹣)=乙仓×(1﹣60%)”,求出乙仓存粮是甲仓的几分之几,进而找出95吨所占甲仓的分率,解决问题.例6.小红是个小统计迷,他在统计五①班和五②班的人数后,告诉他的爸爸说:“我们这两个班的人数恰好相同,五①班的男生人数比五②班的女生少20%,五②班的男生人数与五①班的女生人数比为5:7,五班②有女生30人,你知道这两个班共有多少人吗?”你能帮小红的爸爸算出这两个班的总人数吗?考点:分数、百分数复合应用题.专题:压轴题;分数百分数应用题.分析:先把五②的女生人数看成单位“1”,那么五①班的男生人数就是它的(1﹣20%),用五①班的男生人数就是30×(1﹣20%)=24人;设一个班的人数是x人,那么五②班的男生人数就是(x﹣30)人;五①班的女生人数就是(x﹣24)人,根据五②班的男生人数与五①班的女生人数比为5:7列出比例,解这个比例即可.解答:解:设一个班的人数是x人,由题意得:五①班的男生人数:30×(1﹣20%)=24(人);(x﹣30):(x﹣24)=5:7,(x﹣30)×7=(x﹣24)×5,7x﹣210=5x﹣120,2x=90,x=45;两个班的总人数就是45+45=90(人);答:两个班共有90人.点评:先理解题意,计算出可以求出的数量,再根据比例关系,列出方程求解.演练方阵A档(巩固专练)一.选择题(共8小题)1.某班男生比全班人数的少4人,女生比全班人数的40%多6人,那么该班男生比女生少()人.A.5B.3C.9D.10考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:男生比全班人数的少4人,即女生人数为全班的1﹣=多4人,又女生比全班人数的40%多6人,则6﹣2人占全班人数的﹣40%,则全班人数为(6﹣4)÷(﹣40%)人,进而求得该班男生比女生少多少人.解答:解:全班:(6﹣4)÷(1﹣﹣40%)=2÷,=45(人);男生有:45×﹣4=25﹣4=21(人);男生比女生少:45﹣21﹣21=3(人);答:该班男生比女生少3人.故选:B .点评: 由题意明确女生人数为全班的1﹣=多4人是完成本题的关键.2.一条高速公路全长240千米,先修了全长的20%,又修了千米,还剩下( )千米没修.A . 240×(1﹣20%﹣)B . 240÷(1﹣20%﹣)C . 240×(1﹣20%)﹣D . 240÷(1﹣20%)﹣考点: 分数、百分数复合应用题.专题: 分数百分数应用题.分析: 根据题意要把这条路的全长看作是单位“1”,第一天修完剩下全长的(1﹣20%),再减去第二天修的,就是还剩下的米数.据此解答.解答: 解:240×(1﹣20%)﹣=240×0.8﹣0.2=192﹣0.2=191.8(千米)答:还剩下191.8千米没修.故选:C .点评: 本题的易错点是第二天修的是千米,不是修了全程的.3.小红第一天读了全书的,第二天读了35页,再读7页,两天恰好读了全书的40%,这本书一共有( )页.A . 280B . 140C . 70D . 560考点: 分数、百分数复合应用题.专题: 分数百分数应用题.分析: 把这本书的总页数看做单位“1”,根据“第一天读了全书的 ,第二天读了35页,如果再读12页,两天恰好读完这本书的40%”,可先求出(35+7)页对应的单位“1”的分率是多少,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答.解答:解:(35+7)÷(40%﹣),=42÷(0.4﹣0.1),=42÷0.3,=140(页);答:这本书一共有140页.故选:B..点评:此题属于分数、百分数除法应用题的基本类型:解答关键是确定单位“1”,根据已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数,用除法解答.4.有5吨大米,卖出30%后,又卖出总数的,还剩()吨.A.0.5 B.2.5 C.50% D.250%考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:由题意可知,把5吨看作单位“1”,先卖出5吨的30%,又卖出5吨的,先求出剩下的占总数(5吨)的几分之几(或百分之几),然后根据一个数乘分数(百分数)的意义,用乘法解答.解答:解:5×(1﹣30%﹣),=5×(1﹣0.3﹣0.2),=5×0.5,=2.5(吨);答:还剩2.5吨.故选:B.点评:此题解答关键是确定单位“1”,先求出剩下的占单位“1”的几分之几或百分之几,再根据一个数乘分数(百分数)的意义解答.5.一本故事书,小明第一天看了全书的,第二天看了余下的25%,还剩下全书的()没有看.A.B.C.D.考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:将总页数当作单位“1”,则小明第一天看了全书的,则还剩下全部的1﹣,第二天看了余下的25%,根据分数乘法的意义,第二天看了全书的(1﹣)×25%,则用单位“1”分别减去第一天与第二天看的占全部的分率,即得还剩下全书的几分之几没有看.解答:解:1﹣﹣(1﹣)×25%=﹣×25%=﹣=即还剩下全书的没有看.故选:A.点评:完成本题要注意第二天看了剩下的25%,而不是全部的25%.6.(•旅顺口区)男生人数的75%是女生人数的,女生有40人,男生有()人.A.50 B.45 C.32 D.24考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:女生有40人,根据分数乘法的意义可知,其是40×人,男生人数的75%是女生人数的,根据分数除法的意义可知,男生有40×÷75%人.解答:解:40×÷75%=24÷75%,=32(人).答:男生有32人.故选:C.点评:首先根据分数乘法的意义求出女生的是多少人为完成本题的关键.7.(•北海模拟)一个数的比它的25%多5,这个数是()A.15.75 B.12 C.60考点:分数、百分数复合应用题;整数、分数、小数、百分数四则混合运算.分析:首先分清和25%都是把这个数看做单位“1”,再由一个数×﹣这个数×25%=5,设这个数为x,列方程解答即可.解答:解:设这个数为x,由题意列方程得,x﹣25%x=5,x=5,x=60;答:这个数为60.故选C.点评:此题主要是正确分析单位“1”,找出题目中蕴含的数量关系,正确选择合理的方法解决问题.8.(•宜兴市)如果甲堆煤的重量比乙堆煤少,那么下列说法正确的有()①乙堆的重量比甲堆多20%.②甲、乙两堆重量的比是6:7.③如果从乙堆中取出给甲堆,那么两堆煤的重量就同样多.④甲堆占两堆煤总重量的.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④考点:分数、百分数复合应用题;求比值和化简比.专题:压轴题.分析:根据“甲堆煤的重量比乙堆煤少”,可以知道:乙堆煤的重量为单位“1”,甲堆煤的重量是乙堆煤的1﹣,也即甲堆煤的重量对应的分率为,两堆煤总重量对应的分率为(1+),据此把所给选项逐个分析后,再选择正确的选项.解答:解:A、乙堆的重量比甲堆多:(1﹣)÷=×=20%,此句正确;B、甲、乙两堆重量的比是::1=5:6,不是6:7,原句错误;C、从乙堆中取出给甲堆,乙堆还剩:1﹣=,甲堆现有:+=,两堆煤的重量就同样多,此句正确;D、甲堆占两堆煤总重量的:÷(1+)=×=,此句正确;所以①、③、④句正确.故选:C.点评:解决此题关键是找准单位“1”,根据题意可以得出哪些有用信息,再根据这些信息将所有选项逐个分析后,进而选择正确的选项即可.二.填空题(共15小题)9.某小学四、五、六年级的同学分别给边疆地区的小朋友写信,六年级的同学写了159封信,比五年级的同学多写了6%,四年级的同学写的是五年级的同学的,则四年级的同学写了125封信,五年级的同学写了150封信.考点:分数、百分数复合应用题.专题:应用题.分析:六年级的同学写了159封信,比五年级的同学多写了6%,则六年级同学写的是五年级同学写的1+6%.所以五年级同学写了159÷(1+6%)=150封;四年级的同学写的是五年级的同学的,根据分数乘法的意义可知,四年级同学写了150×封.解答:解:年级同学写了:159÷(1+6%)=159÷106%,=150(封);四年级同学写了:150×=125(封).答:四年级的同学写了125封信,五年级的同学写了150封信.故答案为:125,150.点评:完成本题要注意是将五年级的人数当做单位“1”进行解答.10.某商场将一种商品按标价的九折售出,仍可获利润10%.若此商品的标价为33元,那么该商品的进货价为27.考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:商品按标价的九折售出,即按标价的90%的出售,则售价为33×90%元,由于此时,仍可获利润10%,即此时售价是进价的1+10%,则进价为33×90%÷(1+10%)元.解答:解:33×90%÷(1+10%)=33×90%÷110%,=27(元);答:该商品的进货价为27元.故答案为:27.点评:在求出售价的基础上,根据利润率=(售价﹣进价)÷进价×100%进行解答是完成本题的关键.11.某厂改进生产技术后,生产人员减少,而生产量却增加了40%,那么改进技术后的生产效率比改进前提高了75%.考点:分数、百分数复合应用题.专题:分数百分数应用题.分析:设原来人数为1,产量为1,则现在人数为1﹣,产量为1+40%=140%,所以现。
人教版六年级2021-2022学年度小升初复习专项《分数、百分数应用题》能力达标卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小升初复习专项《分数、百分数应用题》能力达标卷六年级 数学(满分:100分 时间:60分钟)一、细心考虑,正确填写。
1.一个数的20%是48,这个数是( )。
(2分)2.一箱苹果的质量等于它自身质量的65%加上7千克,这箱苹果重( )千克。
(2分)3.把3米长的绳子平均分成5段,每段占全长的( ),是( )米。
(2分)4.85的分数单位是( ),再加( )个这样的分数单位就能得到最小的质数。
(2分)5. 甲数是乙数的40%,乙数减去甲数的差是15,甲数是( ),乙数是( )。
(2分)6.一件衣服原价120元,打完折后是96元,这是打( )折,比原价便宜了( )%。
(1分)7.在67,0.83,0.83,84%和0.83三中,最大的数是( ),最小的数是( )。
(2分)8.某校学生参加防震演练活动的出勤率为98%,出勤人数与缺勤人数的比是( )。
(2分)9.给35的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。
10.星光小学有500名学生,在全体学生体能达标检测中,有4名学生不合格。
星光小学学生的体能检测达标率是( )%。
(3分)11.右面是鸡蛋各部分质量占总质量百分比的统计图。
从图中我们可以看出:蛋白的质量占总质量的( )%。
如果—个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。
(2 分)12.甲、乙两筐苹果共重56千克,从甲筐中取出29放入乙筐,两筐苹果就同样重。
甲筐原来重( )千克,乙筐原来重( )千克。
(4分)二、仔细推敲,准确判断。
(对的在括号里画“√”,错的画“×”,每题1分)1.一种商品降价30%销售,就是打三折销售。
( )密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题2.17和18之间只有1个分数。
( )3.73100千克可以写成73%千克。
( )三、反复比较,择优录取。
(选出正确答案的序号填在括号里,每题2分)1.如右图,点A 和点B 分别是长方形长和宽的中点,阴影部分的面积是长方形面积的( )。
【小升初】小学数学《分数、百分数问题专题课程》含答案
15.分数、百分数问题知识要点梳理一、数量关系式在分数(百分数)应用题中存在着三个量,即标准量(单位“1”的量)、比较量(部分量)和分率(百分率)。
分数(百分数)应用题基本的数量关系式:标准量(单位“1”的量)×分率(百分率)=比较量(部分量)比较量(部分量)÷标准量(单位“1”的量)=分率(百分率)比较量(部分量)÷分率(百分率)=标准量(单位“1”的量)二、基本类型解题思路和方法:一般有三种基本类型:1.求一个数是另一个数的几分之几(百分之几);2.已知一个数,求它的几分之几(百分之几)是多少;3.已知一个数的几分之几(百分之几)是多少,求这个数。
解答分数、百分数应用题的关键是:首先要分清哪个量是标准量(单位“1”的量),哪个是比较量(部分量),然后找出与之相对的分率。
三、出勤率与发芽率出勤率=出勤人数÷总人数×100%发芽率=发芽粒数÷总的粒数×100%考点精讲分析典例精讲考点1 求分率(百分率)【例1】一本书100页,读了60页,剩下这本书的百分之几没看?【精析】根据已知条件,把这本书的总页数看作单位“1”,先计算出剩下的页数,再用剩下的页数除以总页数。
【答案】(100-60)÷100×100%=40%答:剩下这本书的40%没看。
【归纳总结】先确定单位“1”,再根据部分量除以单位“1”的量计算对应的百分率。
考点2 求部分量【例2】参加“六一”儿童节联欢活动的少先队员中,女队员占全体少先队员的,男队员比女队员的多40人,问女队员有多少人?【精析】以全体少先队员为单位“1”。
男队员占全体少先队员的1-=,男队员比全体少先队员的×=多40人。
那么全体少先队员的(-)是40人,全体少先队员是40÷(-)=840(人),女队员有840×=480(人)。
【答案】×=40÷(-)=840(人)840×=480(人)。
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分数、百分数应用题
例1 某校一年级有学生150人,二年级比一年级少20%,一、二年级人数的1/3占全校人数的10%.全校有多少人?
2、六年级有三个班,一、二班人数占全年级人数的2/3,一、三两班人数占全年级人数的60%,六年级一班有40人.全年级有学生多少名?
例2
一个书架有两层书,上层的书占总数的40%,若从上层取48本放入下层,这时下层的书占总数的75%.这个书架共有多少本书?
例3
一辆汽车从甲地到乙地,已经行了全程的1/5;再向前行50千米,就比全程的2/3少6千米.求甲、乙两地的距离.
1、甲、乙两个运输队分别接受同样多的运货任务.两个运输队共同运了14天后,甲队剩64吨,乙队剩484吨没运.已知乙队的工作效率是甲队的60%,甲队每天运多少吨?
1、玩具厂三个车间共同做一批玩具。
第一车间做了总数的2/7,第二车间做了1600个,第三车间做的个数是一、二车间总和的一半,这批玩具共有多少个?
例5 将含盐15%的盐水30千克,稀释成含盐5%的盐水,需要加水多少千克?
1、有盐水750千克,含盐20%,加了一些水后含盐8%,加水多少千克?
例6
某厂生产一批机床,次品台数是正品台数的1/9.后来经过复查,发现正品机床中又有一台不合格,这时,次品台数是正品台数的3/22.这批机床一共有多少台?
1、六(1班原有1/5的同学参加劳动,后来又有2个同学主动参加,这样实际参加人数是其余人数的1/3.六(1班有多少人?
例7
水槽上安装着两个水管,单独开甲管1小时可以将水槽注满,单独开乙管20分钟可以将水槽注满.如果甲、乙两管同时开,几小时可以注满这个水槽的3/4?
1、甲、乙、丙合作一批零件,甲做的是乙、丙的1/2,乙比甲少做10个,丙做了50个.这批零件有多少个?
1、某工厂计划生产一批零件,第一次完成计划的1/2,第二次完成计划的3/7,第三次完成450个,结果超过计划的1/4,计划生产零件多少个?
2、妈妈把本月工资的40%作当月家用,把另外的360元奖金和剩下的工资合在一起存入银行,存入银行的钱正好是妈妈工资的6/7.妈妈本月工资多少元?
3、工地上有一批砖,第一次用去总数的1/3,第二次用去剩下的3/4.如果第二次用去2400块,工地上原有砖多少块?
4、一本书,某人第一天看了全书的1/4,第二天看的是第一天的6/5倍,这时还剩下22页没看.这本书共多少页?
5、甲、乙、丙、丁四人共植树600棵。
甲植树的棵数是其余三人的1/2,乙植树的棵数是其余三人的1/3,丙植树的棵数是其余三人的1/4,丁植树多少棵?
11、王涛吹肥皂泡,每分钟吹一次,每次恰好能吹100个.肥皂泡吹出之后,经过1分钟有一半破了,经过2分钟还剩下1/20没有破,经过两分半钟肥皂泡全部破了.当王涛第20次吹出100个新的肥皂泡时,没有破的肥皂泡共有多少个?。