丑奴儿·书博山道中壁
丑奴儿·书博山道中壁原文
丑奴儿·书博山道中壁原文
【一、了解作者背景及词牌背景】
丑奴儿·书博山道中壁，这是一首宋代词人辛弃疾所作。
辛弃疾，字幼安，号稼轩，是我国著名的文学家、政治家，与苏轼并称“苏辛”，代表了宋词的最高成就。
这首词是他任江西提点刑狱，巡视属县时所作。
词牌名为“丑奴儿”，源于唐代教坊曲，意为“丑的孩子”，后来用作词牌，寓意着词人的谦逊和自省。
【二、分析词句意境及寓意】
词的开篇“少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
”描绘了少年时代不懂得忧愁的滋味，喜欢高楼，为了写词而强行说愁的画面。
这里通过对少年时代的回忆，表达了词人年少轻狂的意气风发。
接下来的“而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
”则表达了词人成熟后深知忧愁的滋味，却无法诉说。
通过“天凉好个秋”这一句，寓言式地传达出词人内心的无奈与感慨。
【三、解读词中所表达的情感】
这首词表达了词人从少年时期到成熟时期的人生感悟。
词中通过对愁的理解，展现了词人随着年龄的增长，对生活、世事的洞察力不断加深。
从不知愁到知愁，再到无法言说，词人传达了人生的无常和沧桑。
同时，词中还透露出词人对国家命运、民族存亡的深切忧虑。
【四、总结词的特点及艺术价值】
丑奴儿·书博山道中壁具有以下特点：首先，寓意深刻，通过描绘少年与成
熟的对比，传达了人生感悟；其次，语言优美，抒发真情实感，具有较高的文学价值；最后，以愁为线索，将词人的内心世界展现得淋漓尽致，具有较高的艺术价值。
总的来说，这首词表达了词人对生活的认知、成长的过程以及内心的感慨。
《丑奴儿书博山道中壁》注音及解释
丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
一、词句解释(1)丑奴儿：词牌名。
又叫做采桑子(2)博山：在今江西省广丰县西南。
因状如庐山香炉峰，故名。
淳熙八年（1181）辛弃疾罢职退居上饶，常过博山。
(3)少年：指年轻的时候。
不识：不懂，不知道什么是。
(4)“为赋”句：为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。
强（qiǎng）：勉强地。
(5)识尽：尝够，深深懂得。
(6)欲说还（huán）休：难于启齿的感情，内心有所顾虑而不敢表达。
(7)休：停止。
二、原文译文少年不识愁滋味，爱上层楼。
人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。
欲说还休，却道天凉好个秋。
想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！三、作品简介作品名称：丑奴儿·书博山道中壁作品别名：丑奴儿·少年不识愁滋味创作年代：南宋作品出处：《稼轩长短句》文学体裁：词作者：辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》是宋代大词人辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时在博山道中一壁上所作的一首词。
上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态，下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。
全词突出地渲染了一个“愁”字，以此作为贯串全篇的线索，构思精巧，感情真率而又委婉，言浅意深，令人回味无穷。
名师《丑奴儿书博山道中壁》赏析、理解性默写、鉴赏习题(含答案)
丑奴儿·书/博山/道中/壁少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道“天凉好个秋”！一、译文：人年轻的时候不懂忧愁的滋味，喜欢登高远望。
喜欢登高远望，为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。
想说却说不出，却说道：“好凉爽的一个秋天啊！”二、背景：此词创作时间在公元1181年至1192年间，是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作。
辛弃疾在带湖居住期间，他无心赏玩。
眼看国是日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。
三、文学鉴赏：全词通过回顾少年时不知愁苦，衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味，却又说不出道不出，写出两种截然不同的思想感情的变化。
上片说，少年时代思想单纯，没有经历过人世艰辛，喜欢登上高楼（层楼），赏玩景致，本来没有愁苦可言，但是“为赋新词”，只好装出一副斯文样子，勉强写一些“愁苦”的字眼应景。
上片生动地写出少年时代纯真幼稚的感情。
“不识”写少年人根本“不知道”什么是“愁”，十分真切。
下片笔锋一转，写出历尽沧桑，饱尝愁苦滋味之后，思想感情的变化。
“识尽愁滋味”概括了作者半生的经历，积极抗金，献谋献策，力主恢复中原，这些不仅未被朝廷重视，反而遭受投降派的迫害、打击。
他这“愁”郁结心头已久，是很想对人倾诉一番，求得别人的同情和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，投降派把持政权，说了也于事无补，就不再说了。
“欲说还休”深刻地表现了作者这种痛苦矛盾的心情，悲愤愁苦溢于言表。
值得注意的是，“欲说还休”四字重复出现，用迭句的形式渲染了“有苦无处诉”的气氛，加强了艺术效果，使读者体会到，作者为国事忧愁，极端痛苦，竟至不能对人诉说，这是因为“恐言未脱口而祸不旋踵”（辛弃疾：《论盗赋札子》），作者实在有难言的苦衷啊！怎么办呢？只好“顾左右而言它”，“却道天凉好个秋”句，意思就是说作者无可奈何，只得回避不谈，说些言不由衷的话聊以应景！此词通篇言愁，上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态，下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。
《书博山道中壁》赏析
《丑奴儿·书博山道中壁》赏析（二〇二二年五月一日）丑奴儿·书博山道中壁（南宋·辛弃疾）少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道“天凉好个秋”。
赏析一“少年”是指多少岁？10周岁到18周岁上下的未成年人。
这段时间为何“不识愁滋味”？因为有志同道合的党怀英，两人都是诗词的爱好者，可以互相切磋，共同进步。
为了能写出令人耳目一新的文章，才去登楼找灵感，假装多愁伤感，并非真的多愁。
有了新词，之前的愁瞬间转为喜乐，忧愁马上烟消云散。
“而今”是多少岁？应该在劾落职之后。
宋孝宗淳熙八年（1181）冬作者被劾落职，这年，他42岁，从这年到嘉泰三年（1203）春，共22年，他一直处于失业又失志状态。
为何“识尽愁滋味”？绍兴三十二年（1162），作者23岁，率领49人夜袭金营，于5万敌营中生擒叛将张安国于南宋。
1：5000，以少胜多，以弱胜强，声名大振，可堪“赵子龙”﹑“岳飞”再世，可岳飞刚好死在赵构手中，作者自然不让他放心﹑安心，所以就安排作者从事江阴签判。
签判是个什么官？宋朝在各州府选派京官充任判官时称签书判官厅公事，简称签判，掌诸案文移事务。
换言之，武官从事文官事务。
这就是愁的开始了。
绍兴三十二年（1162）——淳熙八年（1181）冬，从23岁到42岁，共20年，一直为朝廷出力，但都不是直接抗金，而是做地方的守臣（非攻臣），自己恢复中原的理想一直没实现，所以郁结成愁，继而成“疾”，此“疾”一生未“弃”，可见有多“辛”！淳熙八年（1181）冬——嘉泰三年（1203）春，从42岁到64岁，共22年，一直闲居，失业又失志。
人说“男人四十一枝花”，正是鲜花怒放之时，可他却在人生最美好的时候凋谢了，自然这期间的愁已达到人生的顶峰了。
这首词就是在这段时间写的。
二全文以愁为主线，上阙是强说愁，下阙是强不说愁。
前者是闲愁，后者是哀愁；上片是矫情的愁，下片是真实的愁；少年是主动寻愁，壮年是被愁所寻。
《丑奴儿书博山道中壁》辛弃疾
叠句的运用
词中运用叠句形式，如“爱上层楼”、“欲说还休 ”，既增强了词的节奏感，也突显了词中情感的深 刻。
借景抒情的运用
词中通过描绘自然景观，如“博山道中壁” ，把情感融入到景物之中，使得情感表达更 加含蓄而深刻。
《丑奴儿书博山道中壁》 辛弃疾
汇报人：***
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目 录
• 词牌及作者介绍 • 词的背景与主题 • 词的内容与解释 • 词的特色与风格 • 词的影响与评价
01
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词牌及作者介绍
原文和译文
• “《丑奴儿-书博山道中壁》 • 辛弃疾〔宋代〕
• 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 • 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！ • 译文： • 人年轻的时候不懂忧愁的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。 • 现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说道：“好凉爽的一个秋天啊！”
叠句形式的运用使得这首词的情 感表达更加深沉博大。通过反复 使用“爱上层楼”和“欲说还休 ”，辛弃疾将少年时期与中年时 期的情感对比表现得淋漓尽致。 这种写作手法不仅增强了词的情 感力度，也使得这首词的艺术表 现更加丰富多样。
03
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词的内容与解释
上片内容与解释
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
这句词描述了现在尝尽了忧愁的滋味，内心充满了痛苦和无法表达的忧愁。想说却说不出，最终只能说一句“天凉 好个秋”，暗示了内心深处的苦闷和无法言说的忧愁。
丑奴儿书博山道中壁辛弃疾拼音版赏析
丑奴儿书博山道中壁辛弃疾拼音版赏析古诗带拼音版chǒu núér ·shū bó shān dào zhōng bì丑奴儿·书博山道中壁xīn qì jí辛弃疾shào nián bù shí chóu zī wèi ，ài shàng céng l óu 。
少年不识愁滋味，爱上层楼。
ài shàng céng lóu 。
wèi fù xīn cí qiáng shuō ch óu 。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
ér jīn shí jìn chóu zī wèi ，yù shuō huán xi ū。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
yù shuō huán xiū。
què dào tiān liáng hǎo gè qi ū。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
古诗赏析《丑奴儿·书博山道中壁》是宋代词人辛弃疾的词作。
此词通篇言愁，上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态，下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。
全词突出地渲染了一个“愁”字，以此作为贯串全篇的线索，构思精巧，感情真率而又委婉，言浅意深，令人回味无穷。
阅读答案(1)前人在评论这首词时曾说，“愁”字是全词的关键。
词中“愁”在上下两片中的寓意分别是什么?(2)这首词主要运用了什么表现手法?表现了词人怎样的思想感情?参考答案(1)上片的“愁”是春花秋月、无病呻吟的闲愁，下片的“愁”是关心国事、怀才不遇的哀愁。
人教部编版九年级语文上册丑奴儿·书博山道中壁翻译及赏析
人教部编版九年级语文上册丑奴儿·书博山道中壁翻译及赏析
丑奴儿·书博山道中壁
宋辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
翻译：
人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。
喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。
想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！
作者简介：
辛弃疾，原字坦夫，后改字幼安，号稼轩。
南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。
与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。
现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。
主题思想：
这首词通过三组对比，表现了作者尝遍辛酸后无可言说的复杂况味，写尽了人生的无奈。
重点赏析：
上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物，无愁说愁。
下片写在涉世既深又饱经忧患之余，进入“识尽愁滋味”的阶段。
“却道天凉好个秋”生动地表现了遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。
运用对比，词中将“少年”时和“而今”对比，将“不识”与“识尽”对比，将“强说愁”与“欲说还休”对比，在自嘲自讽中，写尽了人生的无奈。
辛弃疾《丑奴儿-书博山道中壁》
辛弃疾《丑奴儿-书博山道中壁》
【原文】
《丑奴儿-书博山道中壁》
宋·辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今不识愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
【注释】
不识：不知，不懂。
层楼：高楼。
赋：写，作。
强(qiǎng)：勉强。
识尽：深知，尝够。
休：罢了。
【大意】
少年时代，我不懂得什么是真正的忧愁，常常喜欢登上高楼，玩赏景致。
有时为了赋写新词，明明没有什么痛苦，也要勉强写出一片愁绪。
到如今，我尝尽了人间忧愁的滋味，真希望能有机会尽情倾吐，然而又感到无话可说。
虽然不说，心中的种种愁苦却又憋不住。
可是，话到了嘴边，竟然变成了：“啊，天转凉了，多好的一个秋天啊!”。
丑奴儿书博山道中壁全文注释赏析
丑奴儿·书博山道中壁宋代:辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
译文人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。
喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。
想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！注释丑奴儿：词牌名。
博山：在今江西省广丰县西南。
因状如庐山香炉峰，故名。
淳熙八年（1181）辛弃疾罢职退居上饶，常过博山。
少年：指年轻的时候。
不识：不懂，不知道什么是。
“为赋”句：为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。
强（qiǎng）：勉强地，硬要。
识尽：尝够，深深懂得。
欲说还（huán）休：表达的意思可以分为两种：1.男女之间难于启齿的感情。
2.内心有所顾虑而不敢表达。
休：停止。
赏析二这首词是作者带湖闲居时的作品。
通篇言愁。
通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。
无愁说愁，是诗词中常见的文人习气。
下片写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。
“而今”二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。
在涉世既深又饱经忧患之余，进入“识尽愁滋味”的阶段。
所谓“识尽”，一是愁多，二是愁深。
这些多而且深的愁，有的不能说，有的不便说，而且“识尽”而说不尽，说之亦复何益？只能“却道天凉好个秋”了。
比之少时的幼稚，这或许是老练成熟多了。
其实“却道”也是一种“强说”。
故意说得轻松洒脱，实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。
周济说辛词“变温婉，成悲凉”。
读此词者，当能辨之。
全词构思新巧，平易浅近。
浓愁淡写，重语轻说。
寓激情于婉约之中。
含蓄蕴藉，语浅意深。
别具一种耐人寻味的情韵。
赏析此词通过回顾少年时不知愁苦，衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味，却又说不出道不出，写出两种截然不同的思想感情的变化。
词的上片，作者着重回忆少年时代自己不知愁苦，所以喜欢登上高楼，凭栏远眺。
辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》原文及赏析
辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》原文及赏析这首词是作者带湖闲居时的作品。
通篇言愁。
通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
下面是小编给大家带来的辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》原文及赏析，欢迎大家阅读!丑奴儿·书博山道中壁宋代：辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
译文人年少时不明白忧愁的滋味，喜欢登高远望。
喜欢登高远望，为吟赋新词而勉强说愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。
想说却说不出,却说道：“好个凉爽的秋天呀!”注释丑奴儿：词牌名。
博山：在今江西省广丰县西南。
因状如庐山香炉峰，故名。
淳熙八年(1181)辛弃疾罢职退居上饶，常过博山。
少年：指年轻的时候。
不识：不懂，不知道什么是。
“为赋”句：为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。
强(qiǎng)：勉强地，硬要。
识尽：尝够，深深懂得。
欲说还(h uán)休：表达的意思可以分为两种：1.男女之间难于启齿的感情。
2.内心有所顾虑而不敢表达。
休：停止。
赏析这首词是作者带湖闲居时的作品。
通篇言愁。
通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。
无愁说愁，是诗词中常见的文人习气。
下片写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。
“而今”二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。
在涉世既深又饱经忧患之余，进入“识尽愁滋味”的阶段。
所谓“识尽”，一是愁多，二是愁深。
这些多而且深的愁，有的不能说，有的不便说，而且“识尽”而说不尽，说之亦复何益? 只能“却道天凉好个秋”了。
比之少时的幼稚，这或许是老练成熟多了。
其实“却道”也是一种“强说”。
故意说得轻松洒脱，实际上也是难以摆脱心头的沉重抑塞。
周济说辛词“变温婉，成悲凉”。
《丑奴儿书博山道中壁》原文及翻译 丑奴儿书博山道中壁 译文
《丑奴儿书博山道中壁》原文及翻译原文：丑奴儿书博山道中壁，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文：丑奴儿书写在博山道路旁的墙上，感叹时光荏苒，泪水溅落，心中怅恨离别之鸟惊扰。
连绵的战火已持续了三个月，家书却抵不过千金。
白天的阳光逐渐沉入山脉之中，黄河奔流入海。
渴望能尽览千里风景，再往上一层楼。
解读：这首诗是唐代文人杜甫创作的一首诗歌，描述了对于战乱时期和离别的悲愤之情。
诗中的“丑奴儿书博山道中壁”描绘了一位奴隶的面容在山路的墙上，这个形象象征了充满伤痛和哀愁的命运。
他的感叹和泪水反映了时光的流转和战乱带来的伤害。
诗中提到了“烽火连三月”，显示了战乱的持续时间之长。
而“家书抵万金”则表达了离别之痛和对家人的思念之深。
在诗的最后两句中，杜甫通过自然景物的描绘表达了他的壮志和对梦想的追求。
诗歌分析：这首诗以杜甫擅长的自然景物描写和抒情手法为主线，通过对外部景物的描绘来表现内心的感受。
诗中通过描述山脉、河流等景观，反映了作者对于壮丽自然景色的向往和对于现实痛苦的反思。
诗中的“白日依山尽，黄河入海流”表达了对于自然美景的赞美和向往。
而“欲穷千里目，更上一层楼”则展示了诗人的壮志与对未来的追求。
杜甫的诗歌中常常将自然景物与人生命运相联系，通过对自然景物的描绘来反映人类的喜怒哀乐。
在这首诗中，他通过描绘丑奴儿书在山路上的壁画，表达了人们在战乱和离别困境中所遭受到的痛苦和磨难。
同时，他也通过对自然景物的描绘，表达了对美好未来的向往和不屈不挠的精神。
结语：《丑奴儿书博山道中壁》是杜甫的一首名篇，通过自然景物的描绘和抒情手法，表达了对战乱和离别的痛苦之情，同时展现了作者对美好未来的追求和不屈不挠的精神。
这首诗揭示了人类命运的悲剧和对于自由和幸福的不懈追求，是杜甫为后世留下的一份宝贵遗产。
注：本文为人工智能辅助创作，仅供参考。
丑奴儿·书博山道中壁原文朗读
丑奴儿·书博山道中壁原文朗读
宋代：辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休。
却道好个秋好个秋。
译文
人年少时不晓得忧伤的滋味，讨厌览胜遥望。
讨厌览胜遥望，为写下一首新词无愁而勉力说道恨。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。
想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊!
注解
丑奴儿：词牌名。
博山：在今江西省广丰县西南。
因状如庐山香炉峰，故名。
淳熙八年()辛弃疾罢官暂居上饶，常过博山。
少年：指年轻的时候。
不识：不懂，不知道什么是。
“为赋”句：为了写下新词，没愁而硬要说存有恨。
弱(qiǎng)：勉力地，硬要。
识尽：尝够，深深懂得。
欲说道还(huán)休：抒发的意思可以分成两种：1.男女之间难于启齿的感情。
2.内心有所疑虑而不敢抒发。
休：停止。
创作背景
此词是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作，创作时间在公元年至年间。
辛弃疾在带湖居住期间，常到博山游览，博山风景优美，他却无心赏玩。
眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。
“而今识尽愁滋味，欲说还休”的意思_全诗赏析
而今识尽愁滋味，欲说还休出自南宋诗人的《丑奴儿·书博山道中壁》少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋！赏析全词通过回顾少年时不知愁苦，衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味，却又说不出道不出，写出两种截然不同的思想感情的变化。
上片说，少年时代思想单纯，没有经历过人世艰辛，喜欢登上高楼（层楼），赏玩景致，本来没有愁苦可言，但是“为赋新词”，只好装出一副斯文样子，勉强写一些“愁苦”的字眼应景。
上片生动地写出少年时代纯真幼稚的感情。
“不识”写少年人根本“不知道”什么是“愁”，十分真切。
下片笔锋一转，写出历尽沧桑，饱尝愁苦滋味之后，思想感情的变化。
“识尽愁滋味”概括了作者半生的经历，积极抗金，献谋献策，力主恢复中原，这些不仅未被朝廷重视，反而遭受投降派的迫害、打击。
他这“愁”郁结心头已久，是很想对人倾诉一番，求得别人的同情和支持的，但是一想到朝廷昏庸黑暗，投降派把持政权，说了也于事无补，就不再说了。
“欲说还休”深刻地表现了作者这种痛苦矛盾的心情，悲愤愁苦溢于言表。
值得注意的是，“欲说还休”四字重复出现，用迭句的形式渲染了“有苦无处诉”的气氛，加强了艺术效果，使读者体会到，作者为国事忧愁，极端痛苦，竟至不能对人诉说，这是因为“恐言未脱口而祸不旋踵”（辛弃疾：《论盗赋札子》），作者实在有难言的苦衷啊！怎么办呢？只好“顾左右而言它”，“却道天凉好个秋”句，意思就是说作者无可奈何，只得回避不谈，说些言不由衷的话聊以应景！此词构思巧妙，写少年时无愁“强说愁”和谙练世故后满怀是愁却又故意避而不谈，生动真切。
此词上下片里的“愁”含义是不尽相同的。
“强说”的是春花秋月无病呻吟的闲愁；下片说的是关怀国事，怀才不遇的哀愁。
在平易浅近的语句中，表现出作者内心深处的痛楚和矛盾，包含着深沉、忧郁、激愤的感情，说明辛词具有意境阔大，内容含量丰富的特色。
上片：描绘出少年涉世未深，纯真无知故作深沉的情态下片：写出词人满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，显示了词人深沉的愁苦。
部编版九年级上册语文《丑奴儿·书博山道中壁》注释及译文
丑奴儿1·书博山2道中壁
【南宋】辛弃疾
少年3不识4愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋5新词强说愁。
而今识尽6愁滋味，欲说还休7。
欲说还休，却道天凉好个秋。
【注释】
1.丑奴儿：词牌名。
又叫做采桑子
2.博山：在今江西省广丰县西南。
因状如庐山香炉峰，故名。
淳熙八年（1181）辛弃疾罢职退居上饶，常过博山。
3.少年：指年轻的时候。
4.不识：不懂，不知道什么是。
5.“为赋”句：为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。
强（qiǎng）：勉强
地。
6.识尽：尝够，深深懂得。
7.欲说还（huán）休：难于启齿的感情，内心有所顾虑而不敢表达。
休：停止。
【译文】
人年少时不知道忧愁的滋味，喜欢登高远望。
喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。
现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。
想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！
【创作背景】
《丑奴儿·书博山道中壁》是宋代大词人辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时在博山道中一壁上所作的一首词。
上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态，下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。
全词突
出地渲染了一个“愁”字，以此作为贯串全篇的线索，构思精巧，感情真率而又委婉，言浅意深，令人回味无穷。
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B
A 而今识尽愁滋味，欲说还休， 欲说还休，却道天凉好个秋。
下阕中又有一处叠句，思考其作用？
A紧承“尽”，愁到极点无言说。B紧连 下文忧国伤时，报国无门之意在投降派把持 朝政的情形下，不便直言，转言天气。秋色 入心即为愁，深沉含蓄。
下片叠句与上片互为呼应，表现自己愁 闷已极，反映出作者饱经忧患的心路历程。
辛弃疾是南宋爱国词派的代表，是两宋豪放词派
的代表，是宋词的集大成者。著有《稼轩长短句》，
流传至今的词作有620多首，数量居两宋词家之冠。
他的词继承了苏轼开创的豪放词风，把爱国词创作推
向顶峰。他的词唱出了时代的最强音，充满同仇敌忾
的爱国热情。
辛弃疾
（1140-1207）
字幼安，号稼轩，历城 （山东济南）人。为豪放 派词人代表，人称“词中 之龙”。其词题材广阔， 又善化用前人典故入词。 风格沉雄豪迈又不乏细腻 柔媚之处。在苏轼的基础 上，大大开拓了词的思想 意境，提高了词的文学地 位。后人遂以“苏辛”并 称。苏词“豪旷”，辛词 “豪壮”。与李清照并称 “济南二安”。其独特的 词作风格被称为“稼轩 体”。著有《稼轩长短 句》。
果
今昔对比，突出强调了今日关怀国事、 怀才不遇的愁之深重。
【小结下片】 而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还休，却道 “天凉好个秋”！ 词的上片是追忆，下片转入记实。
作者处处注意同上片进行对比，表现自己随着年岁的增长，
处世阅历渐深，对于这个“愁”字有了真切的体验。作者 怀着捐躯报国的志愿投奔南宋，本想与南宋政权同心协力， 共建恢复大业。谁知，南宋政权对他招之即来，挥之即去， 他不仅报国无门，而且还落得被削职闲居的境地，“一腔
尽”“ 愁”对比，突出了词人
愁苦之情。以此作为贯穿全篇的
线索，感情真率而又委婉。
【小结上片】
少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。
词的上片，着重回忆少年时代自己不知愁 苦。少年时代，风华正茂，涉世不深，乐观自 信，对于人们常说的“愁”还缺乏真切的体验。
首句“少年不识愁滋味”，乃是上片的核心。他不知何为“愁”， 为了效仿前代作家，抒发一点所谓“愁情”，他是“爱上层楼”，无 愁找愁。作者连用两个“爱上层楼”，这一叠句的运用，避开了一般 的泛泛描述，而是有力地带起了下文。前一个“爱上层楼”，同首句 构成因果复句，意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁，所以喜欢登楼 赏玩。后一个“爱上层楼”，又同下面“为赋新词强说愁”结成因果 关系，即因为爱上高楼而触发诗兴，在当时“不识愁滋味”的情况下， 也要勉强说些“愁闷”之类的话。这一叠句的运用，把两个不同的层 次联系起来，上片“不知愁”这一思想表达得十分完整。
而今识尽愁滋味，欲说还休， 欲说还休，却道天凉好个秋。
词人成年以后的愁又是一种怎样 的愁呢？请结合时代背景和作者生平 说一说。
成年以后愁太多了，作者归南宋三十 年来，深受投降派的排斥，空有满腔抗金 救国热情，却英雄无用武之地，只能过着 闲居的生活，白白地虚度年华，这是一种 忧国忧民、怀才不遇的哀愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休， 欲说还休，却道天凉好个秋。
明明要说愁，为什么却说天气了？ 表现作者怎样的心情？ 因为愁多愁深而无法说清；因为投 降派把持朝政，说了也于事无补；因为 在当时抒发这样的忧愁是种大忌，只能 顾左右而言他了。表现了作者痛苦矛盾 的心情，悲愤愁苦溢于言表。
·分析‚却道‘天凉好个秋’！‛中的‚却‛字的表达效
“而今识尽愁滋味”的“而今”和“尽”字分别有什么 表达效果？ “而今识尽愁滋味”， “而今”二字，转折有力，不仅
显示时间跨度，而且反映了不同的人生经历。在涉世既
深又饱经忧患之余， 进入“识尽愁滋味”的阶段。
尽：·概括、包含着词人一生众多的艰难与辛酸
·使整篇词作在思想感情上作了一大转折 ·领起‚欲说还休‛
丑奴儿 ·书博山道中壁
辛弃疾
辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，山东 济南人。出生时北宋已沦亡十多年，出生地早已被金 兵占领。他曾组织起义队伍，投入抗金斗争。他将恢 复中原的希望寄托在南宋统治者身上，但仕途不顺， 几经沉浮。1207年9月病卒。 当时南宋朝廷一直存在和战之争。辛弃疾是主战 派，他智勇兼备，一生以气节自负，以功业自许，力 主恢复，矢志不渝。但南宋小朝廷长期由主和派把持 朝政，对主战派多般排挤打击，对辛弃 疾这样的爱国志士，始终不敢放手使用， 使他一生不得重用，最终抱憾而终。
丑奴儿：即《采桑子》。四十四字，平韵。 博山：博山在今江西广丰县西南。 因状如庐山香炉峰，故名。 层楼：高楼。 强说愁：无愁而勉强说愁。
丑奴儿· 书博山道中壁
辛弃疾
【译文】 少年不识愁滋味， 爱上层楼， 爱上层楼， 为赋新词强说愁。 而今识得愁滋味， 欲说还休， 人年少时不知道忧愁的滋味， 喜欢登高远望， 喜欢登高远望，
为写一首新词无愁而勉强说愁，
现在尝尽了忧愁的滋味，
想说却说不出，
想说却说不出， 只好说道好个清凉的秋天呀！
欲说还休，
却道天凉好个秋。
少年不识愁滋味，爱上层楼， 爱上层楼，为赋新词强说愁。
词人少年时有没有愁？ 少年时没有愁，所谓的愁是春花秋月 无病呻吟的闲愁。作者登上高楼，效仿前 辈的文人雅士抒发所谓的忧苦之情，只是 故作深沉。 词人少年时没有愁，为什么还要写？ 作者描述这一矛盾现象，真实地写出 了他少年时的生活，既是回忆，也是自省。
问题探究二 为什么词人“欲说还休”？是什么 原因使他想说却又不说了？ A．处境的残酷。统治者处处排挤、打击他， 他处处受猜忌，所以有愁不敢说。 B．更主要的原因是，一生抱负化付与流水， 鬓发苍苍，功业无成，而又没有知音，无人 理解。这种孤独的愁情，跟谁诉说，说了又 有什么用，这中间也包含着对南宋小朝廷的 无限失望。
这句结尾表面形似轻脱， 实则满含辛酸，将词人无 处倾诉的苦衷写了出来。
问题探究一
上片中‚为赋新词强说愁‛的‚愁‛和 下片中‚而今识尽愁滋味‛的‚愁‛，其内 涵是否一样？
不一样。前者为‚闲愁‛----涉世未深 ‚少年‛的无根之愁、做作之愁。后者是关 怀国事、怀才不遇所引起的‚哀愁‛----受 到压抑、无以言说、无法解脱之愁。
王国维《人间词话》
【诗歌背景】
这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时 所作的一首词。他在带湖居住期间，闲 游于博山道中，却无心赏玩当地风光。 眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁 绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了 这首词。
丑奴儿 书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋 新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说中的愁闷痛楚可以想见。
【赏析】
又连用两句“欲说还休”，仍然采用叠句形式，在结构用法上也与上片互为呼 应。 前一句“欲说还休”紧承上句的“尽”字而来，人们在实际生活中，喜怒哀乐 等各种情感往往相反相成，极度的高兴转而潜生悲凉，深沉的忧愁翻作自我调 侃。作者过去无愁而硬要说愁，如今却愁到极点而无话可说。 后一个句“欲说还休”则是紧连下 文。因为，如今作者胸中的忧愁不 是个人的离愁别绪，而是忧国伤时 之愁。而在当时投降派把持朝政的 情况下，抒发这种忧愁是犯大忌的， 因此作者在此不便直说，只得转而 言天气，“天凉好个秋”。
问题探究三
结句‚欲说还休，却道‘天凉好个 秋’！‛采用欲吐还咽的抒情法，有什 么样的表达效果？
这里作者笔锋一转，把原来想说的话咽回去， 改口说，天气凉快了，多好的一个秋天。短短两 句词，写出了抒情主人公的两副面孔：一副是心 事重重，愁思百结；另一副是吞下苦泪，强作笑 颜。‚欲说还休‛反映了辛弃疾归宋后的真实生 活处境，而‚却道‘天凉好个秋’‛是看似洒脱， 却欲言不能，充分展现了他那深沉、复杂、矛盾、 哀怨的内心世界，更耐人寻味。
A 少年不识愁滋味，爱上层楼， B 爱上层楼，为赋新词强说愁。
找出文中的一处叠句，思考其作用？
此叠句有力带起下文，A同首句构成因果关 系，意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁，所以 喜欢登楼赏玩。 B同上片结句构成因果关系。即 同下面“为赋新词强说愁”结成因果关系，即因 为爱上高楼而触发诗兴，在当时“不识愁滋味” 的情况下，也要勉强说些“愁闷”之类的话。叠 句把两个不同层次联系起来，起到“中间枢纽” 作用。
问题探究四
“少年”和“而今（老年）”，哪个是主，哪个是宾？
“少年”为宾，“而今（老年）”是主， 少年之愁，是可说之愁，是激昂之愁；老 年之愁，是无言之愁，是沉郁之愁。而这 种浓得化不开，无法用言语表达的愁情， 才是词人要传达的。以昔衬今，对比巧妙， 突出强调了今日词人内心愁苦之深重。
小结
全词以“少年”“不 识”“ 愁”与“而今”“识