实词活用规律

箕备运于渤海之未 当是时，妇手拍儿声 3 斗折蛇行 其一犬卧于前 吾得兄事之
表行为、动作的特征状 态，译为“象+名+那样 （似的）+动”
表行为、动作的时间或 进展，译“每+名+动”
4 日行千里
注：在古汉语中名、动、形组合关系有：主谓和偏正， 判定名词是否作状语，看其在组合中的地位和作用，偏 正则作状语。
主语+使+宾语+形容 谓语，译为“使---怎 么样”
必先苦其心志，劳其 筋骨，饿其体肤------
四 形容词作意动：
吾妻之美我者 乐盘游，则思---- 而耻学于师
主语+以+宾语+形容 谓语，译为“以--（认为--怎么样”
选出下列句中形容词使动用的项（ A.B） A 凡用兵之法，全国为上 B 会盟而谋弱秦 C 吾妻之美我者，私我也 D 以先国家之急而后私仇也
四.数词活用：
一 数词活用为名 词：
今其室十无二、三焉
二 数词活用为动 词：
六国毕，四海一 用心一也
作主语或宾语 作谓语时
8从词类活用的角度看，选出归类正确 的一项（ 1 ）
A 云青青兮欲雨 B 独善其身
C 籍吏民，封府库 D 恐为操所先
E 面刺寡人之过者 F 日将暮，取儿藁葬
G 余自舟行适临汝 H 秦师遂东
I 素善留侯张良
1.ADGH
2.ACEH
3.BDEG
4.ACGH
与例句“项伯杀人，臣活之”中“活” 的用法相同的句子是（ ABC）
A 尝人，人死；食狗，狗死 B 故务农于农桑 C 怀敌附远，何招而不至 D 今诸生不师今而学古，以非当世 E 项燕为楚将……楚人怜之
I 将军身披坚执锐 J 夫大国，难测也，惧有伏焉
1 ach\bd\efg\I\j 2 ac\bd\efg\I\jh
3ab\dch\efg\I\j
4ad\b\echfg\I\j
9,词类活用为意动用法的一组（1 ）
A 登东山而小鲁 B必先苦其心志
C 左右欲刃相如 D 成以其小，劣之
E春风又绿江南岸
G 将军奇其才 H 且庸人尚羞之
5 名词+名词
6 所+名词 7 名词作谓语
二.名词活用为使
动：
特点：必带宾语，实
先破秦入咸阳者王之。 质是兼语式的简化，
翻译方法：主语使宾语怎么样。“使---为”三.名词活用为意 动：
宾客其父
襟三江而带五湖
特点：必带宾语，主 语把宾语看成怎么样。 “以---为”
加点词非名词活用为动词的一项（ D ）
实词活用规律
名词活用：
一.名词活用为动词：
1 驴不胜怒，蹄之 2 一狼洞<其中> 3 非能水也 左右欲刃相如 4 二月草已芽 中通外直，不蔓不枝 5 范增数目项王
6 置人所罾鱼腹中 7 天雨墙坏
翻译方法: 名词原意加动作
1 名+宾语 2 名+补语 3 能愿动词+名词
4 副词+名词
在文言句中，动词受定 语修饰，活用为名词， 译为“---的东西”
在文言句中，动词作主 语或宾语，为名词组成 “的字结构”偏正词组。
主语+使（让、给）+宾 语+动词谓语，译为“使 ---怎么样”
三.形容词活用：
一 形容词作名词：
1 四美具，二难并。 择善而从之。 小学而大遗。 吾未见其明也 2 人君当神器之重。
A 牖其前，以通明 B 不农则不地著 C 左右欲刃相如 D 以绳天下之梅
四.名词活用为状语:
1 操军破,必北还 卒廷见相如 复前行，欲穷其林。 2 有好事者船载以入
名-状表行为发生的处所 或趋向,译为“于(在、向、 从、往）+名+动”
表行为、动作的工具方 式，译为“以（拿、用、 凭）+名+动”
指出下列句子中非名词作状语的一项（ B） A 天下云集响应 B 先入咸阳者王之 C 席卷天下 D 杖杀其父 E 日抱鸡呼少年搏市中
动词活用：
一.动词活用为名词：
1 殚其地之出，竭其庐 之入。
诚能见可欲 2 欲流之远者 止增笑耳
二.动词活用为使动：
1 项伯杀人，臣活之-- 可烧而走也
二.形容词作动词：
1 亲贤臣，远小人。 欲流之远者。 2 衣食所安（养生）
1 在文言句中，形容词 作宾语或主语，构成 “的字结构”
2 在文言句中，形容词 受定语修饰（往往用 “之”作定语）
1 在文言句中，形容词 后面带宾语，作动词
2 形容词前有“所”作 动词
三 形容词作使动
则思正身以黜恶 必固其根本 何必劳神苦思，