人教版读数写数-课件
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人教版一年级数学下册《读数写数》PPT课件共25页
人教版一年级数学下册《读数写数》 PPT课件
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
小学第二册读数写数课件
小朋友们欢迎 你们的到来!
聪明的小朋友们要到我的聪明小屋来可 不是那么容易哟,首先要能回答我提出的
几个问题,然后还要过关斩将才行哟.
1.你知道吗？ 1.十个一是一个( 十 )
2.二十三里面有( 二 )个十和( 三) 个一
3.五十里面有( 五 )十,一百里面有 ( 十 )十
十
个
十个
写作 2
4
读作 二十四十Fra bibliotek个写作 4
2
读作 四十二
十个
十个
写作 1 0 写作 2 0
读作 十
读作 二十
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第一关, 欢迎你进入下一关!
百位十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43 54 67
百位 十位 个位 百位 十位个位 百位 十位 个位
40 50 80
从右边起，第一位是（ 个 ）位 第二位是（ 十 ）位 第三位是（ 百 ）位
读数，写数都从高位开始。
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第二关, 欢迎你进入下一关!
68 1
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
多少? (53) 2.十位上的数比个位上的数小5,
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
小学第二册读数写数课件
小朋友们欢迎 你们的到来!
聪明的小朋友们要到我的聪明小屋来可 不是那么容易哟,首先要能回答我提出的
几个问题,然后还要过关斩将才行哟.
1.你知道吗？ 1.十个一是一个( 十 )
2.二十三里面有( 二 )个十和( 三) 个一
3.五十里面有( 五 )十,一百里面有 ( 十 )十
十
个
十个
写作 2
4
读作 二十四十Fra bibliotek个写作 4
2
读作 四十二
十个
十个
写作 1 0 写作 2 0
读作 十
读作 二十
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第一关, 欢迎你进入下一关!
百位十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43 54 67
百位 十位 个位 百位 十位个位 百位 十位 个位
40 50 80
从右边起，第一位是（ 个 ）位 第二位是（ 十 ）位 第三位是（ 百 ）位
读数，写数都从高位开始。
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第二关, 欢迎你进入下一关!
68 1
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
多少? (53) 2.十位上的数比个位上的数小5,
新人教版一年级数学下册《读数写数》PPT课件(上课)
从右边起第一位是个位， 第二位是十位。 有几个十在十位上写几， 个位没有写0。
写作: 读作:
十位 个位
4
0
四十
你知道读数和写 数，都要从哪一
位起吗？
40的个位上一个珠子都没 有，“0”不写行吗？
有 二十七 粒
有 三十三 粒
两个“3”的意思 一样吗？
十位 个位
写作 2
7
读作 二十七
十位 个位
写作 3
十位上的珠 子表示几个
十
个位上 的珠子 表示几 个一
十个
从右边起，第一位是个位，第 二位是十位。
5
十位 个位
十位 个位
1 写 作： 1 2 写 作： 0
读一读 写一写
数一数：每种颜色的纽扣各 有多少粒。
请你数一数每种颜色的纽扣各有多少粒？
有 四十 粒 有 二十七 粒 有 三十三 粒
有 四十 粒
10个十是100 应该怎样读写？
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第一关, 欢迎你进入下一关!
读一读 写一写
百位 十位 个位 百位 十位个位 百位 十位 个位
40 50 80
22
读一读 写一写
百位十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43 54 67
23
百十个 百十个 百十个 百十个
写作 2 2 写作 4 1 写作 7 0 写作 1 0 0
猜数: 1.李老师这里有个数是5个十和3个 一请同学们猜猜是多少?
53
2.十位上的数比个位上的数小5,这个数 是多少,
16 27 38 49
3.最小的两位数是几?
10
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过关拿到 了钥匙。
29
同学们,这节课你 学得开心吗？你 学到了什么？
写作: 读作:
十位 个位
4
0
四十
你知道读数和写 数，都要从哪一
位起吗？
40的个位上一个珠子都没 有，“0”不写行吗？
有 二十七 粒
有 三十三 粒
两个“3”的意思 一样吗？
十位 个位
写作 2
7
读作 二十七
十位 个位
写作 3
十位上的珠 子表示几个
十
个位上 的珠子 表示几 个一
十个
从右边起，第一位是个位，第 二位是十位。
5
十位 个位
十位 个位
1 写 作： 1 2 写 作： 0
读一读 写一写
数一数：每种颜色的纽扣各 有多少粒。
请你数一数每种颜色的纽扣各有多少粒？
有 四十 粒 有 二十七 粒 有 三十三 粒
有 四十 粒
10个十是100 应该怎样读写？
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第一关, 欢迎你进入下一关!
读一读 写一写
百位 十位 个位 百位 十位个位 百位 十位 个位
40 50 80
22
读一读 写一写
百位十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43 54 67
23
百十个 百十个 百十个 百十个
写作 2 2 写作 4 1 写作 7 0 写作 1 0 0
猜数: 1.李老师这里有个数是5个十和3个 一请同学们猜猜是多少?
53
2.十位上的数比个位上的数小5,这个数 是多少,
16 27 38 49
3.最小的两位数是几?
10
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过关拿到 了钥匙。
29
同学们,这节课你 学得开心吗？你 学到了什么？
《读数,写数》课件
详细描述
整数部分和小数部分应按照数字占位 ，位数不足应在前面补0；小数点应清 晰可见，且位置准确；小数部分位数 较多时，应注意对齐。
分数和百分数的写法
总结词
分数应先写分子再写分母，百分 数应写成小数形式并加百分号。
详细描述
分子和分母应分别按照数字占位 ，并注意分母不能为0；百分数应 写成小数形式，如25%应写成 0.25，并加上百分号。
如数字0.123，应读作零点一二三。
分数和百分数的读法
总结词
分数和百分数需要先将其转换为 小数，然后按照小数的读法进行
读数。
详细描述
分数和百分数需要先将其转换为 小数，然后按照小数的读法进行 读数。对于百分数，还需要在最
后加上百分号“%”。
举例
如分数2/3，应读作三分之二； 百分数50%，应读作百分之五十
分数和百分数读数与写数练习
总结词
掌握分数和百分数的读数与写数方法
详细描述
通过练习，使学生能够正确地读出和 写出分数和百分数，包括分子、分母 和百分号的读写。可以从分数的意义 、分数的化简、百分数的应用等方面 进行练习。
05
总结与回顾
本课重点回顾
01 02 03
读数和写数的规则和注意事项
不同数位数的读法和写法 十进制数的概念及其在读数和写数
举例
如数字2345，应读作二千三百四十五。
小数的读法
总结词
小数点后的数字按照整数读法进行读数，小数点前的数字按照整数读法进行读数。
详细描述
小数点前的数字按照整数读法进行读数，小数点后的数字按照整数读法进行读数，小数点本身不 读出。每读完一个数字，需要加上小数点后的单位，如十分之几、百分之几等。
举例
整数部分和小数部分应按照数字占位 ，位数不足应在前面补0；小数点应清 晰可见，且位置准确；小数部分位数 较多时，应注意对齐。
分数和百分数的写法
总结词
分数应先写分子再写分母，百分 数应写成小数形式并加百分号。
详细描述
分子和分母应分别按照数字占位 ，并注意分母不能为0；百分数应 写成小数形式，如25%应写成 0.25，并加上百分号。
如数字0.123，应读作零点一二三。
分数和百分数的读法
总结词
分数和百分数需要先将其转换为 小数，然后按照小数的读法进行
读数。
详细描述
分数和百分数需要先将其转换为 小数，然后按照小数的读法进行 读数。对于百分数，还需要在最
后加上百分号“%”。
举例
如分数2/3，应读作三分之二； 百分数50%，应读作百分之五十
分数和百分数读数与写数练习
总结词
掌握分数和百分数的读数与写数方法
详细描述
通过练习，使学生能够正确地读出和 写出分数和百分数，包括分子、分母 和百分号的读写。可以从分数的意义 、分数的化简、百分数的应用等方面 进行练习。
05
总结与回顾
本课重点回顾
01 02 03
读数和写数的规则和注意事项
不同数位数的读法和写法 十进制数的概念及其在读数和写数
举例
如数字2345，应读作二千三百四十五。
小数的读法
总结词
小数点后的数字按照整数读法进行读数，小数点前的数字按照整数读法进行读数。
详细描述
小数点前的数字按照整数读法进行读数，小数点后的数字按照整数读法进行读数，小数点本身不 读出。每读完一个数字，需要加上小数点后的单位，如十分之几、百分之几等。
举例
数学读数、写数教学课件《人教版》一年级下学期
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读数写数ppt人教新课标秋
知识讲解
例3
有40粒。
写作： 读作：
40
四十
《读数写数》PPT课件人教新课标秋
《读数写数》PPT课件人教新课标秋
知识讲解
例3
有27粒。
写作： 读作：
27
二十七
《读数写数》PPT课件人教新课标秋
《读数写数》PPT课件人教新课标秋
知识讲解
例3
有33粒。
3个十
写作： 读作：
33
三十三
《读数写数》PPT课件人教新课标秋
3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫，并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。 4.学生初识古文，初步了解古文的学 习方法 ，刚刚 读出古 文的一 点味道 来，一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ，既能 满足学 生的求 知欲望 ，又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处， 一举两 得。Fra bibliotek课后作业
课后练习
教科37页做一做：2
人教版小学数学一年级下册
谢谢观看
＞ 12 3
1.本文是中年级学生接触的简单的文 言文， 它犹如 在孩子 面前打 开了一 扇窗户 ，铺开 了一条 通道， 让他们 穿越时 空隧道 ，走近 历史先 贤。 2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ，这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ，对于 掌握学 习古文 的方法 ，为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
人教版小学数学一年级下册
读 数 、写 数
＞ 12 3
激趣导入
读 数 今天请你和老师一起来 读出100以内的数。
激趣导入
读
数 100以内的数应
该怎样读呢？
一年级人教版下学期数学读数、写数教学课件
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对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么 相同的地方了吗？
（四）数位知识
从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？
十位 个位
十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？
如果用小珠子和数位表 表示40、27、33，你想 怎么表示？
思考：33的十位和个位上都有3颗珠子， 这两个3表示的意思一样吗？
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一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 4 单元 100以内数的认识
第 3 课时 读 数、写 数
一、导入新课
3
数一数：每种颜色的
纽扣各有多少粒。
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。
每种颜色的纽扣有多少粒？
第四单元--《读数、写数PPT课件》
老师今年多少岁了？ ？
100以内数的认识
典题精讲
选数填空：4、9、38、64、100。
小刚是一个三年级的小学生，今年（ 9 ） 岁了，他奶奶（ 64 ）岁了。中秋节早上，他奶
奶带着他到菜市场去买菜。菜市场里的菜真多啊！
可是也很贵！小明看了看：白菜都要（ ）4 元 一斤，牛肉就更贵了，要（ 38）元一斤。奶奶 才买了几样菜，就花了（ 100）元。
十位 个位
写作 3 3
十位上的“3”表示3个十，个位上 的“3”表示3个一。
100以内数的认识 探索新知
从这里你能看出什么？
100以内数的认识 探索新知
一百怎样读写呢？
百位 十位 个位
写作 1 0 0 读作 一 百
三、巩固练习
老师的年龄是由两个数字“5”和“2”组 成的，请你猜一猜，老师今年多少岁了？你能 用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗？
第四单元
100以内数的认识 复习导入
1 . 1个十是（ 10 ）， 2个十是（ 20 ）， 10个十是（ 100 ）。
2 . 从右边起，第二位是 十位 个位 （十位 ），十位上1颗珠子表示（ 1 ）
个（ 10 ）。
100以内数的认识 复习导入
数一数：每 种颜色的 纽扣各有多 少粒？
这些数怎样读写呢？
100以内数的认识 复习导入
大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。
二、实践探 究，掌握 读写
（一）复习数位知识
从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？
十位 个位
十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？
如果用小珠子和数位表 表示40、27、33，你想 怎么表示？
100以内数的认识 举例讲解
100以内数的认识
典题精讲
选数填空：4、9、38、64、100。
小刚是一个三年级的小学生，今年（ 9 ） 岁了，他奶奶（ 64 ）岁了。中秋节早上，他奶
奶带着他到菜市场去买菜。菜市场里的菜真多啊！
可是也很贵！小明看了看：白菜都要（ ）4 元 一斤，牛肉就更贵了，要（ 38）元一斤。奶奶 才买了几样菜，就花了（ 100）元。
十位 个位
写作 3 3
十位上的“3”表示3个十，个位上 的“3”表示3个一。
100以内数的认识 探索新知
从这里你能看出什么？
100以内数的认识 探索新知
一百怎样读写呢？
百位 十位 个位
写作 1 0 0 读作 一 百
三、巩固练习
老师的年龄是由两个数字“5”和“2”组 成的，请你猜一猜，老师今年多少岁了？你能 用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗？
第四单元
100以内数的认识 复习导入
1 . 1个十是（ 10 ）， 2个十是（ 20 ）， 10个十是（ 100 ）。
2 . 从右边起，第二位是 十位 个位 （十位 ），十位上1颗珠子表示（ 1 ）
个（ 10 ）。
100以内数的认识 复习导入
数一数：每 种颜色的 纽扣各有多 少粒？
这些数怎样读写呢？
100以内数的认识 复习导入
大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。
二、实践探 究，掌握 读写
（一）复习数位知识
从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？
十位 个位
十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？
如果用小珠子和数位表 表示40、27、33，你想 怎么表示？
100以内数的认识 举例讲解
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
夯实基础 1．小老鼠放烟花。(连一连)
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
数的组成
整十数：几十是由几个十组成的。 一般数： 几十几是由几个十和几个一
组成的。
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？
这里一共有多少粒纽扣？ 你是怎么知道的？
从这里你能看出什么？
归纳总结：
100以内数的读法、写法: 1. 读数时，从高位读起，十位上是几，就读几十，
个位上是几就读几（0不读）。 2. 写数时，从高位写起，分清各个数位上的数分
别是几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
3．读一读，写一写。
读作：_三__十__四___ 写作：__3_4_____
读作：__三__十____ 写作：__3_0_____
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2．读一读，写一写生活中的数。
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夯实基础 1．小老鼠放烟花。(连一连)
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数的组成
整十数：几十是由几个十组成的。 一般数： 几十几是由几个十和几个一
组成的。
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一年级下册数学课件- 读数、写数 人教新课标新ppt（PPT优秀课件）
交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？
这里一共有多少粒纽扣？ 你是怎么知道的？
从这里你能看出什么？
归纳总结：
100以内数的读法、写法: 1. 读数时，从高位读起，十位上是几，就读几十，
个位上是几就读几（0不读）。 2. 写数时，从高位写起，分清各个数位上的数分
别是几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
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3．读一读，写一写。
读作：_三__十__四___ 写作：__3_4_____
读作：__三__十____ 写作：__3_0_____
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2．读一读，写一写生活中的数。
《读数、写数》PPT—人教版小学数学读数、写数精品课件1
知识总结
读 数 读 数 写 数
读数和写数，都从高位起。数位上是几就 读几。末尾零都不读。后面数位一个数也没有 用0占位。
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
课后作业
课后练习
教科37页做一做：2
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
练习巩固
读一读，写一写。
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
写作： 读作：
69
六十九
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
练习巩固
看图写数
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
读作：
13
十三
100
读作： 一百
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
知识讲解
100粒
例3 三种颜色的纽扣加在一起是多少粒？
十位、个位一个也 没有，用0占位
写作： 1 0 0
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
知识讲解
例3 请你读一读。
读数和写数， 都从高位起。
数位上是几 就读几。末 尾零都不读。
40
27 33
知识讲解
例3
有40粒。
写作： 读作：
40
四十
知识讲解
例3
有27粒。
写作： 读作：
27
二十七
《读数、写数》PPT—人教版小学数学 读数、 写数精 品课件 1
新人教版一年级数学下册读数写数课件.ppt
（四）读写一百
这里一共有多少粒纽扣？你 是怎么知道的？
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
从这里你能看出什么？
通过数位，掌握读写。
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
一百怎样读写呢？
对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？
写数、读数。
写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）
填空。
• (1) 65是由( )个十和( )个一组成, • (2) 3个十和2个一组成的数是（ ）。 • (3) 7个一和9个十组成的数是（ ）。 • (4)一个数是由3个十和8个一组成,这个数写作(
),读作( )。
帮小动物找家。
一、复习数数，引出读写
数一数：每种颜色的 纽扣各有多少粒。
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。
二、实践探究，掌握读写
（一）复习数位知识
从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？
十位 个位
十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？
如果用小珠子和数位表 表示40、27、33，你想 怎么表示？
100以内数的认识
读数 写数
数数。
• 一个一个地数，从27数到50. • 十个）个一是一十，十里面有（ ）个一。 （2）（ ）个十是一百，一百里面有（ ）个十。 （3）1个十和2个一组成（ ）。 （4）1十和5个一组成（ ）。 （5）75里面有（ ）个十和（ ）个一。
思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？
二、实践探究，掌握读写
（二）自主探究写数
40的个位上一个珠子都 没有，“0”不写行吗？
这里一共有多少粒纽扣？你 是怎么知道的？
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
从这里你能看出什么？
通过数位，掌握读写。
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
一百怎样读写呢？
对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？
写数、读数。
写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）
填空。
• (1) 65是由( )个十和( )个一组成, • (2) 3个十和2个一组成的数是（ ）。 • (3) 7个一和9个十组成的数是（ ）。 • (4)一个数是由3个十和8个一组成,这个数写作(
),读作( )。
帮小动物找家。
一、复习数数，引出读写
数一数：每种颜色的 纽扣各有多少粒。
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？ 今天我们就来一起研究一下。
二、实践探究，掌握读写
（一）复习数位知识
从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？
十位 个位
十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？
如果用小珠子和数位表 表示40、27、33，你想 怎么表示？
100以内数的认识
读数 写数
数数。
• 一个一个地数，从27数到50. • 十个）个一是一十，十里面有（ ）个一。 （2）（ ）个十是一百，一百里面有（ ）个十。 （3）1个十和2个一组成（ ）。 （4）1十和5个一组成（ ）。 （5）75里面有（ ）个十和（ ）个一。
思考：33的十位和个位上都有3颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？
二、实践探究，掌握读写
（二）自主探究写数
40的个位上一个珠子都 没有，“0”不写行吗？
人教版一年级下册数学 《读数写数》100以内数的认识PPT课件
（二）回答问题
1. 本班有同学（ ）人。 2. 教室里有（ ）张桌子，（ ）把椅子。 3. 今年十月一日是中华人民共和国成立（ ）周年。 4. 我国有（ ）个民族。
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
用于任何形式的在线付费下载。 收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
从这里你能看出什么？
通过数位，掌握读写。
Hale Waihona Puke 二、实践探究，掌握读写（四）读写一百
一百怎样读写呢？
对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？
三、巩固练习，强化提升
（一）你能读出下面的数吗？
六十七
三十一
四十八
三十五
八十二
九十
三、巩固练习，强化提升
二、实践探究，掌握读写
（二）自主探究写数
40的个位上一个珠子都 没有，“0”不写行吗？
两个“3”的意 思一样吗？
二、实践探究，掌握读写
（三）理解读数方法
这些数你会读吗？
四十
二十七
三十三
交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
这里一共有多少粒纽扣？你 是怎么知道的？
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载：
试卷下载：
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1. 本班有同学（ ）人。 2. 教室里有（ ）张桌子，（ ）把椅子。 3. 今年十月一日是中华人民共和国成立（ ）周年。 4. 我国有（ ）个民族。
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。 拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
用于任何形式的在线付费下载。 收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
从这里你能看出什么？
通过数位，掌握读写。
Hale Waihona Puke 二、实践探究，掌握读写（四）读写一百
一百怎样读写呢？
对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？
三、巩固练习，强化提升
（一）你能读出下面的数吗？
六十七
三十一
四十八
三十五
八十二
九十
三、巩固练习，强化提升
二、实践探究，掌握读写
（二）自主探究写数
40的个位上一个珠子都 没有，“0”不写行吗？
两个“3”的意 思一样吗？
二、实践探究，掌握读写
（三）理解读数方法
这些数你会读吗？
四十
二十七
三十三
交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗？
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
这里一共有多少粒纽扣？你 是怎么知道的？
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〔部编版〕读数写数_ppt人教新课标秋_ppt
人教版小学数学一年级下册
读 数 、写 数
＞ 12 3
激趣导入
读 数 今天请你和老师一起来 读出100以内的数。
获奖课件PPT-〔部编版〕读数写数-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
激趣导入
读
数 100以内的数应
该怎样读呢？
获奖课件PPT-〔部编版〕读数写数-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
《 获读 奖数 课写 件P数P》 T-P〔PT部课编件版人〕教读新数课写标数秋-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
知识讲解
例3 请你读一读。
读数和写数， 都从高位起。
数位上是几 就读几。末 尾零都不读。
100
读作： 一 百
《 获读 奖数 课写 件P数P》 T-P〔PT部课编件版人〕教读新数课写标数秋-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
获奖课件PPT-〔部编版〕读数写数-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
课后作业
课后练习
教科37页做一做：2
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例3
有40粒。
《 获读 奖数 课写 件P数P》 T-P〔PT部课编件版人〕教读新数课写标数秋-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
写作： 读作：
40
读 数 、写 数
＞ 12 3
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读 数 今天请你和老师一起来 读出100以内的数。
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读
数 100以内的数应
该怎样读呢？
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例3 请你读一读。
读数和写数， 都从高位起。
数位上是几 就读几。末 尾零都不读。
100
读作： 一 百
《 获读 奖数 课写 件P数P》 T-P〔PT部课编件版人〕教读新数课写标数秋-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
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知识讲解
例3
有40粒。
《 获读 奖数 课写 件P数P》 T-P〔PT部课编件版人〕教读新数课写标数秋-pp t人教 新课标 秋幻灯 片（完 整版）- ppt
写作： 读作：
40
一年级下册数学课件 第2课时 读数 写数 人教新课标 (共14张PPT)
谢谢观看
人教˙一年级（下）
四 100以内数的认识 第2课时 读数 写数
课时目标
1.知道是几个十就在计数器的十位上用几颗珠子表示， 几个一则是在个位上用几颗珠子表示。
2. 初步理解数位的意义，能正确地说出个位、十位、 百位的名称和顺序。能正确地、熟练地读写100以内的数。
一、情景导入
你知道每种颜色的纽扣各有多少粒吗？
二、互动新授
三种颜色的纽扣一共多少粒？
一百怎样读写呢？
一共一百粒。
10个十
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读数和写数， 都从高位起。
100 一百
从右边起： 第一位是个位， 第二位是十位， 第三位是百位。
9 39
4
4
4
40
1 41
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四、课堂小结
读数和写数，都从高位起。从 右边起，第一位是个位，第二位是 十位，第三位是百位。
读数时，百位上是几就读几百， 十位上是几就读几十，个位上是几 就读几。如果个位上的数字是0， 就不要读。
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三、巩固练习
2.你能读出下面的数吗？
三十一
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
1。老师摆一个数你能马上把 它说出来吗?谁来试试.
2。同桌合作,一个同学摆数, 另一个同学说数好吗?
猜数:1.李老师这里有个数是5 个十和3个一请同学们猜猜是
多少? (53) 2.十位上的数比个位上的数小5,
这个数是多少, 16 27 38 49 3.最小的两位数是几?
10
请小朋友们找一找生活中的数,看 谁找得又快又多
小学第二册读数写数课件
小朋友们欢迎 你们的到来!
聪明的小朋友们要到我的聪明小屋来可 不是那么容易哟,首先要能回答我提出的
几个问题,然后还要过关斩将才行哟.
1.你知道吗？ 1.十个一是一个( 十 )
2.二十三里面有( 二 )个十和( 三) 个一
3.五十里面有( 五 )十,一百里面有 ( 十 )十
从右边起，第一位是（ 个 ）位 第二位是（ 十 ）位 第三位是（ 百 ）位
读数，写数都从高位开始。
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第二关, 欢迎你进入下一关!
8 1
53 4
99 2
22 3
206 71 5
1。老师说数你能上来摆一摆吗?
2。请小朋友们拿出数字片同 桌合作，一个同学说数另一
个同学摆数，试试看。
十
个
十个
写作 2
4
读作 二十四
十
个
写作 4
2
读作 四十二
十个
十个
写作 1 0 写作 2 0
读作 十
读作 二十
聪明的小朋友们恭喜你们顺利过第一关, 欢迎你进入下一关!
百位十位 个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
43 54 67
百位 十位 个位 百位 十位个位 百位 十位 个位
40 50 80
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
回家问问爸爸妈妈中华人民共和国成 立多少周年,2004年奥运会我国获得多
少枚金牌，位居世界第几?
朋友们恭喜你们顺利过关,欢你进入数学乐
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 2出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 4:49:30 PM
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……