教科版思想品德七年级上册全套导学案

教科版思想品德七年级上册全套导学案成为一个优秀的班集体，必须具备以下条件（）①每个人都有自己的目标，并且只为自己的目标努力②大家要团结协作、互助前行③每个人都要严格遵守班级规章制度④只要有优秀的班干部就行A.①②③④B.②③C.①②③D.①②④5. 今天我的新同桌问了我一道数学题，我想了半天也没做出来。

我说：“咱们去问问老师吧！”可我同桌却连连摆手，说：“我可不去，我小学数学就学的很差，老师肯定会看不起我的，要去你自己去吧。

”我觉得他说的不对，但又不知怎么劝他，请你帮我出出主意。

第二课昨天与今天一、先知先学1. 学习重点2. 资料准备（1）学生准备①请教老师或高年级学生，在新环境下，如何适应初中的学习生活。

②学习了解学校的校规校纪，体会它的重要意义。

③访问父母和老师，中学生与小学生的不同之处。

（2）教师提供重视学习的过渡从小学中年级到高年级、小学到初中、初中到高中，都存在一个学习的过渡阶段。

顺利地度过这个阶段，你的学习就会明显进步；反之，成绩则会大幅度地下降。

①还清学习中的“欠债”在学习的过渡阶段，要抽出一定的时间查漏补缺，通过重点复习，还清学习中的“欠债”。

只有这样，才能避免学习上的脱节现象，为学习新知识做好充分的准备。

②调整自己的学习方法不同的学习阶段，对学习方法有不同的要求。

进入新一阶段的学习，就应采取与之适应的新的学习方法。

例如，小学毕业进入初一，不仅学习的内容不同了，而且教师的教学方式也不一样了。

如果你还是完全按照小学生所运用的老方法来学习，就会不适应，就会造成学习上的被动。

这时，应认真回忆过去运用的学习方法，根据新的课程的要求决定取舍和改进。

同时，摸索、总结新的学习方法，以适应新的学习需要。

③学习“过来人”的经验向“过来人”——高年级的同学、老师、家长请教，了解新阶段学习的特点、要求和注意事项。

吸取别人用实践换来的经验和教训，可以使自己免走或少走弯路。

（摘自《中华少儿学习方法全书》（上卷）陈刚著，天津教育出版社）二、当堂检测（一）判断对错1．只要遇到不会的题马上就问，我就一定能学好。

（）2．制定校规校纪的目的在于惩治违纪的学生，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。

（）3．已经是中学生了，在学习和日常生活中，我们的言行举止也应有全新的面貌。

（）4．作为中学生，我们能自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行。

（）5．我们已经长大了，自己的问题全都应该自己想办法解决。

（）（二）填表表一：第三课新的起点一、先知先学1. 学习重点2. 资料准备（1）学生准备搜集古今中外的英雄、伟人树立理想，获得成功的故事及其关于理想问题的言论，准备“我的理想”5分钟讲演活动。

（2）教师提供①长跑冠军的秘诀有一位著名的长跑世界冠军，在比赛中，他总是能够以同样的速度完成赛程。

当有人问起他成功的秘诀时，他回答说，他在赛程中总是选择一个近距离的目标物（如明显的建筑物）作为当前目标，尽可能以最快的速度到达，然后再以同样的方法设立一个新目标，以同样的速度向新的目标进发。

因为每次给自己定的距离都不长，所以跑起来不容易觉得累，而且每完成一段距离，对自己来说都是一种激励，越跑越起劲，信心十足。

②空中楼阁从前有个富翁请人盖一幢三层高的楼房。

一个月过去了，他到工地视察，发现工人还在打地基，他不由得着急起来，把工头找来，说道：“你们能不能快一点儿？照这个速度什么时候才能盖好？”工头道：“再快也要先把地基打好啊！”富翁很不高兴：“我只想要第三层，你直接盖第三层好了。

”二、当堂检测：（一）判断对错1. 进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想。

这表明，我们已向成熟迈出了坚定的一步。

（）2. 制定计划时，目标定的越高越好。

（）3. 无论做什么事，如果事先有计划就能成功，否则就会失败。

（）4. 自己的路自己走，不要听别人的，自己的计划自己拿主意。

（）5. 没有行动的理想，只能是空中楼阁。

（）（二）选择1．下面关于理想的理解正确的有( )①理想是灯，照亮夜行的路②理想是人们生活的动力和源泉③理想和空想无本质区别④明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步。

A.①②④B.②③C.②④D.②④2．古人云：“凡事预则立，不预则废。

”这句古语对我们学习的指导意义在于( )A.要科学地安排时间B.要端正学习态度C.要制定学习计划D.要提高学习效率3．“他山之石。

可以玫玉”这句成语对我们制定计划有何作用( )A.吸收和借鉴他人的长处．可以完善我们的计划B.制定计划是我自己的事，不需要听他人的意见C.我的计划，我去完成，他人的意见和建议不适合我的处境D.制定计划一定要听取他人的建议，否则就不完善4．“骏马能历险，犁田不如牛。

坚车能载重，渡河不如舟。

舍长以求短，智者难为谋。

”这段话说明了( )A.挑战自己能力的最短处B.人生应该确定一个奋斗目标C.对自己要有信心D.人应该根据自己的特长选择适当的目标（三）探究与分析1．上初中了，小学时总考班里后三名的小文决心在这个新的起点上迅速提高成绩，计划要在第一次期中考试时考进班里前三名。

自己制定具体计划如下：（1）早上6点准时起床，刷牙洗脸5分搞定。

一、三、五早上读英语，二、四、六早上读语文，各半个小时。

吃早饭十五分钟，七点准时出发去上学。

课间不看书、写作业，多休息，上课认真听讲就OK。

（这可是爸爸妈妈的宝贵经验啊）（2）中午吃饭二十分钟，写数学作业三十分钟，午睡半小时，一点半准时出发去上学。

（3）晚饭后19：15开始学习，先写语文、数学、英语各半小时，再弹心爱的钢琴半小时，接下来按顺序依次学政治、历史、地理、生物各十分钟。

洗漱五分钟。

晚上10点准时睡觉。

问题：（1）他制定的计划好不好，说说理由。

（2）根据自己的主、客观条件，制定一个本学期的学习计划。

第四课工欲善其事必先利其器第一课时一、先知先学1、学习重点和（意义）4．什么是学习？ 学习是一个主动地 、 和 的过程，是一个主动地 、 和 的过程。

5．为了适应时代的要求，为了我们 为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能 ，而必须在中增强能力。

6．自主学习的要求是什么？ 自主学习要求我们能 第四课工欲善其事，必先利其器自主学习。

二、资料准备（1）学生准备：学生根据本节课所要学习的内容，以小组为单位，利用网络、书籍搜集有关珍惜时间、合理安排时间，独立思考，自主学习的名言警句和故事等，并且能够总结出故事所揭示的道理，课上与大家一起分享。

（2）教师提供：搜集、整理有关珍惜时间、合理安排时间，自主学习的材料、图片。

例如：歌曲《童年》、统筹方法。

三、当堂检测：（一）判断对错：1．作为中学生，我们应该学会用提高学习效率的方法来提高学习成绩。

（）2．学会自主学习，意味着不用听老师讲，在课堂上想学什么就学什么。

（）3．只要上课认真听老师讲课，就能提高学习成绩。

（）4．方法出效率，勤奋出天才。

（）（二）选一选：5．中学的学习过程中，应该特别注意把握的几点是（）①学会自主学习②科学安排时间③多花时间死记硬背④全面学习不偏科A. ①②③B. ②③④C. ①②④D.①③④6．下列哪些是合理安排学习时间的做法（）①要结合自己的学习计划、学习任务和实际情况进行安排②安排学习时间要分出轻重缓急，排好先后顺序③只需安排一天以上的学习时间，一节课不需要计划④不仅要安排一个学期、一个星期，也要安排一天，甚至是一节自习课A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④7．山东省现在大力推行的素质教育目标之一，就是让学生学会独立思考、主动探究、自主学习。

因为这种学习方式（）①能帮助我们解决所有的学习问题②是学习的本质要求③适应时代对个人的能力、技能等方面的要求④符合我们的终身发展的要求A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④（三）简答：8．七年级1班学生小张在上小学时，成绩在班里一直是名列前茅，始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。

在升入初中后，他感觉很不适应，尽管他一直很努力，在学习上花了很多时间，但仍感觉时间不够用。

（1）你认为小张学习时间不够用的原因可能是什么？（2）作为他的朋友，你会给他哪些有效建议？第四课工欲善其事必先利其器第二课时一、先知先学1、学习重点1．我们应该怎样处理兴趣和全面基础的关系？在某一学科上有兴趣和特长是一件好事，但系统的中学课程可以，我们应该全面地学习和掌握。

我们不要回避自己不感兴趣但有意义的事情，对于自己不感兴趣的学科，要善于。

2．喜欢不喜欢某一学科，主要决定于。

也就是说，学习的成绩、效果在很大程度上决定了。

好的成绩是一种正面的反馈，有助于。

如果能够用有效的方法认真学习，从而取得好成绩，就能让我们从原先的缺乏兴趣逐步变得乐此不疲。

3．为什么要从社会生活和社会实践中①参加社会生活和社会实践，不仅可以，也可以，加深对课堂学习内容的理解。

②更重要的，参与社会生活和社会实必先利其器会实践中学习践，既可以，又可以。

4．什么是最好的学习方法？P31-32①从一定意义上说，就是最好的方法。

②学习方法不是。

我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化，不断调整和改进自己的学习方法。

此外，在的基础上，我们要，总结出一套适合自己的学习方法。

二、资料准备（1）学生准备：学生课前讨论自己对那个学科感兴趣，原因是什么。

深入社区或者到泉城广场做义工感受社会实践带给自己的收获。

（2）教师提供：搜集钱伟长培养自己对物理学科的兴趣的例子，搜集有关社会实践的名言警句，制作多媒体课件。

三、当堂检测：（一）选一选1．王博认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅科，可以少花时间，及格即可。

对此认识正确的是（）A．这是科学的学习方法 B．这不利于我们的全面发展C．主次分明，以主带辅，共同提高 D．有利于培养起学习语、数、外的兴趣2．初一学生小华决定利用假期参加泉城义工组织的活动。

通过这种方式体验社会生活，可以（）①把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来，加深对课堂的理解②能培养和锻炼小华的实践能力③早日独立，摆脱父母的管教④培养小华的社会责任感A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3．阿强觉得一个人独自学习效果好，而小伟觉得与伙伴一起学习效果更好；小丽在周围同学说话的时候也能看书，而阿华却做不到。

这是由于（）①学习方法不是先天固有的，每个人都不同②学习方法无规律可循，千差万别③每个人的气质、性格、爱好和特长不同造成的④每个人成长的生活环境和条件不同造成的A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④（二）简答：4. 爱恩斯坦曾提出过一个公式，W=X+Y+Z，如果W代表良好的学习成绩，X代表勤奋，Y代表学习方法的话，请你结合第二单元的学习，将Y代表的学习方法总结一下。

（16分）第五课 文武之道，一张一弛一、先知先学1. 学习重点1． 劳逸结合的意义： （1） 劳逸结合，适当安排_________，使身体和大脑得到_______________,有利于_________________。