六年级语文上册-明清文学-第六课:聊斋志异

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聊斋志异

聊斋志异

聊斋志异内容简介:《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。

全书共有短篇小说491篇(张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》)(朱其铠《全本新注聊斋志异》为494篇)。

它们或者揭露封建统治的黑暗,或者抨击科举制度的腐朽,或者反抗封建礼教的束缚,具有丰富深刻的思想内容。

描写爱情主题的作品,在全书中数量最多,它们表现了强烈的反封建礼教的精神。

其中一些作品,通过花妖狐魅和人的恋爱,表现了作者理想的爱情。

《聊斋志异》全书将近五百篇,内容丰富,主要分为以下几种类型:一是爱情故事,占据着全书最大的比重,故事的主要人物大多不惧封建礼教,勇敢追求自由爱情。

这类名篇有《莲香》《小谢》《连城》《宦娘》《鸦头》等。

二是抨击科举制度对读书人的摧残。

作为科举制度的受害者,蒲松龄在这方面很有发言权,《叶生》《司文郎》《于去恶》《王子安》等都是这类名篇。

三是揭露统治阶级的残暴和对人民的压迫,极具社会意义,如《席方平》《促织》《梦狼》《梅女》等。

作者简介:蒲松龄(1640年6月5日-1715年2月25日),字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,汉族。

蒲松龄出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。

19岁应童子试,接连考取县、府、道三个第一,名震一时。

补博士弟子员。

以后屡试不第,直至71岁时才成岁贡生。

为生活所迫,他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请,为其做幕宾数年之外,主要是在本县西铺村毕际友家做塾师,舌耕笔耘,近42年,直至1709年方撤帐归家。

1715年正月病逝,享年76岁。

创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。

郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

”习题答案:1. 下列划线字注音全对的一组是()A. 里胥(xū)咫尺(zhǐ)跬步(guǐ)掇置(duō)B. 向隅(yǔ)厚赉(lài)科敛(liǎn)万椽(yuán)C. 惭怍(zuî)裘马(qiú)蹄躈(qiào)蹑迹(niâ)D. 竦立(sù)觇视(zhān)俨然(yǎn)鬣毛(liâ)2.下列划线词的音、形、义全都正确的一组是()A. 猾黠(xiã狡诈)迂讷(nà不善于说话)裨益(bì好处)不啻(chì止)B. 掭以尖草(tiàn撩拨)俾入邑庠(bǐ使,xiáng学校)靡计不施(mǐ无)薄产累尽(lâi受累)C. 癞头蟆(mï蛤蟆)迄无济(qì至今)成益愕(â愤怒)遽(jù急忙)扑之D. 冀有万一之得(jì希望)成妻具资诣问(zhǐ到……去)操童子业,久不售(考取)唇吻翕辟(xīpì一张一合)3. 下列划线字读音完全正确的一组是()①乃强起扶杖(qiáng)②填塞门户(sâ)③日与子弟角(juã)④驯养一虫(xùn)⑤抢呼欲绝(qiāng)⑥少间,帘内掷一纸出(jiàn)⑦伸颈摆扑(jìng)⑧油利挞(tà)⑨诏赐抚臣名马衣缎(zhào)⑩恩荫(y ìn)A. ①⑤⑧⑩B. ②④⑥⑨C. ③⑥⑦⑩D. ②⑤⑧⑨4. 下列句中“然”字的用法相同的一组是()①然睹促织②成然之③虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也④俨然类画⑤一癞头蟆猝然跃去⑥芙蕖则不然⑦公劳之曰:“若翁廉,吾辈得无苦贫乎?”皆曰:“然”⑧然后得一夕安寝A. ①②④B. ③④⑥C. ③⑥⑧D. ⑤⑥⑦5. 下面句中划线词的意思全不相同的一组是()A. 辄倾数家之产一鸣辄跃去所居之官辄积年不徙动辄得咎B. 因责常供令以责之里正留待限期,以塞官责当其为里正、受扑责时C. 近抚之,气息然虫翘然矜鸣,似报主知一癞头蟆猝然跃去儿渺然不知所往D. 夫妻向隅,茅舍无烟折过墙隅,迷其所在日出东南隅,照我秦氏楼负隅顽抗6.下列句中划线词语的用法归类正确的一组是()①试使斗而才②成然之③辄倾数家之产④成以其小,劣之⑤而高其直⑥益奇之⑦昂其直,居为奇货A. ①/②③④⑥/⑤⑦B. ①/②④⑥/③⑤⑦C. ①⑥/②④/③⑤⑦D. ①⑥/②④⑤/③⑦7. 选出与下列例句句式相同的一项()遂为猾胥报充里正役A. 为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者B. 衣食所安,弗敢专也C. 不患人之不知己,患不知人也D. 古之人不余欺也8. 下列句中不含通假字的一项是()A. 闻妻言,如被冰雪昂其直,居为奇货B. 覆之以掌,虚若无物掩口胡卢而笑C. 翼日进宰,宰见其小,怒呵成虫跃去尺有咫D. 探石发穴,靡计不施手裁举,则又超忽而跃9. 认真阅读课文,思考并回答下列问题:(1)成名原是“操童子业,久不售”,进献促织后,因祸得福,县宰“嘱学使俾人邑庠”,这种鲜明的对比,说明了什么?答:___________________________________________________________ (2)作者始终围绕着人们的命运来写其心理变化。

《聊斋志异》ppt课件

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窦氏
• 窦氏被恶霸南三复哄骗失身后无情抛弃,她和儿子冻死在 南三复家门口。贫穷的窦家告连通官府的南三复,南以重 金行贿得免,看来窦女要冤沉海底了。可是窦女的鬼魂出 现了,两次陈尸于南三复的床上,最终南三复被判罪。
第二类:反对封建婚姻,
批判封建礼教,歌颂青 年男女纯真的爱情为争 取自由幸福而斗争。
聊斋志异
蒲松龄
蒲松龄
• 蒲松龄(1640~1715),字留仙,又字剑臣, 别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家, 山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人。 出身于一个逐渐败落的地主家庭。19岁应童子试, 以县、府、道三考皆第一而闻名,补博士弟子员。 但后来却屡应省试不第,直至71岁时才成岁贡生。 为生活所迫,他除了做宝应知县孙蕙之请,为其做 幕宾数年之外,主要是在本县西铺村毕际友家做塾 师,几近40年。1715年(清康熙五十四年)正月病 逝。
莫言曾说他的文学创作受《聊斋志异》影响很大, “我写的《红高粱》一书中,‘我奶奶’这个形象的塑 造其实就是因为看了《聊斋志异》才有了灵感。” 其实,不独莫言,许多文学大师都或多或少地受到 《聊斋志异》的影响。
蒲松龄在《聊斋自志》中说:“集腋为裘,妄 续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书:寄托 如此,亦足悲矣!”
• 蒲松龄在《聊斋自志》中说:“集腋 为裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅 成孤愤之书:寄托如此,亦足悲矣!”
郭沫若评价说:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。” 纪晓岚评价说:“留仙之才,余诚莫逮其万一。” 老舍评价说:“鬼狐有性格,笑骂成文章。” 鲁迅评价说:“《聊斋志异》虽亦如当时同类之书,不外记神仙狐 鬼精魅故事,然描写委曲,叙次井然,用传奇法,而以志怪。 变幻之状,如在目前;又或易调该弦,别叙崎人异行,出于 幻灭,顿入人间;偶叙琐闻,亦多简洁,故读者耳目,为之 一新。……明末志怪群书,大抵简略,又多荒诞不情; 《聊斋志异》独于详尽之处,示以平常,使花妖狐魅, 多是人情,和易可亲,忘为异类,而又偶见鹘突,知复非人。”

聊斋志异

聊斋志异
❖ 《聊斋志异》语言精炼,词汇丰富,句 法更多变化。作者既创造性地运用古代 文学语言,又适当吸收和提炼当代口语 方言,
❖ 《聊斋志异》在单行奇句中,间用骈词 俪语,典雅工丽而又生动活泼,极富于 形象性和表现力。但用典过多,也影响 了语言的鲜明和生动。
❖ 《聊斋志异》刻划人物注意个性和细节 的描述;安排情节注意故事的曲折有味, 显然是吸收了传奇和史传文学的特点而 有了新的发展。
❖ 文章的波润起伏,语言的摇曳多姿,又 显然接受了先秦两汉散文和唐宋古文的 影响。至于人物语言的精妙传神,谐谑 有趣也分明可以看到《世说新语》的影 响。
❖ 正是由于作者广泛地吸收了前人的艺术 经验,融汇贯通,形成了自己的独特风 格,才使它达到了文言小说的高峰。
《聊斋志异》的影响
❖ 《聊斋志异》问世后,曾风行一时,模 拟的作品纷纷出现,乾隆年间有沈起风 《谐铎》、和邦额《夜谭随录》和浩歌 子《萤窗异草》等。不过这些作品大都 是模仿《聊斋志异》的形式,而丢掉它 寄托 “ 孤愤 ” 的积极精神, “ 谈虚 无胜于言时事 ”(《夜谭随录自序》) , 离开现实生活较远,缺乏进步的思想内 容,艺术水平也不高。
❖ 描写出花妖狐魅的幽冥世界,具浓郁的 浪漫色彩
❖1 、折射现实,寄托孤愤。是“集腋成 裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤 愤之书”。花妖狐魅的幽冥世界正是现 实世界的折光
❖2 、寄托理想。蒲松龄笔下展现了一个 美好的世界,人们在现实生活中难以实 现的理想,均得到了更充分、更自由的 表达。
语言精炼丰富、生动活泼
❖ 题材非常广泛,内容极其丰富。
内容简介
❖ 多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时 社会的腐败、黑暗进行了有力批判,在 一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人 民的愿望。

《聊斋志异》--中国古代文学史笔记

《聊斋志异》--中国古代文学史笔记

《聊斋志异》一.明传奇小说兴盛:(一)明初瞿佑《剪灯新话》以艳语写烟粉、灵怪故事,后有李祯《剪灯馀话》赵弼《效颦集》等;嘉靖后邵景詹《觅灯因话》宋懋澄《九 别集》等。

(二)不少古今志怪小说,有《艳异编》《说郛》《顾氏文房小说》《情史类编》等。

二.清朝以志怪传奇为特征的文言小说中,最富创造性、成就最高的是《聊斋志异》。

第一节蒲松龄与《聊斋志异》的成书一.蒲松龄字留仙,一字剑臣,号柳泉。

特殊身世决定其文学摇摆于雅俗之间。

二.创作情况。

(一)曲作:幼年受乡村农民文化熏陶,会唱俗曲,也曾自撰新词,即近世传抄的“聊斋小曲”,难辨真伪。

(二)文章:多骈散结合,文采斐然,现存《聊斋文集》多应酬文字,只有几篇赋事状物的四六文,才属于自己的文学作品。

(三)词作:作品较少,显然出于一时兴致或交往需要才偶尔操笔。

(四)诗作甚丰:1.进学伊始,与学友张笃庆、李尧臣等结为“郢中社”,“以宴集之馀晷,作寄兴之生涯”(《聊斋文集·郢中社序》),然社集唱酬诗不存。

2.其诗如其人,大抵皆率性抒发,质朴平实,熨贴自然,可见平生苦乐辛酸,其中颇有伤时讥世之作,更看出伉直磊落的性情。

(五)中年曾写《省身语录》《怀刑寻》等教人修身的书;晚年转而热心为民众写作,一方面用当地民间曲调和方言土语创作《妇姑曲》《翻魇殃》《禳妒咒》《墙头记》等反映家庭伦理问题的俚曲,寓教于乐;一方面为方便民众识字、耕桑、医病,编写《日用俗字》、《农桑经》、《药祟书》等文化普及读物。

三.《聊斋志异》及版本。

(一)康熙十八年(1679)春,将已作成的篇章结集成册,定名为《聊斋志异》,并撰《聊斋自志》,自述创作的苦衷,期待为人理解。

(二)乾隆31年(1766)经赵起杲、鲍廷博据抄本编成16卷本刊刻行世,世称青柯亭本,青柯亭本非全本,除删掉数十篇,还改动了一些有碍时忌的字句,嗣后近二百年间刊印的各种本子,都由之而出。

(三)60年代初,张友鹤汇集包括近世发现的作者半部原稿在内的多种本子,整理出会校会注会评本,简称“三会本”,将《聊》原有篇章囊括无遗。

《聊斋志异》之香玉、王六郎ppt课件

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人 形象

分析
见到黄生的题诗后,主动前往与黄生相 见,笑曰:“君汹汹似强寇,令人恐怖;不知 君乃骚雅士,无妨相见。”真是快人快语,爽 香 热情 直率真。“良夜更易尽,朝暾已上窗。愿如梁 玉 开朗 上燕,栖处自成双。”“绛姐性殊落落,不似 妾情痴也。”“但相怜爱,合好自有日耳。 ”“妾忍风雨以待君,君来何迟也!”更见其 炽烈多情之性格。
蒲松龄(1640-1715),清代文学家、小 说家,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,淄 川(今山东淄博)人。自幼喜欢民间文学,广 泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事,吸取创作营 养,熔铸进自己的生活体验,创作出杰出的 文言短篇小说集《聊斋志异》。其以花妖狐 魅的幻想故事,反映现实生活,寄托了作者的理想。除《聊斋志异》 外,还有文集4卷,诗集6卷;杂著《省身语录》《怀刑录》等多种; 戏曲3种,通俗俚曲14种。经人搜集编定为《蒲松龄集》。
(3)对科举考试迷信和顶礼膜拜的癫狂书生 封建末代王朝对封建科举考试的内容和体制的极端狭隘 的限制,使读书人的生活重点只有“四书”“五经”,生活 情趣也只有“四书”“五经”。这些太重于说教和礼制的东 西像生锈的镣铐,捆绑住了原本自在的心灵。《王子安》中 对于秀才入闱的“七似”描写可谓将这种完全陷于科举考试 迷阵并被其控制了心志的癫狂状态表现得淋漓尽致了。
(4)美丽:狐狸精的绝色不是天生的,而是她们多年修炼 得来的。
2.《聊斋志异》里的书生们 (1)重情重义的痴情书生 《青凤》里为了美人大胆而痴狂的耿生;为爱割去手 指,进而魂魄脱壳的孙子楚;《连城》里为了爱冲破种种阻 碍割去心头肉的乔生。这样的书生在书中比比皆是! (2)可歌可泣的英雄书生 《席方平》里的席方平为了获得正义,在残酷的刑罚面 前毫无惧色的胆识以及那种坚持不懈的品质是多么的伟大! 他的胜利代表了正义的胜利。

《聊斋志异》PPT课件

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即有朱缃抄本行世,惜此本已佚失不传。现存版本主要有:(1)手稿
本。仅存上半部。1950年于东北西丰发现,凡4卷237篇(此手稿杨
仁恺《谈〈聊斋志异〉原稿》谓为1948年西丰解放后,“无意中在
一家贫农的故纸堆中发现”,但据比杨更早接触到原稿的卞和之的
回忆,原稿是1950年冬发现的。详参孙仁奎《〈聊斋志异〉原稿在
辽宁流传始末》,《蒲松龄研究集刊》第3辑。)。(2)乾隆十六年
(1752)铸雪斋抄本,凡13卷,目488篇,实存作品474篇。(3)乾隆三
十一年(1766)青柯亭刻本,收作品431篇。(4)三会本。张友鹤会校、
会注、会评,收作品491篇,中华书局1962年出版。(5)全本新注本。
朱其铠主编,底本校本均用抄本,收作品494篇,人民文学出版社
是在他51岁以后,不确。详参高明阁《蒲松龄的一生》,《蒲松龄研究集刊》第2
辑。 )。撒帐归来的次年(1710),71岁高龄的蒲松龄援例出贡。五年后 (1715),这位“落拓名场五十秋”的老秀才,满怀忧愤地离开了人世。
3
三、“孤愤”情怀
蒲松龄坎坷的一生和特殊的生活经历,使他有可能广泛接 触社会各阶层的人物,上至官僚缙绅、举子名士,下至村夫农 妇、婢妾娼妓、僧道术士,这种丰富的生活阅历对他《聊斋志 异》的写作无疑有重大影响。而贫寒的生活境遇和科场的失意, 使他不仅体味到民生疾苦,也认识到封建吏治的腐败和科举制 度的埋没人才。“仕途黑暗,公道不彰,非袖金输璧,不能自 达于圣明,真令人愤气填胸,欲望望然哭向南山而去。”在他 《与韩刺史樾依书》中的这番慨叹,明显地流露了他对封建吏 治腐朽的愤慨和绝望。“公庭亦有严明宰,短绠惟将曳饿 人”(《蒲松龄集·聊斋诗集·离乱》),“雨不落,秋无禾, 无禾犹可,征输奈何?吏到门,怒且呵,宁鬻子,无风 波”(《蒲松龄集·聊斋诗集·官民谣》),对民生疾苦的深切 同情,亦常溢于言表。正是这种对封建社会黑暗的憎恶和对民 生疾苦的深切同情,才使他创作出不朽的“孤愤”之书《聊斋 志异》。

聊斋志异在线阅读 白话文+翻译

聊斋志异在线阅读 白话文+翻译

聊斋志异在线阅读白话文+翻译聊斋志异是一部中国古代小说集,作者是清代作家蒲松龄。

书中的故事多以妖怪、鬼怪、人鬼恋、妖魔鬼怪附身等为题材,描绘了神农、黄帝、秦始皇、汉武帝、唐太宗等历史人物与魔神鬼怪之间的传奇故事。

《聊斋志异》(简称《聊斋》)第一次出版是在《钟山志异》(清代水调歌头小说集)之后,也是蒲松龄所发表过的唯一一部作品。

《聊斋》共计五十八篇,写于康熙三十六年至乾隆四十四年之间。

其悬疑神秘的风格和我国优秀文学传统相结合,使之成为中国小说史上的经典之一。

《聊斋志异》中的故事情节独特,文字精妙,寓意深刻,被誉为中国古典文学的瑰宝。

这部小说集不仅开创了神怪小说的先河,也以其文学价值和思想意义在中华文化独树一帜。

参考翻译:Liaozhai Zhiyi is a collection of ancient Chinese novels written by the Qing Dynasty writer Pu Songling. The stories in the book are mostly about demons, ghosts, human-ghost love, and possession of demons and ghosts, depicting legendary stories between historical figures such as Shennong, Huangdi, Qin Shihuang, Han Wudi, Tang Taizong and demons and ghosts.Liaozhai Zhiyi, also known as Liaozhai, was published for the first time after Zhongshan Zhiyi (a collection of water-tuned song-head novels in the Qing Dynasty), and is the only work published by PuSongling. Liaozhai consists of 58 articles, written between the 36th year of Kangxi and the 44th year of Qianlong. Its suspenseful and mysterious style, combined with China's excellent literary tradition, makes it one of the classics in the history of Chinese novels.The unique plots, exquisite words, and profound meanings of the stories in Liaozhai Zhiyi are regarded as treasures of ancient Chinese literature. This collection of novels not only opened the way for divine and ghostly novels, but also stands out with its literary value and ideological significance in Chinese culture.。

《聊斋志异》原文

《聊斋志异》原文

《聊斋志异》原文《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。

《聊斋志异》的意思是在书房里记录奇异的故事。

全书共有短篇小说491篇(张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》)(朱其铠《全本新注聊斋志异》为494篇)。

题材广泛,内容丰富,有极高的艺术成就。

作品成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称文言短篇小说的巅峰之作。

作者:蒲松龄蒲松龄(1640-1715)字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。

出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。

19岁应童子试,接连考取县、府、道三个第一,名震一时。

补博士弟子员。

以后屡试不第,直至71岁时才成岁贡生。

为生活所迫,他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请,为其做幕宾数年之外,主要是在本县西铺村毕际友家做塾师,舌耕笔耘,近40年,直至1709年方撤帐归家。

1715年正月病逝,享年76岁。

创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。

本文仅摘选部分章节展示。

卷一·自序披萝带荔,三闾氏感而为骚;牛鬼蛇神,长爪郎吟而成癖。

自鸣天籁,不择好音,有由然矣。

松落落秋萤之火,魑魅争光;逐逐野马之尘,魍魉见笑。

才非干宝,雅爱搜神;情类黄州,喜人谈鬼。

闻则命笔,遂以成编。

久之,四方同人又以邮筒相寄,因而物以好聚,所积益夥。

甚者:人非化外,事或奇于断发之乡;睫在眼前,怪有过于飞头之国。

遄飞逸兴,狂固难辞;永托旷怀,痴且不讳。

展如之人,得勿向我胡卢耶?然五爷衢头,或涉滥听;而三生石上,颇悟前因。

放纵之言,有未可概以人废者。

松悬弧时,先大人梦一病瘠瞿昙偏袒入室,药膏如钱,圆粘乳际。

寤而松生,果符墨志。

且也,少羸多病,长命不犹。

门庭之凄寂,则冷淡如僧;笔墨之耕耘,则萧条似钵。

每搔头自念,勿亦面壁人果吾前身耶?盖有漏根因,未结人天之果;而随风荡堕,竟成藩溷之花。

六年级暑假中小衔接---名著《聊斋志异》拓展学习

六年级暑假中小衔接---名著《聊斋志异》拓展学习

1. 请说说第④段画线句运用了什么修辞手法,其表达效果是什么。
④女医生错愕地抬头,猛然看见:老人一丝不苟的白发下,面容安详儒雅,瞳 孔却灰蒙蒙的,黯淡无光,仿佛被废弃的矿坑。他的眼睛已经死了。
答:运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出老人眼瞎的状况和女医生对其不幸的同情。
2. 请比较下列句子那一种表达更好,并说出原因。

鬼写妖高人一等

刺贪刺虐入骨三分
。”(一空2
分,共16分)
2. 下列作品的作者排序正确的是( D )(3分)
《聊斋志异》 《忆读者》 《水浒传》
A.施耐庵
巴金
罗贯中
B.蒲松龄
冰心
罗贯中
C.蒲松龄
巴金
施耐庵
D.蒲松龄
冰心
施耐庵
二、文言文阅读。(31分)
蒲松龄路旁搜奇 蒲留仙居乡里,落拓①无偶,性尤怪诞,为村中童 子师以自给,不求于人。其作《聊斋志异》时,每临晨, 携一大瓷罂②,中贮苦茗,又具淡巴菰③一包,置行人 大道旁。下陈芦席,坐于上,烟茗置身畔。见行者过, 必强执与语,搜奇说异。渴则饮以茗,或奉以烟,必令 畅谈乃已。偶闻一事,归而润色之。如是二十余年,此 书方告成,故笔法超绝。 【注释】①落拓:落魄,穷困失意。②罂:大腹小口的 瓦器。③淡巴菰gū :一种烟草。
机。我得到的启示是:在面对困境时,不能坐以 待毙,要冷静思考,果断采取决定,这样才能帮 助自己摆脱困境。
强化练习
一、文学常识。(19分)
1. 蒲松龄,字 留仙
,一字 剑臣
,别号 柳泉居士

聊斋先生 ,自称 异史氏 ,济南府淄川人, 清
,世 代杰出文学家,优
秀短篇小说家。近代文学家郭沫若评价道:

聊斋志异的知识点归纳

聊斋志异的知识点归纳

聊斋志异的知识点归纳聊斋志异的知识归纳1. 《促织》《促织》写明朝宣德皇帝好玩促织(蟋蟀),责令地方上每年给他进贡,致使促织也成了可居的奇货,“每责一头,辄倾数家之产”。

华阳县有位叫成名的人,因为交不出应征的促织,被打得“两股间浓血流离”。

受女巫的指引,成名好不容易捉到一只促织,却又被小儿子不慎弄死了,小儿子因为害怕父亲责怪,竟投井自杀。

后来,儿子的灵魂化成一只促织,能征善战,成名因此受到了赏赐,成了秀才,还发了大财。

一只蟋蟀,竟然决定了人的生死!这是血泪的控诉,也是绝妙的讽刺。

这种反映社会黑暗,抨击封建统治阶级压迫、残害人民的作品,还有《红玉》《梦狼》《窦氏》等。

2. 《青娥》《青娥》写霍桓对青娥一见钟情,却无法与之相会,后从一个道士那里得到了一把斫石如泥的小铲,挖开墙壁,与青娥相见,并赢得了青娥的爱情。

但这种爱情又受到女方家庭的阻挠,几经周折,才在县令的帮助下成了亲。

几年之后,青娥又被父亲招到深山。

霍桓找到山里,用那把小铲奋力“凿石攻进,且攻且骂”,终于把青娥接到家里。

这个故事歌颂了这些青年男女之间纯真的爱情,谴责了阻挠、破坏这种爱情的封建势力,表现了自己美好的理想。

《聊斋志异》中,这种描写理想爱情的故事很多,如《婴宁》《青凤》《阿绣》《连城》《鸦头》等。

3.《司文郎》《司文郎》写了一个有特异功能的瞎眼和尚,只要在他面前把一篇八股文烧掉,他用鼻子嗅一嗅,就能立刻说出文章的好坏。

书生王平子虚心好学,受过高人指点;余杭生则惯好吹牛,对写文章一窍不通。

俩人一起来向瞎眼和尚请教。

和尚嗅过王平子的文章后说:“君初法大家,虽未逼真,亦近似矣。

”又嗅余杭生的文章,嗅一篇便“咳逆数声”,连呼“勿再投矣”!可是应试的结果却是王平子落第,余杭生高中。

和尚感叹地说:“仆虽盲于目,而不盲于鼻,帘中人并鼻盲矣。

”这是多么辛辣的讽刺!这种揭露科举制度的腐败和弊端,控诉科举制度对知识分子毒害的作品,还有《叶生》《于去恶》《考弊司》《贾奉雉》《王子安》等。

2.4《聊斋志异》__香玉 王六郎 课件(人教选修《中国小说欣赏》)

2.4《聊斋志异》__香玉 王六郎 课件(人教选修《中国小说欣赏》)
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3.词语释义 ( 1) 朝暾: 刚出来的太阳。 ( 2) 谶语: 指事后应验的预言。 ( 3) 创痏: 伤口。 ( 4) 清扬: 形容人的容颜极有丰采。 ( 5) 致赆: 临别时赠送财物。 ( 6) 綦贫: 非常贫穷。
3.请用最简洁的语言概述两则故事的主题。 提示: 《香玉》: 花仙狐女, 美丽多情。《王六郎》: 人鬼相交, 重情重 义。
1.《香玉》中, 蒲松龄对书中主人公爱情的描绘投入了浓重的笔墨。 为了表现爱情, 为什么反复强调“才”与“情”?
提示: 书中主人公的这种生死相依的爱情是以“才情”和“至情”为前 提的, 篇中反复强调的是“才”与“情”。黄生如果不是对香玉、绛雪“爱慕 弥切”, 也不会“女郎忽入”。但是, 只是一往情深, 唯愿白头到老, 而胸无半 点文墨, 愚钝不文, 没有善于表达“无限相思苦”的文才, 那也无济于事。 因 此, “至情人”和“骚雅士”是黄生获得香玉和绛雪爱情的两大法宝。不仅 如此, 蒲松龄在作品中更是强调了“才气”和“至情”还是心灵和人际关系 的两大法宝。尤其是“至情”, 黄生并不因异类而震惊、厌恶, 而是恨不早 知, 未能及早地保护。这种生死不渝的深情, 改变了绛雪的“年少书生, 什 九薄幸”的看法, 净化了绛雪的心灵。同时, 这种“至情”也净化了黄生的 心灵。 黄生一开始还是有庸俗气的, 还是有点轻薄, 而后来绛雪的正言相 告所体现的深沉的感情感化了黄生, 使他化庸俗为高尚, 化鄙亵为纯洁, 使黄生的心灵得到了难以言喻的洗涤和净化。
1.识字注音 璀 璨( cuǐ) . 汍 澜( w án ) . 谈. ( yàn ) 欷歔 ( xīxū ) .. 致赆 (j ì n) . 叨念(dāo) 叨扰(tāo) 朝暾 ( tūn ) . 创痏 ( w ěi) . 酹 地( l èi) . 腆 物( ti ǎn ) . 谶 语( chèn ) . 泫 然( xuàn ) . 唼 呷( shà ) . 抱襆 ( fú ) .

聊斋志异香玉王六郎ppt课件

聊斋志异香玉王六郎ppt课件
《丑狐》:对忘恩负义者的讽刺。
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画皮 49
小倩 50
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阿宝
小谢
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粉蝶
小翠
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陆判
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写作背景
• 清代突出的社会矛盾是民族矛盾,满清贵 族入关后,中原人民的反抗始终没有停止。在 “康熙盛世”,从皇帝到满族大臣,对汉族士 子的怀旧情绪绝对不能容忍,制造文字狱,连 写“清风不识字,何必乱翻书”的都要杀头, 在文字狱威慑下,知识分子噤若寒蝉。
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②宣扬“知己之爱” 《连城》连城与乔
生结为“知己”,生 死相爱。
《瑞云》名妓瑞云 与贺生相恋。瑞云绝 俗,不重财势;贺生 钟情,忠于“知己” 。
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2、借婚恋故事反映深刻的社会内容
《婴宁》“我婴宁殆隐于笑者矣”曲折 地表现对封建礼教不满。
《小翠》“女寓黠于欢,寓警于戏”, 封建统治阶级内部的激烈 斗争与官场上互相倾轧。 家庭内的薄情与鄙劣。
就是历史传记和“传奇” 的结合。 • 体裁上,大部分作品有完 整的故事、曲折的情节和 鲜明的人物形象,具备短 篇小说的体制。
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3、创作意图 • 集腋为裘,妄续幽冥之录; • 浮曰载笔,仅成孤愤之书。
(《聊斋自志》)
• 蒲松龄借虚拟狐鬼花妖故事以抒发情 怀,寄托忧愤,是他长期处在孤独落寞境 遇中的精神补偿。他是将这等自遣寂寞的 诗意转化为幻想故事。
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理清情节
• 开 端(1): 宫中读书,黄生邂逅二女郎 • 发 (2): 香玉不测,绛雪为友伴黄生 • 再发(3.4): 至情感天,黄生细心护牡丹 • 高 潮(5): 香玉再生,二情依依再续缘 • 结 局(6): 眷眷情深,黄生二女共生死

聊斋志异(整理版) ppt课件

聊斋志异(整理版)  ppt课件
蒲松龄故居
蒲蒲蒲蒲 松家松松 龄庄龄龄 居 之雕 所 墓像
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蒲 松 龄 雕 像
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蒲松龄之墓
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蒲松龄之墓
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蒲家庄
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蒲家庄
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蒲松龄故居
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蒲松龄故居
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蒲松龄故居
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这将近五百篇作品,体裁并不一致。一部分篇幅短小,记述 简要,还是笔记小说的体制。小部分描写作者亲身见闻的作品, 则具有素描、特写的性质。大部分作品则是具有完整的故事、曲 折的情节、鲜明的人物形象的短篇小说,是我国文言小说中的珍 品,也是《聊斋志异》思想艺术成就最高的部分。
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第二节 《聊斋志异》思想内容
莫出闺门”),她无拘无束,憨直任性,她最爱笑,笑时“孜孜
憨笑,似全无心肝者”。不管到那里,总是毫不顾忌地“放声大
笑”,她不但爱笑,而且有时爬到树顶上,在树上狂笑欲坠。连
行婚礼时也笑得不能俯仰,使婚礼不能正常进行。
作者对她的爱慕之情溢于言表。对她那种自由的个性进行歌颂,
表现了作者对于归真返朴的人性的向往。
贺生:“人生所重者知己,卿盛时犹能知我,我岂以 衰故忘卿哉!”
篇中秀才盛赞:“天下唯有真才人为能多情,不以妍
媸易念也。”
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四、有教育意义的寓言故事
《崂山道士》讲一世家子弟学仙得道故事:
“妻不信,王效其作为,去墙数尺,奔而入,头触硬壁。 蓦然而踣(bó),妻扶视之,额上坟起,如巨卵焉。妻揶揄之, 王惭忿,骂老道士之无良也已。”

六年级语文上册-明清文学-第六课:聊斋志异

六年级语文上册-明清文学-第六课:聊斋志异

聊斋志异作品简介《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,清代文言短篇小说集,记述了神仙狐鬼精魅的故事。

共491 篇,流传较广的篇目有《狼》、《聂小倩》、《口技》、《促织》、《画皮》等。

蒲松龄(1640 - 1715),字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。

出生于一个逐渐败落的地主家庭,从小颇有文名,可是一生考科举未中。

知识链接《聊斋志异》中的女鬼们“聊斋”是蒲松龄的书斋名,“志”是记述,“异”是奇异的故事,所以“聊斋志异”即指在聊斋中记述奇异的故事。

在这些奇异的故事中,又以女鬼的故事见长。

《聊斋志异》中出现的女鬼多是美丽动人的妙龄少女。

虽然她们刚开始会做些坏事,但最后总能够被善良的书生所打动,决心与恶鬼断绝关系,渴望能够返归人世。

比如《聂小倩》一篇就塑造了一位纯洁如百合的女鬼。

聂小倩一开始受老妖的指使,杀害了无数可怜人。

后来她遇到书生宁采臣,本来也想杀掉他,却在与他的接触中,逐渐被他光明磊落、正直高尚的人品所感化。

于是她不仅将老妖设毒计害人的真相告诉了他,还帮他脱离了陷阱。

宁采臣也感念小倩的救命之恩,把她带回家中,后来还娶作鬼妻。

小倩从此就与恶鬼断绝来往,像人一样生儿育女,与宁采臣一起开始了美满的生活。

当然,《聊斋志异》中也不是所有的女鬼都是本性善良的。

比如《画皮》中的女鬼,她因为生前受尽欺辱,悲愤而死,化为厉鬼后便披上美丽的人皮,报复人类。

她引诱王生抛弃妻子后,便将他挖心杀死。

《聊斋志异》中的女鬼形象丰富多彩,且各个性格鲜明。

后世作品受其影响,也开始塑造更多的女鬼形象。

这些讲述女鬼故事的作品被大量改编为戏曲,以致戏曲家们还单独为她们创设了一个行当——“魂旦”,可见女鬼题材影响之广大。

作品欣赏《狼》选自文言小说集《聊斋志异》,通过记述一个屠夫傍晚归家途中遭遇恶狼的故事,赞扬了屠夫的勇敢果断、谨慎机敏,嘲笑了玩弄阴谋、自食恶果的黠狼,同时以狼喻人,批判时下狡诈阴险的“狼人”,预示着他们自食恶果的结局。

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聊斋志异
作品简介
《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,清代文言短篇小说集,记述了神仙狐鬼精魅的故事。

共491篇,流传较广的篇目有《狼》、《聂小倩》、《口技》、《促织》、《画皮》等。

蒲松龄(1640 - 1715),字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。

出生于一个逐渐败落的地主家庭,从小颇有文名,可是一生考科举未中。

知识链接
《聊斋志异》中的女鬼们
“聊斋”是蒲松龄的书斋名,“志”是记述,“异”是奇异的故事,所以“聊斋志异”即指在聊斋中记述奇异的故事。

在这些奇异的故事中,又以女鬼的故事见长。

《聊斋志异》中出现的女鬼多是美丽动人的妙龄少女。

虽然她们刚开始会做些坏事,但最后总能够被善良的书生所打动,决心与恶鬼断绝关系,渴望能够返归人世。

比如《聂小倩》一篇就塑造了一位纯洁如百合的女鬼。

聂小倩一开始受老妖的指使,杀害了无数可怜人。

后来她遇到书生宁采臣,本来也想杀掉他,却
在与他的接触中,逐渐被他光明磊落、正直高尚的人品所感化。

于是她不仅将老妖设毒计害人的真相告诉了他,还帮他脱离了陷阱。

宁采臣也感念小倩的救命之恩,把她带回家中,后来还娶作鬼妻。

小倩从此就与恶鬼断绝来往,像人一样生儿育女,与宁采臣一起开始了美满的生活。

当然,《聊斋志异》中也不是所有的女鬼都是本性善良的。

比如《画皮》中的女鬼,她因为生前受尽欺辱,悲愤而死,化为厉鬼后便披上美丽的人皮,报复人类。

她引诱王生抛弃妻子后,便将他挖心杀死。

《聊斋志异》中的女鬼形象丰富多彩,且各个性格鲜明。

后世作品受其影响,也开始塑造更多的女鬼形象。

这些讲述女鬼故事的作品被大量改编为戏曲,以致戏曲家们还单独为她们创设了一个行当——“魂旦”,可见女鬼题材影响之广大。

作品欣赏
《狼》选自文言小说集《聊斋志异》,通过记述一个屠夫傍晚归家途中遭遇恶狼的故事,赞扬了屠夫的勇敢果断、谨慎机敏,嘲笑了玩弄阴谋、自食恶果的黠狼,同时以狼喻人,批判时下狡诈阴险的“狼人”,预示着他们自食恶果的结局。


一屠晚归,担中肉尽,止a有剩骨。

途中两狼,缀行甚远b。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼
又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故c。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾d野有麦场,场主积薪其中,苫蔽e 成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀f。

狼敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前g。

久之,目似瞑,意暇甚h屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻i尾。

屠自后断其股j,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【注释】
a 止:通假字,通“只”,仅仅,副词。

b 缀行甚远:紧紧跟着(屠夫)走了很远。

缀(zhuì):连接,紧跟。

c 并驱如故:像原来一样一起追赶。

并:一起。

d 顾:回头看。

e 苫蔽(shàn bì):覆盖,遮蔽。

f 弛担持刀:放下担子,拿起屠刀。

弛:放下。

g 一狼径去,其一犬坐于前:一只狼径直离开,另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。

犬:名词作状语,像狗一样。

h 久之,目似瞑,意暇甚:过了很久,那只狼的眼睛似乎闭上了,神
情十分悠闲。

意:神情。

i 尻(kāo):臀部。

j 股:大腿。

作业
1.《狼》选自_______小说集《________ 》,作者_____ ,字________,号________,世称________。

2. 为下列加点字注音并释义。

(1)缀.行甚远()__________________________
(2)屠大窘.()__________________________
(3)场主积薪.其中()__________________________
成丘()()__________________________ (4)苫蔽
..
相向()()_________________________
(5)眈眈
..
(6)意将隧.入以攻其后也()_________________________
3. 下面加点词与其他三项用法不一致的是()
A.止有剩骨
B.一狼得骨止
C.止露尻尾
D.止增笑耳
4. 解释下列加点字。

(1)恐前后受其.敌 __________________________
(2)场主积薪其.中 __________________________
(3)屠乃奔倚其.下__________________________
(4)其.一犬坐于前 __________________________
(5)一狼洞其.中,意将隧入以攻其后也 ___________________ 5. 屠夫奔靠柴堆下,放下担子拿起刀,这时狼的表现怎样?从这里可以看出狼怎样的本性?结合课文内容作答。

6. 狼虽狡猾,但最终也逃不了“顷刻两毙”的下场,最后一段作者运用了什么样的表达方式?其作用是什么?课文阐明了什么道理?
7. 你还知道哪些《聊斋志异》中的故事?讲给大家听。

作业得分:
教师评语:。

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