第1章 1.2.3 第2课时 充要条件
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数学必修(第一册)
人民教育出版社.
B版
老师:任宝泉 班级:高一年级 2020年10月11日星期日
充要条件、必要条件( )
壹 理解充要条件的概念. 贰 能够判定条件的充分、必要、充要性 叁 会进行简单的充要条件的证明. 肆 通过充要条件的判断与证明,提升逻辑推理素养.
2020年10月11日星期日
======新知初探======
A.x>1
B.x<1
C.x>3
D.x<3
3.“a=0且b=0”是“a2+b2=0,a,b是实数”的( C )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2020年10月11日星期日
======初试身手======
4.有下列命题: ①a>b>0是a2>b2的充要条件; ②a>b>0是 1 1 的充要条件;
2020年10月11日星期日
======规律方法======
追踪训练:已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|1<x<3},“x∈P”是“x∈Q”的必要 条件,求实数a的取值范围.
解:因为“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,所以 Q⊆P.
所以
a-4≤1, a+4≥3,
解得-1≤a≤5,
即 a 的取值范围是[-1,5].
ab
③a>b>0是a3>b3的充要条件.
其中错误的说法有 ①②③ .(填序号)
2020年10月11日星期日
======经典题型======
题型一 充要条件的判断
例1.下列各题中,哪些p是q的充要条件?
(1)p:x>0,y>0,q:xy>0; (2)p:a>b,q:a+c>b+c;
(3)p:x>5,q:x>10;
2020年10月11日星期日
======初试身手======
1.下列命题,条件p是结论q的充要条件的是( B )
A.p:a=0,q:ab=0 B.p:a=b,q:(a-b)2=0
C.p:|a|=1,q:a=1 D.p:a=b,q:|a|=|b|
2. 设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是( A )
2020年10月11日星期日
======经典题型======
题型三 有关充要条件的证明或求解 例3.已知a+b≠0,证明a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要条件是a+b=1. 证明:先证充分性:若a+b=1, 则a2+b2-a-b+2ab=(a+b)2-(a+b)=1-1=0,即充分性成立, 再证必要性:若a2+b2-a-b+2ab=0,则(a+b)2-(a+b)=(a+b)(a+b-1)=0, ∵a+b≠0,∴a+b-1=0,即a+b=1成立, 综上,a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要条件是a+b=1.
充要条件判断的两种方法 (1)要判断一个条件p是否是q的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即 判断两个命题“若p,则q”为真且“若q,则p”为真. (2)在判断的过程中也可以转化为集合的思想来判断,判断p与q的解集是相同的,判 断前必须分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些条件推证到哪些结论. 微提醒:判断时一定要注意,分清充分性与必要性的判断方向.
(1)若p⇒q,但q p,则称p是q的充分不必要条件. (2)若q⇒p,但p q,则称p是q的必要不充分条件. (3)若p q,且q p,则称p是q的既不充分也不必要条件.
2020年10月11日星期日
======新知初探======
思考: (1)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题,这种说法对吗? (2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里? 提示: (1)正确.若p是q的充要条件,则p⇔q,即p等价于q. (2)①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论. ②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.
即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m>0}的真子集,
m>0,
1-m≤-2,
所以 1-m<-2, 或 m>0,
解得 m≥9.
1+m≥10
1+m>10,
所以实数 m 的取值范围为[9,+∞).
2020年10月11日星期日
======规律方法======
利用充分、必要、充要条件的关系求参数范围 (1)化简p,q两命题; (2)根据p与q的关系(充分、必要、充要条件)转化为集合间的关系; (3)利用集合间的关系建立不等式; (4)求解参数范围. 追踪训练:已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|1<x<3},“x∈P”是“x∈Q”的必要 条件,求实数a的取值范围.
2020年10月11日星期日
======规律方法======
1.在下列四个结论中,正确的有( C )
①设x∈R,“x>1”是“x>2”的必要不充分条件;
②在△ABC中,“AB2+AC2=BC2”是“△ABC为直角三角形”的充要条件;
③“a2>b2”是“a>b的充分不必要条件”;
④若a,b∈R,则“a2+b2≠0”是“a,b不全为0”的充要条件.
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
2020年10月11日星期日
======经典题型======
题型二 充分条件、必要条件、充要条件的应用
例2.已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要条件,
则实数m的取值范围为 [9,+∞)
.
解:因为 p 是 q 的充分不必要条件,所以 p⇒q 且 q p.
1.充要条件的概念 一般地,如果既有 p⇒q ,又有 q⇒p ,就记作p⇔q.此时,我们说,p是q的充分 必要条件,简称 充要条件 .
2020年10月11日星期日
======新知初探======
2.充要条件的判断 (1)一般地,如果既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q. 此时,我们说,p是q的 充分必要 条件,简称 充要 条件. 概括地说,如果p⇔q,那么p与q 互为充要 条件.
(4)p:a>b,q:a2>b2.
பைடு நூலகம்
解:命题(1)中,p⇒q,但q p,故p不是q的充要条件;
命题(2)中,p⇒q,且q⇒p,即p⇔q,故p是q的充要条件;
命题(3)中,p q,但q⇒p,故p不是q的充要条件; 命题(4)中,p q,且q p,故p不是q的充要条件.
2020年10月11日星期日
======规律方法======
人民教育出版社.
B版
老师:任宝泉 班级:高一年级 2020年10月11日星期日
充要条件、必要条件( )
壹 理解充要条件的概念. 贰 能够判定条件的充分、必要、充要性 叁 会进行简单的充要条件的证明. 肆 通过充要条件的判断与证明,提升逻辑推理素养.
2020年10月11日星期日
======新知初探======
A.x>1
B.x<1
C.x>3
D.x<3
3.“a=0且b=0”是“a2+b2=0,a,b是实数”的( C )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2020年10月11日星期日
======初试身手======
4.有下列命题: ①a>b>0是a2>b2的充要条件; ②a>b>0是 1 1 的充要条件;
2020年10月11日星期日
======规律方法======
追踪训练:已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|1<x<3},“x∈P”是“x∈Q”的必要 条件,求实数a的取值范围.
解:因为“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,所以 Q⊆P.
所以
a-4≤1, a+4≥3,
解得-1≤a≤5,
即 a 的取值范围是[-1,5].
ab
③a>b>0是a3>b3的充要条件.
其中错误的说法有 ①②③ .(填序号)
2020年10月11日星期日
======经典题型======
题型一 充要条件的判断
例1.下列各题中,哪些p是q的充要条件?
(1)p:x>0,y>0,q:xy>0; (2)p:a>b,q:a+c>b+c;
(3)p:x>5,q:x>10;
2020年10月11日星期日
======初试身手======
1.下列命题,条件p是结论q的充要条件的是( B )
A.p:a=0,q:ab=0 B.p:a=b,q:(a-b)2=0
C.p:|a|=1,q:a=1 D.p:a=b,q:|a|=|b|
2. 设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是( A )
2020年10月11日星期日
======经典题型======
题型三 有关充要条件的证明或求解 例3.已知a+b≠0,证明a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要条件是a+b=1. 证明:先证充分性:若a+b=1, 则a2+b2-a-b+2ab=(a+b)2-(a+b)=1-1=0,即充分性成立, 再证必要性:若a2+b2-a-b+2ab=0,则(a+b)2-(a+b)=(a+b)(a+b-1)=0, ∵a+b≠0,∴a+b-1=0,即a+b=1成立, 综上,a2+b2-a-b+2ab=0成立的充要条件是a+b=1.
充要条件判断的两种方法 (1)要判断一个条件p是否是q的充要条件,需要从充分性和必要性两个方向进行,即 判断两个命题“若p,则q”为真且“若q,则p”为真. (2)在判断的过程中也可以转化为集合的思想来判断,判断p与q的解集是相同的,判 断前必须分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些条件推证到哪些结论. 微提醒:判断时一定要注意,分清充分性与必要性的判断方向.
(1)若p⇒q,但q p,则称p是q的充分不必要条件. (2)若q⇒p,但p q,则称p是q的必要不充分条件. (3)若p q,且q p,则称p是q的既不充分也不必要条件.
2020年10月11日星期日
======新知初探======
思考: (1)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题,这种说法对吗? (2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里? 提示: (1)正确.若p是q的充要条件,则p⇔q,即p等价于q. (2)①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论. ②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.
即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m>0}的真子集,
m>0,
1-m≤-2,
所以 1-m<-2, 或 m>0,
解得 m≥9.
1+m≥10
1+m>10,
所以实数 m 的取值范围为[9,+∞).
2020年10月11日星期日
======规律方法======
利用充分、必要、充要条件的关系求参数范围 (1)化简p,q两命题; (2)根据p与q的关系(充分、必要、充要条件)转化为集合间的关系; (3)利用集合间的关系建立不等式; (4)求解参数范围. 追踪训练:已知P={x|a-4<x<a+4},Q={x|1<x<3},“x∈P”是“x∈Q”的必要 条件,求实数a的取值范围.
2020年10月11日星期日
======规律方法======
1.在下列四个结论中,正确的有( C )
①设x∈R,“x>1”是“x>2”的必要不充分条件;
②在△ABC中,“AB2+AC2=BC2”是“△ABC为直角三角形”的充要条件;
③“a2>b2”是“a>b的充分不必要条件”;
④若a,b∈R,则“a2+b2≠0”是“a,b不全为0”的充要条件.
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
2020年10月11日星期日
======经典题型======
题型二 充分条件、必要条件、充要条件的应用
例2.已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要条件,
则实数m的取值范围为 [9,+∞)
.
解:因为 p 是 q 的充分不必要条件,所以 p⇒q 且 q p.
1.充要条件的概念 一般地,如果既有 p⇒q ,又有 q⇒p ,就记作p⇔q.此时,我们说,p是q的充分 必要条件,简称 充要条件 .
2020年10月11日星期日
======新知初探======
2.充要条件的判断 (1)一般地,如果既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q. 此时,我们说,p是q的 充分必要 条件,简称 充要 条件. 概括地说,如果p⇔q,那么p与q 互为充要 条件.
(4)p:a>b,q:a2>b2.
பைடு நூலகம்
解:命题(1)中,p⇒q,但q p,故p不是q的充要条件;
命题(2)中,p⇒q,且q⇒p,即p⇔q,故p是q的充要条件;
命题(3)中,p q,但q⇒p,故p不是q的充要条件; 命题(4)中,p q,且q p,故p不是q的充要条件.
2020年10月11日星期日
======规律方法======