初中化学《燃烧与灭火》PPT

灭火的方法：
隔绝可燃物：森林大火时，清理出防 火带。
隔绝氧气：用灯帽熄灭酒精灯火焰。利
用Βιβλιοθήκη Baidu冰来灭火。
降低温度到着火点以下：用水来灭火。
防火的措施
火灾自救常识
燃料的充分燃烧
• 具体措施：
• 保证氧气充足：向燃烧仪器内鼓风等
• •
增大燃料和氧气接触面：固体燃料粉碎、
液体燃料喷成雾状。
提高热能利用率：改进设备防止热量流
燃烧的条件
仔细观察实验现象 想一想：同样是白磷，为什么一块燃烧 了起来，一块无法燃烧？烧杯中为什么 要强调加热水而不是冷水呢？ 请你归纳：燃烧的条件
可燃物 与氧气接触 温度达到可燃物的着火点
燃烧的定义
• 狭义：可燃物与氧气发生的发光发热的剧烈的氧化 • 反应 • 仔细观察实验，记录实验现象： • 剧烈燃烧，发出耀眼白光，产生白色和黑色 • 的粉末。 • 仔细观看实验2的视频录像，记录实验现象： • 剧烈燃烧，产生大量白烟，生成白色粉末 • 广义：具有剧烈的发光发热现象的化学反应
失，利用余热。
爆炸： 最剧烈的燃烧
爆炸的条件：
可燃性气体（液体蒸汽、固体粉尘） 与空气（氧气）混合后，浓度达到爆炸 极限，遇火星即爆炸。
灭火与防火
• 造成火灾的原因之一： • 自燃：由缓慢氧化引起的燃烧，不需要 火星点燃。 • 缓慢氧化：反应缓慢，没有明显现象的 氧化反应。铁在空气中生锈是典型的缓慢氧 化。 • 自燃与燃烧的区别： • 自燃不需要外界点燃的条件，燃烧需要 点燃的条件。