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指挥人员 的技巧和特长，再经过一段时间的锻炼和培养， 才能成为出色的管理者。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（8）爱管人： 作为干部应该成为员工中的“大姐大”，
善于管理人员、指挥人员，并且要具备指挥人员 的技巧和特长，再经过一段时间的锻炼和培养， 才能成为出色的管理者。
（5）负责任： 一名合格的管理干部要敢于承担责任、勇于 承担责任，公司把这个单位交给我，我就有义务、 有责任把这个单位带好，同时要有强烈的责任心 和使命感，对待工作要尽职尽责，一旦出了问题 不要相互推诿，不要相互指责，因为这样即会影 响团结又会让别人另人相看，而是要积极配合， 相互承担责任。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（4）做事积极： 作为基层干部，无论做任何事情都应积极
主动，不可拖拖拉拉的，这样会影响工作效率。 积极处理事情也可体现干部的精神风貌，能够更 好地带动员工的积极性。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（7）爱表现： 作为干部要善于发挥自己的才能，发挥自
己的表达能力，并能够在日常工作中将自己的才 能体现出来，发挥出来，施展出来，这样才能够 得到大家的认可和肯定。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（8）爱管人： 作为干部应该成为员工中的“大姐大”，
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件：
3、工作能力：
（2）反应敏捷、学习能力强：作为基层干部在处理
任何事情时反映和领悟能力，能够较快，较准时地判断 事情，处理事情，对待上级所下达的任务，能很好地领 悟和接受，明白上级所下达指令的意图和处事的方法。 同时，作为干部要善于学习新鲜事物、新的管理模式和 新的工艺、流程并要能够和学到的新鲜事相结合，合理 利用到实际的工作中来，同时，要注意在学习时的方法 和技巧，哪些方法容易接受，哪些技巧更能够通俗易懂， 而且要经常向别人学习，不懂得、不容易理解的东西， 要歉虚学习，不耻下问。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 5、劳心不劳力的人：
（1）懂得管理方法：要学会一些管理方法， 要怎么才能管理好自己的团队，首先要学会利 用制度管理属下，要善于完善和制定各项管理 制度，同时，要学会用人之道，用什么样的方 法可以激励他们，用什么方法能够激发他们对 工作的欲望，用什么样的方法开发他们的潜力， 这样才可以使自己的团队达到并具体完成业务 的条件。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 4、合群：
（2）沟通能力好：作为基层干部要善于 沟通（与员工沟通与上级沟通与其它单位沟通 等等，此课程会在以后的课目中单独讲解“沟 通的技巧”。）
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 4、合群：
（3）有团队精神：每一个单位都是一个团 体，作为一个管理干部就是这个团队的组织者， 领导者，要想办法激发员工的向心力、凝聚力， 要有办法让大家从思想上统一起来，上下齐心、 不徇私情地把工作做好。
基层干部培训课程
从事干部应具备哪些条件和职责
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 1、 应有形象
（1）注重衣着、仪容：作为一名基层干部要随 时随地注重自己的衣着打扮，它是代表一种形象， 所以在正常工作中除了公司规定穿着统一的制服 外，其他时间都要做到穿着合身得体，并且，对 自己的头发要经常修剪，注重个人的卫生习惯等， 在生产车间不同于舞厅酒吧穿的很时髦、很妖艳 或者是比较瘌痢邋遢，很不清爽，这样会造成很 多员工对你产生看法：这种人根本不适合做干部。
（1）服从： 作为基层干部首先要学会服从上级下达的
每一 项任务、命令、要求和指令，无论是否 合理，干部的天职就是服从，正如有这样一句话： 合理的要求是训练，不合理的要求是磨练，目的 是为了锻炼。只有我们基层干部作好了这一点， 才为员工做了较好的榜样，这样我们才能更好的 来管理自己的属下。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（2）以身作则：
要求下属如何如何，本身就要去遵守自己 的 规定，这样我们的要求才能被大家去遵守， 而不会让下属有抵触情绪
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（3）明是非： 作为基层干部要识大局、懂得以大局为重，学 会以理服人，学会处理事情，在处理任何事情时 都要先彻底调查清楚。
一、条件： 2、 应有的观念：
（6）敢冒险：
这里讲的冒险主要是指智慧和计划，爱动脑筋， 敢于突破，敢于创新，敢于设想，大胆的尝试，不 断提出更好的方法、工艺、管理技术等，作为干部 要敢于冒险，在员工的工作中和生活中要敢于在危 险的前沿（如：车间发生意外、车间内起火，作为 干部应第一个抢在前面尽力抢救，如：电路发生故 障、工伤、机器坏等等，我们要敢于冒险来排除这 些故障，使其能顺利恢复正常。）
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件：
4、合群：
（1）有亲和力、平易近人：如果把我们每一个 单位比作一个大家庭，那我们管理干部就是这 个大家庭的家长，我们一举一动、一言一行将 直接影响着我们每个家庭中的成员，在处理事 情方面要注意影响，对待员工要做到亲切、关 心。让员工真正体会到你是在关心他们，很在 意他们，这样才能真正争取员工的信任和支持， 遇到问题对员工破口大骂，即丧失了员工的自 尊心，也会丧失你的大将风度和员工心目中管 理干部的自身修养。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 3、工作能力： （1）数字观念正确：作为干部我们应具有良好 数字观念，所谓数字观念即为对日常工作中一些 常用数字的认识；你的订单补单数、领料数、员 工薪资比例、欠料数等等，怎样来统计这些数字、 利用这些数、怎样进行比较这些数字，这就是我 们所要掌握的数字观念。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 1、应有形象
（2）谈吐口才：（作为管理干部，首要 的条件就是形象要举止大方，与人的沟通谈吐要 清晰明了，口才好是作为基层干部的基本条件， 因为作为干部要与上级沟通、与属下沟通、与客 人沟通、与跨单位人员沟通等。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（8）爱管人： 作为干部应该成为员工中的“大姐大”，
善于管理人员、指挥人员，并且要具备指挥人员 的技巧和特长，再经过一段时间的锻炼和培养， 才能成为出色的管理者。
（5）负责任： 一名合格的管理干部要敢于承担责任、勇于 承担责任，公司把这个单位交给我，我就有义务、 有责任把这个单位带好，同时要有强烈的责任心 和使命感，对待工作要尽职尽责，一旦出了问题 不要相互推诿，不要相互指责，因为这样即会影 响团结又会让别人另人相看，而是要积极配合， 相互承担责任。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（4）做事积极： 作为基层干部，无论做任何事情都应积极
主动，不可拖拖拉拉的，这样会影响工作效率。 积极处理事情也可体现干部的精神风貌，能够更 好地带动员工的积极性。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（7）爱表现： 作为干部要善于发挥自己的才能，发挥自
己的表达能力，并能够在日常工作中将自己的才 能体现出来，发挥出来，施展出来，这样才能够 得到大家的认可和肯定。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（8）爱管人： 作为干部应该成为员工中的“大姐大”，
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件：
3、工作能力：
（2）反应敏捷、学习能力强：作为基层干部在处理
任何事情时反映和领悟能力，能够较快，较准时地判断 事情，处理事情，对待上级所下达的任务，能很好地领 悟和接受，明白上级所下达指令的意图和处事的方法。 同时，作为干部要善于学习新鲜事物、新的管理模式和 新的工艺、流程并要能够和学到的新鲜事相结合，合理 利用到实际的工作中来，同时，要注意在学习时的方法 和技巧，哪些方法容易接受，哪些技巧更能够通俗易懂， 而且要经常向别人学习，不懂得、不容易理解的东西， 要歉虚学习，不耻下问。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 5、劳心不劳力的人：
（1）懂得管理方法：要学会一些管理方法， 要怎么才能管理好自己的团队，首先要学会利 用制度管理属下，要善于完善和制定各项管理 制度，同时，要学会用人之道，用什么样的方 法可以激励他们，用什么方法能够激发他们对 工作的欲望，用什么样的方法开发他们的潜力， 这样才可以使自己的团队达到并具体完成业务 的条件。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 4、合群：
（2）沟通能力好：作为基层干部要善于 沟通（与员工沟通与上级沟通与其它单位沟通 等等，此课程会在以后的课目中单独讲解“沟 通的技巧”。）
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 4、合群：
（3）有团队精神：每一个单位都是一个团 体，作为一个管理干部就是这个团队的组织者， 领导者，要想办法激发员工的向心力、凝聚力， 要有办法让大家从思想上统一起来，上下齐心、 不徇私情地把工作做好。
基层干部培训课程
从事干部应具备哪些条件和职责
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 1、 应有形象
（1）注重衣着、仪容：作为一名基层干部要随 时随地注重自己的衣着打扮，它是代表一种形象， 所以在正常工作中除了公司规定穿着统一的制服 外，其他时间都要做到穿着合身得体，并且，对 自己的头发要经常修剪，注重个人的卫生习惯等， 在生产车间不同于舞厅酒吧穿的很时髦、很妖艳 或者是比较瘌痢邋遢，很不清爽，这样会造成很 多员工对你产生看法：这种人根本不适合做干部。
（1）服从： 作为基层干部首先要学会服从上级下达的
每一 项任务、命令、要求和指令，无论是否 合理，干部的天职就是服从，正如有这样一句话： 合理的要求是训练，不合理的要求是磨练，目的 是为了锻炼。只有我们基层干部作好了这一点， 才为员工做了较好的榜样，这样我们才能更好的 来管理自己的属下。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（2）以身作则：
要求下属如何如何，本身就要去遵守自己 的 规定，这样我们的要求才能被大家去遵守， 而不会让下属有抵触情绪
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：
（3）明是非： 作为基层干部要识大局、懂得以大局为重，学 会以理服人，学会处理事情，在处理任何事情时 都要先彻底调查清楚。
一、条件： 2、 应有的观念：
（6）敢冒险：
这里讲的冒险主要是指智慧和计划，爱动脑筋， 敢于突破，敢于创新，敢于设想，大胆的尝试，不 断提出更好的方法、工艺、管理技术等，作为干部 要敢于冒险，在员工的工作中和生活中要敢于在危 险的前沿（如：车间发生意外、车间内起火，作为 干部应第一个抢在前面尽力抢救，如：电路发生故 障、工伤、机器坏等等，我们要敢于冒险来排除这 些故障，使其能顺利恢复正常。）
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件：
4、合群：
（1）有亲和力、平易近人：如果把我们每一个 单位比作一个大家庭，那我们管理干部就是这 个大家庭的家长，我们一举一动、一言一行将 直接影响着我们每个家庭中的成员，在处理事 情方面要注意影响，对待员工要做到亲切、关 心。让员工真正体会到你是在关心他们，很在 意他们，这样才能真正争取员工的信任和支持， 遇到问题对员工破口大骂，即丧失了员工的自 尊心，也会丧失你的大将风度和员工心目中管 理干部的自身修养。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 3、工作能力： （1）数字观念正确：作为干部我们应具有良好 数字观念，所谓数字观念即为对日常工作中一些 常用数字的认识；你的订单补单数、领料数、员 工薪资比例、欠料数等等，怎样来统计这些数字、 利用这些数、怎样进行比较这些数字，这就是我 们所要掌握的数字观念。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 1、应有形象
（2）谈吐口才：（作为管理干部，首要 的条件就是形象要举止大方，与人的沟通谈吐要 清晰明了，口才好是作为基层干部的基本条件， 因为作为干部要与上级沟通、与属下沟通、与客 人沟通、与跨单位人员沟通等。
第二课：从事干部应具备哪些条件和职责
一、条件： 2、 应有的观念：