河北省石家庄康福外国语学校高中历史必修三：专题31《“顺乎世界之潮流”》导学提纲

专题三 3.1《顺乎世界之潮流》导学提纲

【学习目标】

重点：通过对本节内容学习，(1)了解林则徐、魏源向西方学习的内容及《海国图志》书影及内容。

(2)重点掌握19世纪90年代维新思想代表人物的主张及影响。

(3)重点掌握民主共和思想的发展历程。

难点：分析他们思想产生的原因及影响；

【核心素养】归纳中国人学西方、求变革的历程，学习中国人百折不挠、勇往直前的精神。

【考情分析】近几年考试集中在中国向西方学习的特点，不同阶段、阶级在中国近代化进程中的重要作用等方面。多以选择题和材料分析题为主，选择题分值约2-4分，材料分析题分值约20分左右。【导学流程】

★回顾旧知

回忆所学知识，说说关于林则徐、魏源、康有为、梁启超、孙中山等人物，你知道的事迹有哪些？

★★★自主学习阅读课本P48--51页，回答下列问题。

一、“睁眼看世界”

1．历史背景：清朝国势渐趋衰落，________日益尖锐；读书人远离社会现实，统治者沉浸于“________”的迷梦中。

2．代表人物及其贡献

(1)林则徐主持编译《四洲志》《华事夷言》等，成为中国近代睁眼看世界的第一人，为当时的

_______________________________________________________________________提供了参考。

(2)魏源编著的《海国图志》明确而系统地阐述了“________”的思想，迈出了近代中国向西方学

习

的第一步。

3．主要影响

(1)启发人们冲破________的束缚，学习西方国家的______________，以探求_______________。

(2)洋务派逐步形成“________，西学为用”的思想，并以此指导了________。

二、维新变法

1．维新思想的发展

(1)随着洋务运动的开展和________的兴起，早期维新思想开始出现。

(2)19世纪90年代，________日益加深，维新思想逐步走向成熟。

2．维新思潮的代表人物

(1)1895年，康有为发动“________”，提出具体改革措施；1898年，他出版《孔子改制考》，

用__________提出变法要求。

(2)梁启超发表《________》等一系列文章，宣传_______学说，提倡____________，要求“伸

民权”“设议院”，实行______________。

(3)谭嗣同大胆批判_____________和____________，号召人们冲破君主和伦常的网罗，同封建

束

缚彻底决裂。

(4)1898年，严复翻译的《天演论》出版，宣传“__________，__________”和“世道必进，

后胜于今”的进步理论。

3．维新变法思潮的历史意义：维新思想直接动员和指导了________运动。

(1)爱国性：提出通过维新变法的方式，挽救________，充满爱国主义激情。

(2)进步性：力图让中国走上________道路，顺应了_______________。

(3)具有启蒙作用：宣传________、________观念，批判_____________，冲击陈旧腐朽的旧文

化。

(4)维新派对封建制度的批判，客观上有利于__________的传播。

三、走向共和

1．历史背景和时代条件

(1)维新改良道路受挫。 (2)清政府沦为帝国主义的侵华工具，________空前加剧。

(3)民族资本主义初步发展。 (4)资产阶级________思想蓬勃兴起。

2．民主共和国方案的提出

(1)1894年，孙中山在“兴中会”的秘密誓词中，明确提出“______________，____________，

____________”的主张。

(2)1903年，章太炎发表《________________》，指出中国的出路只有革命。邹容发表《________》

等著作，宣传反清革命。

(2)1905年，资产阶级革命派成立“同盟会”，明确将“____________，___________，__________，

____________”定为政治纲领。

3．改良派与革命派的论战

(1)状况：1905年～1907年，革命派与改良派围绕要不要革命、要不要建立民主共和政体展开论战。

(2)影响：促进了________的传播，为________的爆发做好了舆论上的准备；使许多知识分子放弃

了