小学六年级精品数学奥数培训教案
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专题一：数的认识
重点：（1）数的改写和省写；按要求取近似数。
（2）小数、分数的基本性质；商不变的性质。 （3）数的大小比较。 （4）分解质因数。 （5）数的整除
（6）最大公因数和最小公倍数
例1：九亿八千万零四百写作（ ）；改写成以万做单位的数记作（ ），省略亿后面的尾数记做（ ） 练习：
1.有一个十位数，最高位上是最小的奇数，亿位上是最大的一位数，百万位上是最小的合数，千位上是最小的质数，其它各位上的数既不是正数又不是负数，这个数写作（ ），读作（ ）； 改写成用“万”作单位的数是（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ）；四舍五入到亿位是（ ）亿。
2.把一个整数改写成“万”作单位的近似数约是8万，这个整数最大是（ ）， 最小是（ ）；
3.用三个8和三个0组成的六位数中，一个零都不读出的最小六位数是（ ），只读出一个零的最大六位数是（ ），读出两个零的六位数是（ ）。 例2：将3.8954按要求取近似值：
解： 3.8954
≈ （保留一位小数）
≈ （保留二位小数）
≈ （保留三位小数） 练习：
1.按要求将3.279548取近似值：
⑴ 保留一位小数是（ ）；
⑵ 保留二位小数是（ ）；
⑶ 保留四位小数是（ ）；
2.一个三位小数保留一位小数是5.43，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。
3.大小两个数的和是199.8，若把较小数的小数点去掉，正好和大数相等。这样的两个数是（ ）和（ ）
4.大、小两个数的差是49.23，将较小数的小数点向右移动一位就等于较大的数，那么，这两个数的和为（ ）。
例3:1.数a 大于0而小于1，那么把a
a a 1
,
,2
从小到大排列正确的是（ ）。 A 、a a a 12<< B 、a a a 12<< C 、21a a a << D 、2
1a a a
<<
2.如果2
1
743>>A ，那么A 可填的整数有（ ）
练习：
1.在%3.283,38.2,84.2,6
5
2∙∙这几个数中，最大的数是( ),最小的数是（ ）。
2.把
20
3
3,,14.3,722π按从大到小的顺序排列是（ ）
。 3.已知21
120343%120÷=÷=⨯=⨯D C B A ,把A,B,C,D 这四个数按从小到大的顺序排
列是
（ ） 4.b a ,是两个正整数，19=+b a ，并且,8
5