忘记与铭记_高三作文
高考满分作文 忘记与铭记
高考满分作文忘记与铭记
《忘记与铭记》
哎呀呀，说起忘记与铭记，我就想起了一件特搞笑的事儿。
那是我高中的时候，有一次学校组织知识竞赛。
当时我可紧张了，就怕自己表现不好丢了脸。
结果呢，在竞赛过程中，我抽到了一个特别难的问题，大脑一下子就空白了。
我就那么愣愣地站在那里，啥也想不起来，感觉时间都静止了。
我拼命地在脑袋里搜索答案，可就是找不到呀，急得我手心直冒汗。
当时我心里就想：完了完了，这下可咋办呀！最后实在没办法，我胡乱答了一通，当然啦，答案肯定是错的啦。
下来以后，我那个懊恼啊，心想自己怎么就这么笨呢！但是慢慢地，我就想通了。
这次的失败我得忘记，不能老是揪着不放，不然得多郁闷呀！但这次的经历我也得铭记，提醒自己以后一定要更加努力地学习，多积累知识，不能再犯同样的错误了。
生活不就是这样嘛，有些事儿该忘记咱就得忘记，别老自己给自己添堵；但有些事儿也得铭记在心，让自己能变得越来越好。
哈哈，大家说是不是这个理儿呀！不管怎样，咱都得乐观向前看，可不能被那些小事儿给绊住了脚步哟。
这就是我关于忘记与铭记的一点小体会啦！。
【高考作文】在忘记与铭记的两岸
【高考作文】在忘记与铭记的两岸记忆是一个民族的根基，铭记是一个民族的底色。
只有在忘记与铭记之间找到平衡，才能使我们的民族更有力量，更有希望。
在忘记的另一端，却是勾起痛苦的铭记。
一味地铭记，会让人们沉浸于悲伤与愤怒的情绪中无法自拔。
铭记应该是一种警醒，一种使我们不敢忘记的力量。
当我们看到历史上那些惨绝人寰的罪行，当我们看到那些无辜的生命逝去，我们不能不为之动容，不能不为之痛心。
只有铭记，才能鞭策我们追求正义，追求真理。
铭记的意义不在于让我们永远保持愤怒，而在于使我们铭记历史，防止历史重演。
忘记与铭记是一个动态的过程，需要在长期实践中不断调整。
忘记并不意味着完全抹去，而是对历史的选择性遗忘，把重心放在未来。
铭记则是对历史的重视，对历史的深思熟虑。
我们不能把过去的错误永远抛诸脑后，但也不能让上一次失败牵绊下一次前行的脚步。
忘记与铭记，在两岸的关系上更显重要。
我们不能忘记，两岸同根同源，有着深厚的历史渊源。
我们不能忘记，两岸之间一直有着密切的交往与交流。
我们不能忘记，中华民族的复兴需要两岸携手共进。
但我们也不能铭记在过去的争斗中造成的伤痛与分裂。
我们不能铭记对岸的仇恨与敌视。
我们不能铭记以往的错误，而忽视两岸关系的发展与和平。
在忘记与铭记的两岸，我们需要淡忘伤痛，争取和解与和平。
我们需要铭记历史，不忘初心，不忘前人的努力与奉献。
只有两岸关系的和平与稳定，才能为中华民族的伟大复兴提供坚实的保障。
只有两岸携手同心，才能共创美好的未来。
忘记与铭记是两种力量，它们相互依存，相互制衡。
我们需要把握好这两种力量之间的平衡，既不能完全忘记，也不能过度铭记。
只有在忘记与铭记之间寻找平衡，我们的民族才能更加明亮、更加有希望。
所以，让我们在忘记与铭记的两岸中，审视过去，面向未来。
不忘历史，从历史中吸取教训。
只有这样，我们才能铭记历史、不忘忧与乐，让我们的民族焕发出更加璀璨的光芒。
铭记与忘记作文(通用26篇)
铭记与忘记作文（通用26篇）铭记与忘记作文 1席慕蓉有一句话：“生命是一条奔流不息的河，我们都是过河的那个人。
”的确，生命是河，河有两岸，左岸铭记，右岸忘记;我们在河中前进，也在记忆中飘荡。
我们应该忘记该忘记的，铭记该铭记的。
记忆是个奇妙的东西，它会让你记住一些细碎事物，也会让你忘记一些重大事项。
纵然铭记对于生活必不可少，忘记也有着举足轻重的地位。
忘记身边的不愉快，忘记与朋友闹的矛盾，忘记无聊时发呆的内容……忘记这些无关紧要的小事，腾出更大的空间给其他的事。
就如同蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬，为了让国家文武不相抵，不让外敌有可乘之机;就像江湖上“相逢一笑泯恩仇”一般，忘记那些糟心事，留给自己专心提升的时间;就像勾践忘记自己曾经“王”的身份，卧薪尝胆，让自己的国家拥有喘息之机，最终“三千越甲可吞吴”……鱼只有七秒的记忆，于它们而言，七秒便是一段人生，七秒过后又是一个重新的开始。
它们活得洒脱，活得自在。
而我们是人，人的一生，短则知天命，长则超世纪。
在这有限的人生里，我们不可能记住所发生的一切事情，所以，我们要忘记，腾出空间给铭记。
像歌德说的一样，忘记贫穷的日子，铭记它给的教训。
李时珍遍尝百草，他忘记了尝到毒草时的痛苦，而铭记了那些于人有益、可以治病的`良药;诺贝尔忘记了爆炸时的痛苦，而铭记了实验中获得的数据……只有忘记该忘记的，铭记该铭记的，人生才会涌出无现的可能，我们才可以抓住可能，到达成功。
忘记过去的成功，不沉浸在过去的骄傲里，这不是背叛，毕竟“好汉不提当年勇”。
但是，忘记了过去的耻辱，依旧摇尾乞首便是一种背叛。
抗战过程中，出了不少卖国贼，他们只为了眼前的利益，而忘记了中国人的骨气，将被永远刻在历史的耻辱柱上。
以上就是小编整理的铭记与忘记的介绍，希望对您有所帮助。
铭记与忘记作文 2一些在我们脑海里的事，该忘记的忘不掉，该铭记的却忘了，于是，我们就会在脑海里面寻找它，但却永远找不到了，因为我们早已把它给了遗忘的历史……历史与国耻是不该遗忘的，因为国耻见证历史，历史也见证国耻。
历年高考优秀作文：铭记与忘记：人生的双翼
历年高考优秀作文：铭记与忘记：人生的双翼“记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。
”人生如一场纷繁复杂的旅程，我们既是记忆的守望者，也是忘记的践行者。
铭记与忘记，如同人生的双翼，共同助力我们飞翔。
铭记，是人生的底色。
它如同历史的烙印，深深地镌刻在我们的心灵深处。
那些重要的时刻、感人的瞬间、深刻的教训，都值得我们去铭记。
正如古人云：“读史使人明智。
”铭记历史，可以让我们汲取前人的智慧，避免重蹈覆辙；铭记恩情，可以让我们心怀感激，更加珍惜当下；铭记挫折，可以让我们坚韧不拔，勇往直前。
然而，铭记并非盲目地堆积记忆，而是有选择地保留那些真正有价值的东西。
我们需要铭记那些能够激发我们潜能、引领我们前行的力量。
正如尼采所言：“记忆是心灵的仓库，它为我们的思想提供养分。
”我们应该学会筛选记忆，让那些美好的、积极的、有益的记忆成为我们人生道路上的指引灯塔。
忘记，是人生的解脱。
它如同雨后的彩虹，带给我们新的希望和生机。
忘记那些痛苦的回忆、烦恼的琐事、无谓的纷争，可以让我们放下包袱，轻装上阵。
正如一位哲人所说：“忘记是为了更好地记住。
”忘记那些不愉快的事情，并不是逃避现实，而是为了调整心态，以更好的状态去面对未来。
当然，忘记也并非毫无原则地抛弃记忆。
我们需要忘记那些消极的、负面的、无益的记忆，而不是那些宝贵的经验和教训。
正如一句名言所说：“记忆是智慧的母亲，忘记是愉快的源泉。
”我们应该学会在忘记与铭记之间找到平衡点，让那些美好的记忆得以保留，让那些痛苦的回忆得以释怀。
铭记与忘记，如同人生的双翼，缺一不可。
铭记让我们汲取智慧、坚定信念；忘记让我们释放压力、拥抱未来。
只有正确处理铭记与忘记的关系，我们才能在人生的道路上更加从容地前行。
“铭记时光深处，忘记岁月流转。
”让我们在人生的旅程中，学会铭记那些值得铭记的事物，忘记那些应该忘记的烦恼。
让铭记与忘记成为我们飞翔的双翼，助力我们在广阔的天空中翱翔。
高考满分作文 忘记与铭记
高考满分作文忘记与铭记
我们每时每刻都在忘记，也在铭记。
忘记与铭记是相对的。
军训到来的这天，我感到很高兴，忘记了很多愁恼；而宣誓时的这一刻，我感到很兴奋，铭记了很多终身受用的词语。
在训练场上，我们应忘记疼痛与烈日下的暴晒，我们更应该铭记军训的原因与教官们所留下的一滴滴汗水。
在训练休息的时候，我们应忘记教官们的过严要求，不平易近人；而应铭记教官们的严格要求为了谁。
我们应忘记班主任的严肃与严厉，我们应铭记班主任同我们在一起时为我们加油鼓气的情景。
现在，我们是一名高中生，我们应该忘记一切不痛快，自卑之事，应该铭记一名高中生的伟大使命与个人理想。
军训是为了强健我们的体魄，磨练我们自强不息的意志，使我们在军训中找到属于我们个人的独特人格。
我们要铭记中国未来的发展需要我们的品质与智慧。
中国的进步也需要一批有军魂、有智慧、有品质的高才学子。
不管在人生道路上，还是在学习生涯中，我们既要忘记，也要铭记。
忘记人生道路上，学习生涯中的一切不快乐的事情，铭记一切有价值，有生命力的东西。
军训场上，我们应尽可能多地将要忘记的事转化为有用之事，铭记在心。
让铭记之事永远浮在我们脑海的最高处。
让铭记之事作为我们的不懈动力，推动我们在人生道路上匀速运动，当到人生高峰的时候，铭记之事为我加油，将我推向人生高峰。
站到人生辉煌的舞台上，跳自己想跳的舞蹈，唱自己想唱的歌。
拥有一群热爱自己的“粉丝”，
拥有自己的一张独唱专辑。
忘记与铭记满分作文
忘记与铭记满分作文
嘿，你知道吗？时间这东西，真的就像流水一样，悄悄就把过
去的那些事儿给带走了。
就像沙滩上那些浅浅的脚印，风一吹就散了，感觉好像啥也没留下似的。
这种忘却啊，就是咱们心里的一种
小清洁，让我们能轻轻松松地迎接新的每一天。
不过话说回来，有些事儿啊，真的就是刻在心里的。
就像那夜
空里最亮的星星，永远都亮着。
这些记忆，咱们得好好记着，那是
对过去的尊重，也是对未来的期望。
这些事儿，就像是心里的磐石，稳稳地扎在那儿，不会变。
有时候啊，咱们也得学会忘记。
尤其是那些让人痛得受不了的
事儿，咱们得给自己一个重新开始的机会啊。
不是逃避，是给心里
留片干净的地方，让那些痛苦的记忆自己慢慢消失。
说到铭记，那可是个大责任。
有些事情，咱们得牢牢记住，因
为那是咱们的责任，也是咱们对未来的承诺。
这些记忆，得让它们
像星星一样，永远照亮咱们前行的路。
忘记与铭记作文(通用33篇)
忘记与铭记作文（通用33篇）遗忘与牢记作文1遗忘与牢记只差一个字，而且对它们的熟悉也只在一念之间。
假如问大地有多少黄叶投进她的臂膀，她肯定会低头思考；假如问苍穹有多少星球沉醉在她的怀抱，她肯定会无言以对；假如问海洋有多少次海啸降落在她的家园，她肯定会哑口无言……由于她们已把“微不足道”的小事遗忘。
但是，假如说一个中国人不知道造福百姓的袁隆平，一个英国人不知道享誉全球的牛顿，一个美国人不知道为自由而战的林肯，那是没有人会信任的，由于我们早已把他们牢记。
大千世界，纷繁简单，我们所接触到的事太多太多，这就要求我们要明确应当遗忘什么，应当牢记什么。
遗忘与牢记只差一个字，但它们所造成的结果却是截然不同的。
翻看中国历史，有多少仁义之士那些触目惊心的举动，令我们传诵。
爱国将领文天祥在祖国危难之时，遗忘自己的生命，牢记自己的祖国，在钱与权的诱惑下，也不转变。
假如没有文天祥的“遗忘生命”，中国历史哪有这个催人奋进的典故了，假如没有文天祥的“牢记祖国”，中国文化中哪有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄伟篇章？唐代诗人李白满腹才华却被权贵排斥，但他没有从今消极。
正是由于他遗忘愁苦，才有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的'感慨。
正是由于他牢记世俗，才有“安能推眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的真情流露。
在飒爽英姿的奥运赛场上，同样谱写着“遗忘与牢记”的壮烈篇章。
突破记录的刘翔，遗忘个人的安危，牢记民族的尊严，使他能有冲破世纪的壮举；令人赞美的张怡宁，遗忘训练的辛苦，牢记祖国的愿望，使她在对手中脱颖而出；老将王义夫，遗忘烈日炙烤，牢记人民的盼望，使他再次站在奥运会的领奖台上……这一个个的“遗忘与牢记”的例子都如此兴奋人心，莫非我们就没有受到一点启发吗？因此，从今刻起，我们要明确该遗忘什么，该牢记什么。
这样，我们的生活才会更加美妙。
遗忘与牢记其实只有一字之差，且它给人造成的影响也在一念之间。
遗忘与牢记作文2一块石头跃入水中，溅起了很多小水滴，漾起了一圈圈的波浪，它所能造成的只是临时的记忆，过了几秒，石头慢慢沉入水底，水面再次恢复安静，这便是遗忘。
忘记与铭记作文
忘记与铭记作文忘记与铭记作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的忘记与铭记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
忘记与铭记作文1席慕容说："生命是一条奔流不息的河，而我们都是那渡河的人。
"在我看来，在河的两岸，一岸是忘记，一岸是铭记。
在这个打字多于写字的年代，我们需要铭记，铭记那笔纸之间的温情。
古人云"字如其人"是告诉我们要写端正的字，做一个端正的人。
而在这个电脑一统天下的时代，若用字来看人，那我们中的大多数也许代号都是"五号，宋体"吧。
因此，现在"提笔忘字"越来越大众化。
在近期中央电视台组织的"汉字听写大会"中，我发现一些中学生会忘记一些常用字，家长甚至老师也会犯一些"低级错误"。
这是怎么了？与我们朝夕相处的汉字如今却变得陌生了。
古老文明最有力的见证却被英文和表情符号驱逐。
使我们都被这个高速发展的时代同化了。
当电子版代替了手写体，我们忘记了，忘记了那抽屉中已泛黄的信笺，忘记了那笔下所散发的幽幽墨香……不，我们要铭记！铭记那信笺上真情质朴的问候，铭记那端正的笔体中所显现的端正的中华民族灵魂。
在这个无声交流日渐风靡的时代，我们需要铭记，铭记那促膝长谈的温暖。
恩格尔说："任何一次历史的伟大进步无不是以一次文化的倒退作为代价的。
"我们不得不说这句话适用于现在这个时代。
我们有智能手机，平板电脑，一切都日趋智能化，而我们却退化了，几乎丧失了人际交往的能力。
我们把朋友、家人之间的交流置于一个虚幻的世界，殊不知真情就在这时被悄悄疏远。
你是否有这样的朋友，不见面时"聊"得火热，一见面却无话可说。
同学聚会变成了"刷屏聚会"。
唯一的交流就是网上的八卦和有趣的段子。
【高考作文】在忘记与铭记的两岸
【高考作文】在忘记与铭记的两岸忘记与铭记是一种对待历史与现实的态度。
在中华大地上，两岸同胞共同书写着历史的篇章，也共同面临着现实的挑战。
忘记与铭记同样重要，二者相辅相成，一个是历史前行的动力，一个是未来发展的指引。
忘记是一个国家、一个民族、一个个人走向未来的必经之路。
历史的沉重教训告诉我们，过分沉浸于痛苦的回忆中，往往会使人们无法看到希望的未来，甚至扼杀了每个个体的创造力和想象力。
忘记可以让人们摆脱困境，重新振作起来。
忘记一些过去的痛苦经历，让我们更加专注于现实的生活，更好地把握我们手中的机会。
忘记不是逃避，而是要想办法去改变自己的现实，使自己过上更好的生活。
忘记一个民族的痛苦过去，使其重新站起来，为自己创造未来。
忘记并不等于否认历史的存在。
因为铭记是对历史最基本的尊重和敬畏。
铭记是一种责任，是对历史的敬意和对前辈的致敬。
历史会时刻提醒我们，告诉我们这个世界是如何来的，我们是如何成为现在的我们。
铭记不仅是对历史的尊重，也是对自己过去的回忆。
铭记让人们明白历史的意义和教训，可以更好地避免重蹈覆辙。
铭记还能让人们对未来有更为明确的目标与规划，避免走弯路。
铭记一些历史的痛苦经历，是对曾经历史的教训的回忆，更是对未来的自我警示。
忘记与铭记是两个相对而言的词，只有它们在适当的时间和场合得到合理的使用，才能使一个民族与一个个体更好地走向未来。
在忘记和铭记的两岸上，我们不仅需要关注自己的个人命运，更是要关心整个民族的前途。
中国是一个具有悠久历史与灿烂文化的国家，每个公民都是历史的见证者和传承者。
中国的辉煌历史与优秀文化是我们民族的骄傲，我们有责任将其传承下去。
在铭记的基础上，我们要有发扬优秀传统文化的自觉和勇气，从而为我们民族的振兴贡献力量。
与此我们也不能忽视现实的挑战和问题。
忘记过去的失败和错误是建设未来的前提，我们要从中吸取教训，在现实的基础上不断做出改进和创新，以适应时代发展的需求和人民的利益。
只有不断铭记历史的教训，并将其转化为现实的动力，我们才能在竞争中取胜，实现个人的价值和国家的发展。
【高考作文】2024全国卷高考满分作文：在忘记与铭记的两岸
【高考作文】2024全国卷高考满分作文：在忘记与铭记的两岸2024年的高考作文题目是“在忘记与铭记的两岸”，这个题目既意味深长又富有启发性。
忘记与铭记是两个截然相反的概念，但同时又不可分割地存在于我们的生活之中。
忘记是一种遗忘、抹去的心理行为，而铭记则是一种深深刻在心灵深处的记忆。
这一对矛盾的概念，让我们思考人生的意义，让我们对历史和未来做出更深刻的思考。
在忘记的一岸，我们常常会忘记许多重要的事情。
比如忘记了珍惜身边的人，忘记了感恩的心，忘记了曾经的承诺，忘记了自己曾经的理想。
忘记这个行为是人性的弱点之一，也是我们缺乏珍惜、缺乏责任感的体现。
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，人们的注意力也越来越不集中。
很多时候，我们会因为一些琐碎的事情而忘记了更重要的事情。
我们应该警惕忘记的力量，去珍惜身边的一切。
而在铭记的一岸，我们追求铭记的东西。
我们铭记历史，铭记英雄，铭记遗忘的人和事。
铭记是一种对历史的尊重和珍惜，也是一种对生活的感恩和热爱。
铭记可以让我们更加清晰地认识到自己的处境，铭记可以让我们更加珍惜当下的幸福。
在铭记的过程中，我们会发现，生活中其实有很多值得我们去珍惜和感恩的东西。
铭记不该只是停留在过去，更应该成为我们前行道路上的指路明灯，给予我们前行的力量和勇气。
在忘记与铭记的两岸，我们需要更多地思考人生的意义。
人生是我们一次次在忘记和铭记之间挣扎的过程。
在忘记与铭记的两岸，我们需要更多地对历史进行反思，对当下进行珍惜，对未来进行展望。
我们需要坚守自己的初心，牢记历史的教训，铭记先烈的精神，同时也要摒弃生活中的浮躁和自私，保持一颗感恩的心。
在忘记与铭记的两岸，我们更需要培养自己的责任感和使命感。
责任感是我们对生活的态度，使命感是我们对社会的责任。
在忘记与铭记的两岸，我们需要记得承担，忘记逃避。
我们需要谨记自己的使命和责任，不忘初心，砥砺前行。
在忘记与铭记的两岸，我们需要珍惜现在，展望未来。
生活的每一天都是值得我们去珍惜的，我们要通过忘记过去的痛苦，铭记未来的希望。
历年高考优秀作文：忘记与铭记
历年高考优秀作文：忘记与铭记人生是一场漫长的旅程，我们在这旅途中会经历无数的人和事。
有些，我们应该忘记；而有些，我们则需铭记。
忘记和铭记，如同鸟之双翼、车之两轮，共同引领我们在人生的道路上前行。
忘记，是一种放下的智慧。
生活中，我们常常会遭遇挫折、失败和痛苦。
如果我们总是沉浸在这些负面的情绪中，无法自拔，那么我们的人生将会被阴霾所笼罩，失去前进的动力。
学会忘记那些不开心的事情，放下过去的包袱，我们才能轻装上阵，迎接新的挑战。
就像苏轼，他一生历经坎坷，多次被贬，但他却能以豁达的心态忘记那些不如意，在困境中依然能保持乐观，写下了许多流传千古的诗词。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”正是这种忘记挫折、笑对人生的态度，让苏轼在文学的道路上绽放出璀璨的光芒。
忘记别人对我们的伤害，也是一种宽容的美德。
人与人之间相处，难免会有摩擦和矛盾。
如果我们总是耿耿于怀别人的过错，那么我们的心中将会充满怨恨，生活也会变得痛苦不堪。
学会忘记别人的伤害，用宽容的心去对待他人，我们才能收获真正的友谊和幸福。
南非前总统曼德拉，在被囚禁了 27 年后，并没有对曾经迫害他的人充满仇恨。
相反，他选择了忘记过去的痛苦，以宽容和和解的态度推动了南非的民主进程。
他的这种伟大的胸怀，赢得了全世界的尊重。
然而，忘记并不意味着逃避和麻木。
在忘记那些应该放下的事情的同时，我们也应该铭记那些值得我们珍惜的东西。
铭记历史，是我们的责任和使命。
历史是一面镜子，它能让我们看到过去的辉煌与耻辱，从中吸取教训，避免重蹈覆辙。
我们应该铭记那些为了国家独立、民族解放而英勇奋斗的先烈们，他们用自己的生命和热血换来了我们今天的幸福生活。
我们要铭记南京大屠杀的惨痛历史，时刻提醒自己勿忘国耻，奋发图强。
只有铭记历史，我们才能更好地珍惜现在，开创未来。
铭记感恩，能让我们的心灵更加温暖。
在我们的成长过程中，有许多人给予了我们帮助和关爱。
我们应该铭记父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的陪伴之恩。
历年高考优秀作文：忘记与铭记：心灵的选择
历年高考优秀作文：忘记与铭记：心灵的选择人生的道路上，我们不断遭遇各种经历，其中有些需要被永远铭记，有些则应该被适时忘却。
铭记与忘记，这两种看似对立的行为，在我们的精神世界中共同扮演着重要的角色，帮助我们在复杂的生活中保持平衡，继续向前行走。
在人生的早期阶段，我们倾向于铭记那些愉快的时刻和成功的经历，它们为我们注入信心和动力，激励我们追求更高的目标。
青春如“凤头”般耀眼，我们记住每一次笑声、每一份成就，让这些记忆成为我们在未来道路上的灯塔。
然而，也有一些不愉快或失败的经历，我们会选择有意忘却，以便不让这些阴影阻碍我们向着阳光前进。
随着我们的成长，进入中年，“猪肚”的阶段要求我们承担更多责任，面对更多挑战。
这时，我们必须铭记那些关键的教训和宝贵的经验，它们成为我们应对生活挑战的工具和参考。
同时，我们也要学会忘记那些无关紧要的烦恼和过失，从而给心灵的仓库腾出空间，让更有价值的思考和情感得以栖居。
到了晚年，“豹尾”的岁月里，我们的记忆会自然筛选，保留那些最值得铭记的片段。
我们回忆起年轻时的梦想、一生中的爱恨情仇，以及那些塑造了我们今天的自我、定义了我们与世界关系的时刻。
与此同时，我们也开始学会放下那些不再重要的事情，忘记曾经的怨恨和不满，只保留那些能够使我们内心得到安宁的回忆。
忘记与铭记，它们是我们心灵深处的守护者，一个允许我们前进，另一个确保我们不遗忘从何处来。
正如“今年花胜去年红”，每一年的季节更迭，我们都会在心中进行一次清扫，决定哪些记忆要淡忘，哪些要刻骨铭心。
在有时连一丝波纹都不愿意惊扰的平静水面上，我们的忘记给予了我们宁静；而在心中的热血沸腾之时，我们的铭记让我们的热情不灭。
通过这样的选择与平衡，我们的人生得以充实，心智得以成熟，灵魂得以升华。
在这个不断变化的世界里，选择忘记什么和铭记什么是我们最宝贵的自由之一。
它影响着我们如何面对过去，如何看待现在，以及如何期待未来。
如同行走在沙滩上的行者，选择拾起哪些贝壳，又选择让哪些回归大海，我们的心灵在忘记与铭记之间舞动，编织着生命的篇章。
高考作文忘记与铭记
高考作文忘记与铭记篇一《忘记与铭记：生活的加减法》在生活里，忘记和铭记就像一场有趣的加减法游戏。
有时候，你忘不掉的东西就像贴在鞋底的口香糖，怎么甩都甩不掉；而有些值得铭记的事儿呢，却像粗心大意时丢在脑后的钥匙，找都找不着。
我就有这么一次经历。
那是一次学校组织的露营活动，我们一群人兴高采烈地冲向野外。
我可是负责带帐篷的人，当时整个心思都在即将到来的探险上，满脑子想着去捉虫子、看星星，心里像有只小麻雀，叽叽喳喳叫个不停。
结果呢，到了露营地，才发现我忘带帐篷的钉子了。
这就相当于房子没了地基啊，当时我整个人都傻了，感觉自己像是故事里被偷走魔法道具的小笨瓜。
这事儿我当然是想忘都忘不掉，因为在大家齐心协力想办法固定帐篷的时候，我的脸火辣辣的，就像刚被太阳烤过的红薯。
但从那之后，不管再去参加什么样的活动，我都会在出发前仔仔细细地检查好几遍要带的东西，那些必须要带的物品就像印在我脑袋里一样，每次都能清楚地记着。
所以啊，忘记让我出了丑，也提醒我把应该铭记的事情深深地刻在心里。
忘记有时是个调皮的小捣蛋，来捣乱一番后让你栽个跟头，但如果能把这个跟头变成一次铭记的标记，这生活的加减法其实还做得挺有意思的。
毕竟谁的生活里没有点忘这忘那的小插曲呢，但只要能把这些插曲变成记住重要事情的前奏，那也算是一种别样的收获了。
篇二《那些该忘的与不能忘的》我一直觉得，忘记和铭记这个事儿特别像整理衣柜。
有的衣服过时了或者穿不下了，就该扔掉或者忘了它的存在，可有的衣服是你最喜欢的，别人要拿走一点都不行，必须一直铭记着放在最显眼的地方。
我有个朋友小明，他是个特别念旧的人。
他有一个旧本子，上面画满了小时候他和邻居朋友们玩耍的场景。
这本子脏兮兮的，纸张都泛黄了，可他就像宝贝一样天天带着。
有一次参加户外活动，那天下着淅淅沥微雨的小雨，地面有点滑。
他一边紧紧护着那个本子，一边走路，结果一个不小心摔了一大跤。
周围人都赶紧去扶他，他起来后的第一反应不是看自己有没有受伤，而是看那个本子有没有被淋湿或者损坏。
历年高考优秀作文：在忘记与铭记中前行
历年高考优秀作文：在忘记与铭记中前行人生是一场漫长的旅程，我们在这个旅程中会经历无数的人和事。
有些事情我们应该忘记，而有些事情我们则应该永远铭记。
忘记和铭记，如同人生的两个车轮，推动着我们不断前进。
忘记，是一种豁达的人生态度。
生活中，我们会遭遇许多挫折和失败，会有许多不开心的事情。
如果我们总是沉浸在这些痛苦的回忆中，那么我们的心灵将永远被阴霾笼罩，无法感受到生活的美好。
学会忘记那些痛苦的经历，放下过去的包袱，我们才能轻装上阵，迎接新的挑战。
就像苏轼，他一生历经坎坷，多次被贬，但他并没有被这些挫折打倒，而是以一种豁达的心态忘记过去的不如意，在每一个新的地方都能找到生活的乐趣。
他在黄州写下了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈词句，展现了他对生活的热爱和对困境的超脱。
忘记失败，我们可以重新鼓起勇气去追求成功；忘记痛苦，我们可以更加珍惜现在的幸福。
然而，忘记并不意味着逃避。
有些错误我们必须正视，从中吸取教训，然后忘记，而不是一味地逃避责任。
只有这样，我们才能不断成长，不断进步。
铭记，则是一种对历史的尊重和对人生的负责。
我们应该铭记那些为国家、为民族做出贡献的英雄们，铭记他们的奉献和牺牲。
正是因为有了他们，我们才能生活在一个和平、繁荣的国家。
狼牙山五壮士在战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。
他们的壮举值得我们永远铭记，他们的精神激励着我们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们还应该铭记那些美好的情感，如亲情、友情、爱情。
这些情感是我们生活中最宝贵的财富，它们给予我们温暖和力量，让我们在困难的时候能够坚持下去。
铭记父母的养育之恩，我们才能更加孝顺他们；铭记朋友的真诚相助，我们才能更加珍惜友情；铭记爱人的深情厚爱，我们才能更加用心地经营爱情。
同时，铭记也不是让我们沉湎于过去的辉煌。
我们不能因为曾经的成功而骄傲自满，停滞不前。
忘记与铭记作文(精彩5篇)
忘记与铭记作文（精彩5篇）忘记与铭记作文篇一时间像一张网，你撒在哪里，收获就在哪里。
我们在韶光的流逝中，渐渐收起了那张网。
于是，在岁月的长河中，有许多东西悄然消逝。
河的左岸镌刻着铭记；河的右岸，镌刻着忘记。
我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。
自从上了高中，，我就变得更加忙碌了。
每天都是三点一线单一的学习生活。
每天都踏着晨曦上学，背着星辉回家。
从雪夜初霁到朝晖甫上，我都专注于个人的学习和生活，以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。
有一次，当我与妹妹的眼神相对视时，我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。
我意识到，某些东西正在离我远去，而没有一丝痕迹。
星期五晚上，母亲上班很晚才回来。
吃了饭，她很贪婪地依着墙壁坐着。
看得出，她疲惫，困乏之极。
我在客厅的桌子上做着作业，不经意地抬头。
我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。
我在脑海中努力回想她的特点。
可惜，只有那么一星点。
我拿出眼镜，想好好看看她——我的母亲。
由于下雨，她的裤脚还沾着一些泥浆，衣服的颜色也是层次不一，可能已被雨水淋湿了。
头发像被狂风折腾过，是如此凌乱，还泛着些星光。
她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。
看着她困倦。
劳累的模样，我得心倏地悸动了，心酸和怜悯被一点点勾起。
我知道，自己该做些什么了。
于是，我端来了一盆热水，把她叫醒。
她露出很惊讶的神情，笑到：“你今天怎么如此孝顺？我有点不适应。
”我不言语，只是将她的脚抬进水里。
那双脚，很重很重，布满老茧的脚底，冰冷而麻木的脚趾，无处不显露她是一位经历沧桑的老者，形容枯槁。
那双脚，不知淌过多少水洼，不知走过多少山路。
热气在空中氤氲，她突然说了一句“好暖和啊”。
我低着头，不忍看她。
腾腾烟雾中，我的眼泪在眼眶里打转，内心的酸楚一下子涌出。
我很想放声哭出来，但我必须在她面前假装坚强。
我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚，让水流缓缓地从它身上滑过。
我勇敢地抬起头，噙满泪水对她说：“我一定好好读书，让你过上好日子。
高考满分作文铭记与忘记
高考满分作文铭记与忘记
今天，老师讲了“高考满分作文”，一看见这种词，我就突然想起了我的爸爸妈妈。
他们总是说，二级考试很不重要，要努力学习。
我稍微有点胆怯，怕考不好，怕爸爸妈妈失望。
我只是偶尔会在晚上偷偷地看电视，看动画片，看电视剧。
爸爸妈妈偶尔会突然间发现，但他们总是说“没多大关系，你努力学习就行了”。
可惜，我不知道要勤奋学习什么？为什么要努力学习？
有一天，我翻着爸爸的书包，见到一本发暗的作文本，上面写着“高考满分作文”。
爸爸看见了我，笑呵呵地说：“这是我当年高考写的作文，满分呢！你说，这都是你的爷爷奶奶帮我留的，以前，他们偶尔会给我讲童话故事，教我练书法。
”
我的心里暖暖的，父爱，爷爷奶奶的爱，都融汇在这本变黄的作文本里。
我突然之间感觉，二级考试的意义不在于分数，而在于它让我们记住那些感动我们、让我们生命成长的经历。
就像爸爸的这本高考满分作文，它记录着爸爸努力学习的时光，也记录着爷爷奶奶的爱。
以后，我也要写一本作文本，记录我的成长，记录我和爸爸妈妈的故事。
或许，它会成为我人生中最珍贵的礼物，永远铭记于心。
铭记与忘记历史作文
铭记与忘记历史作文
《铭记与忘记》
咱今天就来说说这铭记和忘记哈。
咱先说这铭记，这可太重要啦。
就说我小时候吧，有一回跟我爷爷去逛集市。
那集市可热闹了，人来人往的，各种好玩好吃的。
我爷爷呢，就总给我讲他年轻时候的事儿。
有一次他说他年轻的时候遇上过一场大饥荒，那时候没东西吃，日子过得可艰难啦。
爷爷给我讲这些的时候，那表情特别严肃，我就记住了。
我呢，到现在都还记着爷爷讲的这些，时不时就会想起来，我觉得这就是该铭记的呀。
爷爷经历过的那些艰难困苦，让我更加珍惜现在的生活，不能浪费粮食啥的。
然后再说说这忘记。
有些事儿啊，真就得学会忘记。
就比如有时候和朋友闹了点小别扭，别一直揪着不放呀，该忘记就忘记，不然多累呀。
咱得把那些不开心的小事忘掉，多去记记那些美好的事儿。
像和朋友一起玩耍得特别开心的时候，那种快乐就该好好记着。
所以说呀，铭记那些重要的历史、经历和情感，能让咱成长，让咱懂得感恩和珍惜。
而学会忘记那些鸡毛蒜皮的小烦恼，能让咱活得更轻松、更快乐。
咱得把铭记和忘记都拿捏好咯，这样生活才会更有意思嘞！
不管啥时候，咱都得知道啥该记住，啥该忘掉，可别弄混咯，这样咱才能过得更舒坦呀！哈哈！。
2011年高考语文上海卷作文3篇《铭记与忘记》!
上海卷1.犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。
2.契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）不少于 800 字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露相关个人信息。
《铭记与忘记》犹太王大卫在戒指上刻有铭文“一切都会过去”，而契诃夫小说中的人物在戒指上刻着“一切都不会过去”。
这两句看似矛盾的话语，却蕴含着深刻的人生哲理。
“一切都会过去”，意味着我们要学会放下过去的荣耀与痛苦，以平和的心态迎接未来。
当我们取得成功时，不能沉迷于其中，因为荣耀终会成为历史；当我们遭遇挫折时，也不必过于沮丧，因为痛苦终会随着时间的流逝而减轻。
正如苏轼，一生多次被贬，但他没有被困境所束缚，而是以豁达的心态面对，坚信一切都会过去。
他在黄州时写下了《赤壁赋》等千古名篇，在困境中找到了心灵的寄托。
最终，他的文学成就流传千古，成为了中国文学史上的一颗璀璨明珠。
然而，“一切都不会过去”则提醒我们，有些事情是永远不能忘记的。
历史的教训不能忘记，南京大屠杀的惨痛记忆时刻警示着我们要珍惜和平；人类的道德和良知不能忘记，那些在危难时刻挺身而出的英雄，他们的精神永远值得我们传承和敬仰。
同时，我们曾经犯下的错误也不能忘记，只有铭记错误，才能从中吸取教训，避免重蹈覆辙。
在生活中，我们需要在铭记与忘记之间找到平衡。
对于美好的回忆和经历，我们可以将其珍藏在心底，作为前进的动力；对于痛苦和挫折，我们要学会释怀，不让它们成为我们前进的包袱。
而对于那些重要的原则、道德和责任，我们必须始终铭记在心，用它们来指引我们的行为。
比如，在环境保护方面，我们不能忘记曾经因为过度开发而导致的生态破坏，要时刻铭记保护环境的责任，采取积极的行动来修复和保护我们的家园。
在个人成长中，我们不能忘记曾经因为懒惰和懈怠而失去的机会，要以此为鉴，更加努力地追求自己的梦想。
总之，“一切都会过去”让我们拥有乐观和豁达，“一切都不会过去”让我们懂得坚守和担当。
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忘记与铭记
高考全国卷3作文题甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。
”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。
”以“铭记与忘记”为话题作文(体裁不限)。
仇恨因爱而消散，爱因仇恨而凝聚。
——题记
曾几何时，有过这样的怅惘。
一位老人呆呆的望着远方，没有风声，没有虫鸣，四下满是静谧。
太阳在天上滑下一道精彩的弧线，又在山后凝出一片淡紫的晕，可老人还坐在自家门前的木凳上，看着，看着，怕是要看破沉默的往昔。
老人的脸上充斥着深深的褶子，那是岁月的杰作；额上一道陪伴着她走过茫茫一生的疤痕，是那些人的烙章。
她记得，她刚来的时候还很年轻，小宝也只是一个襁褓中嗷嗷待哺的婴儿。
刚一落脚，便从乡人那里买了只羊，喂养饿的奄奄一息的小宝。
后又幸得一双别家的姑娘没法比的巧手，得以站稳脚跟。
她是这个纯朴的小山村的谜，没人知道她从哪里来，做过什么，只知道她叫做兰。
村里的老树换了一件又一件的衣，谜还是谜，只不过又添了
一条——为什么那个孩子喊她娘，她却从不答理。
在一个闷热的下午，孩子像往常一样回来了，唯一不同的是，一进门就将书包抡到了地上，在历史书上的一页，猛踩，口中喝骂着：“日本屠夫，都是混蛋，没血性视人命为草芥的混蛋……”她按抚着孩子的胸口，凝望着孩子稚嫩的脸蛋，嵌在上面的眼睛咕嘟嘟的涌着泉水。
在那片片泪花中，她仿佛看见：
刺刀又扬了起来，一把把的，嗖嗖的子弹狂奔，鲜血成了舞者，哀嚎奏成交响，那洋洋得意笑声此际还在空中回响吧……回到里屋，她使劲揉搓着额上的疤，布满老茧的五指在织布机的木橼上轻弹，不时发出嘚嘚嘚的声音。
不一会儿，没了动静，只是她的腮边滚落两行清泪。
残月笼罩下的大地，清且冷。
风阵阵，窗纱呼呼响，孩子的身上不知怎的又加了床被子，一张单薄的纸躺在这个房间的桌上，纸上的字在月光下依稀可见：
娃儿，你知道吗？有些事犹如重逾千斤的巨石，压得我喘不过气。
你总问我，为什么不让你叫我妈妈，不是我不想，而是我不是也不配。
十几年前，我也有个安乐的家，爱我的丈夫，可爱的孩子，便是我的天和地。
在那场席卷中华大地的暴风雨中，刺烈的风在我脸上割出了口子，夺走了一切，我的天和我的地。
那是日本鬼子犯下的不可饶恕的罪孽。
那一次，我离开了我生长的土地，在列车上，我犯下了同样不可饶恕的罪孽，那就是你——我从日本妇人手中偷来的婴孩
第二天孩子颤抖着走到女人的面前，呜咽着说道“妈妈，那不是真的，就算它是真的，也改变不了你永远是我最爱最爱我的妈妈这个事实，就像您忘不了那个秘密一样，我也忘不了十几寒暑您的含辛茹苦、哺育之恩。
”
女人抽泣着说：“我是个有罪的人呀，我——”
孩子打断她，抢着说道“是，你是，你的罪可大咧。
我要让你用一生和我在一起的方式来惩罚你。
还有，你必须保证我们乡亲如故。
妈妈，忘掉恨与怨，忘掉血与泪，就像大浪淘沙一样，留下来，沉淀出，铭记下那份母子之爱，人间至情。
”。