《华盛顿的选择》ppt辅助课件3
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华盛顿的选择ppt实用课件(1)
作业
选择一位历史先贤伟 人,为他写一段颁奖 词。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——
15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
美国政治的心脏:华盛顿课件ppt
波托马克河自北向南流经市 区,注入大西洋
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建都条件——历史原因
形成过程:1783年,美国国会提出建立永久性首都的想 法——选址——1791年,华盛顿总统聘请法国工程师朗 方规划——1800年,新首都初步建成——为了纪念华盛 顿的历史功绩,便以他的名字命名首都。
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城市布局
华盛顿在城市整体布局上以国会大厦为中心,向 四面八方呈放射状,这是其城市布局的最大特点 。
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建都条件——地形
观察地图,说出华盛顿在美国本土的 方位及濒临的海洋:
平原地形,平均海拔约22米, 地势平坦。
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美国地形图
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建都条件——气候与河流
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气候温和
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建都条件——地理位置
观察地图,说出华盛顿在美国本土的 方位及濒临的海洋:
华盛顿位于美国的东海岸 (东北部),东临大西洋。
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华盛顿的选择ppt实用课件1
1799年12月12日,华盛顿在日记中准确地记 下了那一天的气候:“东北风,气温35°F。昨夜 月亮周围有光环……” 他和往常一样骑马出巡, 不久暴风雪大作,还夹着冰雹,他仍然坚持骑马 四处巡视。当夜他就一病不起,在他留下的遗嘱 中,他从自己的遗产中拨出专款资助教育事业, 并特别规定,在夫人玛莎死后解放维农山庄所有 的奴隶。……13日深夜,这位伟人的脉搏永远停 止了跳动,在自己的庄园平静地告别了这个世界。 他去世的消息传出后,举国哀痛。昔日的敌人英 国也为他的逝世鸣礼炮20响志哀。
首任总统:
在美国国家建设和制度建立方面,他确 实不如他的继任者以及其他的美国开国元老 们,如政治学之父亚当斯,才华横溢的独立 宣言起草人杰斐逊,以及美国的宪法之父麦 迪逊,但他做总统时,避免穷兵黩武,争取 和平,为美国的建设奠定了良好的开端,避 免了其他新生国家的内乱和内讧。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
华盛顿大国学家艺术中心
华盛顿纪念碑 (Washington Monument) 是为了纪念第一任 美国总统乔治·华 盛顿而兴建,塔高 55英尺,是世界最 高的石制建筑。华 盛顿特区有明文规 定,不得建造高度 超过此塔的建筑。
40多年后,中国有识之士徐继畬写道: 美利坚‘不设王侯之号,不循世袭之规, 公器付之公论,创古今未有之局,
的光芒,成了一种精神的象征,一如美国首都
那座高达55英尺高的方尖形纪念碑,直刺苍穹,
使路人难以望其项背。C.P.森姆纳在他写的
《华盛顿颂词》中这样写道: 弗农山荫, 将永
远是后人敬仰之所; 波托马克河畔呵, 也将永
新人教版高中历史《华盛顿》PPT课件
内政上:网罗人才,组成内阁。 财政上:建立国家银行,稳定货币,活跃国民经济。 外交上:改善与英国、印第安人的关系,保证国家和平。 制度上:创立了总统否决制。
华盛顿说自己“正走在无人涉足的土地上”,他
显然是在说,作为美国第一任总统,他所做的每一件
事情都是确立先例。
----埃利斯
[情景回望]
1793年3月14日,即华盛顿宣誓就任美国第二届总
他昔日的部下这样告诉人们:
“记住他这个一人生,的作为带 他给是人战们争无时期休的止第的一启人示, 。
和平时期的第一人, 他的同胞心目中的第一人。”
论从史出评价华盛顿的历史贡献。
统10天以后,令人震惊的消息传到费城:法王路易十六
已被革命送上了断头台,法兰西共和国宣告成立。4月
初,又传来了法国对英国宣战消息。一边是宿敌英国,
另一边是昔日的盟友,共和制的法国,美国在这两个国
家的冲突中该采取什么立场?……
对此,他的内阁之中杰斐逊与汉密尔顿立场迥异。
前者对法国大革命称颂不已,后者坚持与英国签约维护 商贸,华盛顿感到有必要以美国的利益为前提,迅速出 台一项政策,以防止内阁争端的裂痕扩大,并使美国不 受欧洲事务的影响。
要求:紧紧围绕主题来设计,语言表达要流畅。
[知识链接]
〖活动探究 生成知识〗
华盛顿领导独立战争主要事迹及其贡献:
(1)1775年第二届大陆会议推选华盛顿为大陆军总司令。 (2)着手整顿大陆军,训练正规军。
提高了北美军队的战斗力。
(3)首次胜利:1776年解放波士顿。 推进《独立宣言》的发表,人们坚定了独立的信念。
议长答道: 你在这块新的土地上捍卫了自由的理念。 为受伤害和被压迫的人们树立了典范。你将带着同 胞们的祝福退出这个伟大的舞台。但是,你的道德 力量并没有随着你的军职一起消失,它将激励子孙 后代。
华盛顿说自己“正走在无人涉足的土地上”,他
显然是在说,作为美国第一任总统,他所做的每一件
事情都是确立先例。
----埃利斯
[情景回望]
1793年3月14日,即华盛顿宣誓就任美国第二届总
他昔日的部下这样告诉人们:
“记住他这个一人生,的作为带 他给是人战们争无时期休的止第的一启人示, 。
和平时期的第一人, 他的同胞心目中的第一人。”
论从史出评价华盛顿的历史贡献。
统10天以后,令人震惊的消息传到费城:法王路易十六
已被革命送上了断头台,法兰西共和国宣告成立。4月
初,又传来了法国对英国宣战消息。一边是宿敌英国,
另一边是昔日的盟友,共和制的法国,美国在这两个国
家的冲突中该采取什么立场?……
对此,他的内阁之中杰斐逊与汉密尔顿立场迥异。
前者对法国大革命称颂不已,后者坚持与英国签约维护 商贸,华盛顿感到有必要以美国的利益为前提,迅速出 台一项政策,以防止内阁争端的裂痕扩大,并使美国不 受欧洲事务的影响。
要求:紧紧围绕主题来设计,语言表达要流畅。
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〖活动探究 生成知识〗
华盛顿领导独立战争主要事迹及其贡献:
(1)1775年第二届大陆会议推选华盛顿为大陆军总司令。 (2)着手整顿大陆军,训练正规军。
提高了北美军队的战斗力。
(3)首次胜利:1776年解放波士顿。 推进《独立宣言》的发表,人们坚定了独立的信念。
议长答道: 你在这块新的土地上捍卫了自由的理念。 为受伤害和被压迫的人们树立了典范。你将带着同 胞们的祝福退出这个伟大的舞台。但是,你的道德 力量并没有随着你的军职一起消失,它将激励子孙 后代。
优秀课件2019高中语文鲁人版必修5课件:华盛顿的选
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华盛顿的选择
问题导思 多维探究 文脉图解 技法借鉴
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新知导学
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读写拓展
目标一概括文章内容,学习文章在材料安排上详略得当的写法 1.文章共写了华盛顿的几次选择? 提示三次。选择接受军权,选择完成使命后回归田园,选择拒绝 第三次连任总统。 2.作者为什么对华盛顿如何建立丰功伟业,如何领导美国人浴血 奋战都简单带过? 提示因为文章着重写的是华盛顿将军的人格和风范。
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华盛顿的选择
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新知导学
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读写拓展
(2)湮没 淹没 辨析:二者都含有“盖过”的意思。“湮没”指埋没。常用于抽象事 物。“淹没”指(大水)漫过,盖过。常用于具体事物,如水。 例句:①回顾50年前新中国核工业先驱者在三湘四水间筚路蓝缕 的艰辛历程,我们会深深震撼于这段不能被历史湮没的荣光。 ②泥石流淹没了铁轨,涞源放羊汉子冒死拦停火车。
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华盛顿的选择
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读写拓展
傅国涌,1967年1月生,现居杭州。近年来曾在《读书》《书屋》发 表大量思想评论和随笔。主要关注中国近代史,特别是言论史和知 识分子问题。他是一位执着勇敢的青年思想家,曾与南京樊百华先 生合著《脊梁》一书,由余英时先生作序。作品有《精神力量的缺 失》《公民品质的缺失》《拒绝王袍加身》《华盛顿告别政坛之 后》《魂兮归来,陈天华》《风萧萧兮易水寒》《梁启超:呼唤新 民》《三民主义与孙中山的遗憾》《生命重于一切》等。
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第8课 美国首任总统华盛顿优选PPT课件
——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》 (2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认 为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。 [答案] 个人原因:华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专 制制度),不贪恋权力。条件:华盛顿通过领导美国独立战争而赢 得个人威望,大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。
2.担任总统 (1)时间:1789~1797 年。 (2)成就 ①经济:建立了第一个合众国银行,统一了 货币 ,促进发 展资本主义工商业和对外贸易。 ②司法:成立了联邦最高法院;通过了《权利法案 》,使宪 法趋于完善。 ③政治:反对 地方主义 和政治派系之争。 ④教育:重视普及教育。 ⑤外交:确立“与其他国家保持 中立 关系”的外交原则, 被誉为“华盛顿的伟大法规”。
“应用·落实体验”见“ 课时跟踪检测(八)” (单击进入电子文档)
阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。 儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"
[结论形成] 评价华盛顿 (1)品格高尚:将国家、民族利益置于个人幸福之上,不恋 官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制。 (2)功绩:领导北美独立战争——为美国成为资本主义国家 作出杰出贡献;拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终 身总统,维护国家民主政治。 (3)局限:宪法歧视黑人、妇女等。 (4)总评:为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡 献,无愧于“国父”的称号;是美国也是资产阶级革命时期杰出 的资产阶级军事家、政治家。
[深化认知]
华盛顿开创了美国总统任期不超过两届的先例,防止了 专制独裁局面的出现,保障了美国民主制度的健康发展。杰 斐逊在第二届总统任期届满时,两党都要求他连任第三届。 杰斐逊表示:“华盛顿将军在任总统八年后自愿放弃竞选,树 立了榜样,我要仿效他。”
2.担任总统 (1)时间:1789~1797 年。 (2)成就 ①经济:建立了第一个合众国银行,统一了 货币 ,促进发 展资本主义工商业和对外贸易。 ②司法:成立了联邦最高法院;通过了《权利法案 》,使宪 法趋于完善。 ③政治:反对 地方主义 和政治派系之争。 ④教育:重视普及教育。 ⑤外交:确立“与其他国家保持 中立 关系”的外交原则, 被誉为“华盛顿的伟大法规”。
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阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。 儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"
[结论形成] 评价华盛顿 (1)品格高尚:将国家、民族利益置于个人幸福之上,不恋 官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制。 (2)功绩:领导北美独立战争——为美国成为资本主义国家 作出杰出贡献;拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终 身总统,维护国家民主政治。 (3)局限:宪法歧视黑人、妇女等。 (4)总评:为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡 献,无愧于“国父”的称号;是美国也是资产阶级革命时期杰出 的资产阶级军事家、政治家。
[深化认知]
华盛顿开创了美国总统任期不超过两届的先例,防止了 专制独裁局面的出现,保障了美国民主制度的健康发展。杰 斐逊在第二届总统任期届满时,两党都要求他连任第三届。 杰斐逊表示:“华盛顿将军在任总统八年后自愿放弃竞选,树 立了榜样,我要仿效他。”
第8课 美国首任总统华盛顿PPT课件
──苏珊·邓恩著杨小刚译鲁刚校:《姊妹革命──美国 革命与法国革命启示录》上海文艺出版社
6
一、战争中的第一人 →大陆军的统帅 (一)独立战争之前的华盛顿:
5、成年: 1774年,参加第一届“大陆会议”
1)阅读教材小字,归纳北美人民反抗英 国的原因;
2)华盛顿思想的转变
曾经梦想成为英国皇家军官,但受 人民反抗运动的感染和近代启蒙思想的 影响,逐渐转变为一各反抗殖民统治的 战士。
10
来克星顿枪声 1775、4
第二届大陆会议 1775、5 《独立宣言》1776
萨拉托加战役1777
约克镇英军投降1781 英国正式承认美国独立178131
现在,建国者们遇到了一道最棘手的难题:这些战功 赫赫、九死一生的将士该怎样安置?何去何从?…… 正义的召唤使他们将身上的布衣竞相换成了军服,可 胜利后的美国当务之急是和平建设而非斗争搏杀,并 不需要维持如此庞大的武备……怎么办?如何使军队 转化为一种真正有益于国家的和平与稳定——而不沾 带内政色彩的安全力量? ……在这样一个重大历史时 刻,华盛顿显得异常平静,他说:他们该回家 了!……没有这些人,就没有“美国”的诞生,但为 了新生的“美国”,他们必须无言地离去。
9
一、战争中的第一人 →大陆军的统帅 (二)独立战争时期的华盛顿:
1、爆发: 1775年4月 来克星顿枪声 2、建军:1775.5 第二届大陆会议组军,出任总司令 3、建国: 1776.7.4 发表《独立宣言》,宣布独立,
明确抗英目标 传播潘恩《常识》,激发官兵斗志 4、胜利:1781年,围约克镇英军,迫康华利投降 5、结束: 1783年,英国正式承认美国独立
没有前人的经验可 以借鉴,也没有先例可 循,一切要华盛顿来创 造先例。
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一、战争中的第一人 →大陆军的统帅 (一)独立战争之前的华盛顿:
5、成年: 1774年,参加第一届“大陆会议”
1)阅读教材小字,归纳北美人民反抗英 国的原因;
2)华盛顿思想的转变
曾经梦想成为英国皇家军官,但受 人民反抗运动的感染和近代启蒙思想的 影响,逐渐转变为一各反抗殖民统治的 战士。
10
来克星顿枪声 1775、4
第二届大陆会议 1775、5 《独立宣言》1776
萨拉托加战役1777
约克镇英军投降1781 英国正式承认美国独立178131
现在,建国者们遇到了一道最棘手的难题:这些战功 赫赫、九死一生的将士该怎样安置?何去何从?…… 正义的召唤使他们将身上的布衣竞相换成了军服,可 胜利后的美国当务之急是和平建设而非斗争搏杀,并 不需要维持如此庞大的武备……怎么办?如何使军队 转化为一种真正有益于国家的和平与稳定——而不沾 带内政色彩的安全力量? ……在这样一个重大历史时 刻,华盛顿显得异常平静,他说:他们该回家 了!……没有这些人,就没有“美国”的诞生,但为 了新生的“美国”,他们必须无言地离去。
9
一、战争中的第一人 →大陆军的统帅 (二)独立战争时期的华盛顿:
1、爆发: 1775年4月 来克星顿枪声 2、建军:1775.5 第二届大陆会议组军,出任总司令 3、建国: 1776.7.4 发表《独立宣言》,宣布独立,
明确抗英目标 传播潘恩《常识》,激发官兵斗志 4、胜利:1781年,围约克镇英军,迫康华利投降 5、结束: 1783年,英国正式承认美国独立
没有前人的经验可 以借鉴,也没有先例可 循,一切要华盛顿来创 造先例。
课件3:第2课 美国国父华盛顿
特伦顿和普林斯顿战役
率领大陆军进行的首次军事 行动,取得的首次胜利。 取得两次传奇性的胜利,大 大鼓舞士气。
1777 转折:
1781 军事胜利:
最终胜利:
1783
华盛顿率领民兵夜渡特拉华河,突袭特伦顿
1777年华盛顿指 挥普林斯顿战役
北美独立战争经过:
时间
主要事件
华盛顿作为
爆发:来克星顿枪声,
国会积极加强法制,使美国
实现了大治。他渴望能尽快
卸下重担,过自由自在田园
生活。
三、杰出的政治家——首任总统
1、形势: 2、第一届任期: 3、第二届任期: ①巩固成果 ②两大国策 宣布“严守中立”政策避免介入欧洲战事
——美国外交孤立主义的先导
开展西进运动
——美国的“西部大开发”
华盛顿首任总统主要举措表 第一届任内 第二届任内
二、杰出的政治家——主持制宪
1、背景 ①华盛顿坚决反对封建专制,辞去总司令职务, 回乡务农。
②邦联政府软弱无能,统治集团认识到强化 中央权力的必要性和迫切性。
二、杰出的政治家——主持制宪
1、背景 2、经过 ①1787年在费城召开制宪会议,华盛顿被选为会 议主席。
②通过《联邦宪法》,取代《邦联条例》,确立 一个真正的全国政府。
“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。 “一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。 “二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。 “二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。 “三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”:1797年急流勇退,开创了美国总统连任不得超
三、杰出的政治家——首任总统
1、形势:
联邦政府羽翼未丰,国库债务累累,陆海军名不副实
率领大陆军进行的首次军事 行动,取得的首次胜利。 取得两次传奇性的胜利,大 大鼓舞士气。
1777 转折:
1781 军事胜利:
最终胜利:
1783
华盛顿率领民兵夜渡特拉华河,突袭特伦顿
1777年华盛顿指 挥普林斯顿战役
北美独立战争经过:
时间
主要事件
华盛顿作为
爆发:来克星顿枪声,
国会积极加强法制,使美国
实现了大治。他渴望能尽快
卸下重担,过自由自在田园
生活。
三、杰出的政治家——首任总统
1、形势: 2、第一届任期: 3、第二届任期: ①巩固成果 ②两大国策 宣布“严守中立”政策避免介入欧洲战事
——美国外交孤立主义的先导
开展西进运动
——美国的“西部大开发”
华盛顿首任总统主要举措表 第一届任内 第二届任内
二、杰出的政治家——主持制宪
1、背景 ①华盛顿坚决反对封建专制,辞去总司令职务, 回乡务农。
②邦联政府软弱无能,统治集团认识到强化 中央权力的必要性和迫切性。
二、杰出的政治家——主持制宪
1、背景 2、经过 ①1787年在费城召开制宪会议,华盛顿被选为会 议主席。
②通过《联邦宪法》,取代《邦联条例》,确立 一个真正的全国政府。
“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。 “一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。 “二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。 “二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。 “三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”:1797年急流勇退,开创了美国总统连任不得超
三、杰出的政治家——首任总统
1、形势:
联邦政府羽翼未丰,国库债务累累,陆海军名不副实
2018-2019学年高中语文鲁人版必修五课件:第四单元华盛顿的选择
解甲归田 解 押解 浑身解数
答案:zhí qiǎn sàn róng chóng hàn kǎi xí mó mú jiě jiè xiè
yǔ
yān
lǚ
chén chóu
(2)形近字组词
楷 偕 猝 瘁
遣 谴 赫 赦
无愁说愁,是诗词中常见的文人习气。下片写而今历尽艰辛,“识尽愁滋味”。
课前预习
一、常识整合 1.走近作者
傅国涌,当代作家,1967年1月生,现居杭州。近年来曾在《读书》《书屋》上发表大 量思想评论和随笔。他是一位执著勇敢的青年思想家,曾与南京樊百华合著《脊梁》 一书,由余英时作序。作品有《精神力量的缺失》《公民品质的缺失》《拒绝王袍 加身》《华盛顿告别政坛之后》《魂兮归来,陈天华》《风萧萧兮易水寒》《梁启 超:呼唤新民》《三民主义与孙中山的遗憾》《生命重于一切》等。
志难酬。其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
好一个凉爽的秋天啊!这首词是作者带湖闲居时的作品,通篇言愁。通过“少
年”时与“而今”的对比,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦,也
是对南宋朝廷的讽刺与不满。上片写少年登高望远,气壮如山,不识愁为何物。 全词构思新巧,平易浅近。浓愁淡写,重语轻说。
(4)解散·遣散 “解散”①集合的人分散开。②取消(团体或集会)。“遣散”①旧时机关、 团体、军队等改组或解散时,将人员解职或使退伍。②解散并遣送所俘获的 敌方军队、机关等人员。 例句:①特朗普在当日的一份声明中说,尽管存在大量选举舞弊行为的证据, 但许多州拒绝与总统选举公正咨询委员会展开合作,“与其把纳税人的钱花 费在无休止的打官司上,不如今日签署政令 难民看来还是巴黎的吸引力最大。 这一委员会。” ②巴黎几次三番花费了大量人力物力,难民们虽然被安置到法国各地,但在
华盛顿的选择课件
学习目标
1、了解华盛顿“以天下为己任”的高尚 品质。 2、 概括阅读一般写人叙事散文的方法。
• 在文中,华盛顿做出了几次选择?选 择了什么? • 选择接受军权 • 选择放弃担任国家元首 • 选择接受担任总统 • 选择放弃再次连任总统
把握形象
我从文章 华盛顿是一个 处,读出了 的人。
临危受命,功成身退 以天下为己任
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”
“记住这个人,他是战争时期的第一人, 和平时期的第一人,他的同胞心目中的 第一人。”
品味语言
• 朗读最打动你的语句或段落,分析 它们丰富的含义或表达效果。 • 鉴赏提示: • ①抓住语句中富有表现力的词语 • ②运用的手法 • ③句式特点
拓展延伸
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的 范仲淹;华 Nhomakorabea顿的选择
• 自学检测
• 1、给下列加红的字注音。
济济( jǐ )一堂 解甲归田( jiě ) 浑身解数( xiè
遣( qiǎn)散 元勋(xūn ) 记载( zǎi ) 下载( zài 赋予( fù ) 湮没( yān)履行( lǚ ) 热忱( chén 楷模( kǎi) 戎马( róng )
写作训练 假如华盛顿被评为“感动美国 十大人物”,根据文章内容, 为华盛顿写一篇颁奖词。 (要求:至少运用一种修辞手 法。)
• 2、词语解释 • (1)济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起。 • (2)深思熟虑: 深入细致地考虑。 • (3)赴汤蹈火: 比喻不避艰险。 • (4)解甲归田: 指军人离开军队,回家务农。
他昔日的部下这样告诉人们:
“记住这个人, 他是战争时期的第一人, 和平时期的第一人,
他的同胞心目中的第一人。”
美国国父华盛顿ppt3 人教课标版
国别
英国
经济
实力雄厚
人口
本土六七百万,连同 殖民地人口共3000多 万
军队装备
拥有较多的正规军, 强大的海军,较好的 武器,有军事基地作 补充,在北美驻军几 万人
美国 经济比较落后 不到300万
20000军民,几 个人一条破枪
在敌强我弱的态势下,华盛顿经受着一次次严峻的考验。但 他从没有因为种种不利因素而动摇夺取胜利的决心,以顽强的 斗争毅力和个人魅力成为北美独立战争中的一面旗帜,以无穷 的精力和毅力率领大陆军南征北战,为美利坚合众国的建立立 下了赫赫战功。成为战争时期第一人!
华盛顿领导的大陆军英勇作战
北美人民的大力支持
华盛顿个人杰出才能
国际援助:法、荷等国际上的军事援助、道 义支持
【典型例题】
简述北美独立战争中的主要战役并分析其影响
(1)1775年4月,来克星顿枪声打响了反抗英国殖民 统治者的第一枪,独立战争从此开始。 (2)1776年初围攻波士顿,是北美人民取得的首次 重大胜利,推进了独立进程和《独立宣言》的发表; (3)袭击特伦顿和普林斯顿,这两次传奇的胜利, 大大鼓舞了美国人民的士气。 (4)1777年10月萨拉托加大捷,是美国独立战争的 转折点,并赢得了法国、西班牙、荷兰的援助,使美 英战争扩大为国际性的战争。英国完全陷于孤立。 (5)1781年约克镇战役胜利,英军司令康华利投降。 此次胜利是华盛顿军事生涯最辉煌的时刻,也标志着 北美战场上战争的结束。
• 一、青年时代:弗农山庄的主人
--出生:1732年,生于弗吉尼亚州的
一个大种植园家庭P书52
--童年:父母严格的言传身教P书53第一段
--少年:掌握多项技术,学会本领P书
53 二
--青年:参加英法七年战争,表现出 众,积累作战经验和领导艺术P书53 三
美国首任总统华盛顿PPT课件
❖ (1)华盛顿领导的大陆军英勇作战:华盛顿克服各 种困难,将松散的、战斗力很弱的大陆军训练成了 一支“随时可以迎敌”的威武之师。
❖ (2)斗争目标明确; ❖ (3)独立战争的正义性; ❖ (4)北美人民的大力支持:黑人群众和士兵做出了
重要贡献和牺牲; ❖ (5)华盛顿出色的领导才能; ❖ (6)利用欧洲国家与英国的矛盾,孤立英国,赢
12
《独立宣言》
美国宪法原稿
华盛顿就职演说稿
13
1、(一进)领导独立战争:(1775----1783) 1)、奋起抗争:1774年:首届“大陆会议”,赢得信 任2)、担当重任:1775年:大陆会议组军,任命为总 司令 3)、宣布独立:1776年:发表《独立宣言》,明确抗 英目标 4)、军事胜利:1777萨拉托加转折;1781年,约 克镇战役,迫康华利投降 5)、赢得胜利:1783年:英国承认美国独立
——易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》
结合本课预习知识,指出材料中华盛顿的 “有所为”和“有所不为”的主要史实。
9
“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。 “一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。 “二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。 “二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。 “三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”:1797年急流勇退,开创了美国总统连任不得
17
费城第二次大陆会议签署《独立宣言》
(1775年5月),画面上并排站着的是《独立
宣言》起草委员会的五名代表。
18
1781年,约克镇康华利率英军投降
19
1783年,美英在 法国谈判并签订 《巴黎和约》,英 国承认美国独立
独立战争:1775——1783年,8年
❖ (2)斗争目标明确; ❖ (3)独立战争的正义性; ❖ (4)北美人民的大力支持:黑人群众和士兵做出了
重要贡献和牺牲; ❖ (5)华盛顿出色的领导才能; ❖ (6)利用欧洲国家与英国的矛盾,孤立英国,赢
12
《独立宣言》
美国宪法原稿
华盛顿就职演说稿
13
1、(一进)领导独立战争:(1775----1783) 1)、奋起抗争:1774年:首届“大陆会议”,赢得信 任2)、担当重任:1775年:大陆会议组军,任命为总 司令 3)、宣布独立:1776年:发表《独立宣言》,明确抗 英目标 4)、军事胜利:1777萨拉托加转折;1781年,约 克镇战役,迫康华利投降 5)、赢得胜利:1783年:英国承认美国独立
——易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》
结合本课预习知识,指出材料中华盛顿的 “有所为”和“有所不为”的主要史实。
9
“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战争的胜利。 “一退”:拒绝当国王,避免封建君主专制在美国确立。 “二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。 “二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。 “三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”:1797年急流勇退,开创了美国总统连任不得
17
费城第二次大陆会议签署《独立宣言》
(1775年5月),画面上并排站着的是《独立
宣言》起草委员会的五名代表。
18
1781年,约克镇康华利率英军投降
19
1783年,美英在 法国谈判并签订 《巴黎和约》,英 国承认美国独立
独立战争:1775——1783年,8年
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标志着北美战场上战争结束。
“像是走向刑场的囚犯”
——华盛顿描绘自己当选总统的感 觉
❖ 1796年9月17日,他在当了8年总统以 后,发表了激动人心的告别演说:
……这个政府是我们自己选择的,不曾受 人影响,不曾受人威胁,是经过全盘研究和深 思熟虑而建立的,它的原则和它的权力分配是 完全自由的,它把安全和活力结合在一起…… 我们政治制度的基础是人民有权制定和变更其 政府的宪法。可是宪法在经全民采取明确和正 式的行动加以修改之前,任何人都对之负有神 圣的履行义务。…… 由于受到强烈的爱国之 情的激励我怀着欢欣的期待心情,指望在我切 盼实现的退休之后,能与同胞们愉快地分享自 由政府治下完善法律的温暖 ……
华盛顿青少年时期养成的良好品质和积累的经验为其 以后的从政生涯打下了良好基础.
二、“战争时期的第一人”(领导独立战争)
现代文明的美国历史,是由一次伟大的, 真正解放的、真正革命的战争开始的。
——列宁
战争中身先士卒的华盛顿
乔治·华盛顿在制宪会议上讲话
华盛顿在独立战争中的主要事迹:
(1)1773年波士顿倾茶事件后,参加反英斗争, 援助波士顿。
(2)1774年9月,当选第一届大陆会议代表。 (3)1775年,在第二届大陆会议上被推选为大
陆军总司令。
(4)着手整顿大陆军,训练正规军。 (5)1776年解放波士顿,取得北美人民首次重
大胜利。由此推进《独立宣言》的发表。
(6)1776年取得特伦顿和普林斯顿战役的胜利。 (7)1781年取得约克镇战役胜利,英军投降,
一、维农山庄的主人(早期的生活经历)
出生:1732年出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭;
童年:在父母的严格要求下, 培养起诚实、勇敢、理性又善于 冒险等优秀品质;
少年:掌握了土地测量、牲畜饲养等技术,学会用自己的技能 去挣钱;
青年:(1)继承弗农山庄,经营较大的种植园; (2)参加七年战争,其作战经验和领导艺术得到积累; (3)由于对为英国殖民者作战的前景感到失望,回到 家做农庄主人。
我所知道的 华盛顿
他昔日的部下这样告诉人们:
“记住这个人, 他是战争时期的第一人, 和平时期的第一人, 他的同胞心目中的第一人。”
在岁月的长河中,在历史的篇章中,有许多人被 视为伟大。他们崇高的人格,伟大的功绩,使人 类将牢牢记住他们的名字。他们深遂的目光,深 刻而崇高的思想与风范气质,超越常人,达到众 人难以企及的高度,在人类的社会中,他们就如 同夜空中灿烂的群星,在黑暗中闪烁着神圣、耀 眼的光芒。随着人类的发展,这些伟人这些精神 的高峰将会一再的涌现。那么,在近二百多年间, 有一座高峰或可称之为最伟大的一座______他就 是乔治·华盛顿,美利坚合众国的国父,美国第一 任总统。
评价
◆伟大的政治家和军事家 ◆在独立战争和建立共和国中发挥重要作用 ◆开创的内政外交原则影响后世 ◆高尚的人格风范使其成为美国人心中的一座
永远的丰碑,美国人尊称华盛顿为“国父”
美国南达科他州 拉什莫尔山上,刻有美国历史上的四位最伟大的 总统头像,其中,开国总统华盛顿的半身雕像列在第一位.
华盛顿总结出的13条做人准则,并分别从言行、举止、 礼貌、办事、处世等方面结合一些名人轶事加以阐述和 论证,从而折射出伟人的待人处世之道,在思想、态度、 学习、生活等方面指导现实生活中的我们。他做人淮则, 如今成为西方社会代代相传的修养圣经。
华盛顿的选择
❖ 大陆军总司令 ❖ 制宪会议主席 ❖ 美国首任总统
维农山庄主人
❖ “一进”:1775年就任 大陆军总司令,取得独 立战争的胜利。
❖ “二进”: 1787年主 持制定宪法,确立了美 国民主政治。
❖ “三进”:1789年就 任总统,维护和完善了 国家民主权,拒绝当国王。
第1条淮则 言行举止要尊重别人 第2条准则 面容和蔼 第3条准则 一定要和品质好的人交朋友 第5条淮则 不要有恶意,要保持冷静 第6条淮则 不要贬低人,也不要过分夸人 第7条准则 不要自以为是 第8条准则 宽容待人,严于律己 第9条淮则 话语要得本 第10条准则 挑好时机与人打交道 第11条准则 轻许诺,重承诺 第12条准则 认真听上司讲,不要随插话 第13条准则 做人要有良知
❖ “二退”:1788年夏, 宪法通过,华盛顿再次 踏上归程。
❖ “三退”:1796年第二 届总统任满后,急流勇 退,不当终身总统。
1799年12月13日,征战一生, 功勋卓著的老人平静的去世了,没 有痛苦,没有叹息。他去世的消息 传出后,举国哀痛。
拿破仑下令在法国举行一周的 悼念,昔日的敌人英国也为他的逝 世鸣礼炮20响志哀。
“像是走向刑场的囚犯”
——华盛顿描绘自己当选总统的感 觉
❖ 1796年9月17日,他在当了8年总统以 后,发表了激动人心的告别演说:
……这个政府是我们自己选择的,不曾受 人影响,不曾受人威胁,是经过全盘研究和深 思熟虑而建立的,它的原则和它的权力分配是 完全自由的,它把安全和活力结合在一起…… 我们政治制度的基础是人民有权制定和变更其 政府的宪法。可是宪法在经全民采取明确和正 式的行动加以修改之前,任何人都对之负有神 圣的履行义务。…… 由于受到强烈的爱国之 情的激励我怀着欢欣的期待心情,指望在我切 盼实现的退休之后,能与同胞们愉快地分享自 由政府治下完善法律的温暖 ……
华盛顿青少年时期养成的良好品质和积累的经验为其 以后的从政生涯打下了良好基础.
二、“战争时期的第一人”(领导独立战争)
现代文明的美国历史,是由一次伟大的, 真正解放的、真正革命的战争开始的。
——列宁
战争中身先士卒的华盛顿
乔治·华盛顿在制宪会议上讲话
华盛顿在独立战争中的主要事迹:
(1)1773年波士顿倾茶事件后,参加反英斗争, 援助波士顿。
(2)1774年9月,当选第一届大陆会议代表。 (3)1775年,在第二届大陆会议上被推选为大
陆军总司令。
(4)着手整顿大陆军,训练正规军。 (5)1776年解放波士顿,取得北美人民首次重
大胜利。由此推进《独立宣言》的发表。
(6)1776年取得特伦顿和普林斯顿战役的胜利。 (7)1781年取得约克镇战役胜利,英军投降,
一、维农山庄的主人(早期的生活经历)
出生:1732年出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭;
童年:在父母的严格要求下, 培养起诚实、勇敢、理性又善于 冒险等优秀品质;
少年:掌握了土地测量、牲畜饲养等技术,学会用自己的技能 去挣钱;
青年:(1)继承弗农山庄,经营较大的种植园; (2)参加七年战争,其作战经验和领导艺术得到积累; (3)由于对为英国殖民者作战的前景感到失望,回到 家做农庄主人。
我所知道的 华盛顿
他昔日的部下这样告诉人们:
“记住这个人, 他是战争时期的第一人, 和平时期的第一人, 他的同胞心目中的第一人。”
在岁月的长河中,在历史的篇章中,有许多人被 视为伟大。他们崇高的人格,伟大的功绩,使人 类将牢牢记住他们的名字。他们深遂的目光,深 刻而崇高的思想与风范气质,超越常人,达到众 人难以企及的高度,在人类的社会中,他们就如 同夜空中灿烂的群星,在黑暗中闪烁着神圣、耀 眼的光芒。随着人类的发展,这些伟人这些精神 的高峰将会一再的涌现。那么,在近二百多年间, 有一座高峰或可称之为最伟大的一座______他就 是乔治·华盛顿,美利坚合众国的国父,美国第一 任总统。
评价
◆伟大的政治家和军事家 ◆在独立战争和建立共和国中发挥重要作用 ◆开创的内政外交原则影响后世 ◆高尚的人格风范使其成为美国人心中的一座
永远的丰碑,美国人尊称华盛顿为“国父”
美国南达科他州 拉什莫尔山上,刻有美国历史上的四位最伟大的 总统头像,其中,开国总统华盛顿的半身雕像列在第一位.
华盛顿总结出的13条做人准则,并分别从言行、举止、 礼貌、办事、处世等方面结合一些名人轶事加以阐述和 论证,从而折射出伟人的待人处世之道,在思想、态度、 学习、生活等方面指导现实生活中的我们。他做人淮则, 如今成为西方社会代代相传的修养圣经。
华盛顿的选择
❖ 大陆军总司令 ❖ 制宪会议主席 ❖ 美国首任总统
维农山庄主人
❖ “一进”:1775年就任 大陆军总司令,取得独 立战争的胜利。
❖ “二进”: 1787年主 持制定宪法,确立了美 国民主政治。
❖ “三进”:1789年就 任总统,维护和完善了 国家民主权,拒绝当国王。
第1条淮则 言行举止要尊重别人 第2条准则 面容和蔼 第3条准则 一定要和品质好的人交朋友 第5条淮则 不要有恶意,要保持冷静 第6条淮则 不要贬低人,也不要过分夸人 第7条准则 不要自以为是 第8条准则 宽容待人,严于律己 第9条淮则 话语要得本 第10条准则 挑好时机与人打交道 第11条准则 轻许诺,重承诺 第12条准则 认真听上司讲,不要随插话 第13条准则 做人要有良知
❖ “二退”:1788年夏, 宪法通过,华盛顿再次 踏上归程。
❖ “三退”:1796年第二 届总统任满后,急流勇 退,不当终身总统。
1799年12月13日,征战一生, 功勋卓著的老人平静的去世了,没 有痛苦,没有叹息。他去世的消息 传出后,举国哀痛。
拿破仑下令在法国举行一周的 悼念,昔日的敌人英国也为他的逝 世鸣礼炮20响志哀。