小学一年级上册美术课件-第7课我爱我家岭南版(8张)ppt课件

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《我爱我家》教学课件(共27张PPT)

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课堂讲授
课堂讲授
说说你们能用这些各种形状的彩泥做些什么呢？
课堂讲授
看看老师用它们组合拼装成了什么？
课堂讲授
看看老师用它们组合拼装成了什么？
课堂讲授
你们家有哪些家具家电呢？
课堂讲授
举例说说你家的家具或家电是由哪几个部分组成，分别是什么形状的？
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
捏制组件
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
拼装组合
课堂讲授
彩泥制作家具步骤
装饰美化
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
捏制家具家电并布置一间温馨的房间；或者捏出你想象的家。
5
交流展示
交流展示
和同学们交流展示你的作品吧。 Nhomakorabea交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
除了用彩泥捏制还可以用画画的方式画一个家。
谢谢观看
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月1日
2023
下课！同学们再见！
授课老师：时间：2023年9月15日
我爱我家
WO AI WO JIA
湘美版
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
我们来想一想捏泥方法有什么呢？
揉、捏、压、搓、刻、印。
导学
跟老师一起制作几何立体型。比比谁做的形状最多。长方体、圆柱体、正方体、椭圆、球……
导学
今天我们来利用彩泥捏出各种家具吧。

岭南版一年级美术我爱我家

思考：你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？
要求：1、构图饱满 2、刻画家庭成员外貌特点（例如：
卷头发、戴眼镜、胡须等）
教学拓展：
小朋友们，我们今天为我们的家人画了一幅画，那怎么样使我们的画变得更漂亮呢？我们可以给我们的画做一个相框，请小朋友们下节课带上涂色笔、彩色卡纸、剪刀和双面胶，我们下节课就来学习做相框。
安东尼布朗（Anthony Browne）1946年出生于英国谢菲尔德郡（Sheffield，英国英格兰北部城市）毕业于利兹艺术学院。
英国超现实写实派画家，作品构图利落，色彩鲜明，善于营造画面的戏剧性。
学生作品
画一画
画一幅全家福或与家人在一起的难忘的场景。
看一看：
下面几张图片描绘了什么场景？
你们看了有什么感受？
说一说：
自己和家人最开心的时候和你的感受
想一想：
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、兄弟姐妹在（脸型、发型、表情、衣着等）方面有什么特征？
朱家故事
• 朱先生夫妇和两个儿子住在一栋很好的房子里，每天朱太太都要为先生和儿子们准备早餐和晚餐，丈夫和孩子们出门后还有洗碗整理房间等一大堆的事物在等着朱太太。有一天朱太太不见了，只留下一张字条："你们是猪！"这次朱先生家变得有些不一样了。。。
说一说：
都有哪些形状的相框？
都有哪些材料的相框？
木头亚克力
金属
皮革
还可以利用哪些物品打扮照片呢？（一分钟时间小组讨论）
废旧木材
雪糕棍
棉线
布艺
纽扣鸡蛋壳
你知道如何打扮相框吗？
外框支撑
照片

一年级上册美术第7课我爱我家岭南版 (3)

关爱动物
关爱老人关爱同学源自一起来学习绘画步骤1
2
3
欣赏学生作品：
动动手
创作一幅全家福或你与家人在一起的难忘情景的作品
要求：
1、画出一幅幸福家庭的画面，能画出人物开心的表情； 2、根据家人的特征画出爸爸、妈妈、兄弟姐妹各自的脸型、发型； 3、学会运用点、线、面、色装饰人物服饰和画面。
生活中，我们可以做到关爱哪些群体？
我们的家庭成员有谁？一起说说下图有哪些家庭成员吧！
爸爸爷爷奶奶
妈妈兄弟我
幸福、快乐的一家
我爱我家
1.
2.
摄影、照片
绘本漫画
儿童画法（蜡笔、水彩笔）
剪纸、剪贴
3.
4.
跳转
旧
居
前
的
留
念
返回
返回
朱
家
画家用夸张的手法
的表现一家四口的形象，
故体现妈妈的辛劳。
事
返回
返回
除了画家画的内容，你跟爸爸妈妈还有哪些快乐的活动？你的心情是怎么样的？大家的神态各有什么特点？

美术我爱我家课件

课件内容布局设计
标题：醒目、简洁，突出主题
内容：条理清晰，逻辑性强，易于理解
图片：与内容相关，清晰度高，有助于理解
色彩：协调统一，避免过于鲜艳或过于暗淡
动画：适当使用，增强视觉效果，但不宜过多
互动：设置提问、讨论等环节，提高学生参与度
传统美术作品展示
中国传统绘画：山水画、花鸟画、人物画等
极简主义：以简洁、纯净的形式表达艺术理念
观念艺术：以观念、思想、行为等为创作元素，强调艺术与社会、政治、文化等方面的联系
装置艺术：以各种材料、媒介、空间等为创作元素，强调艺术与环境的互动和融合
我爱我家主题的美术作品展示
作品名称：《我的家》
艺术家：张晓刚
创作时间：2000 年
作品风格：写实主义
中国传统书法：篆书、隶书、楷书、行书、草书等
中国传统雕塑：兵马俑、石窟艺术、青铜器等
中国传统工艺美术ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：陶瓷、玉器、漆器、织锦等
现代美术作品展示
抽象表现主义：以抽象形式表达情感和思想
超现实主义：通过梦境、幻觉等表现现实与潜意识的冲突
波普艺术：以大众文化、商业广告为题材，强调通俗性和趣味性
互动讨论环节设计
内容：提供一些美术作品或图片，让学生进行讨论、分析和评价
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
形式：采用小组讨论、问答、辩论等形式，鼓励学生积极参与
反馈：教师对学生的讨论进行点评和指导，帮助学生提高审美能力和创作能力
互动创作环节设计
主题选择：选择与学生生活相关的主题，激发创作兴趣
标题：醒目、简洁，突出主题
版权：注意版权问题，确保使用的图片、字体等符合版权规

岭南版美术一年级上册上学期2019-2020年全册【名师优质课件】可编辑修改

03.看视频——《种子生长》
《种子生长》小视频
这是讲述种子的什么？你能模仿它的生长动作吗？你觉得它是生命吗？为什么？大还是小？为什么？你觉得它有没有力量？
03.看视频——《种子生长》
声音与线的表现
这个声音让你感觉怎么样？
你能不能用身体、用动作来表示这个声音？
1
如果用线条，我们怎么表现这种
岭南版美术
一年级上册上学期
全册【名师优质课件PPT】课件共计一单元走进大自然 • 1. 美妙的小世界 • 2. 壮观的大世界 • 第二单元点线色，你我
他 • 3. 手拉手，找朋友 • 4. 圆圆、方方和尖尖 • 5. 变换的画面 • 6. 哈哈镜，笑哈哈 • 7. 我爱我家 • 第三单元玩泥巴，好快
欣赏：趣味盎然的小世界。感受：令人惊叹的微观世界。学习：大师的作品。创作：你眼中的小世界。
欣赏：趣味盎然的小世界。
色彩亮丽的花蕊
欣赏：趣味盎然的小世界。
在荷尖休憩的蜻蜓
欣赏：趣味盎然的小世界。
行走的螳螂
感受：令人惊叹的微观世界。
电子显微镜下的牵牛花花粉，有着奇特的造型和亮丽的颜色。
感受：令人惊叹的微观世界。
声音？
声音与线的表现
这个声音让你感觉怎么样？
你能不能用身体、用动作来表示这个声音？
2
如果用线条，我们怎么表现这种
声音？
春天到了，花儿都开了，到花园里去。
想一想：花丛里面会有什么小动物呢？让我们走近看看吧！
瞧！是一只勤劳的小蜜蜂。再凑近一些！
美妙的小世界
MEI MIAO DE XIAO SHI JIE
创作：我的“好朋友”。
欣赏学生作品——油画棒画。

美术我爱我家PPT课件

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2021/7/22
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作业：画一张全家福！
要求：构图饱满，上色完整，认真上色！
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我爱劳动，我是家里的小帮手吗？
2021/7/22
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2021/7/22
的妈我家、们
弟这弟一、家和，我我。家我有们爸是爸快、乐妈
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2021/7/22
园星玩期耍天。，真爸的爸开妈心妈的带一我天去。公
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ห้องสมุดไป่ตู้
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观察妈妈外貌漂亮的短头发的皮肤黑黑的白白的长发飘飘高高的矮矮的等等我和妈妈的小故事记得我儿时我生病的时不管多晚还是下雨妈妈都要带着我去医院一晚上都守在我身边
我爱我家
2021/7/22
1
我有个怎么样的妈妈？
我有一个爱笑的妈妈，我有一个啰嗦的妈妈。我有一个很凶的妈妈。我有一个做饭很好吃的妈妈。
观察妈妈外貌
漂亮的，短头发的，皮肤黑黑的，白白的，长发飘飘，高高的，矮矮的，等等
2021/7/22
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2021/7/22
亮着我了眼妈。镜妈
。卷妈卷妈的穿头裙发子，最还漂带
4
我和妈妈的小故事
记得我儿时，我生病的时，不管多晚还是下雨妈妈都要带着我去医院，一晚上都守在我身边。

(2021)美术我爱我家课件完美版PPT

说一说：
爸爸和妈妈在
（脸型、发型、表情、
衣着等）方面有什么特征？
学生作品
学生作业：
1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家场景。
美术我爱我家课件
1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？爸爸和妈妈在（脸型、发型、表情、衣着等）方面有什么特征？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？爸爸和妈妈在（脸型、发型、表情、衣着等）方面有什么特征？爸爸和妈妈在（脸型、发型、表情、衣着等）方面有什么特征？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？爸爸和妈妈在（脸型、发型、表情、衣着等）方面有什么特征？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？爸爸和妈妈在（脸型、发型、表情、衣着等）方面有什么特征？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？爸爸和妈妈在（脸型、发型、表情、衣着等）方面有什么特征？ 1、你准备在画面上描绘家中什么人？他们有什么特征？一家人在一起干什么？

一年级上册美术第7课我爱我家岭南版

画出一家亲，表达我的心
欣赏画家们的作品
欣赏画家们的作品
欣赏画家们的作品
欣赏画家们作品
• 除了画家画的内容，我们还可以画什么？
大家一起分享自己的家庭照，并说说你与亲人在一起的难忘情景或者
最开心的事情。
参考学生作品
思考：你可以用画画的方式记录着你与亲人一起的难忘情景。
• （提示，可回忆“家庭活动，如吃饭，旅游，逛街购物，过生日聚会？当时你们的心情如何？大家的神态各有什么特点？
• 根据书中的步骤图先后画出人物的动态。
• 教师示范不同脸型，发型，与表情的画法。抓住人物脸部特征和表情。
• 进一步画出人物脸部特征和表情。