行有不得,反求诸己

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行有不得,反求诸己

行有不得,反求诸己

行有不得,反求诸己“行有不得,反求诸已。

”是说待人处事,没有达到自己预期的结果,甚至于把事情弄糟了,这个时候当然有多方面的原因,我们应该从自身的角度找原因,而不应该去责问对方或所办理事情的客观条件。

可能有人要问,为什么要从自己身上找原因,难道别人就没有错吗?是的,别人或相对于自己的己方,你所面对的客观环境,都可能是造成不尽如人意结果的原因,但是对于这些外部的原因,你能够改变得了多少呢?而你自己身上的原因是否可以改变只是取决你自己。

就是说你想要改变对方或客观事物,那个主动权不在你手里,而你想不想改变你自己其实就在你的一念之间,这样比下来岂不是从自身上找出原因并加以改变,最终为人处事达成满意结果的机会会比较大呢?因为“行有不得”,而去反思造成“不得”的原因,相对于自己,可能你所面对的客观条件无法改变,而要去改变别人为人处事的方法其实要比改变自己来的难的多的多!这并不是说想要去改变别人就完全不可能,曾经在卡内基的书中看到过这样一个比较有效的方法,在这里稍作介绍,大家可以去尝试一下,这个方法分为三个步骤:第一步:不批评、不责备、不抱怨。

第二步:给予真诚的赞赏与感谢。

第三步:引发他人心中的渴望。

前两步其实都是在为第三步打基础,第一步是说:一开始不要去否定、批评和抱怨对方。

因为多数人在遇到对方否定的答复时,心中都会生起不满,会去思索如何去驳斥你的言论,那么接下来你的讲的话多数他都听不进去了。

所以在与人交往中首先要有一颗宽容的、包容的心,因为某一个人在对某一事物作出的反应是由他之前的经历所决定的。

他之前的生活环境、家庭背景、教育程度等等所有的一切外在的因素对他的影响,以及他自身的身心状况,造成了他现在对这个事物所作出的反应。

对于每一个人来讲,从小到大的经历都不一样,所以对于相同的事物甚至是同一句言语,反应都会不同。

我们可以设身处地地想一想,换做是我们自己,若是处在他那样的家庭环境下,接受他一样的教育,遭受他一样如今的处境,说不定我们也一样会做出一些另现在的我们所不耻的行为。

主题班会行有不得,反求诸己

主题班会行有不得,反求诸己


反求诸己在《孟子》一书中,这是第二次出 现。在《公孙丑上》第七章的结尾部分: “仁者如射:射者正己而后发;发而不中, 不怨胜己者,反求诸己而己矣。” 意思是:行仁义的人好像射箭一样。射箭的 人先端正自己的姿势而后放箭;如果没有射 中,不埋怨那些胜过自己的人,反躬自问, 从自己身上找原因。

《论语 卫灵公》:“子曰:‘君子求诸 己,小人求诸人。’孔子说:“君子要 求自己,小人要求别人。”
于是,禹汤罪己,成为历代帝王效法 的榜样。其后较著名的有汉武帝的《轮 台罪己诏》。
乌江自刎
项羽兵败垓下,自刎于乌江之 畔,令无数人伤心叹惋。……可怜 的霸王临死前也没有清楚自己究竟 为何失败。他没有看到范增、钟离 昧、龙且,走的走,亡的亡;他没 有看到鸿门宴上那个面北坐的沛公 内心的凌云壮志;他没有看到在巨 鹿被他坑杀的三十万秦军将士眼神 中的无助。起兵八年,他有多少时 间反思自己?项羽最大的失败便是 不懂得反求诸己、三省吾身的道理。
类似的话还出现在《ຫໍສະໝຸດ 记》的《射义》篇。用射箭来比喻做人的道理,夫子说 “射有似乎君子”,射箭好像君子之 道,好像做人的道理,“失诸正鹄”, 这个“失”就是没有射箭射中,“正 鹄”就是目标。“失诸正鹄”要怪谁? “反求诸己”,反省自己。现在人不 是,箭射出去没有射中目标,“帮我 去调查一下那枝箭是哪一家公司出的, 怎么这么难射”,还是说这枝弓箭太 差了,丢在地上,赶快去换一枝新的 来,都把责任一把推给人,不想想明 明就是自己的技术不好。
行有不得,反求诸己

首先要知道出处,“行有不得,反求诸己”,出 自《孟子 离娄上》,原文是这样说的:“爱人不 亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反 其敬——行有不得皆反求诸己,其身正而天下归之。 “

行有不成反求诸己的意思

行有不成反求诸己的意思

行有不成反求诸己的意思
嘿,“行有不成反求诸己”这句话的意思呀,就是说当你做一件事儿没做成的时候呢,别老想着是别人的问题呀,外界的原因啥的,得回过头来从自己身上找找毛病,听我给你讲个事儿你就明白啦。

我有个哥们儿叫大刘,他这人吧,平时就挺爱打篮球的。

有一回呀,他们公司组织了一场篮球比赛,大刘可兴奋啦,想着在比赛里好好表现表现,出出风头呢。

比赛那天呀,大刘在球场上那叫一个积极,跑前跑后的,可使劲儿啦。

但是呢,他们队最后还是输了比赛,大刘心里那叫一个郁闷呀,一下场就开始抱怨起来。

他跟我说:“哎呀,你说这咋回事儿呀,我们队那几个队友今天太不给力啦,传球也传不好,投篮也不准,要不是他们,我们肯定能赢呀。

”反正就是一个劲儿地把输球的责任往队友身上推。

我就笑着跟他说:“嘿,你这可不对啦,你知道那句‘行有不成反求诸己’不?你光说队友不行,你自己就没毛病啦?说不定你自己也有没做好的地方呢。


大刘听了这话,愣了一下,然后仔细想了想。

他发现呀,自己在比赛里其实也有不少失误呢。

有时候太着急投篮了,没等找到好的机会就出手,结果没进;还有的时候防守也没做到位,让对方球员轻松得分了。

从那以后呀,大刘再遇到事儿没做成的时候,就不会光埋怨别人啦,而是先静下心来想想自己哪儿做得不对,能不能改进。

所以说呀,“行有不成反求诸己”就是告诉咱,事儿没干成,别先急着怪别人,多从自己身上找找原因,这样才能不断进步呢,哈哈!。

行有不得,反求诸己

行有不得,反求诸己
孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子 车或子居)(按:车,古文;舆,今字。车又音居,是故,子 舆、子车、子居,皆孟子之字也)。战国时期邹国人,鲁国庆 父后裔。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人 物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为 仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为 “孔孟”。
名句全阅读
• 反求诸己在《孟子》一书中,这是第二次出现。在《公孙丑上》 第七章的结尾部分:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中, 不怨胜己者,反求诸己而己矣。”意思是:行仁义的人好
像射箭一样。射箭的人先端正自己的姿势而后放 箭;如果没有射中,不埋怨那些胜过自己的人, 反躬自问,从自己身上找原因。
《论语 卫灵公》:“子曰:‘君子求诸己, 小人求诸人。’孔子说:“君子要求自己, 小人要பைடு நூலகம்别人。”
对于此项处罚我部门做出如下解释: 1、我部门在做行政监查时,检查人员只有一名, 或许有部分员工不在其岗位或展厅,而行政监查时 间是阶段性的,并不是上班时间一直在检查,故难 免会对某些违纪现象忽略。 在今后工作中,我部门一定加强对各部门的行政监 查力度,感谢同事对我们的建议,同时希望全体同 事能严格遵守公司的各项规章制度,配合我部门的 工作。
END
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类似的话还出现在《礼记》的《射义》篇。
名句纵横谈
• 前几年,因为一部电影而广泛流行过一句话,其出 处在《左传 庄公十一年》:”禹、汤罪己,其兴也勃 焉;桀、纣罪人,其亡也忽焉。”罪己,即“反求诸 己”。罪人,文过饰非,犯了错误,责怪别人,推给自 己。罪己,国家就会兴旺;罪人,国家就要灭亡。可见 不是小事。禹、汤和桀、纣是正反两面的典型。 君王将自己所犯错误公之于天下的自我检查,历史 上有个专有名词——“罪己诏“。历史上最早的《罪己 诏》,据说就是从禹、汤开始的。大禹登上帝位后,一 次看见犯罪之人,就伤心地哭了起来。左右问其故,禹 说:”尧舜之时,老百姓都与尧舜同心同德。而我为君, 老百姓的心涣散了,我没能当好这个首领啊。“于是深 深自责内疚。汤灭夏后,布告天下,史称《汤诰》,载 在《尚书》中:”尔有善,朕弗敢蔽;罪当朕躬,弗敢 自赦………其尔万方有罪,在予一人;予一人有罪,无 以尔万方。“你们做了好事,我绝不隐瞒;我犯了错误, 与你们任何人都没有关系。 于是,禹汤罪己,成为历代帝王效法的榜样。其后 较著名的有汉武帝的《轮台罪己诏》。

行有不得反求诸己作文

行有不得反求诸己作文

行有不得反求诸己作文
自古以来,行有不得反求诸己就是一句受人尊重的谚语,它出自中国古代哲学家孔子的著作《论语》,深深地影响了中国文化。

随着时间的推移,这句话仍然被深深地记住,以及被学习,生活,心理和行为的影响。

对于这句谚语的具体含义,可以说是一种自力更生的精神,即:我们应该努力去创造更好的机会和环境,而不是抱怨和抱怨痛苦。

自力更生一词彰显了一个人自强不息,不畏困难,勇于开拓创新的精神,而“行有不得反求诸己”就是一种自力更生的精神。

这里的“不求”意味着不要寻求外部的帮助,而要依靠自己的努力来解决问题,以解决自身的困境,实现自身的梦想。

当我们活着的时候,行有不得反求诸己的精神就是我们的指南,这样的精神可以给我们力量,以把握机遇,克服困难,实现自身的理想。

我们每个人都有能力去创造自己的未来,而不是等待命运给予我们机会。

因此,我们应该建立自信,勇敢地前行,充分利用自己的能力和潜力,实现自身的理想。

同时,我们也要明白,行有不得反求诸己并不是说不去帮助他人,在我们没有成功之前,应该尽力帮助别人,这也是我们的优良传统。

互相帮助,可以在很大程度上推动我们的发展,让我们更加臻于完美。

朋友之间应该互相支持,彼此互相教导,一起进步,共同成长。

总的来说,行有不得反求诸己的精神是一种崇高的道德准则,它肩负着社会责任,能够给人们带来正能量,让我们受到正面的影响,
坚定信心,勇于奋斗,为未来而奋斗,实现自己心中的理想。

行有不得,反求诸己

行有不得,反求诸己

作品译文
孟子说:“爱别人却得不到别人的亲近,那就应反问自己的仁爱是否足够;管理别人却不能够管理好,那就 应反问自己的管理才智是否有问题;礼貌待人却得不到别人相应的礼貌,那就应反问自己的礼貌是否到家——凡 是行为得不到预期的效果,都应该反省自己。自身行为端正了,天下的人自然就会归服。《诗经》说:“长久地 与天命相配合,自己寻求更多的幸福。”
行有不得,反求诸己
《孟子》的《离娄章句上》中的句子
01 作品原文
03 作品读解 05 作者简介
目录
02 作品译文 04 作品出处
《行有不得,反求诸己》出自《孟子》的《离娄章句上》。儒家政治,强调从自身做起,从身边事做起,所 以,多与个人品质紧紧连在一起。
作品原文
行有不得,反求诸己
孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正 而天下归之。诗云: ‘永言配命,自求多福。’”
儒家政治,强调从自身做起,从身边事做起,所以,多与个人品质紧紧连在一起。而自我批评则是其手段之 一,其相关论述,在《论语》和《孟子》中可以说是不胜枚举。当然,古往今来,真正能够做到的人又的确是太 少了,所以仍出自《孟子》的《离娄章句上》。
《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子及其再传弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、 王霸之辨、民本、格君心之非,民贵君轻)和政治行动的儒家经典著作。孟子曾仿效孔子,带领门徒周游各国。 但不被当时各国所接受,退隐与弟子一起著书。《孟子》有七篇传世:《梁惠王》上下;《公孙丑》上下;《滕 文公》上下;《离娄》上下;《万章》上下;《告子》上下;《尽心》上下。其学说出发点为性善论,提出“仁 政”、“王道”,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”,《孟子》 是四书中篇幅最大的部头最重的一本,有三万五千多字.从此直到清末,“四书”一直是科举必考内容。

育儿:行有不得,反求诸己

育儿:行有不得,反求诸己

育儿:行有不得,反求诸己孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

意思是:“爱别人却得不到别人的亲近,那就应反问自己的仁爱是否不够;管理别人却不能够管理好,那就应反问自己的管理才智是否有问题;礼貌待人却得不到别人相应的礼貌,那就应反问自己的礼貌是否到家——凡是行为得不到预期的效果,都应该反来检查自己,自身行为端正了,天下的人自然就会归服。

感叹古人的智慧。

这段话对于亲子关系这再适合不过了。

1、爱人不亲,反其仁父母基本都是爱孩子的,为什么孩子却不领情?就是因为爱的方式出了问题。

爱孩子和让孩子感受到爱是两回事,先不要怪孩子不懂事,先“反求诸己”:是否自己的方式没有让孩子感受到爱,训斥、惩罚、打骂、讽刺、不理睬之下,孩子感受到的是恨和冷漠。

2、治人不治,反其智父母所作的一切都是为了孩子好,孩子却不合作,不愿意按照父母的来。

先不要急着责怪孩子不好管,而是先“反求诸己”:自己是否没有顺应孩子的心理?是否没有去寻找问题的内在原因?是孩子不可教,还是我们不会教?3、礼人不答,反其敬如果孩子不尊重我们,我们首先要考虑是否没有先去尊重孩子,不尊重别人就难以得到别人的尊重啊。

尊重孩子,说得简单,做起来难啊。

所以,当孩子对我们不敬的时候,先想想是否自己出了问题?论语:吾日三省其身,家庭教育想取得进步,就需要不断反省自己。

当然,孩子的问题除了家长的错误之外,也有能力有限的原因,孩子当然也有自身的问题。

我们可以天天反省自己,但不要总是自责;我们要学会理解孩子,也要学会理解自己;放过孩子的同时也得放过自己,改变需要时间,给自己和孩子时间,只要今天比昨天做得好,明天比今天做得好,就可以了。

行有不得

行有不得

若要如何全凭自己,我是一切的源头你想开心你就能想到办法让自己开心,你想不无聊,你自己就会想办法让自己忘记无聊!为何总是想依赖别人,难道自己就不能独立麽?要想如何,全凭自己,自己是一切的源头!“行有不得,反求诸己。

” 这句话出自《孟子·离娄上》,它的含义是:事情做不成功,遇到了挫折和困难,或者人际关系处得不好,就要自我反省,一切从自己身上找原因。

而我们平时的做法却往往与圣人背道而驰。

有了问题,不是怨天尤人,而是反躬自省。

一、我错在哪?“行有不得,反求诸己” 这句话出自《孟子》,孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

诗云:‘永言配命,自求多福’。

”孟子的意思是——1、爱别人却得不到别人的亲近,那就应反问自己的仁爱是否不够;2、管理别人却不能够管理好,那就应反问自己的管理才智是否有问题;3、礼貌待人却得不到别人相应的礼貌,那就应反问自己的礼貌是否到家。

——凡是行为得不到预期的效果,都应该反来检查自己,自身行为端正了,天下的人自然就会归服。

《诗经》说:‘长久地与天命相配合,自己寻求更多的幸福。

’”这句话给我们的启示是:事情做不成功,遇到了挫折和困难,或者人际关系处得不好,就要自我反省,一切从自己身上找原因。

而我们平时的做法却往往背道而驰。

有了问题,不是反躬自省,而是怨天尤人。

我们面对的人、面对的事,假如有不如意之处,不能怪他人,也不能怪这件事,要怪什么?要先反过头来反省自己。

只要每次发生事情,你的第一个念头是“我错在哪?”,那你的进步一定很快。

你有没有看到有一个人发生事情了,他马上说是我错了,是我哪里做不好,这种声音多不多?我们茶余饭后大家在那里聊天都是谈什么?都是他害的,都是谁的问题,从来没有听到都是我的问题。

当我们现在能听到说“都是我的问题”,那这个人不简单。

二、射箭与照镜子用射箭来比喻做人的道理,让你射箭,结果没有射中目标,你去责怪这支箭没做好,去责怪这张弓出了问题,能解决问题吗?你应该改进自己的射箭技术才能射中目标。

行有不得反求诸己

行有不得反求诸己

行有不得反求诸己孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬,行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

诗云:永言配命,自求多福。

孟子说:“爱别人却得不到别人的亲近,那就应反问自己的仁爱是否不够;管理别人却不能够管理好,那就应反问自己的管理才智是否有问题;礼貌待人却得不到别人相应的礼貌,那用应反问自己的礼貌是否到家,凡是行为得不到预期的效果,都应该反来检查自己,自身行为端正了,天下的人自然就会归服。

《诗经》说:长久地与天命相配合,自己寻求更多的幸福。

我们在《公孙丑上》里已听孟子说过:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。

”意思都是一样的。

从个人品质说,是严以律己,宽以待人,凡事多作自我批评。

也就是孔子所说的“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

”(《论语·卫灵公》)从治理国家政治说,是正己以正人。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”(《论语·子路》)儒家政治,强调从自身做起,从身边事做起,所以,多与个人品质紧紧连在一起。

而自我批评则是其手段之一,其相关论述,在《论语》和《孟子》中可以说是不胜枚举。

当然,古往今来,真正能够做到的人又的确是太少了,所以仍然有强调的必要。

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”“人必自侮,而后人侮之;家必自毁,而后人毁之。

”当别人对我们不尊重了,就要自我反省,一定是我对别人没有至诚的恭敬心,一定是我自己做得不够好。

有人说,人际关系真是太复杂了,其实不然。

只要我们时刻存有“爱人敬人”之心,时刻“反求诸己”,就一定会赢得大家的尊重。

尼采曾经说过:“我们无可避免跟自己保持陌生,我们不明白自己,我们搞不清楚自己,我们的永恒判词是:'离每个人最远的,就是他自己。

’──对于我们自己,我们不是'知者’……”有这样一个故事:甲:世界上就是有那么无聊的人……乙:为什么这么说呢?甲:有一个人从早上八点钟开始钓鱼,一直到下午四点一条也没有钓到……你说无聊不无聊?乙:真够无聊的,可你是怎么知道的?甲:因为我从头一直看到他走。

行有不得,反求诸己 举例说明

行有不得,反求诸己 举例说明

行有不得,反求诸己举例说明
“行有不得,反求诸己”是一句古语,意为在做事的过程中遇到困难或遇到不得已的情况时,要反思自身是否有不当的地方或者思考如何自己去解决问题。

举一个例子:如果我们在工作中经常遇到同事或上级的指责或不满意,就先要反思自己的工作表现是否有不足或不当之处,然后再想办法去改进和改善。

这样做不仅能够加快我们进步的速度,还能够增强我们的工作能力和同事之间的互信,使我们既取得了工作上的成功,也体现了自身的价值和实力。

行有不得,反求诸己

行有不得,反求诸己

行有不得,反求诸己孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

诗云:‘永言配命,自求多福。

’”孟子认为事情做不成功,遇到了挫折和困难,或者人际关系处得不好,就要自我反省,一切从自己身上找原因。

我们总钦佩古人的智慧,因为他们总能深刻的理会到为人处世之道,孟子更是如此。

于是,我开始思考。

“行有不得,反求诸己。

"仅仅八个字,意义很是重大,实践却更加艰难。

古往今来,人们往往能够一眼看到别人的错误和缺点,却永远无法直视自己的错误.像我这般的凡人,有时明知自己有错,却无法深入内心剖析自己,感情上,我是不愿承认自己的失误的。

于是,我注定是一个众人.而严重的是,人习惯自己原谅自己,自己为自己找辩护词,最后是自己做了自己的法官,给了自己“无罪释放”。

子曰:“吾未见能其过而内自讼者也。

”是啊,人有自我批评自我反省的意识是多么难啊!我困惑,难道就没有引咎自责、反躬自省的人吗?答案当然是否定的。

譬如东汉末年杰出的政治家曹操,三国时他发兵宛城时规定:“大小将校,凡过麦田,但有践踏者,并皆斩首."这样,骑马的士卒都下马,仔细地扶麦而过。

可是,曹操的马却因受惊而践踏了麦田。

他很严肃地让执法的官员为自己定罪。

执法官对照《春秋》上的道理,认为不能处罚担任尊贵职务的人。

可曹操却认为:吾自制法,吾自犯之,何以服众?于是他拿起剑割发,传示三军:“丞相踏麦,本当斩首号令,今割发以代.”我们都以为曹操永远是个奸诈阴险多疑的人,殊不知,他也“反求诸己",以身作则。

再譬如德国总理勃兰特。

我们都从历史上了解到二战的残酷,特别是纳粹党推行极端民族主义时残害犹太人的冷酷事实,令我们恐惧。

然而,多年过去,当人们逐渐摆脱历史的阴影,将伤疤封印在内心深处之时。

大雪过后迎来的东欧最寒冷的一天中,德国总理勃兰特冒着凛冽的寒风来到华沙犹太人死难者纪念碑下,他向纪念碑献上花圈后,肃穆垂首,突然双腿下跪,并发出祈祷:“上帝饶恕我们吧,愿苦难的灵魂得到安宁.”我们看到的,是一个不仅仅自我批评自我反省,而且将国家背负的历史责任揽到了自己的肩上的巨人。

行有不得反求诸己发言稿

行有不得反求诸己发言稿

行有不得反求诸己发言稿各位领导、各位同事:大家好!我是XX公司的一名员工,在此我想就“行有不得反求诸己”这一问题与大家交流一下我的见解和想法。

行有不得反求诸己,是一种处世哲学,也是一种处事原则。

它提醒着我们在与他人相处的过程中,要先从自身做起,要求自己做到更好、更优秀,而不是将责任和问题推卸给别人。

这种原则反映了做人的底线和格局,也是一种积极向上的处世态度。

首先,我认为“行有不得反求诸己”体现在工作中,要求我们从自身做起,做到更加优秀。

在工作中,我们经常会遇到各种问题和挑战,有些时候我们会习惯性地将责任推给他人,认为是别人的问题,而忽略了自己的责任和问题所在。

这种行为不仅缺乏责任心和担当精神,也无法真正解决问题。

因此,我们必须明白“行有不得反求诸己”的意义,要求自己做到更好,努力克服困难,而不是将问题推卸给别人。

其次,“行有不得反求诸己”也提醒我们在与他人相处时,要先从自身找问题。

在团队协作中,很多时候我们会遇到意见分歧或者冲突,而我们往往会习惯性地认为是对方的问题,而忽略了自身可能存在的问题。

这种态度不仅会加剧矛盾,也无法建立良好的合作关系。

因此,“行有不得反求诸己”要求我们反思自己的言行举止,从自身找问题,主动调整态度和行为,以更好地促进团队的合作和发展。

再次,“行有不得反求诸己”也体现在生活中,要求我们从自身做起,做到更加慎独。

在生活中,我们经常会遇到各种问题和困扰,有些时候我们会习惯性地将责任推给环境和他人,而忽略了自己的选择和决策。

这种行为不仅缺乏自省和自律,也无法真正改善生活。

因此,我们要明白“行有不得反求诸己”的意义,要求自己更加慎独,审视自己的选择和决策,努力改善生活,而不是将责任推卸给别人和环境。

最后,我认为“行有不得反求诸己”不仅是一种处世哲学,也是一种积极向上的处世态度,它要求我们在与他人相处的过程中,要先从自身做起,争取真正的自信,做一个积极向上的人。

只有这样,我们才能真正成长壮大,取得更加辉煌的成就。

行有不得,反求诸己----王红艳

行有不得,反求诸己----王红艳

行有不得,反求诸己油坊中心小学王红艳这次培训中对我触动最深的一句话:行有不得,反求诸己。

我立刻就记在心里,并去学习了解,因为我觉得这句话对于现在的我很有帮助。

“行有不得,反求诸己。

”出自《孟子.离娄上》。

孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

诗云:…永言配命,自求多福。

意思是:孟子说:“爱别人却得不到别人的亲近,那就应反问自己的仁爱是否不够;管理别人却不能够管理好,那就应反问自己的管理才智是否有问题;礼貌待人却得不到别人相应的礼貌,那就应反问自己的礼貌是否到家——凡是行为得不到预期的效果,都应该反来检查自己,自身行为端正了,天下的人自然就会归服。

《诗经》说:…长久地与天命相配合,自己寻求更多的幸福。

”‟孔子也说过:“君子求诸己,小人求诸人。

”意思是,作为一个君子能够约束自己,要求自己,“严于律己”的人。

而一个小人则是怪罪别人,指责别人,很会原谅自己,“宽于待己”的人。

这些智慧的语言都在告诫我们要善于“反观自省”。

人最大的弱点是,很容易看到别人的缺点,却经常对自己身上的缺点视而不见。

一旦遭遇不愉快,第一个反应就是埋怨事和物,把责任推到对方身上,这样似乎自己就轻松了。

但是,这种不担当,不敢正视自身缺点的方式只会让自己的心智停滞不前,缓慢成长。

问题不必急躁的解决,因为很多问题不是一天两天能处理好,比如个人性格的修炼,甚至要花一生的时间来努力。

而且,我们的一生会遭遇一个又一个的难题,就像育儿一样,孩子不是宠物,他有自己的思维,不可能你想他怎样就怎样,每个成长阶段都会有不同的问题需要你来应对,积极引导。

每次遭遇问题,我都一直在反思自己存在的问题,特别是教育子女中,看到自己的缺点。

教学中,我要加强自己的专业素养,多了解帮助学生。

但是,只要信念坚定,始终保持积极的状态,那就没有解决不了的问题。

无论碰到什么困难,无论状态多不好,我的内心都一样坚定,我一定要改变自己,不管是花一年两年,甚至十年,我一定要改变自己,做个好妈妈,好妻子,好女儿,好媳妇,好老师。

孟子曰行有不得者皆反求诸己为题写作文

孟子曰行有不得者皆反求诸己为题写作文

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形有不得反求诸己

形有不得反求诸己

形有不得反求诸己
“行有不得反求诸己”用英语怎么说呢?它是这么翻译的:"turn inward and
e_amine yourself when you encounter difficulties in life."
“行有不得反求诸己”的文言文及译文
“二百一十三严禁反求诸己”的原文就是:孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人伤重,反其智;礼人默然,反其恭——二百一十三严禁者皆反求诸己,其身正而天下归之。

《诗》云:‘永言配命,自求多福。

’”
翻译过来的意思是,孟子说:“爱别人却得不到别人的亲近,那就应反问自己的仁爱
是否不够;管理别人却不能够管理好,那就应反问自己的管理才智是否有问题;礼貌待人却
得不到别人相应的礼貌,那就应反问自己的礼貌是否到家——凡是行为得不到预期的效果,都应该反过来检查自己,自身行为端正了,天下的人自然就会归服。

《诗经》说:‘常思
虑自己的行为是否合乎天理,以求美好的幸福生活’”。

行有不得,反求诸己

行有不得,反求诸己

⾏有不得,反求诸⼰刘余莉教授刘余莉⾏之不得反求诸⼰⼀《中庸》记载,君⼦修⾝和⼸箭⼿练习射箭有异曲同⼯之处。

“射有似乎君⼦,失诸正鹄,反求诸其⾝。

”有什么相似之处呢?当⼸箭⼿把箭射了出去,结果却“失诸正鹄”,也就是没有射中靶⼼。

⾯对这个情况,⼸箭⼿会埋怨天⽓不好,是不是风把箭给吹歪了;不知道⼸和箭是哪个⼚⼦⽣产的,是否是假冒伪劣的产品,是否有偷⼯减料的嫌疑。

⼀个好的⼸箭⼿,不去求这些客观原因,⽽是马上反过头来,反省⾃⼰在技艺上是否有不够精湛的地⽅,可待提⾼的地⽅。

君⼦的修⾝也是如此。

《孟⼦》说:“⾏有不得,反求诸⼰。

”做事没有成功,没有达到预期的理想⽬的,我们不要去责怪别⼈,挑剔客观的原因,⽽是马上反过头来从⾃⼰⾝上找原因,是不是⾃⼰的德⾏能⼒有所缺失。

我们知道,孔孟所称叹的尧舜禹汤、⽂武周公等圣⼈,都能做到垂拱⽽治,天下太平。

他们是怎么做的呢?就是把“⾏有不得,反求诸⼰”的原则落实在管理之中。

尧帝有⼀次出来视察,在路上看到两个罪犯被押往监狱。

尧帝看到⾃⼰的⼦民犯罪,⾮常惶恐。

于是他⾛上前去问:“你们两个⼈为什么犯了罪,为什么会被押往监狱呢?”这两个⼈说:“因为上天久旱不⾬,我们没有东西吃,不得已偷了⼈家的东西。

结果被发现了,就被抓起来押往监狱。

”尧帝听了,马上对押解犯⼈的狱卒说:“请你们把他们给放了,把我抓起来。

”周围的⼈都感到很惊讶:“怎么能够把国君抓起来呢?”尧帝⾮常诚恳地说:“因为我犯了两⼤过失。

第⼀个过失,我作为⼀国之君,应该起到君亲师的责任,但是我却没有把责任尽好,没有把百姓教导好,所以才让他们犯了罪。

第⼆,我作为⼀国之君却没有德⾏,所以上天久旱不⾬。

这是我的第⼆⼤过失。

”尧帝话⾳刚落,本来万⾥⽆云的天⽓突然飘过了云彩下起了⾬。

《说苑》称赞尧帝,说他⼼怀天下,⽤⼼去周济贫民,痛⼼于百姓的苦难,经常因为民众不能顺利的⽣长⽽忧⼼忡忡。

只要有⼀个⼈挨饿,尧帝就说这是我使他挨饿的。

只要有⼀个⼈挨冻,尧帝就说这是我让他受冻的。

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题目:材料作文
行有不得,反求诸己
仁者如射,射者正己而后发,发而不中,不愿胜己者,反求诸己而已矣。

——题记
孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

诗云:'永言配命,自求多福'”
南岳有位怀让禅师欲传灯与马祖道一。

看到马祖道一一终日打坐,怀让禅师跟他打招呼,马祖也不理不睬。

怀让禅师便拿起一块砖在马祖面前的地上磨。

马祖忍不住问:“老法师,您在干什么?”
“磨砖做镜”
“砖头怎么能磨成镜子呢?您开玩笑!”
“那我问你,你在干什么?”
“打坐”
“打坐为了什么?”
“成佛”
“砖头磨不成镜子,难道打坐就能成佛了吗?”
马祖征住了,问:“怎么做才对呢?”
怀让说:“牛拉车,车不走,是打牛还是打车呢?”
“当然是打牛了!”
我们自身是牛,客观条件就是车,是打车还是打牛,显而易见。

古语有云:“行有不得,反求诸己。

”事情做的不成功,遇到了挫折和困难,或者人际关系处理的不好,不要怨天尤人,而要反躬自省,一切从自己身上找原因。

周恩来是中国最伟大的总理,他一生无子女,却又有一百多位孩子,在我眼中他是一位圣人。

一次,他在理发时咳嗽一声,理发师不慎将总理的脸刮坏,见自己的失误,理发师连连道歉。

总理平和的说:“不,我咳嗽时没有告诉你,应
该是我向你道歉,对不起。


一言一行中无不体现出总理的高贵品质,若荣誉人人争,过错往外推,这样的社会并不值得期待。

烟火弥漫的时代已经远去,现在时光留给我们的是反求诸己。

一个乐于助人的青年遇到了困难,想起自己平时帮助过许多朋友,他于是去找他们求助。

然而对于他的困难,朋友们全都视而不见,听而不闻。

“真是一帮忘恩负义的家伙!”他怒气冲冲,以至于无法自己排遣,百般无奈,他去找了一位智者。

智者说:“助人是好事,然而你却把好事做成了坏事”“为什么这样说呢?”他疑惑不解。

智者说:“首先,你开始就缺乏识人之明,那些没有感恩之心的人不值得帮助,这是你眼浊;其次,假如你在帮助他们的时候同时也在培养他们感恩之心,不致让他们觉得你那时候帮助是天经地义,这是你手浊;最后,你心浊在帮助别人的时候,应该怀着一颗平常心,不要时时觉得自己在行善,你应该只想着自己是在做一件力所能及的小事。


愿意帮助别人,并在需要的时候希望自己得到别人的帮助,可以说是人之常情;而真正豁达睿智的人,却善于从自己身上找原因,不会只是抱怨别人。

当别人对我们不尊重了,就要自我反省,一定是我对别人没有至诚的恭敬之心。

有人说,人际关系真是太复杂了,其实不然,只要我们时刻存有爱人敬人之心,时刻反求诸己就一定会赢得大家的尊重。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

人必自侮,而后人侮之;家必自毁,而后人毁之。

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