《列夫托尔斯泰》预习学案

《列夫?托尔斯泰》

八年级班姓名：

预习目标：

1.识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容。

2.体会肖像描写的作用。

3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求。

预习重点：对托尔斯泰进行肖像描写。。

预习任务：

一、默读人物介绍,助你理解文章主题

1、列夫?尼古拉耶维奇?托尔斯泰(1828～1910)：19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《安娜?卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》。他以自己漫长一生的辛勤创作，登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。托尔斯泰出身于古老而有名望的大贵族，但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路，多次在自己的庄园进行改革，不过都没成功。五十年代开始文学创作。《战争与和平》是他前期的创作总结。《安娜?卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑。《复活》是他长期思想探索的艺术总结，是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。

了解作者——斯蒂芬·茨威格(1881～1942)：奥地利作家。擅长写小说、人物传记，也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。作品有(月光小巷>、<看不见的珍藏>、<一个陌生女人的来信>、<象棋的故事>等。他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长，他比较喜欢某种戏剧性的情节。但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者，而是在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事。

二、速读课文，扫清障碍（做到借助课文注释和词典对文中字的形、音和词的含义有清楚明白的了解，为研习课文内容扫清障碍。）

（1）给加点的字注音。

黝．黑（）滞．留（）愚．钝（）器宇（）禁锢．（）轩昂（）犀．利（）侏儒

．．（）一绺．（）．．（）酒肆（）尴尬

长髯．（）鬈．发（）两颊．（）胡髭．（）穹．顶（）蒙昧．（）面目可憎．（）屏．住（）锃．亮（）甲胄．（）粲．然（）刀鞘．（）粗糙．（）

（2）解释下列词语。

粗制滥造：

藏污纳垢：

郁郁寡欢：

鹤立鸡群：

正襟危坐：

诚惶诚恐：

广袤无垠：

颔首低眉：

无可置疑：

黯然失色：

三、再读课文，理清文脉。

（1）全文在结构上分为几部分？每部分各写了什么内容？

（2）文章重点写他的。

四、细读课文第二部分思考课文从哪几个方面描写托尔斯泰的眼睛的？

预习诊断：

1、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

黝．（）黑侏．儒（）酒肆．（）尴尬

．．（）粗制làn（）造面目可zēng（）藏污纳gòu（）正襟．（）危坐广mào（）无垠．（）颔．( )首低眉

2、本文选自《》，作者是（）作家（），

本文是主人公（）他是（）国文学家，其代表作品有《》.《

》。

3、文章共分为（）部分，重点写他的（）。

通过预习课文你还有哪些疑难问题？试提出一些有价值的问题。

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