1929-1933年资本主义经济危机

第三单元第二次世界大战

第1课1929~1933年资本主义经济危机

一、课程标准：二战爆发的历史背景。

二、学科教学指导意见：1929~1933年资本主义经济危机爆发的社会根源及主要影响；德、日法西

斯专政建立；

三、教学目标：厘清1929~1933年资本主义经济危机与德、日法西斯专政建立、二战发生之间的

关系；以教材文本引导学生解读、提炼、经济危机发生根源、经济危机主要影响以及归纳德、

日法西斯专政建立的过程，帮助学生训练解读、提炼、归纳历史信息和问题的能力。

四、教材文本分析：

1、重点：二战爆发的历史背景。

2、难点：1929~1933年资本主义经济危机的主要影响。

五、文本解读和学习过程：

1、导入：2年前的全球金融危机，世界主要国家是如何应对的？有何影响？80年前的全球经济危机，世界主要国家又是如何应对的？对世界产生了怎样的影响？

2、1929~1933年资本主义经济危机的爆发：1）根源：金融市场的不稳定，市场的虚假繁荣；贫富悬殊，限制了社会购买力。生产社会化与生产资料私人所有制之间矛盾加剧。 2）表现与特点：从教材P46上概括。

3、1929~1933年资本主义经济危机的主要影响：引导学生从：1）资本主义列强国内矛盾加剧；2）资本主义国家与殖民地之间矛盾加剧；3）资本主义列强之间矛盾尖锐三个层面来解读。要求学生根据教材文本解读、提炼有效信息，训练学生归纳和语言组织表达能力。

4、主要国家如何应对经济危机，分成两类：一类是以美国为代表的国家，保留资本主义民主制度渡过危机（回忆必修2教材中罗斯福新政的内容）；一类是以德、日为代表的国家，走上了法西斯道路。

5、德、日走上法西斯道路及对外扩张

6、二战爆发的历史背景

历史背景1：1929~1933年资本主义经济危机给世界造成巨大破坏，各国矛盾重重；

历史背景2：德、日等国走上法西斯道路，实行对外侵略扩张。

7、主要事件事件的关联：

1929~1933年资本主义经济危机主要国家国内危机重重、国家之间关系紧张德、日走上法西斯道路世界大战欧亚策源地分别形成德、日对外侵略扩张。

8、作业：

1）复习本节内容，预习下一节教材；

2）《作业本》P24--25：1、2、3、4、6（4个选择题，1个主观题）；其中第5题选择题为发展性要求，讲评作业时当堂讲。

3）强调作业的格式、要求；书面作业在第二天早读前上交。