《期中考试复习》PPT【品质课件PPT】

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六年级下册期中复习课件(共37张PPT)

六年级下册期中复习课件(共37张PPT)

3.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
“他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。”或者 “他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息”。
4. 动物园里有XXX、大象、猴子等可爱的动物,我特别喜欢它。
动物园里有XXX、大象、猴子等可爱的动物,我特别喜欢 (XXX/大象/猴子)。
我们现在拥有这么好的学习环境和条件不应该不好好珍惜。 5.我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?。 改为陈说句:我不曾(没有)留着像游丝一样的痕迹。
二、修改病句。
1.李大钊同志做事很冷静、果断。 李大钊同志做事很冷静、果断。
2.王小虎下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。 王小虎下定决心,一定要养成认真仔细的好习惯。
一、按要求改写句子。
1.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 缩句: 八儿喜。
2.老班长对我们说:“我没有完成任务,没把你们照料好。” 改为转述句:
老班长对我们说,他没有完成任务,没把我们照料好。
3.仔细揣摩蓝色部分的特点,再仿写一句。 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 仿写: 写夸张句即可。 4.我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。 改为双重否定句:
三、运用查字典知识填空。
“魔”用部首查字法查字典,先查____麻_部,再查____九_画。 这个字第十九画的笔画名称是_____撇。折“泰”用部首查字法查 字典,先查_____部水,再查_____画五。“泰”在字典中的解释有 ①平安,安定;②极;“否极泰来”中泰字应该选解释_____。

能力提升
3.《 十 五 夜 望 月 》 的 作 者 是 __唐__ ( 朝 代 ) 诗 人 _王__建___ , 全 诗 采 用 __借__景__抒__情__的表达方法,借写_月__亮___,表达诗人__思__念__故__乡___的感情,诗 中含蓄地表达这种情感的诗句是:今___夜__月__明__人__尽__望___,__不__知__秋__思__落___谁__家_。

期中考试复习课件

期中考试复习课件
么发现?
最大的倍数。
小练习1
15的因数有哪些?15是哪些数的倍数?
1. 填空: (1)3×7=21,( )和( )是( )的 因数,( )是( )和( )的倍数。 (2)72的最大因数是( ),最小倍数是 ( ),最小因数是( )。 (3)一个数(0除外),它的最大因数和最 小倍数都是( )。
判断: (1)在算式6×4=24中,6是因数,24是倍数。 (×)
•判断:2是因数,6是倍数。
在说因数(或倍数)时,必须 说明谁是谁的因数(或倍数)。 不能单独说谁是因数(或倍数)。
因数和倍数不能单独存在。
例1 18的因数有那些? 方法一:想18可以有哪两个数相乘得到 18=1×18 18=2×9 18=3×6 所以18的因数有:1,2,3,6,9,18
方法二:根据整除的意义得到 18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6 所以18的因数有:1,2,3,6,9,18
最小的偶数是几?有没有最大的偶数? 最小的偶数是0,没有最大的偶数。
最小的奇数是几?有没有最大的奇数? 最小的奇数是1,没有最大的奇数。
5的倍数的特征
个位上是0或5的数,都是5的倍数。(也 就是能被5整除的数)
2和5的共同倍数的特征
个位上是”0”的自然数,既是5的倍数, 又是2的倍数.
3的倍数的特征
( ×) (√ )
× (1)4×9=36,所以36是倍数,9是因数。( )
(2)48是6的倍数。(√)
× (3)在13÷4=3 …1中,13是4的倍数。( ) × (4)36是6的因数。( ) × (5)9的倍数只有18、27、36。( )
写出各数的因数或倍数。
因数
倍数(写出5个)
10
4

期中复习课件

期中复习课件

纬线和纬度
地球仪上经线和纬线交织构成_________ 经纬网
经纬网
利用他可确定地球表面任何地点位置
返回
地球的自转方向是 自西向东转。
自转一周所需的时间为
24小时或一天。
1.自西向东转动地球仪,在甲图上用箭头标注 地球自转的方向。
2.把转动的地球仪的北极朝向自己,观察其转动的 方向。在图上用箭头标注你所观察到的地球自转的 方向。
3.把转动的地球仪的南极朝向自己,观察其转动的 方向。在图上用箭头标注你所观察到的地球自转的 方向。
结论:地球的自转方向 自西向东 ,在北极呈 逆 (顺、
逆)时针,在南极呈 顺 (顺、逆)时针。 简单的可以归结为北逆南顺。
小结

地 球 的 自 转
方向:自西向东。 周期:24小时或一天。
地理 现象 区时:东加西减 {时间的差异 { 昼夜更替
日界线:西加东减
返回
读地球公转示意图,完成下列问题。




21 日前后, 3 月___ 1.甲-春分-___ 赤道 。 太阳直射_______ 2.乙-___ 6 月___ 22 日前后, 夏至 -___ 北回归线 。 太阳直射________ 9 月___ 3.丙-___ 秋分 -___ 23 日前后, 太阳直射_______ 赤道 。 4.丁-___ 12 月___ 冬至 -___ 22 日前后, 太阳直射________ 南回归线 。
东西半球的划分
1.东西半球的分界线: 西经20 °经线和东经160 °经线所组成的经线圈。
2.中国位于( 东)半球。
纬线和纬度
纬线: 在地球仪上,我们把与
赤道平行的圆圈,叫做 纬线。
方向: 纬线都指示东西方向。

《期中考试复习》主题班会PPT课件

《期中考试复习》主题班会PPT课件

4、任何单一的活动持续时间过长,都会引起人的厌
倦疲劳,注意力分散,从而降低学习效率。所以要不断 变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一, 使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算 并进,学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时, 对原有的学习来说实质上就是一种休息,这样高效地利 用时间,可以更快更好地获取知识。
积极主动乐观迎接复习
这学期的期中考试已悄然临近,大家都 已经进入到紧张的复习阶段。复习不单是 机械的重复,更应包含着对知识的理解和 运用。如何有效利用时间?如何提高复习 效率?下面是一些好的学习经验,供同学 们参考。

1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配, 要齐头并进。一花独秀不是春,百花齐放春满园。各 科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势 学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。
感谢您的聆听
期中考试复习
如何有效利用时间,提高复习效率。是这 段时间里同学们议论的重点话题。认真、 全面的搞好期中综合复习,意义非常重大。 我是这么做的。
猜谜语
* 世界上有一样东西,它是最长又最短.最广 又被分割, 最伟大而又最渺小,最珍贵而又 最被人忽略.当它快到极限时.人们才发现它的 重要! 请问,这究竟是什么..
• 2、效率第一,适可而止。效率是成功的关键,追求 一定时间内的效率是学习的目标,尤其是课堂效率, 课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课 完成的任务,决不拖到下一节。
• 3、互帮互学,共同受益。学习是一个自我完善 的过程,也应是一种集体协作的过程。所谓水涨 船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步 的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过程自己也受 到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的快乐 变成两个人的快乐;痛苦了,与朋友说说,两个 人承担一个痛苦要轻松得多。

八年级物理上册期中复习PPT课件

八年级物理上册期中复习PPT课件
建议先做自己擅长的部分, 若遇到难题,不要花费过 多时间,先做标记,最后 再回来解决。
复查
答完所有题目后,留出一 定时间复查,检查是否有 遗漏或错误。
答题技巧
选择题
注意题干中的关键词,排除明显错误 的选项;若无法确定答案,可采用排 除法。
填空题
计算题
先列出公式,再进行计算;注意解题 步骤的逻辑性和完整性。
八年级物理上册期中复习 ppt课件
• 复习目标 • 知识点梳理 • 实验复习 • 复习题解析 • 期中考试注意事项
01
复习目标
掌握基本概念
清晰理解
学生应能够清晰理解并掌握八年级物理上册中的基本概念,例如力、速度、加速 度、重力等。
理解物理规律
深入理解
学生应能够深入理解物理规律,例如牛顿第一定律、牛顿第二定律等,并能够在实际问题中应用这些 规律。
计算题2解析
这道题目是一道电学计算题,需要学生运用 所学的电学公式进行计算。根据题目给出的 数据和所学的物理知识,学生需要计算出正 确的结果。答案: P=UI=220V×5A=1100W。
05
期中考试注意事项
考试时间安排
考试时长
了解考试的总时长,合理 分配时间,避免因时间不 足而影响答题质量。
答题顺序
01
3. 将样品放入量筒中,测量其体 积。
02
4. 根据质量和体积计算密度。
研究平面镜成像特点
实验目的
探究平面镜成像的特点,理解虚像的 概念。
实验原理
平面镜成像遵循光的反射定律,成正 立、等大的虚像。
研究平面镜成像特点
实验步骤 1. 准备实验器材:平面镜、坐标纸、笔、尺子。
2. 将平面镜竖直放置在坐标纸上,标记镜前的坐标点。

七年级地理(上册)期中考试复习ppt课件

七年级地理(上册)期中考试复习ppt课件
七年级地理(上册) 期中考试复习
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1
第一单元 地球
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2
第1课 地球的形状和大小
地球是个两极略扁的不规则 球体 。 平均半径 6371 千米;
地球表面积 5.1亿平方千米;
赤道周长 4万 千米 ;
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3
第2课 在地球仪上认识经纬网
1、经纬线的比较 概念 形状 长度 指示方向
(又叫绝对高度),地图上一段用 海拔 表示高度。
相对高度
海拔
海拔
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32

坡陡的 地方
坡缓的 地方
等高线 密集 。 等高线 稀疏 。
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33
鞍部
山顶


体 的
山谷



部 位


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34
等高线的绘制
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35
等高线陡 密集 坡
北极
EW
北美洲
欧洲
亚洲
赤道
南美洲
非洲 赤道
大洋州
1600E
南极洲
南极
西半球
向西
200W
南极洲 南极
东半球
向东
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1600E
12
4、特殊经纬线
北回归线( 23.5°N ), 南回归线( 23.5°S ), 北极圈( 66.5°N ), 南极圈( 66.5°S ), 赤道(0°纬线 ), 本初子午线(0°经线——经过英国伦敦格林尼治
22
太阳直射点的南北移动:
夏至
23.5ºN
北回归线
0º 春分
赤道 秋分

期中考试总复习优质课件PPT

期中考试总复习优质课件PPT

2021/02/01
6
22、《羚羊木雕》 课文一开头写道“妈妈突然问我”,这里为什么 要用“突然”这个词?起到了什么作用? 课文中的第24段写到了奶奶,为什么奶奶想说 什么却“没有说”?这段描写揭示了什么?
2021/02/01
7
26、《皇帝的新装》 文中第5小节写了皇帝的心理活动,为什么皇帝 明明“相信自己是无须害怕的”,却仍觉得 “先派一个看看工作的进展情形比较妥当”? 在文中一开始看新装的两位大臣,作者都强调 了他们是“诚实的”,在这里起到了作用? 文中最后一节中百姓们已经讲了真话,可皇帝 为什么仍要“把这游行大典举行完毕”?这说 明了什么?
2021/02/01
8
27、《郭沫若诗两首》 《天上的街市》一课中诗人对牛郎织女的传说 的改编表现了什么思想?诗人为什么在诗中使 用了“定然”“定能够”等词语?在诗人的想 象中,天上的街市是什么样的?代表了什么? 《静夜》一课中“淡淡”“团团”“模糊”, “对月流珠”等词为全诗渲染了一种什么气氛? 诗人为什么把“对月流泪”改写为“对月流 珠”?
10
2021/02/01
11、《春》在春花图中,作者为什么要用“闹”字形容花下的 蜜蜂?“闹”字还在本节的什么地方体现出来?(表现春天的 活力,旺盛的生命力,“闹”在前文中“你不让我,我不让你, 都开满了花赶趟儿”中都体现了出来)在春雨图中,作者为什 么要在最后加上一段对地里工作的农民的描写?(表现人们对 春天的期盼,今天的辛苦是为了明天的丰收。同时也是为下文 描写春天的人们出来迎春埋下伏笔。)12、《济南的冬天》课 文的第3小节中描写薄雪覆盖下的小山说它好像“害了羞”, 这里是为了表现山的什么特点?在本小节中还有什么地方体现 了山的特点?如果说前面的描写让人感觉到小山像一位慈祥的 母亲,那么这段描写又给人什么样的感受?(表现山的秀气, 文中形容山像“日本看护妇”,“穿上了一件带水纹的花衣”, 后面的描写让人觉得济南的山象一个美丽的少女)16、《化石 吟》全诗的开头有什么特点?(连续发问,有助于吸引人们的 注意力,同时也表现了对科学的渴求和孜孜不倦的探索精神) 如何理解诗中第4小节 “黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历 史留下一本珍贵的密码”一句中的“裹藏”和“密码”两个词? (说明这些知识都是隐藏在化石中的,需要人们用科学的态度 去发现、去探索才能揭示其本来面目,而不是人为的臆断,造 成一些错误。)

《期中考试复习指导》PPT【优秀课件PPT】

《期中考试复习指导》PPT【优秀课件PPT】
期中考试复习指导
一、订立目标 孔子的话: 取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取 乎其下,则无所得矣 。 做事要作最充分的准备,要付出高于目标的 努力来达到目标。 最高目标(各科) 最低目标(各科) 竞争对手(班里或年级)
❖ 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 ❖ 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的
实验:两组学生学习一段课文
甲组 学习后不久复习
一天后
98%
一周后
83%
乙组 不复习 56% 33%
记忆与遗忘
1、人的遗忘规律是先快后慢的,到了一 定的时间后,几乎就不会遗忘了
2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保 持的时间
3、理解了的知识记得更容易、更长久
对待考试的态度
人的一生中会面临许多各式各样的考试,考试也 许是我们学生生活中不可或缺的部分。对待考试, 我们应该有正确的心态。
的到来。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去�

人教版_道德与法治九上期中考试复习-PPT精品课件

人教版_道德与法治九上期中考试复习-PPT精品课件
人教版版道德与法治九上期中考试复 习示范 课件【 精品课 件】
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“一个中心,两个基本点”
以经济建设为中 兴国之要/是党和国家兴旺发达和长治久安的根

本要求/是解决所有问题的根本途径(关键)
四项基本原则 改革开放
立国之本/政治基石 强国之路/富民之路/活力源泉/必由之路
➢建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重 点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特 色自主创新道路。
➢科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
➢百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。 教育的根本任务是立德树人。
➢教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 的根本途径。
➢当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。
➢企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展 之基、市场制胜之道。
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➢民主的价值:大多数人当家作主。一个国家选择何种民主道路: 具体国情。
键一招/也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招/强 国之路/富民之路/必由之路
对外开放—— 基本国策 发展———— 党执政兴国的第一要务/解决所有问题的基础和关键
根本道路—— 中国特色社会主义道路(是实现社会主义现代化建设的必由之路)
人教版版道德与法治九上期中考试复 习示范 课件【 精品课 件】
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▶为什么要全面深化改革?(P9-11)
▶怎样继续深化改革?(P11-12)
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积极主动乐观迎接复习
这学期的期中考试已悄然临近,大家都 已经进入到紧张的复习阶段。复习不单是 机械的重复,更应包含着对知识的理解和 运用。如何有效利用时间?如何提高复习 效率?下面是一些好的学习经验,供同学 们参考。
• (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任 务。
• (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能 获得比别人更多的时。
• (3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪 费时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张 西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写 不必要的东西等等。 期中考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要 做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复 习计划并且利用好复习时间,真正钻进去,发扬埋头苦干的精神。 当然,我们还要注意休息,劳逸结合,均衡进餐,保持充沛的精力, 以最佳的应试状态迎接期中考试。
3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间 十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、 “轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要 投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要 重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小, 占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分, 或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这 部分少用时间,敢于大胆舍弃。 4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希 望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解 决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利 用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的 最后期限,做到“日事日毕”。
有的同学在学习的时候,一点主动权都 没有,有的甚至把学习看作是一种负担,感 到苦恼,觉得厌烦。但有的同学就不是这样, 他们在学习中,结合自己的生活方式妥善安 排时间,合理利用时间,并且时刻注意运用 科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻 求最好的效果。他们就象游泳运动员,在知 识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主 动,成为了学习的主人。针对这些现象,结 合期中迎考,我想提几点要求:
• 讲究复习方法,提高复习效率
• 如何讲究复习方法,在复习中要突出“四要”和“三练”。“四 要”就是:第一,对面知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注 重结果,更要注重过程,以能力立意的试题往往是知识和概念的 迁移,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反 三。第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要 辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难 问题,记录在册,及时找老师和同学解决。第三,对知识和概念 的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结, 经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。第四,对 知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析,掌握学科 的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而 扣分,该得的分没有得。
期中考试复习
如何有效利用时间,提高复习效率。是这 段时间里同学们议论的重点话题。我觉得 期中复习质量的好坏,考试成绩的好坏会 影响下一阶段我们的学习。因此,认真、 全面的搞好期中综合复习,意义非常重大。 我是这么做的。首先,大体制订一个系统 的复习计划。以便在有限的时间内复习好 全部内容。其次,对课本的重难点重点突 破。这是复习的关键。最后,各科做几套 模拟试题,查漏补缺。
的计划主要是从教的角度,针对全体同学订的,除了遵
照执行以外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体
地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能
收到更好的复习效果。
• 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期中考试只有一周多一点 的时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期中考 试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我 认为:
• “三练”就是:一练“审题”与“破题”的方法。 要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件, 找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多 角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度 多侧面去分析,使知识“迁移”和“再生”。 三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到 的典型题例往往是经典的题目,是重难点的剖 析,应特别注意分析的思路和方法。
谜底
时 间
• 有效利用复习时间

恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”学
习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复
习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优
良者的共同点。有的同学认为,学校和老师自然会为大
家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按
着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师
仔细制定一个考前复习计划
每到这时,有些同学就感到焦头烂额,不知道该怎么复习、复 习哪门科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划,有了这 个计划,后期复习任务的完成,才有了具体的时间和空间,也 就可以结束忙乱无序的紧张心态,使你的心情平静下来。如果 复习没计划,西打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。在安排计 划时,要考虑以下几个问题: 1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经 验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师 计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一 部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间 内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不 要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个 “时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好
猜谜语
*看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不 见奔回头。.....
*世界上有一样东西,它是最长又最短.最广又被分割, 最伟大而又最渺小,最珍贵而又最被人忽略.当它快到 极限时.人们才发现它的重要! 请问,这究竟是什么..
*世界上有一个奇怪的银行,它给每个人都开了个账户, 每天都往大家的账户上存入同样数目的资金,令你当 天用完,不准把余额记账。不准预支和超支。如果用 不完第二天就自行作废。请问,这个银行每天给我们 存入的到底是什么?
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