观察法优缺点3

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关于观察法的优点总结
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1.观察的对象处于自然状态，因而较少受到人为的主观因素的干扰，观察所获 得的资料偏差较小，具有说服力； 2.观察法的限制较少，伸缩性大。观察者可以集中注意任何有意义的事物，在 同对象长期相处的过程中，可以仔细了解对象的真实面目，收集资料比较齐全， 可信度比较高； 3.可以持续较长时间，有利于纵向研究和区别不同情况，利于对比研究； 4.可以一边观察一边做记录，一边思考，可以注意现场氛围情节，也可以把握 事件实质，收集的资料时效性高，准确真实，直观性强； 5.花费小，方面易行，教育观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，花费成 本小，不需要特殊条件，研究范围广。观察法不妨碍被观察者的日常学习、生 活和正常发展，因此不会产生不良后果； 6.总教育观察法收集的资料比较客观、全面和准确。研究表明，教育观察研究 因立足于观察的基础上，因此可以比较有把握地作出有关教育现象的因果关系 的推论。
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关于观察法的缺点总结
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1.受时间的限制，某些事件的发生是有一定时间限制的，过了这段时间就不会再 发生； 2.受观察对象限制。如研究青少年犯罪问题，有些秘密团伙一般不会让别人观察 的； 3.受观察者本身限制。一方面人的感官都有生理限制，超出这个限度就很难直接 观察。另一方面，观察结果也会受到主观意识的影响； 4.观察者只能观察外表现象和某些物质结构，不能直接观察到事物的本质和人们 的思想意识； 5.观察法不适应于大面积调查。
Step 3 为数据收集过程 中涉及的还不清 楚的主要项目做 一个注释。
不足来自百度文库处
分工不够合理，在人数上虽然分配平均，但没考虑到任务轻重，比如年级 低的观察任务要重于年级高的观察任务。在观察过程中：每个人都承担了 自己的责任，认真地去完成了相应的任务，都认真地记录了观察内容。但 由于家长和学生人数较多，观察时并不能做到全面，而且有时会受到外界 因素的干扰，使观察进程受到阻碍。 但总体来说，这次观察活动虽然存在准备稍有不足、受到外界干扰等问题， WebDesig 但在组内成员的齐心协力下，圆满完成了此次观察调研。
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结合本次调研谈观察法优缺点
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本次调研工作总结
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Determine your Real Reward
Step 1 前期查询文件，形成了 相关的的总体概念； 后期撰写调查报告；
Step 2 准备了一个初步的观 察任务清单，作为观 察的框架。将观察责 任分工到人；