风筝与线800字高二作文
线与风筝作文优质5篇
线与风筝作文优质5篇线与风筝作文篇1在我的记忆中，发生过的事就像沙漠中的沙粒，也像天上的繁星。
其中，我的启示自然也不少。
但是，有一件事给我的启示让我终身受益。
那时我才七岁，爸爸带我去公园的大草坪上放风筝。
天气晴朗，万里无云，天空像被蓝油漆抹过一层似的。
我的风筝是老鹰形状的。
我先把它平稳的展开，然后把支架做好，接着把线接上，最后就可以开始放风筝了。
毕竟这是我人生中第一次放风筝，还需要爸爸握着我的手。
之后，慢慢的习惯了，不用爸爸帮忙，也可以灵活的自由操作。
忽然，刮起一阵大风，风筝也被吹的东零西落，当时的我还年幼，力气还很小，不小心就被风筝给绊了一下。
我一下摔倒在地上，我生气了，大声的喊道“哼！我不玩了，风筝一点都不好玩。
”爸爸见我怒气冲冲的样子走过来说“你怎么就这样放弃了？万事开头难，谁都失败过，但只要努力一下还是可以成功的。
”听了爸爸的话，我思考了一会。
我站了起来继续放风筝，我放着放着又迎面吹来一阵大风，我又被吹得倒在了地上，我又想打退堂鼓，可是爸爸的话又闪现在我的脑海里，于是我不气馁，又开始继续放风筝，爸爸见了我的动作点了点头。
爸爸的话一直激励着我，这句话就是“万事开头难，只要肯努力一定可以成功。
”线与风筝作文篇2这是一个初秋的早晨，秋风瑟瑟。
可可和乐乐来到绿茵茵的原野上放风筝。
可可带上了一个风筝，而乐乐呢，带上了一个风车。
乐乐帮助可可放风筝。
可可拿着线，乐乐拿着风筝。
乐乐松开手，可可拿着风筝跑啊跑，风筝乘着风越飞越高，一开始风筝像一只老鹰那么大，后来越变越小越变越小，只剩下一个小圆点。
乐乐也跑起来了，他手中的风车不停地旋转。
好像一个电风扇似的。
瞧他们玩得多开心呀！旁边的小鸟也为他们鼓掌，拍动着翅膀。
草地上的无数千姿百态的菊花也露出了笑脸。
线与风筝作文篇3春天睛空万里，明澈的天空中几朵软绵绵的白云自由地飘扬。
嫩绿的小草探出了身子，给广阔的田野里换上了绿色的盛装。
和煦的春风习习吹来，吹得柳丝翩翩起舞，真是放风筝的好日子。
风筝与线作文
风筝与线作文风筝与线作文(15篇)在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的风筝与线作文，希望对大家有所帮助。
风筝与线作文1在一个厂房里堆着无数个风筝，他们的另一端都连着一根长长的线。
那是束缚他们自由的线，有些风筝这样想，他们是多么渴望自由自在，在蔚蓝的天空中任意翱翔，可那该死的线却把他们拴的死死地。
终于有一天机会来了。
有人把他们放入了广阔的天空。
有一只风筝勇敢起来，它想尝试一下自己从未尝试过的人生，脱离那该死的线，哪怕即便坠落，只留下瞬间的自由。
无疑这只风筝是勇敢的，更是与众不同的，因为它有自己的理想。
在它的旁边，有一只很美丽的蝴蝶风筝，似乎看出了它的“图谋不轨”，嘲笑它说：“真不知道你怎么想的？你看现在的日子多好啊。
我们离开线是活不了的，只会摔得粉身碎骨，想开点吧！你那些理想会害了你的。
”而那只风筝坚持说：“不，即使它会害了我，我也一定要去，我不想一辈子这样。
我有梦，我渴望自由，渴望无拘无束的日子。
我不会后悔的！”说完，它使劲一挣，正好被一阵大风吹走了。
在路上，风筝看到了自己从来没看到的风景：山是那样的青，水是那样的蓝，树是那样的绿，一切的一切都是那样的美。
它想：即使现在坠落我也无怨无悔了，我实现了我的梦，看到了不一样的世界。
在飞了一段时间后，它再也没有力气了，无力的落在了一群花丛里。
它是幸运的，在它身旁有鲜艳的花儿，勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，还有温暖的阳光陪伴着它，它并不孤独。
在尝试过自己从未尝试过的人生后，它并没有后悔，它反而很高兴。
它明白了，其实尝试并不是一种危险，有时候会改变你的生活。
线是束缚你的绳子，你只需要摆脱它，就能找到属于自己的天地。
每个人都有自己的生活，不要被别人所牵绊，勇敢的追求自己的幸福，相信你会成功。
不是有句话嘛：走自己的路，让别人去说吧。
风筝与线作文2一个完整的风筝离不开线的牵扯，如果线断了，那么风筝也将会随风而去。
风筝与线作文800字-39高分作文
风筝与线作文800字“风筝别离开线，如果离开了线，线会很寂寞、担心的，你会遇到困难吗？你会受伤吗？你一定很饿吧！不要离开这根线，拜托。
”一位小孩坐在地上哭喊着，可是风筝却若无其事地离开。
然而那线却失去了刚才的色彩。
啊！美丽的蓝天，繁华的世界，我终于自由了，风筝越想越开心，因为它一直被妈妈（线）“拴”住，一直没有自由。
现在好了，它再也不被囚禁着了，自由快乐任它来选。
才高兴一阵子，一阵风吹来，风筝不知所措，及力逆风而行，却还是无济于事，不一会就被飘到了另一个城市。
风筝又想哭，又想笑。
它在空中玩游了半天，一会儿到这，一会儿到那，累了，便躺在云上睡着了。
不知不觉下起了大雨，可它还在睡梦中。
醒来时全身湿透了，还飘到了泥土上，一身又湿又脏，又冷又饿，一个人孤独地走在路上，喝饱了西北风的风筝无力地叫喊着，却无人回应。
早上，阳光明媚，可风筝的心情却是倾盆大雨。
行人从它身上踩过，没人想把它捡起，都讨厌它。
风筝哭了，它哭得好伤心，它回忆以前：妈妈在一定不会让我受苦，我好后悔，当初头也不回地离妈妈而去，我想家了。
风筝用微弱的声音说道。
风弟弟见它哭得那么伤心，便带着风筝到处飘荡，风筝没办法，只好和风弟弟过一天是一天。
它，就像是当一天和尚撞一天钟，而它却不知它妈妈正在垃圾堆中盼望着它回来。
我们其实就像那当初的风筝。
总想摆脱母亲的怀抱，自己独立生活，从不去顾及母亲的感受。
当我们受伤时，母亲是多么地伤心、担心，我们一味的去闯荡自己的小天地，却不曾回想过母亲的脸，已爬满了皱纹，而那皱纹却为你而生。
母亲有什么好东西，满脑想地是给我们留着，自己不吃。
母亲看见一件自己喜欢的衣服，见价格贵，心里会想，自己以有衣服穿，干嘛买这么贵的，这些钱还不如给儿女们买糖吃。
而我们一进超市就要买这买那，丝毫不会节约。
母亲也会同意买这买那，给我们买东西，她似乎从不觉得浪费。
父母亲为了供我们上学，干苦力活，她们也愿意。
母亲为我们做了多少，我们又回报了母亲多少。
风筝与线作文800字-38高分作文
风筝与线作文800字高高的天空, 浅蓝的云朵, 还时不时的有一丝凉风习来, 接着看到的便是几个小风筝, 有着各种不同的形状, 看起来它们好像飞得很轻松, 很快乐……但是以前我并不这样认为, 我认为风筝被线牵引着, 是一种束缚, 是一种痛苦, 因为风筝被线牵引着, 并没有自己的路线, 没有自由, 因此我觉得这样的生活, 不能无拘无束的生活是不快乐的, 没有意义的！而且线托起风筝时, 风筝高飞着, 天上的云儿, 高飞的小鸟与它或许只有一点点距离, 但是它却不能肆意的与它们一同欢乐、玩耍, 因为它的背后还有一根讨厌的线锁着它。
所以我坚决的否定“风筝有了线才更完美”的说法。
但直到有一天, 爸爸带我去公园放风筝, 我看着天空中各式各样的风筝, 漂亮极了, 可是它们全都被线给控制着。
我呆呆地望着、看着爸爸, 问道: “那些讨厌的线牵制着风筝, 为什么不将它剪断呢？爸爸对我笑了笑, 好像早就知道我的想法了。
只见爸爸拿出一把剪刀一下就将手里高飞的风筝剪断。
我望着断了线的风筝随着风飘荡着, 一会向左, 一会向右, 不一会儿的时间, 便不见了, 只剩下一堆白色的细线。
爸爸看着我说: “知道了风筝什么要与线一起了吗？”我点了点头！是的, 我现在才明白风筝与线的真正关系。
风筝没有了线, 虽然获得了自由, 但是它却没有了前进的方向。
但如果有了线的指引, 它才会飞上高空, 可以大胆地飞翔, 找到自我, 重获自信。
因为它的背后, 始终有一根线牵引着它, 做它的依靠: 如果风筝快要坠落时, 线可以拉它一把；如果风筝遇到困难, 线可以带着它找到安全的道路, 冲出困难；如果风筝想要飞得更远, 那线更可以让载着梦想的风筝, 飞上高空。
牵引风筝的线——这都是你的功劳。
我们正如风筝。
而我们身后的父母就是那默默牵引着我们的线, 他引导着我们, 做我们的依靠。
风筝不能没有线, 我们不能没有父母！牵引风筝的线, 是你带着它闯出了属于一片它自己的蓝天！是你带领它走向美好的未来！也是你帮助它战胜了一切困难！。
风筝与线作文800字-46高分作文
风筝与线作文800字每到春天, 嫩绿的草场上总飞扬着一只只风筝。
风筝总在努力的飞翔, 同时也在不断地挣脱束缚它的那根线。
它渴望自由, 渴望那种无拘无束的生活, 它就如同现在的我们。
但这种幻想总被线打破, 坏了风筝的好梦。
因此他开始憎恨起线, 极力想挣脱出线的束缚。
每次飞行时, 风筝都尽力的挣脱着, 因此, 牵着它的那根线越来越细。
终于, 皇天不负有心人, 在一个春光明媚的刮着风的日子里, 风筝又被带了出去。
风筝明白时机到了, 它相信必能赢得“自由”。
风筝一点一点地上升着, 依靠着风飞到了很高很高的地方, 线却不能把它拉下来, 因为线实在是太脆弱了, 脆弱的仿佛再用力便会断了似的。
风筝依旧不停的拉着, 线绷得紧紧地, “嘣”的一声, 线终于承受不住巨大的压力, 断了。
一下子, 风筝就飞的好高好远。
它兴奋的在高空跳跃着, 这是一片它从来没有接触过的领域, 曾以为这是它遥不可及的地方, 而现在, 这一切都实现了。
那种激动和兴奋都无法表达, 它高兴得不知所措了。
风筝越飞越高, 它飞呀飞, 飞到云层上。
突然它觉得自己连站也站不稳了, 它惊恐地想抓住云, 但那云一捏就从指缝间溜走了, 根本抓不住。
风筝又习惯性地想往后拉拉, 但它一看身后。
空荡荡的, 它这才想起自己已经把线扯断了。
它后悔莫及, 到这时候才想到线的好。
一阵强风吹来, 风筝被吹得偏离了自己原来的位置, 然后它感觉身后像是有沉重的钢铁一样, 将它扯下去, 风筝绝望的闭上双眼, 脑海中闪过了以前跟线一起生活的画面。
在它的记忆中, 线总是阻止它做各种危险的事。
因此风筝非常不喜欢它, 它一直向往着能离开线, 过上自由自在, 无拘无束的生活, 却没想到, 没有线的日子竟然是这般模样！我们就是父母心中那只摇摆不定的风筝, 尽管总是晃动着, 但在根部还是被他们牵引着。
当然如果失去父母, 我们便会像插在瓶子里的花, 虽然还有色与香, 却失去了根。
风筝也是一样, 失去了线, 虽然表面上还是完好无损, 却迷失了方向……。
风筝与线作文800字-11高分作文
风筝与线作文800字风筝为何高飞于天空, 却全然不惧怕那袭来的狂风暴雨和密布遮盖的乌云——因为有线的牵盼。
——题记我有颗流浪的心, 总妄想有一天可以去放浪天涯。
我羡慕风筝, 渴望自己是只风筝, 能飘于天际, 与白云相伴, 与小鸟鸣唱, 悠闲自在, 居高临下的俯视万物。
不敢脱线的风筝刚起飞的风筝就如我的童年, 摇摇欲坠, 一点也不稳定, 总是害怕自己会在哪一个狂风暴雨下而掉入万丈的深渊中, 所以, 此时的风筝紧紧地抓住那根线。
我是风筝, 父亲是线。
小时候, 父亲是我心中无所不能的超人, 能够赶走所有的妖魔鬼怪。
每次睡觉时, 父亲都会守在我的身边, 只有这样我才能安心的睡着, 因为我知道有父亲在身边就什么也不要怕, 因为父亲是战无不胜的超人, 能给我心灵的呵护, 让我在他的双臂下茁壮成长。
渴望自由的风筝当风筝越飞越高, 一种不安分狂妄的情绪暴露了出来。
他需要自由, 渴望自由, 夜郎自大的认为自己可以独自面对生活, 不再需要那根线的束缚。
我是风筝, 母亲是线。
初中阶段的我, 不再想去领会母亲的苦口婆心, 每一言每一语都让我感到厌烦, 所有的话语都是唠叨。
我已经长大了, 不再是三岁的小孩子, 没必要什么都听你的, 我有自己的看法, 自己的意见, 我可以为自己做主, 我认为我可以独立了, 不再需要你的长篇大“道理”。
脱了线的风筝风筝摆脱了线的束缚, 它终于自由了, 可它得到快乐了吗？脱了线的风筝, 常常因为在狂风暴雨下失去自己的轨迹。
脱了线的风筝, 常常因为在电闪雷鸣中折断自己的一处羽翼。
脱了线的风筝, 常常因为自己一个不经意的错误而坠入冰冷的深渊。
脱了线的风筝一个人经常在角落里偷偷的哭泣, 它开始思恋那根线, 那根时常牵绊却能给它温暖的线。
于是风筝飞回了原来那个地方, 他发现, 线原来一直在那儿等着它的归去。
失去了父母便像插在瓶子里的花, 虽有色有香, 却无根。
风筝也是一样, 失去了线, 便像落在大海里的一根针, 没有人能找到自己, 一直沉静在浩瀚无尽的深海中, 经过时间的摧残, 雪月的风化, 成为一只破碎且孤独的风筝。
风筝与线作文800字 风筝与线作文600字(三篇)
风筝与线作文800字风筝与线作文600字(三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于风筝与线的高中作文6篇
关于风筝与线的高中作文6篇关于风筝与线的高中作文6篇篇一：风筝与线的对话在一个阴暗的角落里，有一捆线和一个断了线的风筝，它们因成年都呆在一个角落，身上早已积满了厚厚的灰尘，风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了，“喂，旁边的，少给我装可怜，自以为是，个头没我大不说，也没有我漂亮，而且有那么瘦，你能有什么本事呢？”风筝骄傲的笑了笑，抖了抖自己身上的灰尘，故意将灰尘全抖在线的身上。
“不是你想的这样。
”线微笑着摇了摇头，“我虽然很瘦，论个头和美我怎样也比不上你，但我也有自己的本事的。
”“呵！”风筝听了，高傲的一扭头，“告诉你，我是不会相信你有什么本事，因为我根本不屑与你这种东西！”突然，有一天来了一个小孩子，他发现了藏在角落里的风筝与线，他一时好奇，将它们两带回了家，但是，小孩好像对线毫无兴趣，反而拿起风筝不停的摆弄着，线就像一个失宠的玩具，被扔在了一边。
“自夸自大的家伙啊，到头来，你还我一个无用的东西，你的世界已经失去了光彩了。
”风筝做出同情的态度，但更多的还是鄙视。
“不啊，你的意思是说，我没有任何长处吧，那么，我要告诉你，你错了，无论多么坏的人，他都有他的长处的，我的世界不至于你说的那样，一点儿光彩都没有。
”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意，而是耐心的给风筝解释着，“我问你，没有我，你能够自由的翱翔在空中吗？”风筝听了线的话，却一点儿也不领情，“少废话！看，风来了，我还是可以程风而起。
”“不对。
”线说，“那么风走了，你还是最终的你啊！”线的话音刚啰，小孩突然伸出手，拿起了被冷落在一旁的线，将线的一头栓在风筝中间的那根木头上，跑到了草坪上，风轻轻的抚过，风筝随风而起，有了线，风筝在空中展望着大千世界，不会迷失方向，有了风筝，线是一个勇敢的引路者，可以看见遥在远方的梦想。
当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”她们齐声回答道：“不！我们是永远的友谊，也是自由的未来！”这个故事告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有自己的长处与短处，不能之看到自己的长处，而忽略掉自己的短处。
风筝与线的高中作文
风筝与线的高中作文风筝与线的高中作文在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的风筝与线的高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝与线的高中作文1如果我是风筝，那么家就是线。
不管风筝飞得多高多远，总也离不开线的牵绊。
世界上总有这么一个地方，在狂风肆虐的时候，给我们以庇护；在心灵疲倦时，供我们能够休憩；在我们孤单无助时，带给我们以安慰；在我们垂暮之年时，还要苦苦追寻、梦中呢喃。
这就是家，那个听起来就感到温暖又踏实的伊甸园。
冰心说过：“天上的风雨来了，鸟儿躲进母亲的巢里；人间的风雨来了，女儿躲进母亲的怀里。
”成长的历程坎坷曲折，家成了我坚强的后盾、唯一的依靠。
当起风的时候，我自由的飘飞在蓝色手帕一样的天空上，与鸟儿一起歌唱，与风儿一起奔跑。
可当暴风雨来临，我开始迷茫，开始不知所措。
这时，线牵着风筝一点一点降落，落到安全的地方。
家——避风的港湾。
飞累了，有一个地方可以让我们随时休息。
那里不仅可以歇脚，还有三月阳光一样的爱。
在那里，我可以尽情地放松，或是大哭一场。
家已不仅仅是一个归宿，还是心灵的花园。
亲情的温暖可以化解一切委屈和疲倦，就像是雪天的火炉。
在休息过后，我可以带着希望与自信重新赶路。
家——心灵的处所。
心若没有栖息地，在哪里都是流浪。
在追逐梦想的路上，也许会感到孤独无助。
但心中总有那一点光，支撑着我继续向前。
没有家的人是可悲的，就像是断了线的风筝。
永远唯唯诺诺，永远孤苦无依。
家，有一份似水的柔情，有一分脉脉的恬淡，有一分肆意的嬉戏；有声问候，有声俏骂，有声唠叨。
有了顾盼，有了牵肠，有了守望，在哪里都不会孤单。
家——希望的灯塔。
未来的每一步，思念的线永远牵绊着我。
就像风筝飞得越高、越远，思念的线就会牵得越长、越紧！风筝与线的高中作文2弦断，梦已飞。
梦中，看着那断线的风筝渐渐远去，只留下我一个人牵着线，独自并孤独的流泪，微风轻轻“拍打”着我的脸，静静倾听她在低声地吟唱……时间，它将无数孩子的'纯真渐渐地抹去，许多欢声笑语已成为记忆。
风筝与线作文800字 风筝与线的议论文优质
风筝与线作文800字风筝与线的议论文优质风筝与线作文800字风筝与线的谈论文篇一风筝与线风筝初升，总是靠线的牵引，而风筝，也总是紧紧跟随筝线。
筝线爱护着风筝，不让风筝受风雨的摆布，始终到它缓缓的升入高空。
一小时候，母亲的话总是圣旨，自己总认为极有道理，便忠心不二，乖乖的听从。
从学走路到牙牙学语，母亲无不是紧紧跟随，生怕自己跌倒。
而自己，也总是听命于母亲。
幼儿园时，母亲每天总是要早早起床，为我预备早餐，然后哄我起床。
等我睁开惺忪的睡眼，饭菜早已预备齐全。
而我总是蹦蹦跳跳，来回的跑，而母亲也便来回的追着我，将热腾腾的饭菜一口一口递到我的嘴边，我也乖乖的一口一口咀嚼。
幼时的我的一餐，就像马拉松长跑一样，漫长漫长，等我吃完，饭菜已凉，而母亲却还没来得及吃上一口。
可什么也顾不上，就要送我上学，因此母亲的早饭老是耽搁，以至于后来肠胃不怎么好。
风筝高升后，自由的飞翔于天宇，而线，照旧悄悄无闻的支撑。
风筝想要飞得更远，却又苦于筝线的羁绊，因此，埋怨，懊恼，发狂。
风筝想摆脱线的羁绊，而换来的，却是线断，筝悔。
二母亲的唠叨总如唐僧的咒语般将我压在五行下。
“今日天冷，多穿点。
”“作业做完了没有，还有多少？”“快考试了，不要看电视了。
”……我像无头的苍蝇一样四处乱撞，耳中有很多的声音，每个声音都如雷鸣，我陷在了一个四周环山的深渊，处处都是无尽的回声。
最终无法忍受，那次，母女两个吵的不行开交。
那天晚上，天早早的就黑蒙蒙一片了，那长长的黑绸缎中，竟没有一颗星星点缀，夜阑人静，传来一阵吵嚷声。
“妈，你怎么老是说我，你想想我的感受行吗。
”母亲不语。
“你总是认为自己什么都是对的，我做什么都错。
”“这都是为了你啊，孩子啊。
”……我气不过，独自躲在黑暗的角落，悄悄的流泪，窗外，街道，行人，灯光，一切都已模糊，都不再重要。
我只沉醉在自己那个小小的世界里，那个泪海里。
一肚的委屈，此刻都已化为泪水，像断了线的珍宝一般无终点。
我和母亲怄气，就是不愿吃饭，母亲最终也是气急了，眉毛就像一张弓箭，蓄势待发。
风筝与线作文800字-21高分作文
风筝与线作文800字线牵着风筝，飘曳在风中。
线控制着方向，风筝才能越飞越高。
这是一场绝美的默契配合，在空中上演着。
风筝与线，本就是互相依赖。
月光悠悠，蝉鸣聒噪着我的耳朵。
我正沉迷于电视之中，爸爸却一伸手关掉了电视机。
他不停地数落着我，无非是不早点睡觉，不保护自己的视力一些零零散散的话，平时万分暖心的话语，此时却如火上浇油，我一肚子的无名火猛然燃烧。
我把手中的遥控器狠狠地摔在地上，电池滚到我的脚边。
不耐烦地吼出来：“干吗，要你管我，我看电视碍着你什么事……”爸爸吓了一跳，就连我自己也被吓到了，爸爸低头不语，眼底的落寞我尽收眼底。
我愧疚地低下了头，自己怎么了，那个懂事的我去哪儿了？您沉静地说：“风筝是会长大，想往高处飞，却又嫌这线碍你了，是吧？”您强硬的语气遮掩不住您浓浓的忧伤。
我刻意忽略掉您两鬓的几缕白发，我知道，那是岁月留下的痕迹。
我丢下一句“不看就不看。
”摔门将自己锁在房间，拉开窗帘，努力让全身沐浴月光，自己何尝不是依赖这种温暖呢。
在模糊的记忆中忆起以前的自己，被称为“乖乖女”的我，对比现在的模样，对父亲管束的反感，实则有着深深的依赖和愧疚。
也许吧，风筝长大了，对线的敬仰被呆板取代，心中在呼喊，我要飞向蓝天，努力挣脱线的束缚，追求一时的年少轻狂。
光亮一丝丝被黑夜取代，晚风掠过这难以负载的心，触发了大片大片无言的心伤。
爸爸，你会对我失望吗，会为我的举止而心痛吗？第二天，奇迹般的如昨天，仿佛什么都没有发生，看着眼前的人为自己忙忙碌碌，眼泪没出息地流落，咸咸的，心中却是暖暖的。
“爸，对不起。
”这细若蚊虫般的声音在空中飘散，彼此依旧重复着手中的动作，却在心中多了一份沉甸甸的爱，我愿用一生去守护。
或许，这是生活的一点小插曲，又或许，是哪个调皮的精灵遗失的梦。
爸爸，我想对我过往的种种，对我年少的轻狂，用言语表达我的心意：对不起，爸爸！风筝是我，爸爸是线，让我们在一片晴空中划过一道靓丽的风景线！。
风筝与线作文800字-9高分作文
风筝与线作文800字如果你是一个风筝, 你是否注意得到永远牵着你的线？——题记我是风筝, 她是线。
小时候, 我喜欢放风筝。
我渴望有一天能变成一只风筝, 振翅高飞。
但风筝是一种不安分的物体, 它总是想摆脱线的束缚, 却不曾知道, 天气是变幻莫测的, 风吹雨打正等待着它。
刚放飞的风筝, 就像小时候的心情, 变幻莫测, 一不小心就会堕落, 风筝紧紧地抓住线。
我是风筝, 母亲是线。
母亲是我的启蒙老师, 她教会我做人, 教会我学习, 教会我哪些事该做, 哪些事不该做。
在母亲的教导下, 我逐渐长大, 依偎在这条“线”上。
成功飞上天的风筝, 就像是上小学时的我, 在线的保护下飞翔。
我是风筝, 母亲是线。
母亲用她那慈祥的目光注视着我。
每天早上, 她总是早早地起床, 帮我准备好一切, 我在母亲的照顾下茁壮成长, 展翅飞翔。
母亲这条“线”使我感到温暖, 感到安全, 感到舒适。
风筝越飞越高。
飞到一定高度的风筝就像初中阶段的我。
一种不安分的情绪开始展现出来。
“我需要自由, 我要摆脱你的控制。
”一只骄傲自大的风筝说。
我是风筝, 母亲是线。
母亲的“道理”使我厌烦, 所有的话语都是唠叨。
我觉得我能独立了, 我有自己的看法, 我的事不用你管。
“我需要自由！”我对着天空大声喊道。
然而, 在母亲眼中, 我永远都是那个需要照顾的小孩, 经常不厌其烦地唠叨着我。
现在的我, 就像是认识到线的重要性的风筝。
我明白了母亲所有的付出都是为了我。
风筝很需要线, 我也很需要她。
如果没有来她的操心, 我如何能平安快乐的成长？如果没有她的唠叨, 我病中的身体怎能感觉到如此的温暖？如果没有她的严厉, 我又怎么能取得这样优异的成绩？我是风筝, 母亲是线, 就像风筝不能没有线, 我不能没有母亲的悉心呵护！我是风筝, 母亲是线。
母亲的关怀就如风筝的线一样, 往往容易被人忽视。
但我现在知道了, 母亲用她的那根线牢牢地牵住我。
无论我飞多高, 飞多远, 都逃不掉她的视线, 飞不出她的心。
风筝与线800字精彩作文5篇
风筝与线800字精彩作⽂5篇⽗母的爱如同那根暖暖的线，时时刻刻牵引着我，让我如风筝⼀般翱翔天空，俯瞰⼤地，拥抱辽阔的美好⼤世界，离不开线的掌控，下⾯是⼩编为⼤家带来的有关风筝与线800字精彩作⽂5篇。
风筝与线800字1线是风筝的另⼀双翅膀。
线断了，风筝啊，你将如何飞翔?——题记他曾是⼀只风筝，⼀只稚拙的风筝。
是淡墨⾊的蟹风筝或嫩蓝⾊的蜈蚣风筝，或者寂寞的⽡⽚风筝，那都不重要。
重要的是，他能飞!它曾探头探脑地浮动在北京积雪尚存的灰⾊天空中，低低地、试探地，奶奶喊吃饭的时候他就回来了。
他也曾撒野在发芽的杨柳间、吐蕾的⼭桃上⽅，和她们打成⼀⽚春⽇的温和。
他成长，他飞翔，他幻想。
然后在他最美好最狂妄的年纪，⼀阵风把他吹到了陕北，他上⼭下乡，还是那只普通的、稚拙的、爱飞的风筝。
是飞得太远，还是陕北的风太狂?有⼀天，他竟然飞不动了，他看上去完好⽆损的翅膀竟然失去了⼒量!上帝竟然会嫉妒他简陋⽆⽐的翅膀?如果上帝发了昏，为什么中彩的会是他?就命运⽽⾔，休论公道。
这是他多年后的感悟。
这多年⾥，他三进三出友谊医院神经科。
他在⾃述⾥说：“友谊医院神经内科病房有12间病室，除去1号和2号，其余10间我都住过。
”⽽那⼀次，也就是三次中的第⼀次，他住了⼀年有半，出院之⽇，即宣告翅膀彻底损毁之时。
我说过，他是⼀只风筝，⼀只普通的、稚拙的、爱飞的风筝。
被⼈抬着出医院，这是他之前万万没有料到的。
断翅的风筝还是风筝吗?失去翅膀的他，脾⽓变得暴怒⽆常：“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把⾯前的玻璃砸碎;听着听着李⾕⼀甜美的歌声，我会猛地把⼿边的东西摔向四周的墙壁……”他沉浸在⾃⼰失去翅膀的痛苦⾥，忽略了⽐他更痛苦的——线。
他后来说：“那时她的⼉⼦还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，⼀⼼以为⾃⼰是世上最不幸的⼀个，不知道⼉⼦的不幸在母亲那⼉总是要加倍的。
”在他暴怒时，母亲悄悄躲出去，在他看不见的地⽅偷偷听他的动静;在他平静时，母亲千⽅百计劝他出去⾛⾛;在他独⾃跑到地坛去时，母亲帮他上了轮椅车，看着他摇车拐弯出了⼩院;在他不在家⾥的那些漫长的时间，母亲⼼神不定坐卧难宁;他在那园⼦⾥呆得太久的时候，母亲来找他，⾛过多少焦灼的路……可惜这⼀切，都是他后来才懂得的，当他懂得的时候，四⼗九岁的母亲已不在⼈间。
风筝与线800字议论文
风筝与线800字议论文风筝与线800字议论文篇1如果你是一只风筝，你是否会在意那根一直牵着你的线?——题记那天早晨，我和她大吵一架，粗着脖子红着脸朝她大吼道;“你凭什么限制我的自由?你从来不知道我真正需要的是什么，我讨厌你，再也不要你管了。
哼!”说完，我不顾她满脸的惊愕，一扭头带着满脸的决绝跑了出去。
此时，她的泪水模糊了视线，她跌跌撞撞地来到沙发前，将脸埋在双臂之间，只有她那一颤一颤的双肩来告诉我，她有多伤心。
而我像一缕幽魂游荡在大街上，脑海里像过电影般回放着她每天在我耳边唠叨的情景。
不是张家儿子考大学，就是李家女儿考第一。
并且还每天将我送去补习班，面对满天的习题。
她把她认为的好都强加在我身上，压的我像一个迟暮的老人。
如今，我挣脱了这一切，像一只挣脱束缚的风筝。
不知不觉，我走到了一个广场。
广场很空旷，几个孩子在放风筝。
我找了个椅子坐下来看着他们。
看着看着，眼皮渐渐变得很沉很沉。
突然，我发现自己到了另一个世界。
那儿正是春天，到处草长莺飞。
咦?我怎么正在天上飞?噢!原来我已变成一只色彩斑斓的风筝。
哈哈——这回我可以自由自在地翱翔了。
天边飘来白云一朵，我想飞过去，可怎么也飞不动。
我恼怒地朝下望了望，发现我被线束住了。
于是，我使劲地扭动身躯，试图挣脱束缚。
皇天不负有心人，“咔”一声，线断了，我乘着风来到白云边，和白云一起嬉戏玩耍着。
“轰轰——”一声巨响，我抬头一望，湛蓝的天空早已不复存在了，取而代之的是如同泼墨般的暗沉。
我慌了神。
突然，狂风大作，身体被撕碎的疼痛感，阵阵向我袭来。
这时，一道闪电以迅雷不及掩耳之势向我袭来。
“不!”我惊恐地叫唤着。
“砰”，我从椅子上摔了下来，痛得我龇牙咧嘴，疼痛感这么真实?咦?那是个梦吧。
我抬头望了望，夕阳渐渐消沉了，她一定很伤心吧。
我整理好心情大步向家里走去。
推开门，满桌的饭菜，她趴在桌子旁还不停地望着墙上的钟。
一扭头，看见我正站在那里，“腾”地一下站了起来，笑着说：“快吃饭吧，不然凉了就不好吃了。
风筝与线作文800字-5高分作文
风筝与线作文800字蔚蓝的天空中, 不时有鸟儿飞过。
咦？那只鸟儿怎么还拖着那么长的尾巴？哦, 原来是风筝啊。
只见它绷紧“肌肉”, 深呼一口气, “尾巴”一缩, 便“呼”地一声直达云端。
而风也似乎知晓它的目的配合着它, 卖力的吹, 助它飞得更高。
现在它正尽情地享受着穿梭于天空的乐趣。
渐渐地, 风筝的轮廓早已描绘不清。
这个高度已经让人望而生畏, 但它却不满足, 它想飞得更高, 但不是每件事都会称心如意, 每当它想要飞得更高时, 那条线却总是阻止它, 还说什么“离开我你会受伤的！”之类的理由, 什么鬼话, 它才不相信呢！它最不愿被束缚, 它最大的愿望便是脱离风筝线, 无拘无束地在天空飞行, 从高空俯视大地, 那, 才叫自由！“嘭”地一声, 风筝停住了, 它奋力向上飞动却是徒劳无功。
它似乎看到它的对手正在高空中嘲笑它, 讥讽它。
风筝怒了, 它便去找让它如此窝囊的罪魁祸首——风筝线兴师问罪。
“喂, 低贱的东西, 你怎么那么无用？”“……”风筝线沉默不语。
但它的沉默并没有让风筝的怒气消散, 反而让风筝的怒气蹭蹭的往上冒。
“你这拖人后腿的东西, 如果没有你, 我可以飞得更高！”“你别冲动……”风筝线终于开口了, “你离开了我, 你将无法飞行, 甚至会受伤, 还会……”“够了！又是这句话, 我都听腻了, 你说什么就是什么吗？我还就偏不信了, 看着吧, 看看我是怎样到达高空的。
”说完, 风筝便一个翻身, 一个冲刺, “嘣”地一声, 挣脱了线对它的束缚。
它在高空兴奋的旋转, 翻身, 摇动着它那七色的尾巴, 欢呼一声, 为自己喝彩。
风筝飞了一段时间后, 突然发现有些不对劲了, 它感觉自己的身体被什么东西给裹住了, 完全不受自己控制, 一会东, 一会西。
它奋力地想稳住身躯, 可无济于事, 它已经被风卷着有些晕头转向了。
“天呐, 这是怎么回事？”而回答它的只有它自己颤抖的回声。
毫无征兆地它撞上一棵大树, 树枝刮得它生疼。
关于风筝与线的高中作文6篇
关于风筝与线的高中作文6篇在一个阴暗的角落里，有一捆线和一个断了线的风筝，它们因成年都呆在一个角落，身上早已积满了厚厚的灰尘，风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了，“喂，旁边的，少给我装可怜，自以为是，个头没我大不说，也没有我漂亮，而且有那么瘦，你能有什么本事呢？”风筝骄傲的笑了笑，抖了抖自己身上的灰尘，故意将灰尘全抖在线的身上。
“不是你想的这样。
”线微笑着摇了摇头，“我虽然很瘦，论个头和美我怎样也比不上你，但我也有自己的本事的。
”“呵！”风筝听了，高傲的一扭头，“告诉你，我是不会相信你有什么本事，因为我根本不屑与你这种东西！”突然，有一天来了一个小孩子，他发现了藏在角落里的风筝与线，他一时好奇，将它们两带回了家，但是，小孩好像对线毫无兴趣，反而拿起风筝不停的摆弄着，线就像一个失宠的玩具，被扔在了一边。
“自夸自大的家伙啊，到头来，你还我一个无用的东西，你的世界已经失去了光彩了。
”风筝做出同情的态度，但更多的还是鄙视。
“不啊，你的意思是说， ___任何长处吧，那么，我要告诉你，你错了，无论多么坏的人，他都有他的长处的，我的世界不至于你说的那样，一点儿光彩都没有。
”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意，而是耐心的给风筝解释着，“我问你，没有我，你能够自由的翱翔在空中吗？”风筝听了线的话，却一点儿也不领情，“少废话！看，风来了，我还是可以程风而起。
”“不对。
”线说，“那么风走了，你还是最终的你啊！”线的话音刚啰，小孩突然伸出手，拿起了被冷落在一旁的线，将线的一头栓在风筝中间的那根木头上，跑到了草坪上，风轻轻的抚过，风筝随风而起，有了线，风筝在空中展望着大千世界，不会迷失方向，有了风筝，线是一个勇敢的引路者，可以看见遥在远方的梦想。
当有人问起它们：“你们只是暂时的友谊吗？”她们齐声回答道：“不！我们是永远的友谊，也是自由的未来！”这个故事告诉我们：不但互相合作能帮助我们走向成功，而且每个人都有自己的长处与短处，不能之看到自己的长处，而忽略掉自己的短处。
【精华】风筝与线作文800字15篇
风筝与线作文800字【精华】风筝与线作文800字15篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的风筝与线作文800字，希望能够帮助到大家。
风筝与线作文800字1断了线的风筝，只能让它飞。
——题记每次在放风筝的时候，我都不断的问自己，是否知道，心中的风筝到底该放在什么地方。
天空无际，能纳万物。
自己的内心是否也如天地宽广，容得下风筝的飘扬。
实际上，反思现实中的我们，却总在为那些想要珍惜却又错过的花与叶而懊恼，对那本书缺失的情节而遗憾，为那条路上参肩而过的风景，为那场虚幻的梦，对那幅没有完成的画而后悔不已。
我们又常在感叹。
感叹时光飞逝停不住脚步，奈何物是人非再回不到从前；感叹世事茫茫难自料，前方路途的光明少得可怜；感叹找来寒雨晚来风的变化多端。
然而，我们在追悔莫及的时刻必将又是我们日后再次感叹之时。
生命的长河在岁月的沉淀中，注定会积攒下种种事物。
有的被我们把握在手里，有的被我们一时的冲动所抛弃，有的因我们刹那的犹豫而错失良机，甚至有的东西我们从未涉及过，更不用说得到。
记得在书上看到过这样一则故事：从前有两个爱探险的年轻人，有一次他们共同商定去沙漠寻宝。
广袤的沙漠辽阔无垠，他们在里面绕了了三天三夜。
不仅什么也没有寻到而且把所带的水和食物消耗的'所剩无几。
就在他们近乎绝望的时候，沙漠上空出现了一个声音。
那声音告诉他们，只要沿着他们现在所在的路一直走下去，就能走出沙漠。
非但如此，这条路上的石头将会在走出沙漠后变成金子。
其中一个将信将疑的捡了小半袋，另一个则一脸不屑的空手走出了沙漠。
果然，在走出沙漠后那小半袋石头变成了黄金。
那个年轻人便借着手里的金子开创了一家店，并最终干出了一番事业。
那一个人看到那个人的成功后，整天茶不思饭不想的为当初没有捡几粒石头而后悔，心存不甘，由于整日的懊恼，他变得愈来愈压抑，最后只能抑郁而终。
风筝与线作文800字-8高分作文
风筝与线作文800字湛蓝湛蓝的天空上，飘浮着一团团洁白的云朵，轻盈，悠游。
这自然而然地让我想起了那神话世界里的美丽的仙子……“看！那是什么？”草地上的人们突然惊叫。
我顺着人们的手指看上天空，只见一朵洁白的云下，有一团彩色的阴影，随着白云在飘动。
“风筝！”“风筝！”定睛一看，果然是一只风筝——巨大的蝴蝶风筝！我这才留心到，不远处，一个与我仿佛年纪的大男孩，一只手举着风筝轮，斜背着身子，望着天空，在欢快地跑着，跳着，那情景让我有些陶醉。
“哇，你的风筝飞得真高！”“哇，你的风筝做得真漂亮！”……周围的人不断地发出赞叹。
“哎呀，我的风筝！”那个大男孩一声尖叫。
我的目光跟了过去，只见那个男孩举着那只风筝轮，冒着脑袋，停在了那里。
我抬头一看，那只好像随云飘浮的风筝竟有些摇摆不定，斜着向远方坠去……“哦，是风筝线断了。
”“多可惜呀！”是啊，多可惜呀。
那自由飞翔，尽显雄姿的风筝却因为毫不起眼的似乎若有若无的风筝线的断掉而最终失去踪影。
风筝怎能离得开风筝线呢？如果没有风筝线，风筝能飞向那湛蓝的天空？如果没有风筝线，风筝能跟白云赛跑？如果没有风筝线，风筝能找到自己的“人生”方向？如果没有风筝线，风筝能得到孩子的钟爱？世人的赞誉？可以说，风筝所能得到的一切风光与赞誉都来自于那根毫不起眼的风筝线！风筝线也深知这一切，可它从不居功，从不自傲。
它始终默默无闻，尽自己最大的努力给风筝以最大的自由，让风筝风光无限，让风筝享受那份人间赞誉给它带来的激动。
从不计较，从不生气，默默无闻还是默默无闻。
线啊，线啊，你把所有的一切给了风筝，可风筝在享受这一切的同时，是否会记得一直在默默付出的你呢？是的，一定。
它从不曾忘记，在它失败时，鼓励它的风筝线；它从不曾忘记，在它迷茫时，给它正确方向的风筝线；它从不曾忘记，在它心灰意冷时，给予它希望的风筝线；它从不曾忘记……在此，我要把所有的赞誉都献给你——伟大而又无私的风筝线！。
风筝与线作文800字
风筝与线作文800字风筝与线作文800字共3篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的风筝与线作文800字共3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝与线作文800字共3篇1小时候，我喜欢放风筝。
我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。
但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。
唉！它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它┉┉不敢脱线的风筝刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。
我紧紧地抓住那根线。
我是风筝，母亲是线。
母亲是我的启蒙老师。
虽然她是一个目不识丁的村妇，但是她给我的是生命的教育。
她教会我做人，教会我生活。
我知道什么事该做，哪些不该做；何时须沉默，何时须热情。
我听着母亲的话渐渐长大，依偎有这条线上。
“我需要自由”风筝越飞越高，一种不安分的情绪充分地暴露出来。
“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。
”一只夜郎自大的风筝坚决地说。
我是风筝，母亲是线。
在初中阶段，母亲的“道理”让我厌恶，所有的话语都是唠叨。
我觉得我能够独立啦，我有我的看法。
我的事不用你管。
“我需要自由”我对长空大声喊道。
然而，我母亲却还是把当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我。
所以我经常跟母亲发生口角。
母亲，你理解我么？“母亲，在你眼底下我永远是个小孩”风筝脱线了，那又怎样？一只脱线的风筝变得孤独，整天处于惊惶的状态。
天气万变，承受着雨打风吹的痛苦，你能不着地吗？在暑假里，我得了一场大病。
只有母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。
看病回来，是母亲为我煎药，熬粥。
这是，我完全明白所有的一切。
现在已经高中，、母亲对我的`唠叨也少了，但少不了要我保重身体，努力学习。
也许，我的思想成熟了许多。
无论如何，在母亲的眼底下我永远是个小孩，母亲为我的生活指引了方向。
风筝与线作文800字-48高分作文
风筝与线作文800字儿时初识风筝是在一条小巷。
简陋的木架上缠绕着大方的三角形风筝, 活泼的燕子风筝, 还有那傲视一切, 极欲飞上天的鹰风筝……长长的彩带随着卖主吆喝声渐行渐远, 我顿觉深巷不陋。
小学时初放风筝是在乡间田野。
我笨拙地拿出风筝轮在广阔的天地间迎风奔跑。
看那梦幻般的色彩缓缓腾空, 只觉青山不再寂寞, 蓝天也已满足地绽开颜笑。
于是, 我在潜意识里觉得: 风筝要有线, 才能飞上云天。
某夜下晚自习, 无意中看到不远的电线上缠着一只风筝, 风一吹, 风筝与欲振翅高飞的笼鸟拍了几下翅膀, 却始终无法挣脱那线的束缚, 只好又孤伶伶地挂在那电线上。
我不禁低低地叹了口气。
于是我开始认为: 是线, 禁锢住了风筝的自由。
某日教侄子放风筝。
因嫌他过于愚笨, 我一怒之下愤然扯断风筝的线。
那本无生气的风筝便逃也似地飞走了, 像是激动终于获得了自由。
我惊愕地站在天底下, 看着它得意而急切地飞走, 又落魄而不甘地跌落到地上。
那一刻, 我感到分外动容。
忽然想起五六岁时。
嘹亮的红歌、可爱的动漫人物、简陋的三尺讲台有着我们色彩斑斓的梦。
我们又何尝不像那刚做成的尚未放飞的风筝, 遥想着那蓝蓝的天空、悠悠的白云？十一二岁时, 邂逅简。
爱和《傲慢与偏见》中的伊丽莎白, 造就了我们独立鲜明的个性。
被给予一定自由空间的我们何尝不像刚起飞的风筝, 初上蓝天, 追逐白云, 好不惬意？十五六时, 激情的摇滚音乐, 令人沉迷的电子游戏无不激荡着我们的思想。
我们开始追求所谓的自由。
开始不满足于现实束缚的我们, 又何尝不像厌倦于线的束缚的风筝, 想努力挣脱线的束缚？总是要等到真正受挫或受伤的时候才懂得后悔, 总是要等到失去束缚之后才发现得到的并不是自己一心所追求的自由。
由此看来, 线如束缚, 能够让风筝在天空悠然地起舞。
束缚如线, 能够让如风筝一般的我们在漫漫人生路途中更好地成长。
白云悠悠, 清风玻阵阵, 是谁家的风筝翩然云天？一根细线无言衔于天地间……。
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风筝与线800字高二作文
孩子奋力的向前跑着，风筝越飞越高。
逐渐的变成了看不见的黑点，微风拂过，线断了，风筝如落叶般缓缓飘下。
孩子们看着高高挂在树上的影子，手足无措。
一名男子从远处走来，看着稚嫩的脸庞上有掩饰不住的着急和水迹，斥责几句，便开始找工具拿那遥不可及的黑影。
孩子那软软的双手刚碰到风筝，脸上就绽开了如花似的初阳。
孩子的右手拿着风筝，左手握着男子的大手，蹦蹦跳跳的回家了。
夕阳西下，他们的影子被拉得很长很长……
有时候，自己就像是云端的`风筝，线的那头，是爱你的人。
不管你飞得有多高，有多远，你始终有一根线连接着他们。
他们不会阻碍你的一举一动，有的只是那微不足道的关怀、鼓励和支持。
他们会在你受伤时给你温暖的港湾，会在你的耳畔唧唧歪歪，会在你眼前晃来晃去……用自己的方法给你关心，给你温暖。
千万不能为了他们而停止飞翔的翅膀，因为终有一天，你该成长，他们会离开。
他们的心愿不是什么锦衣玉食，不是什么荣华富贵，而是你的平安，是你的独立，是你的坚强。
但是他们不希望你的独立，你的坚强，让他们小心翼翼。
他们渴望你在他们面前还是和小时候般依赖着，在外面却如般大树挺拔，坚毅。
他们不希望你不开心，不希望你受伤，不希望你难过。
他们只想让你像儿童时代一样，可以甜甜的叫他们声“爸爸妈妈”，可以毫无顾忌的扑进他们怀里大哭，可以天天没心没肺的笑着……
有时候，云端的风筝就像是自己的梦想，线的那头，是你自己。
梦想只有靠自己的努力，只有靠自己的坚持。
手中那根线就是你付出的努力所回报的价值，往往自己付出的努力都会取得等量的回报，一步一步踏踏实实的向前迈进。
千万不能一步登天，因为最后的结果是你，是你的家人、朋友，所不能接受的。
可是，不管怎么说，你受伤了，你还是会有一个疗伤的港湾，在那里你可以撕开你的面具，敞开心扉，因为没人会笑话你。
在那里你必须总结经验，必须检讨自己，让自己彻底明白，然后重新开始。
这次不管如何，只能慢慢来，因为有些教训一次就够，一次又一次，最后只能怪你自己。
可别气馁，因为在你疗伤时，你的检讨，你的经验，都在让你扎下深深的根，让你以后可以毫不费力地登上无人可及的高峰。
所谓的追梦，往往都是最辛苦的。
可是，你要记住‘成功便是站起永远比倒下多上那么一次’，‘曾经输掉的东西，只要自己肯努力，付出，就一定会一点一点赢回来’，‘拥有希望，也许会绝望；放弃希望，却一定绝望’！
人生亦是如此……。