湘教版五年级美术上册青花瓷PPT

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华夏艺术瑰宝-青花瓷__学科信息:美术-湘美版-五年级上

华夏艺术瑰宝-青花瓷__学科信息:美术-湘美版-五年级上
湘版五年级美术 第12课
华夏艺术瑰宝
• China --
• China – 中国
• China – 中国 • china
• China – 中国 • china – 瓷器
• 华夏文明曾以“瓷国”闻名遐迩,青花瓷 以其: 清新的色调、 莹润的色泽、 素雅的纹饰,
赋予了瓷器艺术更为绚丽的华彩!
鉴宝大师练成记
• 你想成为青花瓷方面的鉴宝专家大师吗?
鉴宝大师练成记
• 你想成为青花瓷方面的鉴宝专家大师吗?
• 成为鉴宝大师得闯过老师设置的几个关卡 ,全部成功闯关的同学,将会得到老师发 放的鉴宝大师证书。大家有没有信心?
பைடு நூலகம்
关卡一:说青花
小组讨论
(从书或资料中找出答案)
1、什么是青花瓷? 2、青花瓷一般分为哪几类?
• 1、用画、裁剪、或用其他手法,至少创作 一种形状的瓷器,并设计其纹饰。
• 2、要求:①主题明确、构图饱满、 形体美观。
②纹样用蓝青色表现 ③要有主纹和辅纹 3、表现材质与手法不限。
• 恭喜你成为青花瓷专业的鉴宝大师啦 !
思考和传承:
如何将青花瓷的特色元素和手法运 用在你的其它绘画和生活中。
青花瓷的纹饰、纹样
吉祥—美好生活的征兆
通过象征、比拟、谐音等手法表达吉祥寓意。
纹饰 青花瓷纹饰、纹样的组成
辅纹
主纹 辅纹
纹 饰 关卡二测试题:
你能找到主纹与辅纹吗?
纹饰
辅纹装饰中,一种图案左右重复排列的形式较为多见。
• 教师示范ing
学生作品欣赏
学生作品欣赏
关卡三测试题:课堂实践
青花瓷,又称白地青花瓷,因 用钴矿在陶瓷胚上描绘纹饰,经高 温烧成后呈蓝色而得名,是中国瓷 器的主流品种之一。

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA029

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA029
第三层:瓶腹花纹
第四层:瓶胫花纹 第五层:瓶足花纹
第一层:瓶口花纹 第二层:瓶肩花纹 第三层:瓶腹花纹肩花纹 第三层:瓶胸花纹
第四层:瓶腹花纹
第五层:瓶胫花纹 第六层:瓶足花纹
学习活动: 选择自己喜欢的一种瓶式,将对
折后的轮廓描绘在纸上,沿边剪下后 展开,再将喜爱的图纹画到合适的位 置上。
谢谢
小学美术湘美版五年级上册 《12.青花瓷》
类型:获奖课件PPT
问题: 1、日用青花瓷有哪些不同的器型? 2、青花瓷上描绘了哪些不同的纹饰?
器型
青花瓷的器型 日用青花瓷的器型可分 为罐、碗、瓶、壶、杯、盆、 洗、盒等,样式丰富实用。
纹饰
青花瓷的纹饰 青花瓷的纹饰多为山水人 物、龙凤花鸟、鱼虫走兽、诗 文书画、吉祥图文等,题材极 为广泛。
唐代 青花瓷器
元代 青花缠枝牡丹纹罐
元代 青花鬼谷子下山图罐
明代
青花缠枝莲大罐
明代 青花花果纹执壶
明代 青花缠枝玫瑰花纹大碗
清代 青花花卉纹大捧盒
现代 青花花蝶纹茶杯
辅纹 主纹 辅纹
主纹装饰中,多以有寓意事物为主。
辅纹装饰中,以二方连续图案为多见。
第一层:瓶口花纹 第二层:瓶肩花纹

湘教小学美术五上《第12课青花瓷》PPT课件

湘教小学美术五上《第12课青花瓷》PPT课件

课程总结与回顾
青花瓷的历史与文化背景 介绍了青花瓷的起源、发展历程以及在中国文化中的重要 地位。
青花瓷的艺术特色 讲解了青花瓷的器型、纹饰、色彩等方面的艺术特点,以 及与其他瓷器的区别。
青花瓷的绘制技巧 通过示范和实践,让学生掌握了青花瓷的基本绘制技巧, 如线条的运用、色彩的搭配等。
拓展延伸:青花瓷在现代生活中的应用与创新
以古代青铜器、玉器、瓷器等文物为题材, 展现古代文化的韵味和历史的厚重感。画面 古朴典雅,色彩沉稳大气。
造型与纹饰的欣赏与分析
01
造型与纹饰的和谐统一
青花瓷的造型和纹饰相互映衬,和谐统一。造型为纹饰提供了良好的载
体,而纹饰则丰富了造型的审美内涵。
02
精湛的工艺与细腻的画工
青花瓷的工艺和画工都十分精湛,无论是造型还是纹饰都表现出极高的
REPORTING
绘制前的准备工作
1 2
了解青花瓷的历史和文化背景 通过查阅书籍、观看视频等方式,让学生了解青 花瓷的起源、发展和文化内涵。
准备绘制工具 准备好适合绘制青花瓷的画笔、颜料、调色盘等 工具。
3
选择合适的画纸 选择质地较厚、吸水性适中的画纸,以便更好地 表现青花瓷的质感和色彩。
基本绘制技巧与方法
唐代开始出现,元代达到 高峰
青花瓷的特点
白底蓝花,清新淡雅,具 有中国传统美学特征
青花瓷的寓意
代表中国文化的精髓,象 征高贵与纯洁
本节课的教学目标与要求
知识目标
情感目标
了解青花瓷的历史、特点和制作工艺
培养学生对中国传统文化的热爱和传 承意识
能力目标
能够运用线条和色彩表现青花瓷的韵 味和特点
课程安排与时间
青花瓷的造型特点

湘教版小学美术教材五年级上册第12课《青花瓷》PPT

湘教版小学美术教材五年级上册第12课《青花瓷》PPT
青花瓷是一种什么样的瓷器?
青花瓷,又称白地青花瓷,简称青花,是中国瓷器的主流品种之一。 青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透 明釉,经高温一次烧成。钴料烧成后呈蓝色,因而形成了白地青花的特点。 青花瓷始于唐宋,成熟于元代,到清康熙时发展到了顶峰。
1
2
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4

5
6
青花瓷是我国古代一种很受欢迎的生活用品、艺术收藏品,也是一种重要的外销瓷。
在2011年11月25日澳门中信秋季艺术品拍卖会上,以创纪录的6.8544亿元成交!
鬼谷子下山图大罐: 在2005年7月12日英国伦敦佳士得拍卖行拍得2.2807亿元人民币,以当天的国际牌价可以买两吨黄金。
腹部为主纹, 边缘为辅纹。
瓶口花纹 瓶肩花纹 瓶腹花纹
瓶足花纹
青花瓷的纹饰为多层布局
图形重复
7、朝圣龙纹扁壶:在2003年在纽约以4826.79万元人民币拍出。
8、龙纹大罐:2012年在北京以4800万元落槌。 9、浮雕白龙纹罐:2005年在伦敦以4457万元人民币拍出。 10、缠枝牡丹纹大罐:2006年在纽约以3788.7万元人民币成交。
主纹 辅纹
萧何月下追韩信梅瓶(高44.8cm,直径5.7cm,底径13.2cm)
二方连续方式, 绘制一个青花瓷瓶。
德国茨温格宫瓷器馆 茨温格宫是国王奥古斯特建造的,奥古斯特虽然只活了37年,但是其自执政第一年起就倾其所有地搜集自己钟爱 的中国瓷器,并在自己的皇宫中建立了专门的陶瓷馆。奥古斯特去世后,留下了35000多件瓷器。
青花瓷拍卖排行榜
1、元代青花萧何月下追韩信梅瓶:在2011年在澳门以6.8544亿元成交!
2、鬼谷子下山图大罐:在2005年在英国拍得2.2807亿元人民币。

青花瓷课件

青花瓷课件
《美术》(湘版)五年级上册第1 岳阳楼区花板桥学校 王玛丽
葫 芦 瓶
蒜 头 瓶
玉 壶 春 瓶
天 球 瓶
抱 月 瓶
凤 尾 瓶
琮 式 瓶
方 瓶
剪青花瓷瓶外形
纹饰:龙凤花鸟
鱼虫走兽 诗文书画 吉祥图案 山水 人物故事· · · · · ·
龙凤花鸟
鱼虫走兽
诗文书画
吉祥图案
山水
人物故事
瓶口花纹
瓶肩花纹 瓶腹花纹 瓶胫花纹 瓶足花纹
腹部为主纹,边缘为辅纹。
创作要求:
1. 根据你剪出的瓷瓶外形, 分部位选择合适的纹样进行 装饰,设计一个个性的“青 花瓷瓶”。 2. 将你们组完成的“青花瓷 瓶”贴在长卷上。
我是鉴宝师

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA047

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA047

青 花 瓷 图 案 应 用 非 常 广 泛
这节课你收获到了什么?
推荐:书籍——《2006古董拍卖年鉴·瓷器》湖南美术出版社
节目——中央电视台《博物探究》 歌曲——《青花瓷》周杰伦 旅游——“瓷都”景德镇
小学美术湘美版五年级上册 《12.青花瓷》
类型:获奖课件PPT
青花瓷的艺术价值有哪些呢?
色泽 器型 纹饰
哪一个是青花瓷呢?
1
2
√3
青花瓷有哪些不同的器型呢?
青花瓷瓶各有特色,你知道它们 有哪些不同的样式吗?
每一种青花瓷瓶都有不一样的身 姿,怎么打扮它们呢?
你会用分层布局的方法吗?
青花瓷主体纹饰有哪些不同的 题材?
龙凤呈祥 竹报平安 福(蝠)寿双全 喜上眉(梅)梢 年年有余
作业要求:
将纸对折,在纸上 画出瓶子外形的一半, 然后剪下来。将喜爱的 图纹临摹在合适的位置。
把你的作品拍照上传吧
青 花 瓷 图 案 应 用 非 常 广 泛
青 花 瓷 图 案 应 用 非 常 广 泛
青 花 瓷 图 案 应 用 非 常 广 泛
这些青花瓷的主体纹饰有什么寓意呢?
龙凤呈祥 竹报平安 福(蝠)寿双全 喜上眉(梅)梢?
龙凤呈祥 竹报平安 福(蝠)寿双全 喜上眉(梅)梢 年年有余
这些青花瓷的主体纹饰有什么寓意呢?
龙凤呈祥 竹报平安 福(蝠)寿双全 喜上眉(梅)梢 年年有余
这些青花瓷的主体纹饰有什么寓意呢?

五年级上册美术课件-第12课 青花瓷|湘美版(2018秋)2 (共14张PPT)

五年级上册美术课件-第12课 青花瓷|湘美版(2018秋)2 (共14张PPT)

器型
学习活动
选择一种甁式,将对折后的轮廓描绘 在对折的白纸上,沿边剪下后展开。
辅纹 主纹
辅纹
莲花在我国
有深邃的文化渊 源,是洁身自好、 品德高尚的象征。
青花瓷 纹饰
青花瓷 纹饰
青花瓷 纹饰
青花瓷 纹饰
你知道这些纹样有着怎样的寓意吗?
拼拼摆摆
运用学到的装饰纹样知识,给你的 “瓷器”添画上美丽的纹饰吧!
china 1.中国
2.瓷器
2019/10/6
——主题拍卖会
这种瓷器在洁白的瓷体上辅以蓝色的纹饰,
蓝白相映,怡然成趣,素雅清
新,充满活力。 让我们一起走进这独具文化内涵的青花瓷
世界吧。
器型
青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
器型
瓶口 瓶肩
瓶腹
瓶胫[jìng] 瓶足源自器型清 青花双龙捧寿纹绶带葫芦瓶

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA052

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA052

纹饰
辅纹 主纹 辅纹
纹饰 题材
山水人物
ห้องสมุดไป่ตู้
纹饰 题材
龙凤花鸟
鱼虫走兽
纹饰 题材
吉祥图文
纹饰
辅纹装饰中,一种图案左右重复排列的形式较为多见。
纹饰
纹饰
选择一种甁式,再选择自己喜爱的图 文描绘到合适的位置上。
作品欣赏
谢谢观赏
纹饰
纹饰
纹饰
纹饰
多彩多姿的瓷器是我国古代的伟大发明之 一,其中青花瓷堪称“人间瑰宝”。
历史发展
青花瓷产于元朝,因为蒙古人崇尚 白色与蓝色,白色象征纯洁,蓝色 象征永恒、坚贞和忠诚,也可以说 蓝色是代表蒙古人的色彩。
器型
青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
器型
青花瓷瓶一般有葫芦瓶、蒜头瓶、梅瓶、玉壶春瓶、天球瓶、 琮式瓶、抱月瓶、凤尾瓶等等。
葫芦瓶
梅瓶
抱月瓶
玉壶春瓶
小学美术湘美版五年级上册 《12.青花瓷》
类型:获奖课件PPT
青花瓷: 我国特有的瓷器,产于 我国“瓷都”----景德镇。古 代 人把蓝色叫做青色,他们又觉得 这种瓷器像花儿一样美,所以叫 青花瓷。
历史发展
青花瓷最早出现在唐代,而标准 青花瓷诞生于元代,以景德镇出 产的最为著名。清康熙时发展到 了顶峰。
凤尾瓶
蒜头瓶
琮式瓶
天球瓶
器型
梅瓶 清雍正 青花腊梅竹纹
葫芦瓶 清 青花双龙捧寿纹绶带
器型
玉壶春瓶 清乾隆 青花缠枝花卉
抱月瓶 清 青花缠枝莲八宝
纹饰
青花瓷纹饰题材十分丰富,有山水人物、龙 凤花鸟、鱼虫走兽、诗文博古、吉祥图文等。
纹饰

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共36张PPT)

五年级上册美术课件-第十二课 青花瓷 ︳湘美版(2014秋) (共36张PPT)

谢谢观赏
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明 青花缠枝莲大罐
纹饰
瓶口
辅纹
瓶肩
瓶腹
主纹
瓶胫
辅纹
瓶足
纹饰
莲花在我国有深邃 的文化渊源,是洁身自 好、品德高尚的象征。
缠枝纹又名“万寿 藤”,寓意吉庆。因其 结构连绵不断,故又具 “生生不息”之意。
纹饰
纹饰
辅纹装饰中,一种图案左右重复排列的形式较为多见。
纹饰
主纹与辅纹
纹饰
纹饰
请判断对错
义务教育教科书《美术》五年级上册
青 第
12 课





利王
第 一

小 学

在伦敦佳士得举办的拍卖会
谢谢观赏 上,元青花图罐《鬼谷子下山》 以2.3亿元人民币创下中国艺术 品在世界上最高的拍卖纪录。
元青花图罐《鬼谷子下山》
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 天青色等烟雨 而我在等你
器型 青花瓷的器型一般有: 罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
颜色 线条 图案 位置
单色 ( ) 粗线 ( ) 单独图案 (√ ) 口、肩 ( √ )
多色 ( ) 细线 ( ) 连续排列图案(√ )
腹 (√ )
白底蓝花 ( √ ) 粗细结合 ( √ ) 杂乱图案 ( )
足 (√)
选择你喜爱的青花纹饰临摹到刚才剪 好的瓶型上。 要求:1、纹样适合瓷瓶器型特点
2、线条流畅
蒜头瓶
琮式瓶
抱月瓶
器型
器型
葫芦瓶
梅瓶
天球瓶
玉壶春瓶
凤尾瓶
蒜头瓶
琮式瓶
抱月瓶
纹饰 题材

第12课 青花瓷(课件)美术五年级上册-湘美版

第12课 青花瓷(课件)美术五年级上册-湘美版
义务教育教科书五年级上册 第12课
美术
2006年伊朗阿巴斯港一处古建筑在拆除重建时,在一封闭的地室中发现的中国 元代时出口西亚的青花大盘。此大盘图案丰富饱满,以青花和留白青花方式绘海水、 缠枝牡丹、四只凤凰及宝相法轮纹。精美无比!
明朝时期海上丝绸之路
2005年7月12日,伦敦佳士得的元青花“鬼谷子下山图”大罐,以1568.8万 英镑,折合人民币约2.3亿(约合2.1亿港元)的天价成交。
凤尾瓶
蒜头瓶
琮式瓶
抱月瓶Leabharlann 饰纹饰辅纹主纹 辅纹
明 青花缠枝莲大罐
纹饰
主纹与辅纹
纹饰
辅纹装饰中,一种图案左右重复排列的形式较为多见。
选择一种甁式,将对折后的轮廓描绘 在对折的硬卡纸上,沿边剪下后展开,再 选择喜爱的图文临摹到合适的位置上。也 可以自由不再现。
应用
纹饰
纹饰
纹饰
器型
葫芦瓶
梅瓶
天球瓶
玉壶春瓶
器型
青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
青花瓷又称白地青花瓷器,它是用含氧化 钴的钴矿为原料(钴蓝),在陶瓷坯体上描绘 纹饰,再罩上一层透明釉,经1200度高温一次 烧成。钴料烧成后呈蓝色,具有蓝白相映,怡 然成趣,素雅清新,充满活力的特点。
目前发现最早的青花瓷标本是唐代的;成 熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器 的主流;清康熙时发展到了鼎峰。
器型
清雍正 青花腊梅竹纹梅
器型
清 青花双龙捧寿纹绶带葫芦瓶
器型
清乾隆 青花缠枝花卉玉壶春瓶
器型
清 青花缠枝莲八宝抱月瓶
纹饰 题材
人物
山水
龙凤花鸟
纹饰 题材 青花瓷纹饰题材十分丰富,除山水、人物、 花鸟外还有龙凤、鱼虫、走兽、诗文博古、吉祥 图文等。

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA056

小学美术湘美版五年级上册《12.青花瓷》课件PPTA056

青花瓷是中华民族优秀的传统文化 符号,设计则是当今社会主要的理念 和技能,设计离不开生活,生活需要 设计。希望大家能运用今天所学到的 本领去设计美化我们的生活,让我们 的生活变得术湘美版五年级上册 《12.青花瓷》
类型:获奖课件PPT
青花瓷的技艺是由土陶的工艺演变而来,而中 国瓷器始于公元前16世纪的商代中期,繁荣于唐 宋时代的钧窑、哥窑、官窑、汝窑和定窑并称为五 大名窑,鼎盛期在元、明、清三代。被称为瓷都的 江西景德镇,在元代出产的青花瓷已成为瓷器的代 表。青花瓷釉质透明如水,胎体质薄轻巧,洁白的 瓷体上敷以蓝色纹饰,素雅清新,充满生机,具有 清纯与典雅之美!
青花瓷的纹饰
辅纹 辅纹
主纹
辅纹
青花瓷纹样同我国其它传统纹饰比较相似,通过 象征、比拟、谐音等手法表达吉祥、美好之意。
青花瓷欣赏
工艺品欣赏的要素
材质 造型 色彩 图案 工艺
• 材 质: 选用细腻、密度大、烧制强度大的瓷泥。 • 造 型:简洁、古朴、浑厚、雄健。 • 色 彩:色彩单一简洁,白底青花。 • 图 案:纹饰多层,布局特征协调。主体图案以
变形莲纹为主,加之缠枝莲与之呼应。 • 工 艺:工艺制作技术高、质感柔和清馨。
青花缠枝莲大罐 (明代 )
纹饰构成
• 变形 • 重复 • 排列
辅纹装饰中,一个单位图案左右重复排列的形式较为多见。
学生绘制作品:
青花瓷绘制方法与步骤:
1. 构思设计 2. 画设计稿 3. 绘制着色 4. 装饰美化
选择自己喜欢的形式,创作绘制一件漂亮的青花瓷 活动要求: 1 、巧妙构思,主题突出。 2、做到层次分明、纹样清晰、线条流畅。 3、注意主纹和辅纹的形式美。
典雅之美
——中国青花瓷

湘教五年级美术青花瓷ppt课件

湘教五年级美术青花瓷ppt课件

•如传世的青花瓷自顾自美
•丽?

美丽源自哪里?
色彩美 器型美 纹饰美
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
器型
青花瓷瓶一般有葫芦瓶、蒜头瓶、梅瓶、玉壶春瓶、天球瓶、 琮式瓶、抱月瓶、凤尾瓶等等。
让我们一起走进这独具文化内涵的青花瓷 世界吧。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
器型Leabharlann 青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
选择喜爱的图文临摹到你的青花瓷瓶合适 的位置上。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

湘美版 美术五年级上册第12课 青花瓷 课件(共27张PPT).ppt

湘美版 美术五年级上册第12课 青花瓷 课件(共27张PPT).ppt

龙凤花鸟
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鱼虫走兽
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小任务
选择你喜欢的青花纹饰临摹到刚才 剪的瓶型上。
要求: 1、纹样适合瓷瓶器型特点 2、用笔肯定,线条流畅,颜色有 深浅变化。
作品展示
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听曲猜歌名
认识青花瓷
青花瓷,又称白地青 花瓷,因用钴矿在陶 瓷坯上描绘纹饰,经 高温烧成后呈蓝色而 得名,是中国瓷器的 主流品种之一。
青花瓷的历史发展
萌芽于唐
繁盛于元
巅峰于明
缤纷于清
青花瓷的器型罐Fra bibliotek碗瓶



青花瓷的器型一般有罐、碗、瓶、壶、杯、盘、洗、盒等。
青花瓷的瓶式
葫芦瓶 天球瓶
梅瓶 玉壶春瓶
推荐
《我是你的瓷儿》梦回景德镇,带你走入玲 琅满目的瓷器世界。当 “新国粹”与新一代制 瓷人相遇,会产生怎样的化学反应?当传统文化 与当代艺术碰撞,会有怎样意想不到的火花?在 千年瓷都景德镇,有一门手艺被发挥到极致,从 简单的单色釉,繁衍到青花、斗彩、粉彩再拓展 到现代艺术,从无到有,由简入繁,呈古创新。 在手工瓷发展的时光轴上,一代代手艺人留下了 不曾褪去的手印。如同瓷艺世界的繁茂辉煌,他 们的故事也颇有味道。

湖南湘教版美术五年级上册第12课《青花瓷》课件

湖南湘教版美术五年级上册第12课《青花瓷》课件
明 青 花 缠 枝 莲 ( 局 部)
清(缤纷)
纹饰:花鸟、山水、瑞
兽、芭蕉、云气等。
清 青 花 山 水 笔 筒
清 青 花 市 井 人 物 瓶
笔法:

浓淡分
水勾勒、
青 花
渲染、

皴法等 中国画
水 瓶
技法并
用。
对比:三个时期笔法的不同
一 笔 点 划

双 线 勾 勒 淡 色 渲 染

浓 淡 分 水
第12课
《青花瓷》
【青花瓷器】 青花瓷器,又称
白地青花瓷器,它是 用含氧化钴的青料, 在瓷器胎体上描绘纹 饰,再罩上一层透明 釉,经高温烧制而成。
【青料 】 苏麻离青、平等青、石子青 、回青、
浙料、珠明料。
青花瓷的历史









于于于唐源自元明清唐(萌芽)


色 浓
草 艳、
纹带
为结

晶 斑、


粗 松
元(繁盛)
纹饰:
颈部
莲瓣、
海水、
肩部
回纹、
朵云、
蕉叶、
主体
折枝莲花、
缠枝菊等。
脚部
笔法:

一笔点划,
流畅有力, 不拘细节。
玉 壶 春

纹饰:各种缠枝或折枝花果、
龙凤、海水、游鱼等,发色鲜 艳。
明(顶峰)
明 宣 德 缠 枝 莲 葫 芦 瓶
明 青 花 缠 枝 莲 龙 瓶
笔法:双线勾勒,淡色渲染,用笔工整。

美丽 如传世的青花瓷自顾自
器型美 色彩美 纹饰美

小学美术课件-12青花瓷湘美版(13张PPT)ppt课件

小学美术课件-12青花瓷湘美版(13张PPT)ppt课件
二方连续纹样
以一个基础纹样为单位,向 上下或左右两个方向重复排列, 构成无限循环的图案。
明 青花缠枝莲大罐
纹饰的表现方法有哪些?
蕉叶纹 如意云头纹 回纹 莲瓣纹

合作学习单
纹饰分布
主题纹饰:腹部、盘心等中心部位装饰; 边饰:口、颈、肩、胫、足等次要部位; 纹饰内容根据器物的类型或用途而定。
纹饰构图 构图丰满;分层布局;主辅关联
韵评价表评价内容评价标准纹饰布局纹饰寓意纹饰表现中国传统瓷器艺术的人间瑰宝青花瓷艺术的现代艺术美
“传统文化走进校园”的环 创文化,走进青花瓷素雅清 新的世界。 同学们知道哪些传统文化呢?

花瓷

合作学习单
探究内容
艺术特点
历史文化
唐代河南巩县窑;元代景德镇成熟 发展;明清是发展的主流时期。
颜色特点 白底蓝花、釉下彩
雅 韵青

同学们
来学校和回家的路上要注意安全
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纹饰表现 辅纹:蕉叶纹、折枝纹、卷草纹、缠枝纹、
云纹、回纹、莲瓣纹等。
赏析吉祥图案: 鲤鱼跳龙门
岁寒三友
喜上眉 梢
dié 瓜瓞绵绵
要求:纹饰装饰性强、设计新颖。 注意纹样分层布局和浓淡变化。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ价表
评价内容
评价标准
纹饰布局

纹饰寓意
纹饰表现
中国传统瓷器艺术的“人间 瑰宝”——青花瓷艺术的现 代艺术美。
纹饰内容 虫鱼鸟兽、山水人物、吉祥图文等;

合作学习单
纹饰分布 纹饰构图
主题纹饰:腹部、盘心等中心部位装饰; 边饰:口、颈、肩、胫、足等次要部位; 纹饰内容根据器物的类型或用途而定。
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