足球绕杆射门教学设计方案
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《足球——绕杆射门》课的构思
一、指导思想
通过变向运球的学习,提高学生足球技术,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心,注重激发学生学习的兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习。
二、教案目标
1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高变向运球的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能:通过绕杆运球与游戏的教案,向学生传授各种运球技术的组合的应用。
3、身体健康:能利用足球进行运球。
4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球运动的乐趣。
5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析
青少年比较喜欢参与体育活动,特别是足球运动。但由于学生家庭的差异较大,生活环境较差,课余时间基本没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望,体验到足球运动的乐趣。因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。
四、教材分析
通过运球与游戏活动的教案,让学生掌握各种脚法的运球技术,能充
分运用到游戏和比赛中去。让学生参与足球运动,发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质,培养竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的发展。
五、教案重难点
1、重点:各种脚法运球技术组合的应用;
2、难点:动作的协调,控球能力;
六、教案流程