压力管理Cp1时间管理_11.pptx
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
管理时间:节奏和平衡
1 时间、压力、健康:挑战 2 管理时间:准则与技术 3 社会工程学——时间管理
1.时间、压力、 1.1 时间的文化相对性 健康:一个普
遍性的挑战 1.2 时间管理不当:一般模式
1.1 时间的文化相对性
现代社会人们从小就被教育 要重视守时和效率。。。
1.1 时间的文化相对性
时间的文化相对性
• Levine (Levine et al. ,1989)从走路、工作、说话的速度以
及对时间概念的总体关注程度四个方面进行测量,研究美国36个城 市的生活节奏,结果:
1. 波士顿、纽约、布法罗排名前三。 2. 生活节奏和心脏病患病率存在正相关。
• 意识到文化因素对时间观念的影响,有两个重要意义:
2.2 制定日程表
1. 时间模块化
时间管理模块意味着在给定的一天 内抽出几小时从事某一项活动——如学习、 写信、社交活动、工作、做饭、锻炼等。 在时间段中,给自己留下机动安排的余地, 并且按时间发展分配你的时间。
2.2 制定日程表
2. 详细的日程表
也称时间地图,将每一小时分为更具体的时间 段,然后给每一时间段分配任务。 如:你可以将15分钟分为一段。 当每天有许多事情要做,并且需要将工作中的 一些零碎小事做完时,这种方法很管用。
❖ 重复强迫性冲动
指一种指向熟悉的事物或事件的内驱力,一种重复做熟悉事情的倾向。 因为已经形成的习惯是令人舒服的,我们倾向于重复它,我们寻求不 断重复的模式。
❖ 生活方式困境
重复有害的时间管理的习惯,因为存在着生活方式困境lifestyle trap——社会角色、责任以及义务,这些习惯易于养成,而且一旦 养成就极难摆脱。 例如:学会say NO ,选择更简约的生活方式
❖ 越经常忙碌,就
▪ 越具敌意、或越压抑 ▪ 情绪紧张度越高 ▪ 越没有乐趣和快乐 ▪ 越求全责备 ▪ 整体生活质量分数越低 ▪ 心理一致性分数越低
❖ 越忙碌烦扰,感受到的不良压力、不适、人际问 题的概率越大,So时间管理对压力应对很重要。
1.3 时间管理不当:一般模式
一般模式:
1、长期超负荷 2、时间组织混乱 3、拖沓 4、时间控制不充分 5、被未预料的责任纠缠 6、在低优先权的任务上 花费过多时间 7、可用于娱乐、亲密关 系、友情和独处深思方面 的时间不够 。。。
2.1 确定优先权
3. ABC技术
A等级:最优先完成项目,标上星号 B等级:也重要,但可以在A做完后再做 C等级:有空再做 ,不一定今天做
* 二八原则:20% vs 80%
2.2 制定日程表
1. 时间模块化 2. 详细的日程表 3. 每日制作一个小卡片目录 4. 奉行现实主义 5. 条件允许,委托别人代劳
导致7项致命过失:
1、困惑:我该去哪里? 2、犹豫不决:我该做什么? 3、扩散:心理和生理上的
超负荷 4、拖沓:将事情留到明天做 5、逃避:逃到幻想中的乐园 6、中断 7、求全责备
1.2 时间管理不当:一般模式
❖ 不论你在时间管理上有着何种特殊的困难,但可 能正是你自己的倾向性产生了两个主要的抵抗源:
1. 没有绝对的正确或错误的时间观念, 它受文化影响的;
2. 了解到差异可以防止人们误解他人的行为和意图。
•在特定文化中,我们如何组织时间、填充和安排时间的 节奏影响到压力和我们处理压力的方式;
•明智的时间管理兼顾了社会背景和个人的喜好。
1.2 时间紧迫感:它对你的作用
❖ 时间紧迫感越强,其不良压力症状、易怒和疲倦 反应越严重,自我报告的健康水平也就越差。
所以,确定优先权的第一步是明确长期和短期的目标。
2.1 确定优先权
2. 保持平衡
需要意识到对你来说什么是重要的,以下是一些生活中被 认为重要的,且总是试着保持平衡的东西: 基本健康 享受每一天 娱乐 挑战和成长 家庭 保持不同 亲密的关系 友谊 体验生活的美好 所做事情的质量 工作中的良好的交往 体适能——柔韧性、忍耐性、力量 休闲时光 独处和凝思
Cp.11 资源管理之 时间管理:节奏和平衡
林绚晖
2L0O13G12O20
如何掌控时间?
过去,人们乐于耐心等待四轮马车缓慢地 到来;而现在,即使是错过了旋转门的一格, 他们也会急得像着了魔似的来回跺脚。
————Ed Wynn
你经常听说或说过这些话:
我没有时间。。。 我的一天需要25小时。。。 我的时间总是不够用。。。 我的生活是如此无序。。。 我是世界上最拖沓的人。。。
2. 管理时间的技术
2.管理时间
2.1 确定优先权 2.2 制定日程表 2.3 贯彻执行 2.4 关于TM的其他忠告
2.1 确定优先权
1. 确定长期和短期目标 2. 保持平衡 3. ABC技术
2.1 确定优先权
1. 确定长期和短期目标
在我们校园中的学生,经常陷入时间管理的困惑之 中,因为他们缺乏对自己到哪里去和为什么到那里去的清晰 的认识。他们过着手忙脚乱的生活,以至于看不见在他们的 生活中什么事情最重要:他们从不考虑自己五年内,一年内, 一个月内,一星期内甚至明天在哪里以及为什么在那里。
问问自己,现实些,我能在分配的时间内完成任务吗?
2.2 制定日程表
5. 条件允许,委托别人代劳
有一大堆要做的事情,总会感到时间不够用。相应地, 我们会派一些专家去做。在日常生活中,我们总是不断指派 他人去做一些事情,仔细想想,你并没有调查每天发生的所 有事情,而是通过电视、收音机和报刊去了解每日新闻;你 并不需要每天或每周都去垃圾场,你可能花钱请某人去做;。
时间的文化相对性具有多样性
Levine和Wolff(1985)对巴西和美国的大学 生的时间忍耐度做了调查: • 对于和一个朋友的午餐约会来说,晚到多长时 间他们会认为是“来晚了”,巴西的学生认为 平均晚来超过33分钟是迟到了,而美国的学生 则认为平均在19分钟; • 比约会平均早来54分钟,巴西的学生视为早到, 而美国学生认为应该是24分钟。
2.2 制定日程表
3. 每日制作一张小卡片目录
在办公室 在家里 买东西 打电话 必须做的 次要做的
2.2 制定来自百度文库程表
4. 奉行现实主义
忙碌且易怒的人普遍的困境是在乐观、热情和社会责任 感的作用之下,他们往往低估完成任务所需要的时间, 所以总是不断给自己加上过重的负担。之后,他们会感 到压抑、沮丧,甚至有被羞辱的感觉。 形成合理而现实的计划,并且制定必须做的清单是非常 重要的。