第1课《关山月》 课件 人音版 六年级下册音乐
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（2）全诗以怨情贯穿，色调统 一，浑然一体。
（一）分析李白诗歌的主要思想内容。 （二）分析李白诗歌的艺术特征。
（三）以李白诗歌为例，分析浪漫主义诗歌创 作的艺术特征。 （四）课后朗诵李白的代表作品，体味李白诗 歌的积极进取的精神。
古琴
古琴是中国最古老的弹弦乐器 之一，2003年古琴艺术入选联 合国教科文组织第二批“人类 口头和非物质遗产代表作”名
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1、解题：
《关山月》为乐府诗题，属 横吹曲辞。《乐府古题要解》说： “《关山月》，伤离别也。”从 《乐府诗集》中可以看出，古人 多以此题写征戌离别之情。此诗 即写的这一传统主题。
2、层次： （1）前四句：关山明月； （2）中四句：沙场哀怨； （3）后四句：戍客思归。
3、艺术
（1）气象雄浑，情调苍凉。
学习要点
1.李白生平 2.李白诗歌的主要思想内容和艺术特征 3.李白诗歌赏析
《关山月》
李白像
李白（701—762） 字太白，陇西成纪人 凉武昭王暠九世孙 或曰山东人，或曰蜀人。
白少有逸才，志气宏放，飘然有超世 之心。
初隐岷山，益州长史苏颋见而异之， 曰：“是子天才英特，可比相如。”
李白诗歌的思想和特点
主要思想 1、关心国事，希望为国立功，不满 黑暗现实。
2、对人民生活的关心和同情。
夸张的手法 生动的比喻 丰富的想象 自由解放的体裁 朴素优美的语言
Байду номын сангаас
《关山月》
明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。
录。
古琴最初只有五根弦， 内合五行，金、木、水、火、土； 外合五音，宫、商、角、徵、羽。 后来文王囚于牢中，思念其子伯邑考，
加弦一根，是为文弦； 武王伐纣，加弦一根，是为武弦。
合称文武七弦琴。
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（一）分析李白诗歌的主要思想内容。 （二）分析李白诗歌的艺术特征。
（三）以李白诗歌为例，分析浪漫主义诗歌创 作的艺术特征。 （四）课后朗诵李白的代表作品，体味李白诗 歌的积极进取的精神。
古琴
古琴是中国最古老的弹弦乐器 之一，2003年古琴艺术入选联 合国教科文组织第二批“人类 口头和非物质遗产代表作”名
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1、解题：
《关山月》为乐府诗题，属 横吹曲辞。《乐府古题要解》说： “《关山月》，伤离别也。”从 《乐府诗集》中可以看出，古人 多以此题写征戌离别之情。此诗 即写的这一传统主题。
2、层次： （1）前四句：关山明月； （2）中四句：沙场哀怨； （3）后四句：戍客思归。
3、艺术
（1）气象雄浑，情调苍凉。
学习要点
1.李白生平 2.李白诗歌的主要思想内容和艺术特征 3.李白诗歌赏析
《关山月》
李白像
李白（701—762） 字太白，陇西成纪人 凉武昭王暠九世孙 或曰山东人，或曰蜀人。
白少有逸才，志气宏放，飘然有超世 之心。
初隐岷山，益州长史苏颋见而异之， 曰：“是子天才英特，可比相如。”
李白诗歌的思想和特点
主要思想 1、关心国事，希望为国立功，不满 黑暗现实。
2、对人民生活的关心和同情。
夸张的手法 生动的比喻 丰富的想象 自由解放的体裁 朴素优美的语言
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《关山月》
明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。
录。
古琴最初只有五根弦， 内合五行，金、木、水、火、土； 外合五音，宫、商、角、徵、羽。 后来文王囚于牢中，思念其子伯邑考，
加弦一根，是为文弦； 武王伐纣，加弦一根，是为武弦。
合称文武七弦琴。
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