《习作4》学用象声词28页PPT
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习作4 象声词 (课件整合)
我是小作家
习作要求： （1）通过叙述一件事或描写一个场 景，用上几个象声词； （2）根据听到的声音，进行合理想 象，写两三段内容不相同的话，每段话 用上几个象声词。
小猫 小鸡 小鸭 老牛 小狗 小羊
喵喵喵 叽叽叽 嘎嘎嘎 哞哞哞 汪汪汪 咩咩咩
小猫吃鱼，喵喵喵； 小鸡捉虫，叽叽叽； 小鸭游泳，嘎嘎嘎； 老牛散步，哞哞哞； 小狗啃骨，汪汪汪； 小羊吃草，咩咩咩。
习作4
学用象声词 （拟声词）
这时，一群鸭子叫着跳下 水。 嘎嘎 这时，一群鸭子“嘎嘎” 扑通扑通 叫着，“扑通扑通”跳下水。
1.要在叙述具体、描写生动的前提 下使用象声词才能锦上添花 ；
2.使用象声词要真实、贴切，才能 有声有色； 3.象声词在句中的位置可以灵活安 排。
生活中的事情和场景
事情：夏天睡觉时拍蚊子、晚上 一个人在家、一次体育活动或游 戏、玩玩具的经过，洗衣服、煎 鸡蛋 、捉蟋蟀„„
场景：课间活动 、刮风下雨 、 建筑工地 、热闹的街市、 清晨 的树林、 过节放鞭炮烟火 、电 影中的战斗场面„„
１、“当当” “滋滋滋” “噗噗噗” 2、“轰隆隆” “呼呼” “哗啦哗啦” 3、 “啪” “呜呜” “扑哧”
……
可以从这几组象声词中选择你喜欢的一组， 写你想象的画面。也可以根据自己的经历运 用象声词写一件事或一个场景。
暴 雨 夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚踩 出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下来， 满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑一团。 “呼呼” “飒飒” 狂风“呼呼”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响，树上的知 了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了， 用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”，雷公公似乎也看不惯这 “轰隆隆” 闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。 “哒哒哒哒” 不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。狂风 “叭叭” 卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭” 直响。雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来，雨急似 箭，落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发狂地舞动 着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎在千万条小 瀑布的连接下，变得天连地，地连天的浑然一体了。 渐渐地，渐渐地，雨停了，乌云散了。天空中飘浮着朵朵白云， 太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一件金灿灿的外衣。东南 的天空中出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。小鸟 “叽叽喳喳” 们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。
四年级语文上册习作四学用象声词作文 PPT精品课件5苏教版
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
四年级语文上册习作四学用象声词作文 精选教学PPT课件4苏教版
我们说话和写作的时候，用上几个 象声词，就会使语句更加生动、形象。 给人一种身临其境的感觉。
练一练
“
”，雷公公发怒了。
一阵大风吹来，树叶“
”地响
着。不一会儿，豆大的雨点急速地落
下来了，打得玻璃“
”直响。
只听“ ”的一声，足
球如同离弦的箭越过守门员的
头顶，射入球门。守门员奋力
扑救，可惜球没碰着，却
但爱情有时就是那么不可思议，有些人相爱时海誓山盟、琴瑟和鸣，却逃不开生活的细节，导致情源枯竭，爱因此无疾而终。有些人即便爱得肝肠寸断，到最后还是一人向左，一人向右。也有一些人，一路磕磕绊绊，分分合合，几度被所谓的爱情来回折腾，于风风雨 雨里磨合几十年，甚至把所有的离歌全唱过，依然不改初心。类似这种戒不掉的疼痛，谁又能说这不是因为爱情？
“
”一声摔到地上。
小组合作：
仔细观察书上的四幅插图，选择 自己熟悉的骤：
1、选材 熟悉 有话说
2、思考结构 先…再…最后…
3、确定题目 围绕中心
忙碌的早晨
• “叮铃铃”一阵清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。我一 咕噜从床上爬起来，刷牙、洗脸，又一个忙碌的早晨来临 了。
猜一猜
弟兄两个，隔山而坐， 任何声音，休想逃过！
打一人体器官
你听……
什么叫象声词
像“呼呼”、“哗哗”、 “呱 呱”等表示声音的词，我们把它 叫做象声词。
书写的时候一般都要加上引号。
习作4
1、这时，一群鸭子叫着， 跳下水。
2、这时，一群鸭子“嘎嘎” 叫着，“扑通扑通”跳下水。
象声词的作用
不管今生遇见了怎样的情缘，也无论爱与被爱，彼此能够遇见，就是上天注定好的缘份。被一个人吸引，首先看得是眼缘。 一但爱情使得彼此之间变成小心翼翼的撕扯，关心变成了束缚和互相伤害的导火索，放手或许是最明智的选择。爱情，从来没有配不配，有的只 是适不适合。
练一练
“
”，雷公公发怒了。
一阵大风吹来，树叶“
”地响
着。不一会儿，豆大的雨点急速地落
下来了，打得玻璃“
”直响。
只听“ ”的一声，足
球如同离弦的箭越过守门员的
头顶，射入球门。守门员奋力
扑救，可惜球没碰着，却
但爱情有时就是那么不可思议，有些人相爱时海誓山盟、琴瑟和鸣，却逃不开生活的细节，导致情源枯竭，爱因此无疾而终。有些人即便爱得肝肠寸断，到最后还是一人向左，一人向右。也有一些人，一路磕磕绊绊，分分合合，几度被所谓的爱情来回折腾，于风风雨 雨里磨合几十年，甚至把所有的离歌全唱过，依然不改初心。类似这种戒不掉的疼痛，谁又能说这不是因为爱情？
“
”一声摔到地上。
小组合作：
仔细观察书上的四幅插图，选择 自己熟悉的骤：
1、选材 熟悉 有话说
2、思考结构 先…再…最后…
3、确定题目 围绕中心
忙碌的早晨
• “叮铃铃”一阵清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。我一 咕噜从床上爬起来，刷牙、洗脸，又一个忙碌的早晨来临 了。
猜一猜
弟兄两个，隔山而坐， 任何声音，休想逃过！
打一人体器官
你听……
什么叫象声词
像“呼呼”、“哗哗”、 “呱 呱”等表示声音的词，我们把它 叫做象声词。
书写的时候一般都要加上引号。
习作4
1、这时，一群鸭子叫着， 跳下水。
2、这时，一群鸭子“嘎嘎” 叫着，“扑通扑通”跳下水。
象声词的作用
不管今生遇见了怎样的情缘，也无论爱与被爱，彼此能够遇见，就是上天注定好的缘份。被一个人吸引，首先看得是眼缘。 一但爱情使得彼此之间变成小心翼翼的撕扯，关心变成了束缚和互相伤害的导火索，放手或许是最明智的选择。爱情，从来没有配不配，有的只 是适不适合。
(精选)四年级语文上册习作四学用象声词作文 PPT精品课件1苏教版
图一： 走出家门，来到大自然中 ，你
看到了什么？听到了什么？你又 想到了些什么呢？
走出家门，来到大自然中 ， 我听到了秋风“呼呼”地吹着， 看到了金黄的树叶“哗哗”地向 我们招手，象是在和我们告别… …
图二：
闭上眼睛听听，你听到了什么声音？想象 它是在什么地方什么情况下发出的？
赛场上，前锋队员抬脚一使劲射，只听“ 砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球 门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑 通”一声摔到地上。“咚咚锵.......”啦啦队员 们高兴得敲起了锣鼓助威。
切菜：嚓嚓 洗碗：唰唰 盘子：哐当
开瓶：砰
打鼾：呼噜
大雨：哗哗 小雨：淅沥沥 春雨：沙沙
这时，一群鸭子“嘎嘎” 叫着，“扑通扑通”跳下水。
请你把“嗡嗡”“咕咕”“汪汪”这 三个
象声词正确地填入句中的引号内
清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴 着朝阳开始打鸣，鸽子也“ ” 地清了清嗓子，小狗“ ”地叫着， 蜜蜂“ ”地飞舞着……
请你把“嗡嗡”“咕咕”“汪汪”这 三个
象声词正确地填入句中的引号内
清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴 着朝阳开始打鸣，鸽子也“ 咕咕 ” 地清了清嗓子，小狗汪“汪 ”地叫着， 蜜蜂嗡“嗡 ”地飞舞着……
要在叙述具体、描写 生动的前提下，恰当地使
用象声词，才能使文章锦 上添花。
我会小结 ：
像“呼呼”、“哗哗”、 “嘀 嘀”、“呱呱”等表示声音的词， 我们把它叫做象声词。
73.每个人都有自我的剧场，他集经理演员提词编剧换景包厢侍者看门人诸职于一身，此外还是观众。 48.人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。——歌德 43.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 78.水只有碰到石头才能碰出浪花。 100.人生观决定了一个人的人生追求；世界观决定了一个人的思想境界；价值观决定了一个人的行为准则。 33.不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。 7.人的生命只有一次，或匆忙或悠闲，或平坦或跌宕，或晴或雨，或喜或悲……但当我们收住脚步，在短暂的小憩中，将一些已经落满沙尘，平常的几乎要忘掉的日擦拭干净，就会发现，那些感 动着我们，温暖着我们的，是道德。
四年级作文《用象声词描写一个》PPT课件
爸爸炒菜的情景
• 1、勤快的爸爸炒菜的 过程是怎样的?都发出 了哪些奇妙的声音? • 2、爸爸干活时心情怎 样? • 3、你能给这个场景起 个合适的名字吗?
火车、飞机情景
微风吹树
• 锅碗瓢盆交响曲 勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙 头”哗哗哗“唱起了歌，给嫩绿的小白菜们 洗了个澡。”滋滋“爸爸将白菜倒进了锅里， 用铁铲不断地翻炒着，”当当当“铲子和锅 底亲热地打着招呼。放上作料后，爸爸从橱 柜里”砰砰砰“拿出一个瓷盘，盛上刚炒好 的小白菜。”开饭了！“一首热闹的锅碗瓢 盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了。
听声音，想象画面
• 水滴的声音 • 婴儿“哇哇”的哭声
暴雨前的情景
Байду номын сангаас
• 暴雨后的情景
• 暴雨 夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚 踩出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下 来，满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑 一团。狂风“哗哗”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响， 树上的知了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气， 他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”，雷公公似 乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了 黑云山。 不一会儿，“哒哒哒哒”。豆大的雨点急速地落下来了。狂 风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭 叭”直响。雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来， 雨急似箭，落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发 狂地舞动着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎 在千万条小瀑布的连接下，变得天连地，地连天的浑然一体了。 渐渐地，渐渐地，雨停了，乌云散了。天空中飘浮着朵朵白 云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一件金灿灿的外衣。 东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。 小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。
四年级语文上册习作四学用象声词作文 PPT精品课件4苏教版
小组合作： 仔细观察书上的四幅插图，选择 自己熟悉的一个，用上几个象声 词说一段话。
习作步骤： 1、选材 熟悉 有话说 2、思考结构 先…再…最后… 3、确定题目 围绕中心
忙碌的早晨
“叮铃铃”一阵清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。我一 咕噜从床上爬起来，刷牙、洗脸，又一个忙碌的早晨来临 了。 • 厨房里，妈妈正忙着给我做炒鸡蛋。“咔嚓”蛋壳碎 了，金黄的蛋黄、雪白的蛋白“哧溜”一声流进了碗里。 妈妈左手端碗，右手拿筷，“嚓嚓嚓嚓”，蛋白蛋黄顿时 成了蛋液。妈妈冲我喊：“小燕子，快给我拿点葱来”！ 我迅速把葱送到妈妈手里。“唰唰唰”，“嚓嚓嚓”，葱 霎时切成了小段小段的葱末。“嗞——”妈妈飞快的把蛋 倒了下去，蛋在锅里绽成了一朵黄色的花，在妈妈的不断 翻炒下，大黄花变成了一朵朵小黄花。终于，香喷喷的鸡 蛋炒好了。 • “滴滴滴......”豆浆好了，“叮！”微波炉里的包子也 热好了，一顿丰盛的早餐做好了。 • 厨房里“乒乒乓乓”的交响曲终于告一段落了，哦， 好一个忙碌的早晨！
我们说话和写作的时候，用上几个 象声词，就会使语句更加生动、形象。 给人一种身临其境的感觉。
练一练
“ ”，雷公公发怒了。一 阵大风吹来，树叶“ ”地响着。 不一会儿，豆大的雨点急速地落下来 了，打得玻璃“ ”直响。
只听“ ”的一声，足球 如同离弦的箭越过守门员的头 顶，射入球门。守门员奋力扑 救，可惜球没碰着，却 “ ”一声摔到地上。
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
(优选)四年级语文上册习作四学用象声词作文 PPT精品课件3苏教版
23.永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。 20.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 55.不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。 92.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。 67.成功就是在你坚持不下去的时候，再坚持一下。 61.学会选择，学会放弃；耐得住寂寞，经得起诱惑。 83.试着把光芒留给别人，不用太在意那些有的没的，你会更快乐。 41.人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。 32.时光的残忍就是，她只能带你走向未来，却不能够带你回到过去。 72.没有不好的团队，只有不好的领队。 64.与其顾虑太多，倒不如放手一搏，相信自己一定会破茧成蝶！ 87.烈火燃烧青春的血，冰水冻结年轻的骨，让新一代因残酷而傲立，因绚烂而精明，因瑰丽而传奇。 71.失去后才知道珍惜，那是因为不懂得尊重；得到了再失去，那是因为不属于你；属于的要珍惜，才会永远。 80.成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。 20.时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。 42.你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 71.其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。 29.不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。 48.人生就是一个容器，装下的快乐多了，烦恼就少了。 25.自古成功在尝试。
弟兄两个， 隔山而坐。 任何声音， 休想逃过。 （打一人ห้องสมุดไป่ตู้器官）
谜底：耳朵
1. 这时，一群鸭子叫着，跳下水。
2. 这时，一群鸭子“嘎嘎”叫 着,“扑通扑通”跳下水。
苏教版四年级语文上册《习作4》课件.ppt
小猪跟着大狼走。 一想到大狼要吃他，唏哩呼噜心里总是害怕，他担心地问：“您敢 保证，用您那根木头棍子‘砰’一下子，咬的时候就不疼了？” 大狼先生笑起来：“傻瓜蛋，这可不是什么‘木头棍子’，这是枪 ！有一天，一个打猎的家伙躲在树后头用这个东西瞄准我。我一看他 离我好近，反正我也逃不掉了，就朝他猛一扑。那个家伙摔倒了，把 这玩意儿也扔了。他爬起来就跑，这么着，这件宝贝就归我啦！这里 头还装着好几颗子弹呢。我一扣扳机——你瞧，就是这个铁钩钩儿， 子弹就‘砰’一下子射出去。你还来不及疼，就什么也不知道了！” 小猪仔细看，那东西确实不像木棍子。小猪指着一个亮晶晶的圆筒 筒儿，问大狼先生：“你说的那个死蛋，就是从这里打出去的呀？”
大狼先生说：“不是‘死蛋’，是‘子弹’。也不是从这里打出去的， 是从这根长铁管子里打出去的。这个漂亮的圆筒筒儿是瞄准镜。放枪的时 候，往这里头瞧，一瞧，东西就近了，打得可准啦！好比我要打一只乌鸦 ，我就让圆筒筒儿里头的黑十字对准乌鸦的脑壳。我一扣扳机，‘砰’一 声响，子弹准打在乌鸦的脑壳上！”
小猪朝四周看看，幸好没有什么乌鸦。大狼问：“我说稀里糊涂，你找 什么呢？”
① 这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑 通扑通”跳下水。 ② 脚步声、自行车的“叮铃”声、摩托 车的“突突”声，交织 成欢快和谐 的交响乐…… ③ 他使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓” 一声，“大鸡蛋”裂开 了一条缝， 一丝微光透了进来。
板书设计
习作 4
象声词 作用：生动形象、如闻其声
一般加引号 注意：使用准确、恰当
小学语文苏教版四年级上册四单元
习作指导
（连连看） 小鸟 “呼呼” 溪水 “咯咯咯” 北风 “叽叽喳喳” 孩子 “哗啦啦”
鸭子叫声 人的脚步声 自跑了大狼
大狼越跑越慢了，鼻子还“呼哧呼哧”地直冒白汽。小猪说：“看 您满身都是汗，累死啦，让我自己走吧！”