四年级语文下册第13周周练习题

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【分层作业】四年级语文下册13《猫》课时练-基础篇(含答案)部编版

【分层作业】四年级语文下册13《猫》课时练-基础篇(含答案)部编版

四年级语文下册13《猫》课时练基础篇一、拼写生字。

tān wán jìn zhí wú yōu wú lǜgǎo zhǐ jiě mèn bǐng xī níng shìzāo yāng huā pén shēng jī bó bó二、填空题1.给句中加点的词语换上意思相近的词。

(1)说它老实( )吧,它的确( )有时候很乖。

(2)它若是( )不高兴,无论谁说多少好话……(3)它们逐渐( )开辟新的游戏场所。

2.把下列的词语补充完整。

草木( )兵知己知( ) ( )草丛生兵( )神速以( )万一永( )人间围( )救赵声东( )西这些成语与_______________有关,我积累了两个类似的成语_______________、_________________。

3.比一比,再组词。

忧( )优( )蹭( )赠( )腔( )控( ) 虑( )虎( )稿( )搞( ) 遭( )糟( ) 4.将句中画线部分换成文中的词语。

(1)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多种多样。

( )(2)你见了,绝不会责打它,它是那么充满生机与活力,天真可爱!( )5.填写合适的修饰词。

( )的地方 ( )的鸭子 ( )的人三、选择题1.下列词语的书写完全正确的一组是()A.篱落蜻蜒茅檐和谐B.稀蔬淌若觅食催眠C.慰藉卜落蚊帐闪烁D.璀璨静谧烂熳翁媪2.《猫》一课从三方面介绍了猫的性格古怪,其中有一项不是()A.它既老实又贪玩,既贪玩又尽职 B.它最喜欢捉老鼠。

C.它高兴时和不高兴时截然不同的表现 D.它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。

3.下列加点词语使用有误的一项是()A.甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫....。

B.爷爷总是一丝不苟....地打理院中的花草,所以它们长得很好。

C.今天同桌不小心弄坏了明明的玩具,明明一整天都是一副生气勃勃....的模样。

四年级下册语文七彩课堂第十三课电子版

四年级下册语文七彩课堂第十三课电子版

四年级下册语文七彩课堂第十三课电子版1、下列选项中加着重号字读音相同的一项是()[单选题] *A、遗憾浓酣B、色调协调C、娇柔骄傲(正确答案)D、意境景色2、18.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.绰号(chuò)亘古(gèng)粗犷(guǎng)藏污纳垢(gòu)B.坍塌(tān)蛮横(hèng)荣膺(yīng)自惭形秽(huì)(正确答案) C.柠檬(ling)滞留(zhi)驰骋(chéng)怒不可遏(é)D.虬枝(qiú)簇新(chù)倜傥(tǎng)悲天悯人(mǐn)3、3.下列加点字的注音正确的一项是()[单选题] *A.阔绰(chuò)校对(jiào)默契(qì)随声附和(hé)B.伫立(zhù)愚钝(yú)热忱(chéng)忍俊不禁(jīn)C.濒临(bīn)卑鄙(bǐ)恪守(kè)春寒料峭(qiào)(正确答案) D.蛮横(hèng)粗拙(zhuō)襁褓(qiǎng)鲜为人知(xiān)4、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、阻挠(náo)否极泰来(fǒu)B、奇葩(pā)忍俊不禁(jìn)C、创造(cào)羽扇纶巾(guān)D、抨击(pēng)良莠不齐(yǒu)(正确答案)5、《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道,下面对宝玉挨打的原因分析有误的是( ) [单选题] *A.宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。

B.宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见,金钏儿被王夫人打后羞愤投井自杀。

(正确答案)C.贾环搬弄是非,向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂,逼死了金钏儿惹怒贾政。

D.宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状。

部编版四年级语文下册第13课《猫》知识点+同步练习

部编版四年级语文下册第13课《猫》知识点+同步练习

统编语文四年级下册第13课《猫》知识点+同步练习知识点教材分析:这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。

这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪。

再讲它小时候十分淘气。

表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。

这篇课文有两个非常突出的特点。

首先是表达了真挚的感情。

其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。

作者介绍:老舍(1899-1966)原名舒庆春,字舍予,满族人,中国现代著名作家,杰出的语言大师,中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

主要作品:《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。

我会写:忧:忧愁忧患隐忧无忧无虑忧国忧民虑:忧虑过虑顾虑考虑深谋远虑贪:贪玩贪睡贪婪贪心贪得无厌职:尽职称职职业职务官职辞职屏:屏息屏气屏除屏弃屏退屏迹蹭:蹭吃蹭车磨蹭蹭破皮蹭一身泥稿:稿纸草稿书稿投稿脱稿稿子腔:腔调唱腔口腔胸腔南腔北调解:解闷解恨解约瓦解难解难分闷:解闷烦闷闷雷闷得慌闷闷不乐蛇:毒蛇蟒蛇蛇蝎画蛇添足杯弓蛇影遭:遭殃遭灾遭难遭遇第一遭殃:遭殃灾殃殃及池鱼祸国殃民盆:花盆脸盆水盆盆地盆栽盆景勃:蓬勃生气勃勃英姿勃勃勃然大怒形近字:忧(忧愁)优(优秀)虑(考虑)虎(老虎)蹭(蹭饭)赠(赠送)稿(草稿)搞(搞鬼)腔(口腔)控(控制)遭(遭遇)糟(糟糕)多音字:屏:bǐng屏气píng屏幕折:shé折本zhé打折zhē折腾近义词:古怪——奇怪凝视——凝望勇猛——勇敢淘气——调皮开辟——开拓变化多端——变化无常反义词:老实——顽皮丰富——贫瘠勇猛——怯懦变化多端——一成不变生气勃勃——死气沉沉理解词语:【古怪】跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。

四年级下册语文同步课程导学案图文带单元检测练习题带答案解析13

四年级下册语文同步课程导学案图文带单元检测练习题带答案解析13

《海上日出》导入:在大自然的景象中,有许多令人怦然心动的自然景观,既有清新明丽的,又有雄伟壮观的。

今天让我们跟随作者巴金,去领略海上日出的壮丽景象吧!学习重点:有感情地朗读课文,抓住关键词句,感受日出的壮丽景观。

学习难点:体会日出的变化过程,学习作者按照顺序观察的方法。

简介作者巴金原名李尧棠。

中国作家、翻译家、社会活动家。

1923年巴金离家赴上海、南京等地求学,从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。

代表作品:《家》《寒夜》《随想录》等。

了解写作背景:这是1927年1月,巴金从上海乘船赴巴黎留学,在途中写下的这篇杂记。

文章从不同角度,不同侧面抓住景物的特点勾画了一幅朝阳初升、瞬息万变的奇妙景象。

整体感知1. 默读课文,说说课文的主要内容。

这是一篇写景抒情的文章。

本文主要描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象。

2. 课文分为几部分呢?每一部分都是讲的什么内容呢?第一部分(第1自然段)交代了看日出的时间、地点。

第二部分(第2、3自然段)写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。

第三部分(第4、5自然段)写了“我”在有云时看到的海上日出。

第四部分(第6自然段)用反问的句式总括了海上日出是伟大的奇观。

教师:让我们随着巴金爷爷优美的文字去细细欣赏海上的日出吧!一、品悟句子。

1. 日出前思考:天空中颜色、光线有什么变化?找出相应的词句。

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。

明确:“一片浅蓝,颜色很浅”“一道红霞”“扩大它的范围,加强它的亮光”写出了天空颜色和光线的变化。

“转眼间”写出了颜色变化的速度很快,使我们感受到了天空中色彩的瞬息万变;“慢慢”写出了红霞在天空慢慢地扩散。

过渡:看到天空中色彩的变幻以及那越来越亮的光……我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

明确:“不转眼”指作者不转眼睛地看着太阳升起的地方。

我们体会到了作者非常期待、渴望看到海上日出的心情,生怕错过日出的每一个时刻。

四年级下册语文第13课《猫》同步训练(含答案)

四年级下册语文第13课《猫》同步训练(含答案)

四年级下册语文第13课《猫》同步训练一、基础运用1.我能写好字。

2.给划线的字选择正确的解释。

(1)变化多端()A.端正,不歪斜B.东西的一头C.头绪D.用手很平正地拿着(2)枝折花落()A.断B.亏损C.姓(3)粗细各异()A.分开B.不同的C.特别的D.奇怪3.判断题。

(1)“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠”这句话的意思是养鹅等于养狗,它也能看守门户。

()(2)丰子恺笔下的白鹅“架子十足”,高傲得很,俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅“全是海军上将的派头”。

写法上的相同点是,都通过生动描写鹅的步调从容来表现它的高傲;不相同的是:前者具体描写了鹅的叫声和吃相,后者具体描写了鹅在河湾戏水的情景。

((3)老舍笔下的猫古怪又可爱,但老舍笔下的母鸡令人生厌。

(4.根据课文内容填空。

(1)《猫》这篇课文的作者是。

课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些”。

具体表现在:说它吧,又那么,可是听到老鼠的动静,却又那么;高兴时,不高兴时,它非常,又非常。

(2)“在稿纸上踩印几朵小梅花”,句中“梅花”指。

句中把比作,表达了作者的感情5.选词填空、(1)亲爱可爱珍爱敬爱①我养了3年的小狗很通人性,十分。

②爸爸从西沙群岛给我带回来的大贝壳,我十分。

③周总理的生活十分简朴,我们特别他。

④我的妈妈为了我们,每天都不辞辛苦地劳动。

(2)非……不……无论……也……任凭……也……就是……也……①它决定要出去玩玩,就会出走一天一倣,谁怎么呼唤,它不肯回家。

②要想取得好成绩,下苦功可。

③它若是不高兴啊,谁说多少好话,它一声不出。

④可是它那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,遇上蛇也敢斗一斗。

6.改病句。

①教室里传来了雷鸣般的掌声。

__________________________________________________________________________________________②我国有世界上没有的万里长城。

2024年【每周一测】第十三周语文四年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十三周语文四年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十三周语文四年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 拼搏、拼写、拼搏B. 汇合、汇编、荟萃C. 辨别、辩解、辩论D. 喜悦、喜悦、喜庆2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他上课总是心不在焉,所以成绩一落千丈。

B. 老师讲的故事引人入胜,同学们都听得如痴如醉。

C. 虽然这次比赛我们输了,但我们要再接再厉,争取下次取得好成绩。

D. 这个故事告诉我们,有志者事竟成,一定要坚持到底。

3. 下列诗句中,描写春天景象的是()A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们增进了彼此的了解。

B. 春天来了,万物复苏,大地呈现出一片生机勃勃的景象。

C. 他每天早上跑步锻炼身体,已经坚持了三年左右。

D. 老师告诉我们,只有勤奋学习,才能取得好成绩。

5. 下列词语中,属于反义词的一组是()A. 高兴、快乐、愉快B. 勤奋、懒惰、勤劳C. 热闹、安静、冷清D. 美丽、丑陋、好看6. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 雨过天晴,彩虹出现在天空。

B. 小草从土里探出头来,好像在向我们打招呼。

C. 太阳升起来了,照亮了大地。

D. 风吹过树梢,树叶沙沙作响。

7. 下列句子中,属于设问句的是()A. 这道题怎么做?B. 你知道今天是谁的生日吗?C. 你看,天上的云朵像不像一只大象?D. 请你把这本书递给我。

8. 下列句子中,属于过渡句的是()A. 春天到了,万物复苏。

B. 课间活动开始了,同学们有的跳绳,有的踢毽子。

C. 小明学习很努力,所以成绩一直很好。

D. 虽然天气很冷,但他还是坚持去上学。

9. 下列句子中,属于排比句的是()A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。

部编版语文四年级下册13《猫》

部编版语文四年级下册13《猫》

多音字
bǐng
小猫屏息凝神,慢慢靠近老鼠。
píng
长城是古代中原大地的一道屏障。
多音字
shé
小猫挂在花枝上荡秋千,不怕摔折了。
zhé
曲曲折折的小路旁种着许多桂花树。
词语认读
呼唤 贪玩 尽职 稿纸 屏息凝视 满月 解闷 勇猛 淘气 无忧无虑 任凭 跌倒 花盆 遭殃 生气勃勃
词语解释
【开辟】打开通道,开拓、发展。文中指小猫扩大了活 动范围,找到了玩耍的好地方。
会写字
qiāng 音序:Q
偏旁:月
结构:左右 笔画数:12
形近:控制 戎马倥惚
组词:胸腔 口腔 丰富多腔
笔顺:
会写字
jiě 音序:J
结构:左右
偏旁:角 笔画数:13
形近:邂逅 坚持不懈
组词:解释 讲解 一知半解
笔顺:
会写字
mèn
音序:M
结构:半包围
偏旁:门 笔画数:7
形近:闲人 闪电 新闻
组词:解闷 纳闷 闷闷不乐
5 6
中心句
小猫:淘气
4
段落层次
第一部分(1-5):
以“猫的性格实在有些古怪”总起,采 用对比的方法从三个方面形象地写了猫的古 怪性格。
第二部分(6):
通过对刚满月的小猫的描写,表达了作 者对猫的喜爱之情。
初读感知
自读第二部分,思考第二部分句子之间的关系。
总—分—总
用“摘句归纳法”概括段意: 满月的小猫淘气可爱。
总想藏起来
那么勇猛
遇上蛇也敢斗一斗
互动课堂
读第1-5自然段,思考:猫的性格 这样古怪,老舍先生讨厌猫吗?结合 文中语句说一说。
好的表现
可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么 尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老

部编版语文四年级下册全册专项练习附答案

部编版语文四年级下册全册专项练习附答案

部编版语文四年级下册 1.多音字提分卷班级________ 姓名________ 得分________ 时间:40分钟 满分:100分 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(20分)单.于(dān chán ) 卜.落卜落(bo bǔ) 慰藉.(jiè jí) 冠.状病毒(guān guàn ) 晕.皱(yūn yùn ) 剥.莲蓬(bō bāo ) 重荷.(hé hè)呜哩哇.啦(w ɑ wā) 埋.下(mái mán )屏.息凝视(bǐng píng ) 二、下列加点字读音完全相同的一项是( )(6分)A .调.遣 调.皮 空调. 南腔北调.B .皇冠. 冠.军 鸡冠. 张冠.李戴 C .和.好 应和. 和.诗 随声附和. D .朝.霞 朝.气 朝.暮 朝.夕相处 三、给下列多音字组词。

(30分)吭⎩⎪⎨⎪⎧kēnɡ( )hánɡ ( ) 扎⎩⎪⎨⎪⎧zhā( )zhá ( )折⎩⎪⎨⎪⎧zhē( )zhé ( )shé ()塞⎩⎪⎨⎪⎧sāi ( )sài ( )sè ( )四、给下列加点字读音完全正确的一项打“√”,错误的画上“——”,并在括号里改正。

(20分)1.撒.谎(sā) 使劲.(jìn ) 一骨.碌(ɡǔ)( ) 2.盛.饭(chénɡ) 亡.赖(wú) 吧.嗒吧嗒(b ɑ)( )3.山脉.(mài) 打量.(liɑng) 涂抹.(mǒ)()4.禁.止(jìn) 怒号.(háo) 嫦娥奔.月(bēn)()5.朝鲜.(xiǎn ) 晕.车(yūn) 嚷.道(rǎnɡ)()五、给下列句子中的加点字选择正确的读音。

(24分)gòng gōng1.如果饭罐空空如也,鹅便昂首大叫,似乎责备人们供.()养不周。

部编版语文四年级下册《期末质量监测卷》2套附答案 (5)

部编版语文四年级下册《期末质量监测卷》2套附答案 (5)

部编版四年级语文下册期末测试卷四年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(27分)一、在语境中读拼音,写词语。

(6分)línɡ chén(),hū xiào()的寒风pī miàn()而来,豆大的雨点儿打在liǎn jiá()上,清洁工人依然坚守在自己的ɡǎnɡ wèi()上,jiàn xínɡ()着自己的职责。

二、查字典填空。

(7分)“率”是________结构,第四笔是________;用部首查字法,应先查部首______,再查______画;在“率领”一词中它读______,它还可以读______;在字典中它的解释有:①模范;②轻易地,不细想,不慎重;③爽直坦白;④带领,统领。

给下列词语中的“率”选择合适的解释,填序号。

率.领()草率.()表率.()坦率.()三、选择题,把正确答案的字母写在括号里。

(8分)1.下列互不对应的一项是()A.丧失自由的人(笼中鸟)B.一毛不拔的人(铁公鸡)C.外强中干的人(拦路虎)2.下列句子中加点词语使用不当的一项是()A.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也....。

B.小村庄里高楼林立....,鸡犬相闻,好一幅田园风景图。

C.在爸爸的电脑桌面..上,有一个名为“我的资料”的文件夹...,那里面保存着我获奖的照片。

3.下列各组词语归类正确的一项是()A.青山绿水依山傍水鸡犬相闻炊烟袅袅B.一丝不苟临危不惧心急如焚舍己为人C.龚自珍叶赛宁刘禹锡陶渊明4.下列说法有误的一项是()A.《琥珀》是一篇科普文,运用生动的语言,写出了琥珀的形成过程。

B.《记金华的双龙洞》一文按照时间顺序记叙了作者游览时的所见所闻。

C.《白鹅》一文的作者是丰子恺,课文通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。

四、按要求完成句子练习。

(6分)1.花牛在草地里做梦,太阳偷偷翻越了西山的青峰。

部编版2022——2023学年小学语文四年级下册期末调研试卷AB卷(含答案)

部编版2022——2023学年小学语文四年级下册期末调研试卷AB卷(含答案)

【部编版】2022-2023学年小学语文四年级下册期末调研试卷(A卷)第I卷(选一选)评卷人得分一、选一选1.爸爸批评我的时候态度非常()A.严格B.严重C.严厉2.白鹅没有是狗,也能看守门户。

()A.因为……所以……B.虽然……但是……C.没有是……就是……3.以下课文没有属于同一类型的是()A.《绿》B.《白桦》C.《飞向蓝天的恐龙》4.这风,这雨,这雷,这电()地扫荡着这个世界。

A.猛厉B.强烈C.剧烈第II卷(非选一选)评卷人得分二、填空题5.读拼音,写词语。

ɡòu chéng shǎn shuòhéxiéchéng qiān shàng wàn wúnéng wéi lì()()()()( )6.看拼音写字,比比谁记的词汇多。

shì()非()合尝()装()7.我能写出四个用动物指代人的三字词语,并用其中的一个说一句话。

第1页/总27页试卷第2页,共4页…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※如:千里马__________________________________________________________________8.把以下句子补充完整。

(1)最喜小儿亡赖,____________________(2)我能用__________描绘城里的生活,也能用__________描绘乡下的生活。

(3)朱光潜说:诗和音乐一样,____________________9.课内学问积累与运用。

(1)读《天窗》时,我从__________体会到了天窗给孩子们带来的快乐。

(2)作者在《猫》这篇课文中主要写了()古怪和()可爱。

(3)《宿新市徐公店》的作者为宋代__________,儿童急走追黄蝶,__________。

四年级下册语文周周清阶段学习成果展示三答案

四年级下册语文周周清阶段学习成果展示三答案

四年级下册语文周周清阶段学习成果展示三答案1、1“相逢何必曾相识”的上一句是“同是天涯沦落人”。

[判断题] *对错(正确答案)2、对下列各句中加点词语的活用类型,分组正确的一项是()①六王毕,四海(一)②眄庭柯以(怡)颜③倚南窗以寄(傲)④而后乃今将图(南)⑤园(日)涉以成趣⑥尽(归)汉史路充国等⑦或(棹)孤舟[单选题] *A.①/②⑥/③/④⑦/⑤(正确答案)B.①/②/③⑥/④⑦/⑤C.①④/②⑥/③/⑤⑦D.①⑦/②⑥/③④/⑤3、修辞手法选择:我走在天街上,轻松愉快,像个没事人一样。

[单选题] *未用修辞(正确答案)比喻拟人夸张4、20.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()[单选题] *A.吞噬(shì)俯瞰(kàn)怂恿(sǒng)吹毛求疵(zī)B.酝酿(yùn)污秽(huì)修葺(qì)恹恹欲睡(yān)(正确答案)C.婆娑(suō)箴言(jiān)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiào)D.娉婷(pīng)腈纶(jīng)轻觑(xù)戛然而止(jiá)5、补全句子:意兴()然[单选题] *卬昂盎(正确答案)醠6、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.不爱珍器重宝肥饶之地爱:喜爱以致天下之士致:招致,招引B.惠文、武、昭襄蒙故业蒙:继承追亡逐北北:败逃的军队(正确答案)C.原庄宗之所以得天下原:推其根本数十伶人困之困:困乏D.纵一苇之所如如:自如举天下杰,莫能与之争举:全,整个7、1《劝学》的作者是荀子,名况,字卿,是我国春秋时期著名的思想家、教育家,先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。

[判断题] *对(正确答案)错8、13.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()[单选题] *A.滑稽(jī)宽宥(yǒu)菡萏(hán)殚精竭虑(dān)B.门槛(kǎn)缄默(jiān)胸脯(pú)间不容发(fà)(正确答案)C.坍塌(tān)锃亮(zèng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)9、下列对《红楼梦》中人物形象的解说,不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉:性格叛逆,鄙视功名利禄,大胆质疑程朱理学。

语文同步练习册分层卷四年级下册周周清(二)答案

语文同步练习册分层卷四年级下册周周清(二)答案

语文同步练习册分层卷四年级下册周周清(二)答案1、1著名元杂剧《西厢记》是白朴的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错2、1“念奴娇”“雨霖铃”是词牌名。

[判断题] *对错(正确答案)3、下列句子标点符号使用正确的是()[单选题] *“唉!天可真凉了—”(这“了”字念得很高,拖得很长)“唉,天可真凉了—”(这“了”字念得很高,拖得很长)(正确答案)“唉,天可真凉了—”(这“了”字,念得很高,拖得很长)“唉!天可真凉了—”(这“了”字,念得很高,拖得很长)4、59. 下列词语中加双引号字的字音、字形完全正确的一项是()[单选题] *A.“缄”默(jiān)“诲”暗(huì)追“溯”(sù)“戛”然而止(gá)B.欺“侮”(rǔ)“亢”奋(kàng)弥“漫”(màn)海枯石“滥”(làn)C.“龟”裂(jūn)“狩”猎(shòu)两“栖”(qī)“销”声匿迹(xiāo)(正确答案)D.怅“惘”(mǎng)“瞭”望(liào)“撩”原(liáo)草长“莺”飞(yīng)5、1学习老舍写的《我的母亲》一文,我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性,也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。

[判断题] *对(正确答案)错6、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。

[判断题] *对(正确答案)错7、补全句子:意兴()然[单选题] *卬昂盎(正确答案)醠8、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

[判断题] *对(正确答案)错9、下列有关文学常识和鉴赏的表述,错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。

李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人;白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。

2020学年级四年级语文周周练13

2020学年级四年级语文周周练13

2020学年第一学期四年级语文周周练(第13周)班级__________ 姓名___________ 学号_____家长签名积累与运用 A B C D阅读 A B C D书写 A B C D一、积累运用。

(41★)1.看拼音,写词语。

(6★)jì yúgǔwǔshèn zhìqī fu biǎo yǎn chè huàn2.用“√”给加点字选择正确的读音。

(10★)(1)主角.(juéjiǎo)看到了藏在角.(juéjiǎo)落里的大老虎。

(2)杜真子一哄.(hōng hǒng)马小跳,马小跳就上当,引得大家哄.(hōng hǒng)堂大笑。

(3)小杨刚一露.(lòu lù)面,就暴露.(lòu lù)了目标。

(4)突然起了一阵旋.(xuán xuàn)风,钉.(dīng dìng)在门框上的钉.(dīng dìng)子松动了。

纸片飞了起来,在空中旋.(xuán xuàn)转着。

3.下列词语中的“危”与“危机”的“危”意思相同的一项是()。

(填序号)(2★)A.危坐B.病危C.危急D.危害4.下列句子中,加点词语运用不恰当...的一项是()。

(填序号)(2★)A.他口口声声说他一定帮忙,然而事到临头....他什么忙也不帮。

B.我爷爷虽然没有多少文化,但他通情达理....,因此很受人尊重。

C.他讲的话很幽默,我被逗得哄堂大笑....。

D.看着他垂头丧气....的样子,我觉得他需要更多的鼓励和帮助。

5.补充词语,并选词填空。

(12★)顾()思()冰()雪()重整()得()应()手()足()不伦()兴致()摇()晃()去年冬天,我地来到滑雪场地里滑雪,刚滑几步,就摔倒了。

我毫不泄xi气,。

在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来,很快就滑到了目的地,我高兴得。

人教部编版四年级下册语文一课一练13《猫》同步习题(含答案)

人教部编版四年级下册语文一课一练13《猫》同步习题(含答案)

13.猫一、读拼音,写词语。

tān wán jìn zhí gǎo zhǐ()()()jiě mèn zāo yāng huā pén()()()二、给加点字选择正确的读音并画“√"”。

忧虑.(lù lǜ) 屏.息(bǐn bǐng) 蹭.腿( cèn cèng)丰富多腔.(qiān qiāng) 枝折.花落(zhé shé)三、比一比,再组词。

蹭()殃()脖()糟()增()秧()勃()遭()四、选择关联词语填空。

任凭……也……无论……也……1.( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来2.它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。

五、读句子,想象猫的性格特点,选择恰当的序号填入括号里。

A.老实B.贪玩C.尽职D.温柔E.勇猛F.胆小1.它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

()2.用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

()3.它什么都怕,总想藏起来。

()4.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!()5.它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

()6.不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

()六、按要求写句子。

1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?(改为陈述句). 2.小猫很可爱,小猫也很贪玩。

(用关联词连接句子).3.任凭..谁怎么呼唤,它也.不肯回来。

(用加点词写句子). 七、课内语段精读。

满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。

妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。

一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。

它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。

它们到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

四年级上册语文13、14周周练练习题

四年级上册语文13、14周周练练习题

南康区赞贤小学四年级语文第13周周练一、我能写得正确、端正、整洁。

cōnɡyùzhìhuìbǎo lěi pán xuán( ) ( ) ( ) ( )qìpòɡōnɡdiàn yǎn yìnɡjiān bǎnɡ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。

1.按音序查字法查下面的字。

“智”字的音序是( ),“屯”的音序是( )。

用“智”字组两个词。

2.按部首查字法查下面的字。

“栽”的部首是( ),除部首外画。

“嘉”共有笔,部首是。

三、照样子,写词语。

(至少二个)1.隐隐约约(叠词)2.跃跃欲试欲动欲坠3.南征北战(含反义)4.神清气爽(含近义)南康区赞贤小学四年级语文第14周周练一、看拼音写词语。

bǎo lěi diāo kègōng diàn pán xuán()()()()二、把下列词句补充完整。

气()雄伟神()气()久()沙场金()辉()____本无价,____皆有情。

一径竹阴____,____月笼纱。

树红树碧___,____远近秋。

____三面柳,一城山色____。

三、请用线把能搭配的词语连起来。

陡峭的文物修筑决心珍贵的山岭暗下长城四、按要求写句子。

(8分)1.我们看球赛。

(扩写句子)2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。

(修改病句)3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。

(改为“被”字句)4.我不会忘了你的恩情。

(改为反问句)五、阅读理解从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。

这一段长城修筑在八达岭上,_______________,是用_______________和城砖筑成的。

城墙顶上铺()着方砖,十分__________,像很宽的马路,_____可以并行()。

城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的撩望口和射口,供()撩望和射击用。

城墙顶上,每隔三百多米就有一座__________,是屯兵的堡垒。

期中复习卷(试题)部编版四年级下册语文

期中复习卷(试题)部编版四年级下册语文

期中复习卷 2022-2023学年部编版小学四年级下册语文一、单选题(共8题;共16分)1.(2分)下列词语中加点字注音全部正确的是()A.炫.(xuán)耀尘垢.(hòu)胆怯.(què)B.曝.(bào)着赤.(chì)脚涉.(shè)过C.阴霾.(mái)晕.(yùn)皱携.手(xié)D.绽.放(dìng)花瓣.(bèn)凉爽.(shuǎng)2.(2分)下列词语中有错别字的一项是()A.漫灭慢走膝盖海洋B.漆黑徜徉光辉期末C.锈花透气晖手涂抹3.(2分)能帮助我们成长的维生素是()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D4.(2分)“兴奋不已”中“已”的意思是()A.已经B.以后C.太D.停止5.(2分)下列句子中画横线词语解释有误的一项是()A.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

(形容走得缓慢从容)B.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。

(日光不明)C.这些事一是永不漫灭的回忆。

(被磨灭)D.毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒。

(自然大方,有韵致,不拘束)6.(2分)下列词语不是近义词的一项是()A.交叉(交织)节拍(节奏)B.整齐(划一)飘动(飘荡)C.重叠(重复)指挥(指示)D.集中(分散)出奇(稀奇)7.(2分)下面表示勇敢顽强的词语,完全正确的一组是()A.不屈不挠披荆斩棘再接再厉奋发图强B.临危不惧勇往直前不屈不挠大义凛然C.同仇敌忾众志成城豪情壮志励精图治D.力挽狂澜任重道远中流砥柱风雨同舟8.(2分)下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()A.任凭我们做出多少退让,美国也不会满足。

B.国家只有足够强大,与美国才有平等可言。

C.作为有志青年,不是去问国家能够为自己做些什么,而是要问自己能够为国家做些什么。

D.我们因为不用像先烈那样用鲜血去捍卫祖国,所以要努力学习为民族复兴作,贡献。

部编版小学四年级语文下册第四单元每课课后作业及答案汇编(含四课的课后题)

部编版小学四年级语文下册第四单元每课课后作业及答案汇编(含四课的课后题)

部编版小学四年级语文下册第四单元第13课《猫》课后作业及答案一、看拼音,写词语。

gǎo zhǐ tān wán jìn zhíbǐng xī()()()()shé dǎn jiě mèn zāo yāng yōu lǜ()()()()二、给加点字选择正确的解释。

1.枝折.花落()A.断,弄断B.损失C.姓2.粗细各异.()A.分开B.有分别,不相同C.奇异,特别D.惊奇,奇怪3.端:A.端正 B.方面,项目 C.平举着拿(1)爷爷腿脚不好,我经常为他端.茶送水。

()(2)猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端.。

()(3)课堂上,我们都端.坐着,全神贯注地听讲。

()三、用字的不同意思组词。

1.别:(1)另外 ____________ (2)分离 ____________2.任:(1)担任 ____________ (2)听凭 ____________四、给句中的加点词语换上意思相近的词语。

1.说它老实..()有时候很乖。

..()吧,它的确2.它若是..()不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

3.它的胆子越来越大,逐渐..()开辟新的游戏场所。

五、按要求写句子。

1.你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!(改成陈述句)___________________________________________________________ 2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?(改成肯定句)___________________________________________________________3.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可..!(用加点词语写句子)________________________________________________六、读句子,想想猫的性格,再正确连线。

1.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

鲁教版五四制四年级下册《第13课_圆明园的毁灭》小学语文-有答案-同步练习卷

鲁教版五四制四年级下册《第13课_圆明园的毁灭》小学语文-有答案-同步练习卷

鲁教版五四制四年级下册《第13课圆明园的毁灭》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 看拼音,写词语。

2. 给下列加点的字选择正确的读音,填在横线上。

3. 写近义词。

4. 把下列词语补充完整,然后读读。

5. 把下列词语搭配起来(用直线连接)。

6. 我能给带点字选择正确的解释。

(1)风景名胜()A.超过B.优美的地方C.能担任,能承受(2)举世闻名()A.听见B.消息C.知道(3)武陵春色()A.情景,景象B.种类C.脸上表现出的样子。

7. 选词填空。

宏伟雄伟(1)圆明园不但建筑________,还收藏着最珍贵的历史文物。

(2)________的长城,是世界历史上的一个伟大奇迹。

珍宝瑰宝(1)我国这一园林艺术的________、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。

(2)辽阔的海底蕴藏着数不尽的________。

8. 缩句。

(1)圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。

________(2)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

________(3)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

________。

9. 阅读。

圆明园的毁灭圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。

众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如:海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台、武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

部编版四年级语文下册期末真题卷 附答案 (11)

部编版四年级语文下册期末真题卷 附答案 (11)

部编版四年级语文下册期末真题卷(用时:100分钟 总分:100分)第一部分 积累与运用(30分)一、第1~5题,根据拼音或积累,认真作答。

(13分)1.读拼音,写词语。

bi ān f ú ji àn k āng t ǎo y àn ji è sh ào y ǔn x ǔ2.梅子金黄杏子肥, 。

——《四时田园杂兴(其二十五)》3.洛阳亲友如相问, 。

——《芙蓉楼送辛渐》4.这些事——是永不漫灭的回忆: , ,。

——《繁星(七一)》5.胤恭勤不倦, 。

不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书, 焉。

——《囊萤夜读》二、第6~10题中,都有一项含有错误读音、错别字或错误解释,把它找出来,并将这一项的序号填在括号里。

(5分)6.A.朴素s ù B.松脂zh ǐ C.一刹ch à那间 D.剖p ōu开 ( )7.A.砌q ì墙 B.哺b ǔ育 C.枝折sh é花落 D.悲戚q īè ( )8.A.迟顿 B.交叉 C.潇洒 D.敏捷 ( )9.A.臀部 B.荒忙 C.脸颊 D.瘦小 ( )10. A.过是.溪(这) B.最喜小儿亡赖..(顽皮) C.方.磨铁杵(方形) D.欲将..轻骑逐(想要) ( ) 三、第11~16题中,只有一个选项符合题目要求。

把它找出来,并将这一项的序号填在括号里。

(12分)11.下列选项中,与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.悬梁刺股B.守株待兔C.囊萤映雪D.程门立雪12.下列选项中,加点部分表达的感情与其他选项不同的是()A.鬼子的手像鹰爪...一般,扭住雨来的耳朵。

B.大树像勇敢的卫士......,守护着我们的校园。

C.小猫在稿纸上踩印了几朵可爱的小梅花........。

D.雪花为白桦的树枝绣上了漂亮的花边儿......。

13.下列选项,填入句中最合适的一项是()(1)小明对班级工作很热心,事事带头,是同学们的。

山东省四年级下册语文分层卷周周清九答案

山东省四年级下册语文分层卷周周清九答案

山东省四年级下册语文分层卷周周清九答案1、9.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()[单选题] *A.亘古(gèng)襁褓(qiǎng)粗犷(guǎng)美不胜收(shèng)B.炽热(chì)抖擞(sǒu)字帖(tiè)面面相觑(qù)(正确答案)C.晌午(shǎng)蓦然(mù)苍劲(jìng)弄巧成拙(zhuō)D.哽咽(yè)尴尬(gān)辐射(fú)气冲斗牛(dòu)2、1“氓之蚩蚩,抱布贸丝。

非来贸丝,来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错3、1电话交谈中,一般由打电话的一方先提出结束谈话,致告别语。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列各项中,对《红楼梦》故事情节的叙述不正确的一项是( ) [单选题] *A.黛玉性格忧郁,因晴雯不开门和宝玉送宝钗出门的误会触动寄人篱下的凄凉心境,于是伤心落花,将它们埋葬在沁芳桥畔,称为“花冢”,她由落花想到自己凄苦的命运,口吟《葬花辞》,令人想到一个闺中少女,高洁多情却又孤独绝望,宝玉听罢不觉痴倒。

B.抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。

晴雯被王夫人叫来,因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。

抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还打了王保善家的一个耳光。

抄检过后,晴雯被王夫人赶出,抱屈而死。

(正确答案)C.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。

D.在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社——海棠社,其中成员有稻香老农(李纨)、潇湘妃子(林黛玉)、蘅芜君(薛宝钗)、怡红公子(贾宝玉)、蕉下客(贾探春)、菱洲(贾迎春)、藕榭(贾惜春)。

5、下列对《红楼梦》相关内容的解说,不正确的一项是() [单选题] *A.“湘江水逝楚云飞”,是贾探春的判词。

(正确答案)B.《红楼梦》第五十二回中“勇晴雯病补孔雀裘”,“孔雀裘”是贾母送给贾宝玉的。

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四年级语文下册第13周周练习题
第13周周练习
学校:姓名:班别:成绩:
一、看拼音写词语。

(共24分)
xún cháng jiě dá xīn fèng róng xǔ wèi bēi céng jīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuō zhù jiě shì jiào shòu xuān bù gù zhì lán gān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、正确的读音.(每个1分,共8分)
着(zháo zhuó)地更(gèng gēng)正的(dí de)确伺候(cì sì)
一暴(pù bào)十寒胆大妄为(wéi wèi)清(chè chē)澈缝(féng fèng)隙
三、组词。

(每个0.5分,共12分)
绣()违()谦()傍()徽()辫()
诱()伟()歉()傍()微()辨()
仪()妄()挥()撒()脊()辩()
议()忘()浑()澈()瘠()瓣()
四、填合适的词。

(每个0.5分,共10分)
()的真理()地呼喊()地吃()的神情
()的女像()地微笑()地叫()的土地
()的菜园()地点头()地画()的蔬菜
()的岩石()地争吵()地笑()的身材
()的孩子()地挥动()地站()的翡翠
五、请写出形容人的精神和意志的成语(每个1分,共13分)
六、填空。

(每题2分,共8分)
1、《两个铁球同时着地》赞扬了精神。

2、《全神贯注》充分表现出了罗丹和。

3、《鱼游到了纸上》一位、的残疾人形象跃然纸上。

4、《父亲的菜园》赞扬了父亲、的品质。

七、请写出下列句子中引号的作用。

(8分)
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

2、说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。

3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
八、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。

(8分)
1、爷爷虽然七十岁了,。

2、如果明明上课专心听讲,课后认真复习,。

3、 ,所以王老师的脸上露出了笑容。

4、无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。

只有这样,。

九、阅读课文片段完成练习。

(9分)
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。

说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。

他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

1、通过查阅工具书,我知道“忘我”是()的意思。

2、青年的“忘我”表现在什么地方?在文中用“__ ____”画出来。

3、用“忘我”写句子。

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