学生工作调研提纲

职业教育教学工作调研提纲

附件：
职业教育教学工作调研提纲
一、专项调研内容
1、德育课程教学
专题一：德育课程的主动性、针对性和实效性；
专题二：职业学校学生生涯规划教育；
专题三：职业学校学生心理健康状况及教育对策。

2、文化课程教学
专题一：新生入学必修文化课程的实际水平；
专题二：文化课程实施的难点与解决的突破；
专题三：文化课程与专业课程教学的结构。

3、专业课程教学
专题一：专业课程“三以一化”课程体系的建设；
专题三：校本专业课程及教材建设。

4、实训基地建设
专题一：实训基地建设与专业课程教学模式改革的协同；
专题二：实训基地的功能定位及发挥。

5、师资队伍建设
专题一：“双师型”教师的能力建设；
专题二：职业学校专业教师企业实践制度。

6、教学管理
专题一：专业课程实施计划（教学计划）的制定和实施；
专题二：专业课程实施计划（教学计划）的管理与质量监控。

7、教学制度
专题一：学分制、弹性学制的实施。

8、课程改革
专题一：学校层面推进课程改革的策略、途径和方法；
专题二：教育行政部门在推进课程改革中的地位与作用。

二、综合调研内容
1、学生就业与创业能力的培养；
2、“工学结合、校企合作”模式的建设；
3、学历证书与职业资格证书的结合；
4、网络条件下职业学校教与学方式的变革；
5、职业学校的文化建设；
6、学校管理体制与运行机制的创新。

调研提纲

●调研提纲（供参考）⑴本专业的社会需求（对人才的需求情况及素质、能力要求）与发展方向；⑵专业定位与特色；⑶专业人才培养目标与规格（素质与能力）；⑷课程体系、实践教学及相应的学时学分分配；⑸专业人才培养模式、教学组织管理及人才培养方案执行的机制保障。

●调研形式：各二系结合各自专业特点安排。

●调研报告：9月中旬前完成调研工作，形成每个专业本科人才培养方案调研报告，并于2012年9日25日前报教务处教学研究科。

调研报告应包括以下六个方面内容（供参考）：⑴调研工作组织与开展情况；⑵社会对本专业人才的需求情况与素质、能力要求；⑶本专业现行人才培养方案的基本情况及存在的问题；⑷对本专业本轮人才培养方案修订的意见和建议；⑸对全校公共课程、通识课程设置与建设的意见和建议；⑹对学校人才培养方案修订总体设计的意见与建议。

3.各系在开展人才培养方案修订调研的同时，还应按照学校及各学院“十二五”发展规划，进行专业建设其他方面内容（如学科专业设置、专业资源平台建设、专业建设管理制度等）的调研。

4.请各系依照学校提出的“稳定发展规模、优化专业结构、注重内涵建设、重视基础专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业、突出应用技术”总体思路，结合前期调研情况，从市场需求、人才培养质量、师资队伍建设、教学改革、健全制度等方面思考各个专业建设的基本思路，认真组织制定适合本系和各个专业的“十二五”建设计划。

5．学校在2012年本学期举行2012版本科人才培养方案修订前期调研及专业建设计划制定情况汇报及研讨会，具体时间另行通知。

拟在年底前，将各系的调研报告及专业建设计划分别汇编成册，供校领导及各学院和相关职能部门决策参考。

二、调研报告一、社会经济发展对本专业人才的需求状况及趋势，毕业生就业后的发展情况，行业、产业和用人单位对专业人才在知识、能力和素质等方面的诉求。

用人单位对本专业人才的需求状况及趋势的调研，概括总结成2点：1）短期要求：技术知识合格，并且在简单工程上动手；在基础岗位上有塌实工作、任劳任怨的良好心态；有相当的沟通表达能力和团队协作能力。

调研提纲格式及范文

调研提纲格式及范文调研提纲没有固定。

的格式和标准。

调.研提纲应该为调研.提供方向，即告诉。

调查者怎样进行此项调研，比如目的，内容，方法，对象。

调研提纲在调。

研之前完成,所以。

不应该有对策,结。

论性的东西包含在里面，因为那些是。

要调研结束之后才。

能得出的结果。

提纲应很好地体。

现设计者分析问题。

的方法和逻辑性，.简明扼要，思路清晰.一般思路可以。

是：研究对象的过。

去发展，发展到现在的状况(发展成。

绩）,综合过程要。

求找出发展中存在。

的问题。

调研提纲.应该到此为止，至.于什么问题,怎样。

解决,是调查结束后报告的任务. 就我看到的调研提纲形式有两种: 叙述式和问题.式。

前者直接规定.调研的内容，条述。

式罗列调研内容.。

后者以问题的形式。

列提纲，更容易让。

调查者发现问题，。

从而解决问题. .调研提纲范文一。

：灵青计划春。

晖使者行动第十二.队广东外语外贸大学？筑梦彝乡公益团队调研提纲目录一、前言。

概述。

二、选题背景。

三、调查实施方案。

、计划四、.附件.一、前言概述..（一) 调研课题。

：乡村教育助学金。

的可行性与可持续。

性-—-以四川省凉山州盐源县盖。

租乡为例.(二）。

调研目的：考察助学金计划是否可行。

性与可持续性,是否能支持更多大山里的孩子能够接。

受教育，继续完成.学业。

（三）调研对象：当地的公益组。

织、学校（主要以。

中学为主)、孩子。

（受资助与未受。

资助的）、孩子的家长、其他村民。

（四）调研内容：1..现有助学金的发。

放情况:2. 现有乡村助学金的发展的不足与盲区；。

3. 助学金.的可行性与可持续。

性；4。

如何使得助学。

金如何避免盲区(。

如:在实施过程中如何保证有效、透明，资助学生的。

考察条件是否合理合适等）..（五）。

调研方式：文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究. 。

（。

六) 调研年07月13日-—年0.7月25日（依实际情况将会小幅波。

动）二、选题背景..(一）问题的提出发起本调研的团队为广东外语.外贸大学“筑梦彝。

调研提纲怎么写（参考）

调研提纲怎么写调‎研提纲怎么写‎‎篇一：‎调研提纲怎么写‎调研提纲怎么写‎个人认为，调研提纲‎没有固定的格式和标‎准。

调研提纲应该为‎调研提供方向，即告‎诉调查者怎样进行此‎项调研，比如目的，‎内容，方法，对象。

‎调研提纲在调研之前‎完成，所以不应该有‎对策，结论性的东西‎包含在里面，因为那‎些是要调研结束之后‎才能得出的结果。

‎提纲应很好地体现设‎计者分析问题的方法‎和逻辑性，简明扼要‎，思路清晰。

一般思‎路可以是：‎研究对象的过去发展‎，发展到现在的状况‎（发展成绩），综合‎过程要求找出发展中‎存在的问题。

调研提‎纲应该到此为止，至‎于什么问题，怎样解‎决，是调查结束后报‎告的任务。

就我看‎到的调研提纲形式有‎两种：叙‎述式和问题式。

前者‎直接规定调研的内容‎，条述式罗列调研内‎容。

后者以问题的形‎式列提纲，更容易让‎调查者发现问题，从‎而解决问题。

一般‎来说，调研报告具有‎以下三个特点：‎1、针‎对性强。

调查研究通‎常都有事先确定的专‎题或课题，那么，调‎研报告也就必须紧紧‎围绕确定的专题或课‎题来写，而不宜包括‎过多的内容。

如有许‎多专题都需要调查研‎究，则可以分成若干‎个分报告，然后汇总‎成一个综合性的总报‎告。

但以班组及一般‎企业的要求来衡量，‎还是应该以“切入口‎比较孝专题突出”的‎调研报告为宜。

‎ 2、夹叙夹议。

‎调研报告的写法应该‎是既有叙述的部分，‎又有分析、议论的部‎分，以叙述事实为主‎，把要调研的事情说‎清楚；但还必须要有‎理性、客观的分析，‎把道理说明白；当然‎，还应该有议论，把‎观点凸现出来。

这样‎的调研报告才是有分‎量的，可以让读者了‎解事实、懂得道理。

‎3、用翔实‎的事实阐明文章的观‎点。

调研报告必须要‎有观点，但不能从理‎论来到理论去，纯理‎论的文章还是无法说‎明问题的。

调研报告‎既然是经过深入、细‎致的调查才得出的结‎论，那么，就一定要‎以调查的实例说话，‎以事实作为文章观点‎的支撑面。

调研报告范文提纲(精选多篇)

调研报告范文提纲(精选多篇)第一篇：调研提纲一、人口计生的现状1、利益导向机制未能完善和普及2、以人为本造就计生易抓难管3、党员干部违纪现象有上升趋势。

4、人口性别比例不平衡。

5、计生社会抚养费征收难度加大。

二、当前重点和步骤：1.综合改革工作2.群众自治示村建设3.创“两无”、打击“两非行为。

”三、存在的主要问题1.基层软件和硬件设施配套的经费投入不足。

2、计生免费服务的奖励措施需要进一步普及。

3、基层企业计生协会的难度大。

4、流动人口计生工作难以管理。

四、今后抓人口工作思路1.加强政策、法规法规的宣传教育。

2.不断加大财政经费投入，完善利益导向机制，落实惠一生工程。

3.完善综合治理、齐抓共管的层级动态管理工作机制。

4.发挥基层计生协会、计生社工及志愿者的作用。

5.创新工作机制和办法，创建综合改革示村。

第二篇：调研报告提纲浅析中行产品如何走进大学校园一、研究背景1．现状：（1）目前市场上比较受大学生欢迎的金融产品有哪些（2）中行有多少针对大学生的产品外汇留学贷款、出国留学金融服务、“理想之家·创业宝”高校毕业生创业贷款、长城借记卡、校园联名借记卡、长城校园主题信用卡、中银高校类联名卡、银、手机银行等。

1）外汇留学贷款：贷款人向借款人发放的用于借款人本人或其法定被监护人在境外就读中学、大学及攻读硕士、博士等学位所需学杂费和生活费用或用于开立个人资信(更多请搜索：w.od.)证明的一种外汇贷款。

期限一般为6年以内，最长不超过10年。

银行的价值在于取得利息收入，其风险主要是借款人风险、抵押物风险和操作风险。

2）出国留学金融服务：建立在“出国留学一站式服务”基础之上，对现有产品进行组合，并根据客户具体情况，按照意向出国留学、出国准备、在国外学习、学成回国四个不同阶段设计相应的个人金融服务方式，为留学生提供全流程金融服务。

具体来说，在出国留学意向阶段，可为客户提供借记卡、上银行、专家咨询、委托代理等服务；在出国留学申请阶段，可为客户提供隐私购汇、中银国际卡，全球汇款、出国留学汇款、海外见证开户、代售签证费等服务；在出国留学就读阶段，可为客户提供旅行支票、海外借记卡、海外上银行、支票服务、海外住房贷款等服务；在学成回过阶段，可为客户提供隐私结汇、光票托收、侨汇通、中银理财、留学生创业带库按、中银保险等服务。

调研提纲模板(13篇)

调研提纲篇1为了解掌握当前XXX工作中存在的问题，分析问题产生的原因，与各部门人员结合实际共同研究对策措施，拟在基层一线进行调研。

一、调研主题聚焦聚力重点工作，确保完成XXX目标任务。

二、调研资料聚焦如何提高XXX、做好XXX、推进XXX、抓好XX、开展XXX等重点资料，深入基层调研，掌握情景、发现问题，找准症结、研究解决，确保各项重点工作扎实推进，确保年度各项目标任务顺利完成。

三、调研方式与各部门中层干部、普通职工等各岗位人员进行座谈，深入经营一线的XX 车间与职工进行应对面交流，到各工作区域实地检查，了解真实情景，发现存在问题。

四、调研情景（一）基本情景XXXXXX（二）存在问题今年XX是XXX年，在XXX的大势下，XXX出现XXX等实际问题，具体表此刻：1、XXX。

2、XXX。

3、XXX。

4、XXX。

（三）原因分析对于存在的问题，分析原因，一方面是受大环境影响，XXX，另一方面，与XXX管理不善和队伍不强有关，XXX。

五、对策措施（一）XXX。

（二）XXX。

（三）XXX。

（四）XXX。

（五）XXX。

调研提纲篇2贷款调查与分析贷款调查分析主要包含以下几方面内容：1、客户基本情况及主体资格；2、申贷种类、金额、期限、利率、用途、还贷方式、担保方式和限制性条款；3、客户财务状况、经营效益和市场分析；4、担保分析；5、贷款综合效益分析；6、结论：贷与不贷、贷款金额、贷款期限和利率；具体内容如下：一、借款人基本情况（一）借款资格。

申请借款单位全称、经济性质、注册资金总额、生产经营范围、经济核算形式、成立时间、所属行业、演变过程、老企业名称、收购（拍买、转让）总价格（其中出资现金金额）、债务转让金额等基本情况调查。

1、查企业法人营业执照或者自然人的身份证明（执照是否年审），确定借款人是否是经工商行政管理机关（或主管机关）核准登记的企（事）业法人、其它经济组织、个体工商户或是具有中华人民共和国国籍的具有完全民事行为能力的自然人（个人是否有外国护照）；2、核实企（事）业法人、其它经济组织、个体工商户、自然人是否在本行被允许的经营区域内；3、特殊行业（如矿业、烟花生产）是否持有有权机关颁发的营业许可证、环保合格；4、除自然人外，申贷单位是否持有人民银行核发的有效贷款卡；5、基本帐、其它帐款开户行情况，是否在本行开立基本存款或一般存款帐户。

调研提纲格式(最新)

调研提纲格式调研提纲格式写一份调研提纲是使调研活动能够顺利进行所必不可少的。

其内容主要包括以下方面：首先，（1）明确调查目的：要了解哪些情况，解决什么问题。

调查通常要解决"是怎样"、"为什么"的问题，在问题设计必须要能得出这两个问题的答案。

如果只回答了"是怎样",而没有"为什么",那么这份调查报告势必写不出深度来。

（2）确定调查的总体：人数、人群。

调研提纲首先要明确调研目的，目的要明确。

有了明确的目的才能把调研做好。

第二，调查对象调查伊始，须搞清调查对象。

心中要先预设好问题，打好提纲，才能有的放矢地获得自己所要的答案。

明确你要调查的问题，设定调查的人群，总之，要目的明确。

第三，调查方式按照调查对象的范围大小，我们通常把调查分为普遍调查和非普遍调查两大类。

普遍调查和非普遍调查，是调查的两种最基本的方式。

1、普遍调查即对调查对象总体内所有单位无一例外进行调查。

这是了解某一个问题全面情况的最可靠的方式，可以获得系统、完整、多项目的数据和资料，获得的信息最准确最权威。

但工作量大，难度高，一般多用于重大项目，如工业普查、国有资产普查等。

2、非普遍调查即对调查对象总体中一部分单位所进行的调查。

根据选择"一部分单位"的标准、方法、和数量，非普遍调查又可分为下列四种：①典型调查是在一定的调查总体范围里，选择有代表性的典型样本为对象进行调查。

这是一种解剖麻雀的方式。

它的特点是范围小，单位少，能够对被调查的对象做深入、细致的了解，同时又节省人力、物力和时间，能以较小的代价获取较大的利益。

但是，由于典型样本是根据调查者主观判断决定的，所以难免带有某种程度的主观性。

在对总体情况了解得不够的情况下，往往难于选好典型，这样就难免对调查结果的准确性产生一定影响。

因此，在使用典型调查时，尽可能在对调查对象总体情况有大致了解的基础上进行。

2022年学生工作的问题和思路调研报告

关于学院学生工作调研报告篇一：大学学院关于学生工作科学发展观调研报告科学发展：学生工作的问题和思路一一XX同志关于学生工作调研报告根据学校深入学习实践科学发展观工作领导小组统一部署，为查准找实影响科学发展、师生反映强烈的突出问题, 从20XX 年3月开始，在全校范围内开展了“调研寻策问计，构建和谐校园”的主题活动，深入到各学院和学生中间，通过分层次召开座谈会、研讨会、公开征求意见等多种形式, 深入进行调研，共征集到各类问题、意见和建议162条，梳理为22个问题，并组织学生工作处、校团委、学生就业工作处和保卫处等单位领导，对其中13个重要问题的严重性和危害性程度进行了分析评估，最终聚集为六个方面的突出问题。

在此基础上，组织相关单位，对照科学发展观的要求，客观总结近几年来学生工作的实践成果，深入分析检查不符合科学发展观要求的突出问题，剖析思想根源，理清发展思路，明确努力方向，制定改进措施，形成此报告。

基本情况目前，学校共有55个民族本专科生16782人，分布于23个学院，360个班级。

本科生中男生8728人，占52. 01%；女生8054人，占47. 99%；预科生413人，占2. 46%；少数民族学生9709人，占57. 85%。

学校有专职学生政治辅导员27 人，兼职辅导员、班主任515人，专兼职辅导员与学生比为1：327；专兼职辅导员队伍中，男329人，女186人，党员376人，群众61人；年龄在30岁以下的占40%； 31-40岁的占21%, 41-50岁的占20%；本科学历占41%,硕士学历占37%；初级及以下占37%,中级职称占23%,副ι¾职称占10%。

问题和不足坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。

高等学校是培养高素质人才的基地，高校学生管理工作是实现这一目标的重要保证，决定着学校办学水平和学生素质的高低。

随着学校办学规模的不断扩大，在校学生数量的聚增，学生思想观念日趋复杂，传统学生管理中的管理理念、方式和体制已很难适应形势发展的需要。

.
精选范本学生工作调研提纲
1、学风建设方面
年级开学初召开年级大会；各班级开展“考研、保研、就业”后头看主题班会，邀请高年级学长介绍经验，各班级及时总结班会内容并反馈给辅导员老师；召开班导师、辅导员与班干部联系会议；把年级的情况及时跟他们沟通，交流，通过一起努力，把年级工作做得更好；对学习困难同学的及时关注和跟踪（取得与家长的联系）。

学院在四月初准备召开本年度学风建设动员大会。

2、学生日常教育管理方面
通过下宿舍交流，了解年级同学的动态；通过年级大会，班干部会议对年级学生统一进行教育，通过签到制度，布置任务。

3、思想政治教育
召开党员大会，支部党员例会，提要求，布置任务。

4、个人对学生工作的思考
学生工作是一项系统复杂的工程，要做好、做细此项工作，需要调动各方面的积极性，需要各方面，各部门的共同努力。

要充分调动班导师、学生党员及学生干部的积极性和主动性，充分发挥他们的作用，共同把学生工作做好、做细、做实。

人才工作调研提纲

人才工作调研提纲
一、调研背景
1.人才工作的重要性。

2.当前人才工作存在的问题。

3.调研的目的和意义。

二、调研方法
1.问卷调查。

2.访谈法。

3.案例分析法。

三、人才需求调研
1.企业对人才的需求情况。

2.不同行业对人才的需求情况。

3.未来人才需求趋势分析。

四、人才供给调研
1.高校毕业生就业情况。

2.外来人口就业情况。

3.本地居民就业情况。

五、人才培养调研
1.企业对员工培训的投入情况。

2.高校对学生职业素养培养情况。

3.职业教育机构对学生职业技能培养情况。

六、人才流动调研
1.企业员工流动原因分析。

2.员工流动后的影响分析。

3.留住优秀员工的策略探讨。

七、总结与建议
1.总结本次调研结果和发现。

2.提出针对性强的建议和措施，以解决当前存在的问题。

3.展望未来，为人才工作提供更好的发展方向。

以上是人才工作调研的提纲。

调查报告提纲(多篇范文)

调查报告提纲(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。

(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。

有所失，才能有所得。

一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。

为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。

所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。

初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。

为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是调查报告结构的骨架;第1 页共14 页4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句;5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用;6.全面检查，作必要的增删。

在编写调查报告提纲时还要注意:第一，编写调查报告提纲有两种方法:一是标题式写法。

即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。

这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。

调查报告提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。

即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。

这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。

调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

大学生调研报告模板

大学生调研报告模板
《大学生调研报告》
一、调研目的
本次调研旨在了解大学生在学习、生活、职业规划等方面的需求和现状，为学校和相关部门提供参考，以改善大学生的学习环境和个人发展。

二、调研方法
采用问卷调查和访谈相结合的方式，针对大学生进行了广泛的调研，覆盖不同专业、不同年级、不同性别的学生，以获取多角度、全面的信息。

三、调研结果
1. 学习需求
调研结果显示，大部分学生对于学习资源的需求较为迫切，希望学校能够提供更多的图书馆、实验室、自习室等学习场所，并且希望学校可以提供更多的学习交流活动，以便拓宽学术视野。

2. 生活需求
大部分学生对于生活设施的需求也很高，希望学校能够提供更多的休闲娱乐设施，如篮球场、健身房等，同时也希望学校在食堂、宿舍等方面能够提供更好的服务。

3. 职业规划
调研发现，大部分学生对于职业规划和实习经验的需求较高，
希望学校能够为他们提供更多的职业指导和实习机会，以帮助他们更好地融入社会。

四、调研建议
根据以上调研结果，我们建议学校可以采取以下措施来满足大学生的需求：
1. 加大学习资源的投入，提供更多的学习场所和学术交流活动；
2. 加强生活设施的建设，提供更多的休闲娱乐设施；
3. 增加职业规划和实习指导的力度，为学生提供更多的职业发展机会。

五、结语
通过本次调研，我们发现了大学生的需求和现状，并提出了相应的建议。

我们希望学校和相关部门能够对此给予重视，并根据调研结果进行改进，为大学生提供更好的学习环境和个人发展机会。

调研提纲格式及范文

调研提纲格式及范文调研提纲没有固定的格式和标准。

调研提纲应该为调研提供方向，即告诉调查者怎样进行此项调研，比如目的，内容，方法，对象。

调研提纲在调研之前完成，所以不应该有对策，结论性的东西包含在里面，因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。

提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性，简明扼要，思路清晰。

一般思路可以是：研究对象的过去发展，发展到现在的状况（发展成绩），综合过程要求找出发展中存在的问题。

调研提纲应该到此为止，至于什么问题，怎样解决，是调查结束后报告的任务。

就我看到的调研提纲形式有两种：叙述式和问题式。

前者直接规定调研的内容，条述式罗列调研内容。

后者以问题的形式列提纲，更容易让调查者发现问题，从而解决问题。

调研提纲范文一：2013灵青计划春晖使者行动第十二队广东外语外贸大学？筑梦彝乡公益团队调研提纲目录一、前言概述二、选题背景三、调查实施方案、计划四、附件一、前言概述（一）调研课题：乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例（二）调研目的：考察助学金计划是否可行性与可持续性，是否能支持更多大山里的孩子能够接受教育，继续完成学业。

（三）调研对象：当地的公益组织、学校（主要以中学为主）、孩子（受资助与未受资助的）、孩子的家长、其他村民。

（四）调研内容：1. 现有助学金的发放情况：2. 现有乡村助学金的发展的不足与盲区；3. 助学金的可行性与可持续性；4. 如何使得助学金如何避免盲区（如：在实施过程中如何保证有效、透明，资助学生的考察条件是否合理合适等）。

（五）调研方式：文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。

（六）调研时间：2013年07月13日--2013年07月25日（依实际情况将会小幅波动）二、选题背景（一）问题的提出发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队，现已成立近两年时间。

团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验，经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解，拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目，使得题目更具有针对性与实操性。

调研提纲范文

调研提纲范文一、调研目的。

1. 了解大学生学业的影响因素，为提高大学生学业水平提供参考依据。

2. 探讨大学生学业影响因素的特点和规律，为学校和家庭提供科学合理的引导和教育方式。

3. 分析大学生学业影响因素的不同之处，为制定有针对性的教育政策提供依据。

二、调研内容。

1. 大学生学业的影响因素是什么？2. 这些影响因素的特点和规律是什么？3. 不同学科、不同性别、不同地域、不同家庭背景的大学生学业影响因素有何不同？4. 大学生学业影响因素的现状如何？存在哪些问题？三、调研方法。

1. 问卷调查，通过问卷了解大学生学业影响因素的具体情况。

2. 个案分析，选择一些典型的大学生进行深入访谈和分析。

3. 文献资料分析，查阅相关文献，了解大学生学业影响因素的研究现状。

四、调研步骤。

1. 制定调研计划，确定调研内容和方法。

2. 设计问卷，选择调研对象。

3. 进行问卷调查，收集数据。

4. 对数据进行整理和分析，得出结论。

5. 撰写调研报告，提出建议。

五、调研报告撰写要点。

1. 调研结果的具体描述，包括大学生学业影响因素的种类和程度。

2. 调研结果的分析，包括影响因素的特点和规律。

3. 调研结果的比较，包括不同学科、性别、地域、家庭背景的大学生学业影响因素的差异。

4. 调研结果的问题和建议，包括存在的问题和改进的建议。

范文：大学生学业的影响因素调研报告。

一、调研目的。

大学生学业的影响因素是一个复杂的问题，了解这些因素对于提高大学生学业水平、制定科学合理的教育政策具有重要意义。

本次调研旨在了解大学生学业的影响因素，分析这些因素的特点和规律，为学校和家庭提供科学合理的引导和教育方式。

二、调研内容。

本次调研主要包括以下内容，大学生学业的影响因素是什么？这些影响因素的特点和规律是什么？不同学科、不同性别、不同地域、不同家庭背景的大学生学业影响因素有何不同？大学生学业影响因素的现状如何？存在哪些问题？三、调研方法。

本次调研采用问卷调查、个案分析和文献资料分析相结合的方法。

调研提纲模板（16篇）精选

调研提纲模板（16篇）精选调研提纲模板(16篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

调研提纲模板第1篇：中考体育调研提纲一、您认为西安市中考体育项目就应怎样设计？立定跳远, 实心球, 女子800m、男子1000m二、你认为用50米跑代替台阶试验学生成绩会发生怎样变化？为什么？50m的测试1、天赋占很大因素2、成绩偶然性太强。

如起跑、天气, 场地、测试过程、人为因素等。

3城乡差距太大。

平常测试还行, 不宜设立成中考容易起矛盾的项目, 及容易起矛盾。

三、如果50米用手计时测试, 考试时会出现哪些问题？1、手计时测试太落后, 误差太大,2、人情、关系因素无法避免。

3、无法做到公平、公正、准确。

四、如果50米用电动计时测试, 考试时会出现哪些问题？1、抢跑2、是否能用钉鞋3、怎样判罚抢跑、4、抢跑后如何处理5、测试仪器准确率、可靠性有多大。

五、中考体育怎样考才能对学校体育起到用心作用？中考体育首要职能是提高学生身体素质。

其次是促进学生生理、心理健康。

最终教会学生体育锻炼方法。

提高中考体育分值, 学校、家长才能真正重视体育工作, 才能保障学生有效的训练时间, 才能提高学生身体素质。

为了学生欢乐学习、健康生活, 中考体育务必加大改革力度。

调研提纲模板第2篇：第一章：方案说明第二章：目的第三章：执行时间第四章：调查范围第五章：调查人员第六章：回收问卷数量第七章：商圈宏观环境分析第八章：商圈消费者行为分析特点分析推荐调研提纲范本（十_届次：20__届学生姓名：刘桃桃学号：20091651指导教师：吴金波指导教师签字：山东农业大学教务处二零一三年一月十_大势下, XXX出现XXX等实际问题, 具体表此刻：1.XXX。

2.XXX。

3.XXX。

4.XXX。

（三）原因分析对于存在的问题, 分析原因, 一方面是受大环境影响, XXX, 另一方面, 与XXX管理不善队伍不强有关, XXX。

小学数学调研报告提纲

小学数学调研报告提纲《小学数学调研报告提纲》
一、调研背景
1.1 调研目的与意义
1.2 调研对象范围和方法
二、小学数学教学现状调研分析
2.1 教师教学水平
2.2 学生学习情况
2.3 教学资源利用情况
2.4 家长对数学教育的认知和支持
三、存在问题分析
3.1 教学内容设置是否科学合理
3.2 教学方法和手段是否有效
3.3 学生课外学习和辅导情况
四、解决问题的思路
4.1 提高教师教学水平
4.2 注重学生自主学习能力培养
4.3 家校合作，共同促进学生数学学习
五、建议与展望
5.1 完善数学教学大纲和教材
5.2 推广有效的教学方法和手段
5.3 加强家庭数学教育，提升家长参与度
六、结语
对小学数学教育调研报告进行总结，展望未来发展。

调研提纲——精选推荐

一、社会调查的基本理论1、调查的分类一般的讲，社会调查按调查所想要达到的目的可以分为三类：探索性调查，这种调查一般是对调查对象不怎么了解时所采取的一种调查方式，获得的信息也比较宽泛，比如我们了解农村里儿童的失学的一个大致现状，就是一种探索性的调查；描述性调查，这种调查是在深入了解事实，获得详细资料的基础之上，对问题的现状进行详细的描述，并在此基础之上提出一些自己的观点，比如，进行农民工权益保护现状调查，将农民工的各种权益保护现状的信息整理之后，可以提出了一些我们自己的建议；解释性调查，这种调查一般用于规范的学术研究，大学生一般用不到，其主要是通过收集规范、可统计的资料后，对两个现象之间存在的依存关系做实证研究，比如研究离婚率与家庭的年收入之间的关系就属此例；大学生社会实践所进行的调研大部分是前两种，以第二种居多。

2、调查的方式调查方式是指通过什么途径进行调查，获得资料，主要有以下几种方式：访谈法：也就是直接面对面的与被调查对象沟通从而获得数据；问卷法：这是规范研究中最经常用到的，问卷设计需要一定技巧，并掌握初步的统计知识；观察法：采用这种方式时，调查者通过观察被调查者的言行获得资料；文献法：即通过梳理一些已有的文献获得一些重要的资料值得说明的是，基于以往我校大学生开展调查的经验以及我校学生自身特点，接下来讲的内容都以访谈式为例。

3、调查组组形式调查组组形式主要是指如何选取调查对象的，一般的讲，有下面集中方式：普查：这是对所有调查对象都进行调查的一种调查方式，一般用在比较大型的调研中，起辅助性的作用。

比如在调查哈尔滨市农村劳动力转移情况时，就采用了入户普查的方式；抽查：抽查是通过一定的抽样方式选取一定的样本进行调查的方式，这是现代调查中最常用的一种方法，也是大学生调查中用得最多的方法。

抽样有一套比较复杂的理论，这里不作介绍，一般的讲，我们可以按地域、年龄、职业、性别、学历等变量进行抽样，比如对哈尔滨可以按五常、双城、尚志、阿城等地点进行抽样调查“农村劳动力转移”情况；典型调查，针对调查中的一些特殊情况，我们可以采用个别深入访谈的方式，这就是典型调查，这种方法特别适用于社会调查，同时，它可以对抽样调查起到很好的补充。