《野望》王绩赏析习题及答案
王绩《野望》阅读附答案
王绩《野望》阅读附答案《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。
此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。
一起来看看阅读附答案，欢迎读者参考！野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】①王绩（584-664）：字无功，绛州龙门（今山西河津）人。
尝居东皋，号东皋子。
仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。
为人放荡不羁。
②徙倚：徘徊。
③采薇：《史记伯夷列传》记载：武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。
1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。
2.薄暮，日将落之时。
3.徙倚：指徘徊、彷徨。
4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。
5.徙倚[音席乙：徘徊彷徨。
6.落晖：落日的余光。
7.犊：小牛。
采薇：《诗经.召南.草虫》有：徙彼南山，言菜其薇。
未见君子，我心伤悲。
又《诗经.小雅.采薇》有：采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。
阅读练习一1、试分析首联在全诗中的作用。
（4分）2、请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。
（4分）3、请从景与情瓜葛的角度，赏析本诗的颔联。
（4分）4、结合全诗内容，简析诗人长歌怀采薇的原因。
（4分）5、第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）6、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）7、颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）8、诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）参考答案1、①第一句的东皋点明地点，薄暮点明时间，望字领起中间两联的写景。
第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
2、颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。
王绩《野望》阅读答案附赏析
王绩《野望》阅读答案附赏析野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】①王绩：字无功，绛州龙门人。
尝居东皋，号东皋子。
仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。
为人放荡不羁。
②徙倚：徘徊。
③采薇：《史记伯夷列传》记载：武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。
1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。
2. 薄暮，日将落之时。
3. 徙倚：指徘徊、彷徨。
4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。
5.徙倚[音席乙]：徘徊彷徨。
6.落晖：落日的余光。
7.犊：小牛。
采薇：《诗经.召南.草虫》有：徙彼南山，言菜其薇。
未见君子，我心伤悲。
又《诗经.小雅.采薇》有：采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。
阅读练习⑴试分析首联在全诗中的作用。
⑵请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。
3）请从景与情关系的角度，赏析本诗的颔联。
4）结合全诗内容，简析诗人长歌怀采薇的原因。
5.第一、二句描绘了怎样的画面？6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？8.诗人在诗中流露了怎样的感情？【参考答案】⑴①第一句的东皋点明地点，薄暮点明时间，望字领起中间两联的写景。
第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
⑵颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
诗歌颔联妙在融情于景。
诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，又没有真正的知己，所以只得长歌怀采薇，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。
古代诗歌赏析[唐]王绩《野望》阅读练习及答案
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四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。
野望[唐]王绩东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇③。
[注]①东皋：诗人隐居的地方。
②徙倚：徘徊，来回地走。
③采薇：相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。
12．出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是( ) A．《诗余选集》B．《乐府诗选》C．《古诗菁华》D．《律诗集萃》13．关于诗句的分析，错误的一项是( )A．诗的结构是首尾两联抒情言事，中间两联写景，且写景都是工整的对句。
B．颔联运用了互文的修辞手法，即“山山”“树树”都笼罩在秋意阑珊的落晖之中。
C．此诗描写山野秋色，抒发了作者对隐逸生活的喜爱之情，整首诗带有闲逸的情调。
D．首联“欲何依”化用曹操的诗句“绕树三匝，何枝可依”，表现百无聊赖的彷徨心情。
14．赏析颔联和颈联写景的精妙之处。
12．D13．C14．①融情于景。
颔联中描写了漫山遍野树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
②颔联写总写秋色，是静景、远景；颈联写牧人驱犊归家，猎人满载而回，是动景、近景。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
【解析】【分析】12．本题考查理解记忆古代文学常识的能力。
A项，“诗余”，诗词中词的别称。
因词是由诗发展而来并被认为是诗的降一格的文学式样，故称“诗馀”。
南宋以后，文人称词为“诗余”。
本诗是律诗，不可以收录进《诗余选集》。
B项，“乐府”，本是汉武帝设立的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词，其中采集了大量民歌，后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。
本诗是律诗，不可以收录进《乐府诗选》。
C项，“古诗”，指古体诗。
古体诗格律自由，不要求对仗、平仄，押韵较自由，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。
本诗是律诗，属于近体诗，不可以收录进《古诗菁华》。
《野望》习题及答案【部编版八上】
《野望》王绩精品习题及答案【部编版八上】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
二、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。
“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。
“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。
“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。
“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。
C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。
D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。
中考语文诗词阅读《野望》含答案
中考语文诗词阅读《野望》含答案阅读下面诗歌，完成下面小题。
【甲】野望(唐)王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【乙】野望（唐）杜甫西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。
②南浦句：南浦，泛指送别之地。
万里桥，在成都杜甫草堂的东边。
③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
3．下列对诗歌理解分析和理解不正确的一项是（）A．【甲】诗把诗人的情感与笼罩四野的秋色暮景巧妙的联结起来，给读者带来美的愉悦。
B．【甲】诗借猎人带着猎物满意而归的热闹景象反衬出诗人的寂寞和孤独之感。
C．【乙】诗由近及远描写所望之景，由三城戍引发诗人对蜀地战乱的深沉担忧。
D．【乙】诗运用比喻的修辞手法，以风尘喻战争，表现诗人和其他兄弟都散居各地。
4．这两首诗都由“望”感慨而发，尾联表达的情感有什么不同？请简要分析。
【答案】3．C 4．【甲】诗尾联运用典故，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，表现了诗人在现实生活中辗转漂泊，彷徨苦闷之情。
【乙】诗尾联写出杜甫深为民不堪命而对世事产生日转萧条的景象的隐忧之情。
【解析】3．本题考查诗歌的理解。
C.有误，“【乙】诗由近及远描写所望之景”错误，由蜀地要塞三城戍到送别之地万里桥，应该是由远及近描写所望之景；故选C。
4．本题考查诗歌内容的理解与分析。
王绩的《野望》写的是山野秋景。
全诗以“东皋薄暮望”开篇，下文写具体所见，于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
尾联运用典故，写“望”的感受。
“相顾无相识，长歌怀采薇”意思是：大家相对无言彼此互不相识，只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。
诗人身边没有一个相识的熟人和朋友，没有人能够分担这份寂寥，只好拉来已经远去的伯夷、叔齐了。
《野望》王绩选择题、简答题
《野望》王绩习题及答案【部编版八上】一、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。
“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。
“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。
“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。
“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。
C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。
D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。
夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。
诗人感觉自己虽身处陶渊明般的境地，却与之若即若离，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的隐者伯夷和叔齐。
【解析】B “树树皆秋色，山山唯落晖”，是静态。
“牧人驱犊返，猎马带禽归”，是动态。
2.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）A．王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。
唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。
B．王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创唐诗盛世做出来重要贡献。
《野望》是其代表诗作，也是现存较早的五言绝句。
C．诗人对陶渊明是比较仰慕的，但他的归隐，不如陶渊明那么彻底；对田园生活，也不如陶渊明那么热爱，总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。
这些在《野望》中都有所表现。
D．全诗写的是山野秋景，于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
【解析】B 是五言律诗，不是绝句。
3.对《野望》赏析有误的一项是（）A.首联的"东皋”点明地点，”薄暮”点明时间，"望”字领起中间两联的写景。
【名师讲题】王绩《野望》阅读训练及答案
阅读下面这首诗歌，完成15-16小题。
野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇①。
注释：①采薇：薇，是一种植物。
相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。
古时“采薇”代指隐居生活。
15. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A. 首联“望”字点题，“徙倚”即徘徊，写出了诗人内心的苦闷和矛盾。
“欲何依”化用了曹操的诗句，表现出诗人迷茫和失意的情绪。
B. 颔联承“望”字而来。
紧扣薄暮，巧用“皆”“唯”二字总写秋色：夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意。
C. 颈联继续写“望”中所见，具体描绘了傍晚时分牧人的伴犊而返、猎手的满载而归，表现了诗人安宁恬谈的心境。
D. 尾联抒发感情，表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好长声歌唱《诗经》中“采薇”的诗句，追怀前贤高士，希望与他们为伍。
16. 中间两联运用了什么手法描绘了一幅山野秋晚图？请结合诗句分析。
参考答案：15. C16. （1）远近结合。
颔联写树林都染上秋色，山岭都披着落日余晖，是远景；颈联写牧人与猎手回归，是近景。
（2）动静结合。
“树树秋色”、“山山落晖”是静景；“驱犊返”、“带禽归”是动景。
（3）以景衬情（借景抒情）。
颔联用夕阳、秋色正衬诗人的孤单悲凉；颈联写乡人晚归的欢快场景，反衬诗人郁闷孤单的心境。
名师讲题：15. 表现了“诗人安宁恬淡的心境的”错误。
颈联描绘了傍晚时分乡野之人放牧归来的动态场景，反面衬托诗人的郁闷孤单的心境。
16. （1）远近结合。
颔联承“望”字而来，是远景。
紧扣薄暮，巧用“皆”“唯”二字总写秋色：夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意。
颈联，写傍晚时分人的活动，是近景。
放牛的牧童唱着山歌，欢快的赶着牛儿返回家中，猎人骑着骏马，大声吆喝着，带着猎物满意而归。
（2）动静结合。
颔联写秋天山林之静景。
《野望》试题及答案详解
《野望》试题及答案详解一、解释字词1. 东皋（）2. 徙倚（）3. 落晖（）4. 犊（）5. 采薇（）二、句子翻译1. 东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2. 树树皆秋色，山山唯落晖。
3. 牧人驱犊返，猎马带禽归。
4. 相顾无相识，长歌怀采薇。
三、默写填空1. __________薄暮望，徙倚欲何依。
2. 树树皆秋色，__________落晖。
3. 牧人驱__________返，猎马带禽归。
4. 相顾无相识，__________采薇。
四、内容理解概括1. 请简要概括这首诗的主题思想。
2. 诗中的“东皋薄暮望”一句，描绘了怎样的时间背景？五、描写手法1. 诗中运用了哪些修辞手法？请举例说明。
2. 诗人是如何通过描绘自然景色来表达自己情感的？请结合具体诗句分析。
六、人物环境情感等分析1. 诗中的“牧人驱犊返，猎马带禽归”两句，描绘了怎样的田园生活场景？2. “相顾无相识，长歌怀采薇”反映了诗人怎样的心境？3. 诗人在诗中表达了对什么生活的向往？答案：一、解释字词1. 东皋（东皋是古代诗文中常用的地名，指的是诗人所在之地的东边高地，常用来借指隐居之地。
）2. 徙倚（形容一个人徘徊不定、犹豫不决的样子。
）3. 落晖（夕阳的余光，常用来形容傍晚的景色。
）4. 犊（指小牛，常用来形容牧童放牧的情景。
）5. 采薇（原指采摘野菜，这里借指隐居的生活，暗用伯夷、叔齐采薇而食的典故，表达隐逸的愿望。
）二、句子翻译1. 东皋薄暮望，徙倚欲何依。
（在东皋，我望着黄昏的景色，徘徊不定，不知道该依靠什么。
）2. 树树皆秋色，山山唯落晖。
（每一棵树都呈现出秋天的颜色，每一座山都只有夕阳的余晖。
）3. 牧人驱犊返，猎马带禽归。
（牧人赶着小牛回家，猎人骑着马带着猎获的鸟兽归来。
）4. 相顾无相识，长歌怀采薇。
（我们相互看着却不相识，我长声歌唱，心中怀念着隐居的生活。
）三、默写填空1. __东皋__薄暮望，徙倚欲何依。
2. 树树皆秋色，__山山__唯落晖。
野望》王绩赏析习题及答案
野望》王绩赏析习题及答案野望》是XXX的代表作，描写了秋色中的山野景象。
诗人在闲逸的情调中流露出彷徨XXX的莫名苦闷。
下面是对这首诗的赏析。
原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，XXX落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌XXX。
译文】黄昏时分，我站在东皋村头，不知该往哪里去。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸XXX真想隐居在山冈！作者】XXX，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人，唐初诗人。
XXX是隋末大儒XXX的弟弟。
他一生大部分时间隐居乡里，作品多以山水田园为题材，有避世的思想。
他豪放纵酒，自比XXX、XXX和XXX。
主旨】这首诗写的是秋色中的山野景象，表现出诗人在闲逸的情调中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
名句赏析】野望》描写了山野秋景，带有几分彷徨和苦闷，是XXX的代表作。
诗中“东皋薄暮望，徙倚欲XXX。
”表现了百无聊赖的彷徨心情。
下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，XXX落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色、远景与近景、静态与动态，搭配得恰到好处。
题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子是：“东皋薄暮望，徙倚欲XXX。
”2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）是：“树树皆秋色，XXX落晖。
”3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：“牧人驱犊返，猎马带禽归。
”4、XXX在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：“相顾无相识，长歌XXX。
”二、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（B）。
《野望》王绩赏析习题
《野望》王绩赏析习题内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【作者】王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。
唐初诗人。
王绩是隋末大儒王通的弟弟。
除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。
生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍和陶渊明。
作品多以山水田园为题材，有避世的思想。
【背景】东皋是王绩隐居乡里时的游玩之地。
诗写秋天傍晚景象，由于诗人独自置身于东皋野外，所以诗中充溢着诗人孤独落寞的感受。
【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
【名句赏析】《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。
“东皋薄暮望，徙倚欲何依。
”皋是水边地。
东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。
他归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。
“徙倚”是徘徊的意思。
“欲何依”，表现了百无聊赖的彷徨心情。
下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
《野望》(王绩)中考阅读经典赏析试题(共20题)
部编八上《野望》（王绩）中考阅读经典赏析试题（共20题）东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
1.译文傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定，不知该归依何方。
层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱赶着那牛群返还家园，猎马带着鸟兽驰过我的身旁。
大家相对无言，彼此互不相识，我长啸高歌，真想隐居在山冈。
2.主旨、情感这首诗写的是山野秋景。
首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情。
全诗通过萧瑟静谧的景色描写和诗人面对牧者猎者虽相见而不相识的情景，流露出诗人孤独抑郁的心绪，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
3.请赏析首联在全诗中的表达作用。
答：①第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景；②第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调；③表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
4.首联化用了哪两位诗人的什么诗句？有何作用？答：①“东皋薄暮望”化用陶渊明的“登东皋以舒啸”的诗句，这一用典表达了诗人一种莫可名状的孤寂无依的愁绪。
②“欲何依”化用曹操“绕树三匝，何枝可依”的诗句，这一用典，点题，并为中间两联写景作了铺垫。
5.首联“望”字意蕴丰富，请简析。
答：“望”既写诗人眺望之意，又暗指诗人内心的期望，希望觅得知音，得到理解、赏识和重用。
6.“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？答：每一棵树都顶着一抹金黄的秋色，起伏的山脉重峦叠嶂，披上了落日的余晖。
树叶黄了，落到地上，山后的太阳余晖落在山上。
举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
7.请从表现手法的角度赏析颔联的表达效果。
答：诗歌颔联妙在融情于景。
诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
8.请赏析颔联和颈联中表现手法的妙用。
答：颔联融情于景，总写秋色，是静景、远景；颈联以动衬静，写牧人与猎马，是动景、近景,意境更显静谧。
《野望》阅读答案及翻译赏析
《野望》阅读答案及翻译赏析《野望》阅读答案及翻译赏析 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋⾊，⼭⼭唯落晖。
牧⼈驱犊返，猎马带禽归。
相顾⽆相识，长歌怀采薇。
【注】①王绩（584-664）：字⽆功，绛州龙门（今⼭西河津）⼈。
尝居东皋，号东皋⼦。
仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。
为⼈放荡不羁。
②徙倚：徘徊。
③采薇：《史记·伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周，⽽伯夷、叔齐耻之，义不⾷周粟，隐于⾸阳⼭，采薇⽽⾷之。
” 1.东皋：⼭西省河津县的东皋村，诗⼈隐居的地⽅。
2. 薄暮，⽇将落之时。
3. 徙倚：指徘徊、彷徨。
4.薇，⽺齿类草本植物，其嫩叶可⾷。
5.徙倚[⾳“席⼄”]：徘徊彷徨。
6.落晖：落⽇的余光。
7.犊：⼩⽜。
采薇：《诗经.召南.草⾍》有：“徙彼南⼭，⾔菜其薇。
未见君⼦，我⼼伤悲。
”⼜《诗经.⼩雅.采薇》有：“采薇采薇，薇亦作⽌。
⽈归⽈归，岁亦莫⽌，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故”，此处暗⽤⼆诗的句意，借以抒发⾃⼰的苦闷。
阅读练习 ⑴试分析⾸联在全诗中的作⽤。
（4分） ⑵请从动静和写景顺序的⾓度赏析中间两联。
（4分） 3）请从“景”与“情”关系的⾓度，赏析本诗的颔联。
（4分） 4）结合全诗内容，简析诗⼈“长歌怀采薇”的原因。
（4分） 5.第⼀、⼆句描绘了怎样的画⾯？（2分） 6.这⾸诗抒发了诗⼈怎样的思想感情？（2分） 7.颔联和颈联运⽤何种⼿法，描绘了怎样⼀幅景象？（4分） 8.诗⼈在诗中流露了怎样的感情？（2分） 【参考答案】 ⑴①第⼀句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。
第⼆句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
②表现了在现实中找不到知⾳、得不到赏识的苦闷、怅惘的⼼情。
⑵颔联写总写秋⾊，是静景、远景，颈联写牧⼈与猎马，是动景、近景。
这四句诗宛如⼀幅⼭家秋晚图，光与⾊，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
王绩《野望》阅读答案
《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。
此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。
一起来看看阅读答案，欢送读者参考！野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】①王绩〔584-664〕：字无功，绛州龙门〔今山西河津〕人。
尝居东皋，号东皋子。
仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。
为人放纵不羁。
②徙倚：徘徊。
③采薇：《史记伯夷列传》记载：武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。
1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。
2.薄暮，日将落之时。
3.徙倚：指徘徊、彷徨。
4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。
5.徙倚[音席乙]：徘徊彷徨。
6.落晖：落日的余光。
7.犊：小牛。
采薇：《诗经.召南.草虫》有：徙彼南山，言菜其薇。
未见君子，我心伤悲。
又《诗经.小雅.采薇》有：采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。
阅读练习一1、试分析首联在全诗中的作用。
〔4分〕2、请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。
〔4分〕3、请从景与情关系的角度，赏析本诗的颔联。
〔4分〕4、结合全诗内容，简析诗人长歌怀采薇的原因。
〔4分〕5、第一、二句描绘了怎样的画面？〔2分〕6、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？〔2分〕7、颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？〔4分〕8、诗人在诗中流露了怎样的感情？〔2分〕参考答案1、①第一句的东皋点明地点，薄暮点明时间，望字领起中间两联的写景。
第二句照应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
2、颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。
《野望》诗词译文注释及赏析答案
《野望》诗词译文注释及赏析答案《野望》是由王绩所创作的，这是一首描写秋天山野景致的五言律诗。
诗风疏朴自然，于平淡中表现出诗人"相顾无相识"的抑郁苦闷的心情。
下面就是小编给大家带来的《野望》的鉴赏，希望能帮助到大家!《野望》唐代：王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
《野望》译文黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈!《野望》注释东皋(gāo)：诗人隐居的地方。
薄暮：傍晚。
薄，迫近。
徙倚(xǐyǐ)：徘徊，来回地走。
依：归依。
秋色：一作“春色”。
落晖：落日。
犊(dú)：小牛，这里指牛群。
禽：鸟兽，这里指猎物。
采薇：薇，是一种植物。
相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。
古时“采薇”代指隐居生活。
《野望》赏析这首诗写的是山野秋景。
全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
首联，景中含情，景中有人。
我们先来看一下这幅图景：傍晚时分，夕阳西下，天边满是烟霞，诗人独自一人登上东皋极目远望，左右徘徊不已，心里默默念着曹操《短歌行》中的诗句——“绕树三匝，何枝可依”。
“薄暮”交代时间，渲染气氛，“东皋”点明地点，“徙倚欲何依”表明心态，复杂抑郁。
这两句看似平平淡淡的叙述，却把作者的心绪交代的一清二楚，奠定了整首诗的基调。
颔联，写秋天山林之静景，从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪。
诗人从眼见所见，给我们勾勒了一幅秋之晚景图。
一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色，连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光。
看似安静开阔的景象，却给人一种荒凉落暮之感。
颈联，写傍晚时分人的活动，从反面衬托诗人的郁闷孤单的心境。
王绩《野望》中考古诗词阅读练习及答案
王绩《野望》中考古诗词阅读
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（一）阅读下面诗歌，完成后面的题目。
（共8分）
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
18.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情（2分）
_________________________________
19.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。
（3分）
_________________________________
20. 试着从动静和写景的顺序的角度赏析颔联和颈联。
（3分）
_________________________________
答案：
18、全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
19、诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
20、颔联总写秋色，是静景，远景；颈联写牧人与猎马，是动景，近景。
这四句诗宛如一幅山野秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处,显得那么自然和谐。
2。
野望王绩习题及答案【部编版八年级上】
野望王绩习题及答案【部编版八年级上】班级：姓名：资料：【原诗】【翻译】【精品习题及答案】习题：【理解性默写】【选择题】【赏析简答题】【参考答案】《野望》王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【习题】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：二、选择题：1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（）A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。
“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。
“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。
“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。
“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。
C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。
D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。
夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。
王绩《野望》阅读附答案
王绩《野望》阅读附答案《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。
此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。
一起来看看阅读附答案，欢迎读者参考！野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【注】①王绩（584-664）：字无功，绛州龙门（今山西河津）人。
尝居东皋，号东皋子。
仕隋为秘书省正字，唐初以原官待诏门下省，后弃官还乡。
为人放荡不羁。
②徙倚：徘徊。
③采薇：《史记伯夷列传》记载：武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。
1.东皋：山西省河津县的东皋村，诗人隐居的地方。
2.薄暮，日将落之时。
3.徙倚：指徘徊、彷徨。
4.薇，羊齿类草本植物，其嫩叶可食。
5.徙倚[音席乙]：徘徊彷徨。
6.落晖：落日的余光。
7.犊：小牛。
采薇：《诗经.召南.草虫》有：徙彼南山，言菜其薇。
未见君子，我心伤悲。
又《诗经.小雅.采薇》有：采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止，靡市靡家，猃狁之故；不遑启居，猃狁之故，此处暗用二诗的句意，借以抒发自己的苦闷。
阅读练习一1、试分析首联在全诗中的作用。
（4分）2、请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。
（4分）3、请从景与情关系的角度，赏析本诗的颔联。
（4分）4、结合全诗内容，简析诗人长歌怀采薇的原因。
（4分）5、第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）6、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）7、颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？（4分）8、诗人在诗中流露了怎样的感情？（2分）参考答案1、①第一句的东皋点明地点，薄暮点明时间，望字领起中间两联的写景。
第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
②表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
2、颔联写总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。
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《野望》王绩赏析习题及答案
内容：【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】【赏析】
题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】
1、
【原诗】
东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】
黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！
【作者】
王绩，字无功，号东皋子，绛州龙门（今山西河津）人。
唐初诗人。
王绩是隋末大儒王通的弟弟。
除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。
生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍和陶渊明。
作品多以山水田园为题材，有避世的思想。
【主旨】
全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
【名句赏析】
《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。
“东皋薄暮望，徙倚欲何依。
”皋是水边地。
东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。
他归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。
“徙倚”是徘徊的意思。
“欲何依”，表现了百无聊赖的彷徨心情。
下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎
马带禽归。
”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。
这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
【习题及答案】
一、理解性默写：
1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
二、选择题：
1.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）
A．首联“望”字点题，交代时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物心情。
“徙倚”，即徘徊，写出人物内心的苦闷和矛盾。
“欲何依”，化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，无枝可依”，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
B．颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”写出远望所见到的景色。
“树树皆秋色，山山唯落晖”，写远景、动态，侧重细致刻画。
“牧人驱犊返，猎马带禽归”，转而写人，写静态、近景。
C．“牧人驱犊返，猎马带禽归”，颈联所描绘的景物，在其他田园诗人笔下，可能意味着静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、冷清的色彩，这自然是诗人心绪投射与外物的反映。
D．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。
夕阳下景色的宁谧，农人们归家的喜悦，都冲淡不了诗人心头的忧郁。
诗人感觉自己虽身处陶渊明般
的境地，却与之若即若离，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的隐者伯夷和叔齐。
【解析】B “树树皆秋色，山山唯落晖”，是静态。
“牧人驱犊返，猎马带禽归”，是动态。
2.对《野望》这首诗歌理解分析有误的一项是（ B ）
A．王绩是初唐诗人，性情简放，曾三仕三隐。
唐贞观元年，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。
B．王绩的山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对于扭转齐梁以来绮靡诗风，开创唐诗盛世做出来重要贡献。
《野望》是其代表诗作，也是现存较早的五言绝句。
C．诗人对陶渊明是比较仰慕的，但他的归隐，不如陶渊明那么彻底；对田园生活，也不如陶渊明那么热爱，总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。
这些在《野望》中都有所表现。
D．全诗写的是山野秋景，于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
【解析】B 是五言律诗，不是绝句。
3.对《野望》赏析有误的一项是（）
A.首联的"东皋”点明地点，”薄暮”点明时间，"望”字领起中间两联的写景。
B."欲何依"化用了曹操《观沧海》中”月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依"的意思。
C.领联融情于景，描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。
D.本诗写的是山野秋景，在闲逸的情调中,带几分彷徨和苦闷。
【解析】B.化用了曹操的《短歌行》。
三、赏析简答题：
1、首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。
2、“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？
3、请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。
4、这首诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。