万花筒里的世界

万花筒里的世界

透过七彩的万花筒，我看到了许多许多。同学们的如花笑靥，教师满意的点头浅笑，和一块块彩色的黑板。阳光直直的附在教室的每一个角落里，春日的阳光下，教室外，传来我们的“歌”。

黑白万花筒

教室像一块蛋糕，被分成了6块，同学们都面对面的坐着。一下子仿佛找到了那段少儿园的纯真记忆。但，这种霎时的返老还童毕竟还是需要一段适应阶段的。因为这种排排坐的位置使我的一双白鞋子，一天下来已变得面目全非了。

黑板带走了原有的自然光照，带走了和风，带走了许多许多我喜欢的东西。仅留下了几块白白的墙壁与之相依靠。

双色万花筒

随着日子的一天天过去，我也渐渐的开始接受了这样的变化，并且也渐渐的喜欢上了这种上课的方式。

课堂上的我们，不再是一条条晒干的咸鱼了，现在的我们是一条条的鲤鱼，越过龙门，找到了真正上课所需的感觉。常常可以看到我们为一个小小的问习题争得面红耳赤；常常可以看到我们在教师发问后，像兔子一样噌的站起来；常常可以看到我们课后在自己的一片小天地上“大展宏图”；常常可以看到我们聚在一团小组讨论；常常可以看到我们在课后的互帮互助。每一组都是完美组合，每一组都是黄金伙伴。我们的思维在这样的环境下漫步，自由得象在天空中翱翔。我们

的想法通过黑板展现的淋漓尽致。教师和学生实现了零距离的沟通。有时候觉得，假如教师也穿着校服的话，真的和学生没啥两样。也许这样的课堂会给人一种乱乱的感觉，但我们乐在其中。没有经历过的人可能会以为这是一群疯子，也许吧。但就算我们是疯子，我们也是一群快乐的疯子！

现在，阳光透过玻璃折射在黑板上，使黑板上的一角开始泛起了淡淡的色彩。

彩色的万花筒

实行课改已有两星期了，我们学会了很多，也了解了很多。不管是课本上的还是课本外的。每一天，我们都过得很充实；每一天，我们都过得很快乐；每一天，我们都会留下学习过的痕迹；每一天的每一天我们都会活得很精彩，获得属于自己的那一份收获。我们的收获就如同水中的涟漪一般，一圈一圈的向外扩大着。

在这期间，像是有人把我的眼镜片换成了一个彩色的万花筒，每转一次都会看到不同的风景，是那么的新鲜，美丽。虽然黑板带走了一些东西，但它却给我们带来了更多，带来了一个展示自我的平台。让害怕上讲台的同学变得胆大，因为他们也拥有了展现自我的勇气。知识不再是掌握在少数人的手里的财富了，更多的是我们全班的每一个人的财富！

黑白的万花筒已不复存在，现在镶在我的镜框里的是彩色的万花筒，我眼中的世界因此变得绚丽多彩。瞧！我们的黑板变成彩色了。

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