小说阅读人物形象PPT

①乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
1②、“划笃出、文笃、中笃关”键，信梁息女士刚摸到蜡烛和火柴3、，门信外息便整传合来、了敲表门述声。 ③打开门一看，原来是一2、个概小男括孩信，息仰要着点小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡
烛吗？” ④怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西！真是欺负新来，这怎么行？
今天借给他家蜡烛简，要说不概定括明梁天女又士来借的葱性、格蒜特之征类的。。不，不行！梁霜的脑
筋急速地转着。 ⑤“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。 ⑥“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手， 高高地举着两根粗粗的蜡烛。 ⑦面对孩子澄澈的眼睛，梁霜一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面 ，不敢与孩子对面……
小说阅读
——人物形象题——
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适用于工作计划/年终总结/商务汇报类演示
目录
CONTENTS
人物形象 01 概括题
人物形象 03 表达技巧题
人物形像 02 分析题
人物形象 04 作用题
目录
CONTENT
S
人物形象 01 概括题
人物形象 03 表达技巧题
人物形象 02 分析题
人物形象 04 作用题
结合全文，简要分析王小达父亲这一人物形象
贰 人物形象分析题答题模板
观点+阐述：（形象特征）：（原文/事件）
阐述+观点：（原文/事件）表现了XXX（形象特征）
注
①
意
： 分
②
条
作
③
答
目录
CONTENT
S
人物形象 01 概括题
人物形象 03 表达技巧题
人物形象 02 分析题
人物形象 04 作用题
叁 人物形象表达技巧题
王小达找到他爸的时候，爸爸正顶着炎炎夏日在地里掰棒子。“爸爸 给我买手机，我班里的同学都有。”“想买手机可以，但是什么东西都不 是可以不劳而获的，跟我一起掰棒子，等我们把掰好的棒子卖了钱，就能 给你买手机了。”王小达就跟他爸爸一起热火朝天地干了起来。
但是，最后王小达的手机也没有买成。隔壁老王家是低保困难户，家 里孩子上大学拿不出钱，王小达的爸爸毅然把卖粮食的钱给了隔壁老王家。
主要人物
①主要人物的形象特征
②推动故事情节发展
③揭示主旨，表现主题。
次要人物
《玉殇》
①对比、衬托出主人公什么样的人物形象， 使主要人物形象更加鲜明。 ②渲染气氛，推动故事情节发展，制造悬念， 为后文……埋下伏笔，激发读者阅读兴趣
③揭示主旨，表现主题。
线索人物
《冬天的葬礼》
①对比、衬托出主人公人物形象，使主要人物形象更加鲜明。
②线索人物，以他的所见、所闻、所想串起小说内容，增强了 小说内容的真实性和感染力。 ③是小说的线索，在小说中起到穿针引线的作用，贯穿全文， 使小说结构完整严谨，浑然一体。 ④渲染气氛，推动故事情节发展，制造悬念，为后文……埋下 伏笔，激发读者阅读兴趣 ⑤揭示主旨，表现主题。
表达技巧
正面描写
侧面描写
修辞手法
叁 人物形象表达技巧题
句子赏析
《审丑》
整体赏析
目录
CONTENT
S
人物形象 01 概括题
人物形象 03 表达技巧题
人物形象 02 分析题
人物形象 04 作用题
肆 小说中的人物分类
主要 人物
次要 人物
线索 人物
肆 人物形象作来自百度文库题
人物 特征
其他 人物
人物 作用
情节 主题
壹 人物形象特征与性格的区别
外貌、 衣着、 职业、 生活习惯等
外在 特征
内在 特征
人物形象特征
性格、 心理状态、 精神品质、 命运变迁等
目录
CONTENT
S
人物形象 01 概括题
人物形象 03 表达技巧题
人物形象 02 分析题
人物形象 04 作用题
王小达在中学的时候，羡慕同班同学的手机，也想买一部手机。于是 他把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“这事儿你得去问你老爸！”