鲁教版版物理九年级下册《物质的分子构成》热和能2

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鲁科版-物理-九年级下册-《第一节物质的分子构成》2

第一节物质的分子构成
你知道蔗糖是怎么做成的吗？
甘蔗
甘蔗渣蔗糖
甘蔗汁
水
甘蔗的细胞中含有蔗糖和水等多种物质
蔗糖和水等物质又是由什么构成的呢？
1、构成甘蔗结构和功能的基本单位是什么？
2、甘蔗汁中主要含有哪些物质？
观察
1、用放大镜观察一块方形蔗糖，你看到了什么？ 2、将方形蔗糖碾碎后，再用放大镜观察，你又看到了什么？
那么构成物质的分子是紧密无间地挤在一起还是彼此间存在一定的空隙？
思考：
构成物质的众多的分子是紧密无间的挤在一起，还是彼此存在一定的空隙呢？
分子之间存在空隙
讨论：
举例说明是固体和液体分子之间的空隙大还是气体分子之间的空隙大？
分子处于不停的运动之中
思考：气体会发生扩散，液体和固体是否也会
发生扩散？
3、将碾碎的蔗糖溶入水中，用放大镜观察糖水，你还能到蔗糖吗？蔗糖是否消失了？
分子蔗糖是由蔗糖分子构成
水是由水分子构成
物质由分子构成
以后的学习将可知道有些物质是由原子或离子构成的
思考：细胞与分子一样吗？
一滴水中含有的水分子个数为：
水分子结构示意图
酒精分子结构示意图
科学水是由水分子构成的，酒精是探究：由酒精分子构成的……
物态变化现象的微观解释
沸腾是有别于蒸发的另一种汽化方式，从分子运动角度看，液体沸腾时，一方面处于液面的分子要离开液面，另一方面液体内部气泡壁上的分子也要离开液面。
蒸发和沸腾汽化现象不一样，但本质是一样的。
假如你是一个分子，你怎样向别人自我介绍呢？
我是分子，我很小，可在各个角落都有我们的身影，但你们人类

2021春鲁科版九年级物理下册课件第19章 19.1物质的分子构成

2．【中考•泰州】下列认识正确的是(ꢀꢀ) A．固体分子是静止不动的 B．原子核带负电，电子带正电 C．电子的发现说明原子是可分的 D．太阳是宇宙的中心且固定不动
【点拨】本题考查粒子和宇宙的知识。一切物体的分子都在永不停息地做无规则的运动，固体分子也在运动，故A错误；原子核带正电，电子带负电，故B错误；1897年，汤姆生发现了电子，说明原子是可分的，故C正确；太阳不是宇宙的中心，也不是固定不动的，故D错误。【答案】C
16．液态的蜡在凝固成固体时体积缩小，中间凹陷下去，这说明(ꢀꢀ) A．从液态到固态时，分子间距离变大 B．从液态到固态时，分子间距离变小 C．同种物质液态的分子与固态的分子不同 D．液态变为固态后分子间就无空隙了
【点拨】液态的蜡凝固时体积缩小，是因为分子间距离变小了，故选B。【答案】B
17．阅读短文，回答下列问题。探究原子结构的奥秘
【点拨】原子的结构与太阳系十分相似，位于原子中心的原子核相当于太阳，电子相当于绕太阳运行的行星。【答案】原子；电子
8．以下分子间距由大到小排序正确的是(ꢀꢀ)B A．固体、气体、液体 B．气体、液体、固体 C．液体、固体、气体 D．气体、固体、液体
9．水这种物质有三种状态，当它具有一定形状时的名称是(ꢀꢀ)D A．江河中的水 B．水蒸气 C．海中的咸水 D．冰块
4．【中考•苏州】关于物质的构成，下列说法中错误的是(ꢀꢀ) A．物质是由大量分子构成的 B．原子是由原子核和中子构成的 C．原子核是由质子和中子构成的 D．质子和中子是由更小的微粒构成的
【点拨】物质是由分子构成的，分子又是由原子构成的，原子又是由原子核和核外电子构成的，且核外电子绕原子核高速运动，原子核又是由质子和中子构成的，比质子和中子还小的微粒还有夸克。故选B。

鲁教版九年级物理下册 (比热容)热和能新课件

问题：
如果是两种不同的物质，比如说是水和铁，质量相等，升高温度也相同，吸收的热量是否相等？
你的猜想是：水吸收热量多
铁吸收热量多
探究不同物质的吸热能力
实验设计：怎样比较水和铁的吸热能
力？
方案一：取质量相同的水和铁粉加热，
使它们升高相同的温度，比较吸收量多少。
方案二：取质量相同的水和铁粉加热，
A、铝块和水之间无热传递
B、温度由铝块传给水
C、内能由铝块传给水
D、内能由水传给铝快
例8、温度相同的甲铝块和乙铁块，质量相等，将它们分别加热，使其吸收相同的热量后接触，则(C铝>C铁)( C ) A、温度从甲传到乙
B、内能从甲传到乙
C、内能从乙传到甲
D、甲、乙间不发生热传递
小结：
比热容：定义;物理意义
夜晚，等质量的水和干泥土相比，在放出同样多的热量后，由于水的比热容比较大所以水下降的温度小，因此可以保护秧苗不被冻坏
夏天，白天是在水里划船凉快？还是岸边散步凉快？夜晚是在水里划船凉快？还是岸边散步凉快？
1．关于比热容，下列说法正确的是（ D ） A．温度越高，比热容越大 B．物质放热越多，比热容越大 C．物质的质量越大，比热容越小 D．物质的比热容与质量和温度无关
种草种树，增加水蒸气蒸腾
修建人工湖，利用水的吸热本领强，来调节气温。
二、热量的计算
知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg ·℃)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃ 升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？
中午，沙子很烫而海水很凉。
凉烫
3、水稻育秧苗
水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止冻伤，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，你能解释原因吗？

19.2分子热运动课件-+2023-2024学年鲁科版(五四学制)九年级下册物理

18.小松在制作“拔丝地瓜”时发现：“拔丝地瓜”香甜浓郁，很远都能闻到它的香甜，这是扩散现象，说明了分子在永不停息地做无规则运动；夹起一块地瓜就会拉出很长的丝，是因为分子间存在引力 .
19.阅读以下材料，并回答问题. 证明液体、气体分子做无规则运动的最著名的实验是英国植物学家布朗发现的
第十九章热和能
第二节分子热运动
一、扩散现象 1.发生范围：可以在固体、液体和气体 2.表明：分子永不停息地做无规则运动 .
之间进行.
二、分子的热运动 1.物质的分子都在不停地做 2.影响因素：分子的运动跟
无规则的运动温度有关，
. 温度
越高，热运动越剧烈.
分子运动和机械运动的区别：

三、分子间的作用力 1.作用力：分子之间存在着引力和斥力 . 2.特点（1）分子间距离变小时，表现为斥力 . （2）分子间距离变大时，表现为引力 . （3）分子之间的引力和斥力同时存在.
考点一扩散现象 1.（2023·济南历城模拟）济南是一个拥有“山、泉、湖、河、城”独特风貌的古老城市.下列关于济南的自然景观中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ C ） A.千佛山，山间云雾缭绕 B.趵突泉，泉水清澈见底 C.大明湖，湖面荷花飘香 D.解放阁，红色教育基地
考点二分子间的作用力
5.端午浓情，剥开粽叶时总能发现米和叶子“藕断丝连”，该现象说明（ D ）
A.分子间有间隙
B.分子是运动的
C.分子间有斥力
D.分子间有引力
6.（教材P78习题3变式）用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计下面，记住其示数.
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示，则弹簧测力计的

鲁教版九年级物理下册《内能及其改变》热和能PPT教学课件

只发生热传递时
物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高晶体熔化的过程
物体放出热量，内能减少，温度不一定降低晶体凝固的过程
注意：物体本身没有热量，只有在发生热传递的过程中才讨论热量。
第十四页，共二十三页。
二、物体内能的改变
新知探究
活塞对空气做功，空气被压缩，内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点。
B.物体被举得越高，内能越大 C.物体运动得越快，举得越高，内能越大
D.物体温度越高，内能越大
）D
第二十二页，共二十三页。
谢谢
第二十三页，共二十三页。
一、内能
1.定义
2.相关因素：温度、质量、状态、体积等
二、改变内能的方式 1.热传递
2.做功
第十九页，共二十三页。
随堂练习
随堂练习
1.下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )
C
A.在火炉上烧水，水温升高 B.感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C.用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D.炎热的夏天，柏油路面温度升高
物体动能与势能的总和叫机械能
分子动能和势能的总和叫什么？
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
第七页，共二十三页。
一、内能
新知探究
Tips：那些年关于内能的注意事项
T1：内能是物体的内能，不是分子的内能。 T2：一切物体在任何状况下都具有内能。
T3：内能具有不可测量性。
第二十页，共二十三页。
随堂练习
2.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（） D
A.0℃的冰可从0℃的水中吸热
B.100℃水的内能比0℃水的内能大 C.水的温度越高，所含热量越多 D.物体的内能不会为零

鲁教版九年级物理下册 (物质的分子构成)热和能新课件

• 判断： • 1.物质都是由分子构成的。（ X ）
2.分子是构成物质的一种微粒（ √ ）
3.由分子构成了一切物质。（ X ）
课堂检测
1.关于分子的表述，正确的说法是 [ B ]
A．分子是构成物质的唯一微粒 B．分子是构成物质的一种微粒 2.关于扩散现象，下面说法中正确的是[ D ] A.固体和液体之间不能发生扩散 B.固体、液体、气体之间不能发生扩散 C.扩散快慢和温度高低无关 D.扩散现象说明分子在不断的运动
科学水是由水分子构成的，酒精是探究: 由酒精分子构成的，……
那么构成物质的分子是紧密无间地挤在一起还是彼此间存在一定的空隙？
小组实验
黑豆
大米
量筒
第一步：往量筒里倒人黑豆（大约2/3左右）
第二步：往量筒里加米（加到100ml）
第三步：用手盖住量筒口轻轻摇晃量筒
想一想：
黑豆之间有空隙, 大米能进入黑豆的间隙中去，所以总体积减小了。
联想:
水是由水分子构成的，那，么水分子这种颗粒之间有没有间隙呢
你发现了什么？混合液的体积小于
和酒精的体积。
(大于、小于、等于）水
结论：
构成物质的分子之间是有空隙的。
你认为固体水和液体水分子之
间的空隙大，还是气体水分子之间的空隙大？
做一做：
1、用针筒抽去一定量的水，一个同学用手按住针筒口，另一个同学推活塞，观察水和活塞的变化情况
第十八章物态变化
物质的分子构成
导入新课
1、构成甘蔗结构和功能的基本单位是什么？
2、甘蔗汁中主要含有哪些物质？
1、蔗糖是否消失了？怎样证明呢？
糖水有甜味，说明蔗糖并没有消失，而是以微粒的形式分散到水中。

3480.鲁教版初中物理第十一章热和能教案

第十一章热和能第一节物质的分子构成第二节分子热运动教学目标一、知识与技能1．知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动． 2．能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释．3．知道分子热运动的快慢与温度的关系．4．知道分子之间存在相互作用力二、过程与方法1．通过对演示实验的观察，提高学生的观察实验能力．2．从宏观现象推论分子特征，渗透物理学的研究方法，并培养学生想象力．三、情感态度与价值观用演示实验激发学生对大千世界的兴趣，使学生了解通过直接感知的现象，可以认识无法直接感知的事实．教学重点通过对演示实验的观察、分析、推理，了解分子动理论的初知识．教学难点指导学生从对演示实验的观察、分析、推理，用宏观的物理现象揭示物质的微观结构．教学方法演示法：通过演示实验，让学生有直观感觉，再进行分析、归纳，得出结论．教具准备香水；盛有二氧化氮的广口瓶、空广口瓶、硫酸铜溶液、试管、铅柱课时安排2课时教学过程一、导入新课我们生活的物质世界中，充满着各种各样的物质．在远古时代，人们就猜想物质是由很多很小的微粒组成的．现代的科学技术已证实古人的猜想，请看投影．表面上看起来连成一片的水，其实是由一个具的水分子组成．[生]我们肉眼看不到，分子体积很小．[师]那我们怎么能知道分子是否运动?[生]我们用显微镜．[师]这个方法可取，有没有其他方法呢，我们打开桌子上放的那瓶香水或打开那盒香皂，有什么感觉?[生]闻到香味．[师]为什么能闻到香水或香皂的香味?[生]是因为香水和香皂的气味跑到鼻子里．二、新课教学[师]不是气味，是一些带有香味的分子，从香水或香皂中跑出来，进入空气中，向各个方向散布开来．当它们到达我们的鼻子里时，我们就会闻到香味，我们再来通过实验证实分子是运动的．1．扩散现象[生甲]我们组是往盛有水的烧杯中，滴入红墨水，过一会儿，观察到烧杯中水变红．[生乙]我们组是将一个空瓶子，倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板，过一会儿，发现上面空瓶有红色．[师] 在量简里装一半清水，水下面注入硫酸铜溶液．硫酸铜溶液的密度比水大，沉在量筒下部，可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面．一天天过去，发现界面逐渐模糊不清了．[师]我们上面做的实验是一种扩散现象．不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散．在我们日常生活中，扩散现象很常见．举出几个例子．[生甲]到医院闻到消毒液味．[生乙]在花园里闻到花香．[生丙]……[师]从这些可以看出气体和液体都有扩散现象．固体有没有扩散现象?看投影．把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1 mm深．[生]固体也有扩散现象．[师]固、液、气体都有扩散现象，想想对同样的一个扩散实验，能否改变一个因素，从而改变扩散进行的快慢呢?[生]在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水．用滴管分别在两个杯底注入蓝墨水，发现装热水的烧杯很快变蓝了．说明热水扩散得快，扩散现象与温度有关．想想议议[生甲]从前面的几个实验能说明分子是在不停地运动着的．[生乙]分子的运动快慢跟温度有关．扩散进行得快，是由于分子运动得快；扩散进行得慢，是由于分子运动得慢．[师]一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动．展示扩散现象发生的过程中两种物质的分子是如何进行扩散的．蓝色小球代表一种分子，粉色小球代表另外一种分子．分子都在不停地做无规则的热运动，由图可以看到分子的运动方向是杂乱无章的，有时两个分子会撞到一起．正是分子的无序运动的宏观效果，一种分子混入另一种分子中去，宏观上就是扩散现象． 2．分子间的作用力[师]这是一个铅块，我们知道它是由铅分子组成的，组成它的分子在不停地运动着，那么为什么铅块没有飞散开?是什么原因使它们聚合在一起呢?[生]分子之间有引力．[师]请看演示实验，这个实验说明了什么?[演示]将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两块铅就会结合起来，下面吊一个重物都不能把它们分开．[生]这个实验表明分子之间存在引力．[师]分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积，那么，我想把粉笔压缩得短一些，容易做到吗?为什么?[生]分子之间存在斥力．[师]是由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩．请看投影．[投影]课本图11．2-5分子之间既有引力又有斥力，这就好像被弹簧连着的小球．当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力：当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力．如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略．三、小结本节课我们学习了以下内容1．扩散现象．2．分子间的作用力．四．布置作业A类物理基础训练1——10B类1、物理基础训练1，2．3.42、P31五、板书设计1、物质由分子组成2、护散现象3、分子间的作用力：引力和斥力教学后记：2节讲述了“物质的分子构成”‘“分子热运动”．在讲分子运动之前先提出“能否直接用肉眼看到分子运动”的问题，然后再让学生想想“为什么打开一瓶香水，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了?”让学生好奇，接下来通过演示二氧化氮气体扩散实验、硫酸铜和清水扩散实验，说明扩散现象和扩散现象随温度升高而加快的现象．还通过实物演示知道除气体、液体有扩散现象，固体也有扩散现象．然后，通过对“想想议议”的讨论得出一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动．再通过铅柱演示实验，证实了分子之间存在引力，还引导学生进一步思考，扩散现象说明分子间有间隙；固体和液体很难被压缩的事实，说明分子间存在斥力．那么学生对分子间既有引力又有斥力有一个较形象的认识．三、内能及其改变一、教学目标1．知识与技能：（1）知道分子的动能，分子的平均动能，知道物体的温度是分子平均动能大小的标志。

鲁教版九年级物理下册《分子热运动》热和能PPT教学课件

只有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味，这是因为（） A．分子很小 B．分子间有引力
C．分子间有斥力 D．分子在不停地做无规则运动
第十五页，共十六页。
课堂检测
4．下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是（）
A．用胶水把邮票粘贴在信封上 B．要用很大的力才能把铅丝折断 C．两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银 D．磁铁能吸引铁钉 5、用粉笔写字就能在黑板上留下字迹，是因为（）。
第十六页，共十六页。
3、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（） A、摩擦力 B、分子引力 C、分子斥力 D、大气压力
第十三页，共十六页。
小结
谈谈你的收获与大家共享收获的喜悦
第十四页，共十六页。
第五页，共十六页。
学以致用
毒品“毁灭自己,祸及家庭,危害社会” ，我国采用 “禁种、禁贩、禁制、禁吸”四禁并举的禁毒方针。
经过训练的警犬依靠灵敏的嗅觉可以从旅客的行李箱中发现夹带的海洛因、摇头丸等毒品。这利用了什么物理知识？
第六页，共十六页。
小试身手
1、中国的文学作品中蕴含着大量的与物理有关的情境描写，下面摘录的一部分语句都是
描述我国大好河山的，其中能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（）
A．初春的果园鸟语花香 B．盛夏的海滩微风轻抚 C．深秋的塔山红叶纷飞 D．隆冬的田野大雪茫茫 2．下列现象中不属于扩散现象的是 A. 糖块溶于水中，尝到甜味 B．汽车驶过沙漠地带，沙土飞扬 C．走过不卫生的公厕，闻到臭味D．往湖中排放有毒的化学废料，整片湖受到污染 3、陆游的《村居书喜》中“花香袭人知骤暖”中，花香袭人是_____现象，说明___________。

鲁教版物理九下第十九章《热和能》ppt复习课件

2、物理意义：不同的物质，在质量相等、温度升高的度数相同时，吸收的热量是不同的。为了表示各种物质的这种特性，引入了比热容。
3、单位：J/（kg.0C）读作：焦每千克摄氏度 4、比热容是物质的特性之一，不同的比热容，下列廉洁中正确的是（C） A一块铁的比热容比一个铁钉的比热容大 B吸收热量越多的物体比热容越大 C物质的比热容是物质的一种属性，跟物体的质量吸热的多少、温度的高低都无关 D种物质的比热容一定相同
1、定义：1Kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。 2、符号：q 3、单位：J/Kg J/m3
Q完全=m.q 4、放出热量的计算公式： Q完全=V.q 注意：热值是燃料本身的一种特性，它只是与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧均没有关系
1、关于燃料的热值，下列说法中正确的是 D （） A燃料的热值越大，燃烧时达到的温度就越高 B燃料的热值越大，燃烧时放出的热量就越多 C燃料燃烧越充分，则燃料的热值就越大 D燃料的热值与燃料的质量以及燃烧情况无关
• • • • • •
本章我们共学习了物质的哪些特性？ 1、探究物质的吸热能力实验（1）探究的目的是什么？（2）比较他们吸热能力的方法是什么？（3）该实验中我们用到了哪些实验方法？（4）做该实验我们应注意哪些问题？
比热容 1、定义：某种物质吸收（或放出）的热量与其质量及温度变化量乘积之比，叫做这种物质的比热容。
问题导学五
2、完全燃烧3Kg某种液体燃料放出了1.8X108J 的热量,则完全燃烧5Kg这种燃料,放出的热量是多少?倒掉一半这种燃料后,它的热值是多少?
3X108J 6X107J/Kg
• 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为 4．2×103J／(kg· ℃)，煤气的热值为 4．2×107J/kg．求： (1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量． (2)水吸收的热量． (3)燃气灶烧水的效率．

鲁教版版物理九年级下册《内能及其改变》热和能2

内能
一切物体，不论温度高低，分子都在运动，因此都有内能。同种物质，温度越高，分子运动就越快，
质量越大，分子数目就越多，因此内能就越大。同种物质，温度相同，质量相同，状态不同，内能不同。
思考：等质量、同温度的冰、水、水蒸气谁的内能大？
思考
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
1．用火焰加热 3. 用手搓 5. 在地上摩擦 7. 反复弯折
当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，这是因为水蒸气对瓶塞做功，内能减少（填“增加”或“较少”）。温度降低（填“升高”或“降低”）。水蒸气液化而成小液滴。白雾未消失时，如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看到白雾马上消失。
随堂练习
2．在下列选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是（ C D ）
思考
1．用火烧
用温度更高热
2．太阳晒
的物体使铁传
使铁丝
4．用手焐
丝温度升高递
温度升
高
3．用手搓
5．在地上摩擦温度升高的
做
6．用锤敲
过程，往往
功
伴随着运动
7．反复弯折
Hale Waihona Puke 内能的改变热传递：
内能的转移。转移内能的多少叫做热量。单位：J。吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
内能的改变
做功：
2. 太阳晒 4. 用手焐 6. 用锤子不断敲击 8. ……
将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？
思考
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
1．用火焰加热 3. 用手搓 5. 在地上摩擦 7. 反复弯折
2. 太阳晒 4. 用手焐 6. 用锤子不断敲击 8. ……

鲁教版初中物理九年级下册《分子热运动》优教课件精选PPT课件

15
小初高题库
新知探究
了解：分子动理论的内容
（1）物质是由大量分子组成的（2）分子永不停息地做无规则的热运动（3）分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
16
想一想
新知探究
小初高题库
毒品“毁灭自己,祸及家庭,危害社会” ，我国采用“禁种、禁贩、禁制、禁吸”四禁并举的禁毒方针。
经过训练的警犬凭什么可以从旅客的行李箱中发现夹带的海洛因、摇头丸等毒品?
注意：任何温度下，构成物质的分子都在永不停息地做无规则运动，仅仅是速度的不同而已
11
二、分子间的作用力
新知探究
想一想：组成固体的分子为什么没有分散开？观察与实验：分子之间是否有引力
小初高题库
结论：分子之间存在引力
12
二、分子间的作用力
新知探究
想一想：分子间存在斥力吗？
小初高题库
气体、液体和固体在被压缩时都会产生“抵抗”
结论：分子之间存在斥力
13
二、分子间的作用力
新知探究
思考：为什么铅笔很难被拉伸也很难被压缩呢？
小初高题库
分子间同时存在着相互作用的引力和斥力 14
新知探究
二、分子间的作用力
思考：不同分子间的引力和斥力是否相同？
小初高题库
相同粗细的一根铁丝比稻草更容易被拉断
不同物质分子间的引力大小不同，同样的，
不同物质之间的斥力大小也不同。
4
小初高题库
新知探究
一、扩散现象想一想：什么是做扩散。
打开香水瓶，满屋飘香煲汤放盐，整锅汤变咸5
新知探究
一、扩散现象观察与实验：观察扩散现象
小初高题库
想一想：可以将装有二氧化氮的瓶子放在上面进行实验吗？

鲁教版版物理九年级下册《分子热运动》热和能2

分子间的距离大，分子间的引力不能发生相互的作用
１.物质是由分子组成的。
２.一切物体的分子在不停地作无规则运动（分子热运动）
３.分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，缺一不可
1、毒品“毁灭自己,祸及家庭,危害社会” ，我国采用“禁种、禁
贩、禁制、禁吸”四禁并举的禁毒方针。
经过训练的警犬凭什么可以从旅客的行李箱中发现夹带的海洛因、摇头丸等毒品?
• 固态物质中，分子之间的作用力比较______，排列比较_____
• 气体分子之间的作用力比较______分子之间的排列比较______
• 分子的直径大约只有10-10m,因此在一个物体中，分子的数目是巨大的。现代大型计算机每秒可以计算100亿（ 1010）次，如果人们计数的速度也这么快，一个人要把 1cm3空气中的分子数完，也要80多年！
• 1、水变浑 • 2、教室内灰尘飞舞 • 3、雪花飘飘
不属于扩散现象
观察与思考四
思考：这个现象说明了什么？温度越高，分子运动越剧烈。
小结
• 固体、液体、气体都存在扩散现象。 • 扩散现象说明了：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动.
• 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
力 B．稻草、铁丝的分子间都存在着引力，但稻草分子的引力远小于铁丝分子间的引力 C．稻草的分子间存在斥力，铁丝的分子间没有斥力 D．稻草具有“一拉就断”的性质
观察实验
归纳与思考一
• 你观察到了： 1.空气瓶中颜色变深了 2.二氧化氮瓶中颜色变浅了
• 讨论：空气瓶中颜色变深说明了什么？二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？ • 你的结论：气体分子在不停地运动

《物质的分子构成》热和能2-鲁教版九年级物理下册PPT课件

固态、液态、气态比较
三种状态
固态
液态
气态
分子排列分子间距
固态分子排列紧密
很小
没有固定位置，极度散乱，间运动比较自由距很大，并以
高速向四周运动
比固体大
很大
分子间作用力很大
作用力比固体极小，容易被
小
压缩
外在特点
固体有一定的体没有确定的形
积和形状
状，具有流动
性
气体具有流动性
• 多数物质从液态变为固态时体积变小（水例外, 结冰时体积变大）, 从液态变为气态时体积变大。
固态
液态
气态
电子显微镜下的金条
说明: 物质是由分子构成的
分子数量有多大
在通常的温度和压强下,ห้องสมุดไป่ตู้1cm３的水中含有大约3．35×1022个水分子, 若把这些水分子均匀地分布在地球表面, 1cm3面积上可得5000多个水分子！
二．固态、液态、气态的微观模型
物质三种状态的分子间距离模拟动画
固态
液态
气态
一般情况:分子间距离变大
第十九章热和能
物质的分子构成
什么是分子
保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子
*分子很小, 直径大约10-10m *分子
数目巨大
分子到底有多小
一般分子的直径大约___C______ A、10-5m B、10-6m C、10-10m D、10-12m
放大上亿倍的蛋白质分子结构模型
肉眼下的金条

鲁教版九年级物理下册《分子热运动》热和能优选课件

积变，小这一现象说明分子间有；
同间时，隙还说明水和酒精分子在不停的做
运动。无规则
第二十五页，共二十六页。
课堂小结
分子动理论的初步知识：（1）物质是由分子构成的；（2）构成物质的分子在不停地做热运动；
（3）分子间存在着引力和斥力。
第二十六页，共二十六页。
丙
• 物质是由分子构成的
• 物质处于不同状态时具有不同的_______,大多数物质从液态变成固态时体积变___，物质的状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子在___________上发生变化。
• 固态物质中，分子之间的作用力比较______ ，排列比较_____
• 气体分子之间的作用力比较______分子之间的排列比较______
第十四页，共二十六页。
2．分子热运动
构成物质的分子运动的快慢与什么因素有关? 实验观察
分子的运动跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的热运动。
解释现象：为什么刚炒的热菜比凉菜更容易闻到香味？
第十五页，共二十六页。
三、分子间的作用力
1．分子之间既有引力又有斥力
实验观察1
气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。
第十九页，共二十六页。
四、分子动理论
1．分子动理论的初步知识常见的物质是由分子、原子构成的；物质内的分
子在不停地做热运动；分子之间存在引力和斥力。
2．物理方法小结分子的世界我们无法观察，但是却能通过实验，
得到分子在运动和分子间存在作用力的事实，通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法。
第十二页，共二十六页。
• 下列现象属于扩散现象的有（） • A.打扫房间时灰尘飞扬 • B.水从高处流向低处 • C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了 • D.在一杯水中放一些盐，一会儿整杯水变

鲁教版九年级物理下册 (分子热运动)热和能新课件

2．分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快。
第十九章热和能
甲
乙
丙
物质是由分子构成的
物质处于不同状态时具有不同的_______,大多数物质从液态变成固态时体积变___，物质的状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子在___________上发生变化。
小结
固体、液体、气体都存在扩散现象。扩散现象说明了：
一切物体的分子都在不停地做无规则的运动. 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
思考一下
为什么腌咸菜的时候需要很长时间，菜才能变咸？而炒菜的时候很短的时间菜就变咸呢？
观察实验
归纳与思考一
你观察到了：
1.空气瓶中颜色变深了
2.二氧化氮瓶中颜色变浅了
讨Leabharlann 论：空气瓶中颜色变深说明了什么？
二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？
你的结论：
气体分子在不停地运动
观察与思考二
你观察到了：
1.分界面变模糊了
2.水颜色变深了
讨
论
：
分界面变模糊说明了什么？
水颜色变深说明了什么？
8.稻草一拉就断，而铁丝不易拉断。按照分子动
理 A．论稻的草观的点分，子这间是没因有为引[力B，] 铁丝的分子间有引
力 B．稻草、铁丝的分子间都存在着引力，但稻草分子的引力远小于铁丝分子间的引力 C．稻草的分子间存在斥力，铁丝的分子间没有斥力 D．稻草具有“一拉就断”的性质
你的结论：
液体分子在不停地运动着点击
实验三
有人做过这样一个实验，把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1mm深。

鲁教版九年级物理下册 (热机)热和能新课件教学

作
，则完全燃烧4.0千克
的液态氢能够放出的热量是_______
小试身手1
• 1、酒精的热值是3.0×107J/kg，完全燃烧1g的酒精可以放出热量是多少？
• 2、天然气的热值是7.0×107J/m3，完全燃烧0.3m3的酒精可以放出热量是多少？
小试身手2
小明要将2kg初温为20℃的水加热到 70℃，
中考题型突破
小明用煤油将体积为5L，温度为20℃的水加热到60℃
1、这些水的质量是多少？ 2、这些水需要吸收多少热量？
【在一个标准大气压下】 3、如果煤油完全燃烧放出的热量有40%被水
吸收，则需要完全燃烧多少煤油？【煤油的热值是4×107J/kg】
热机的效率
• 用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率
热机能量损失的原因
1、废气带走一些能量
2、燃料不能完全燃烧
3、克服机器本身的摩擦需要消耗一些能量
第十九章热和能
热机
世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家希罗于 1 世纪发明的汽转球，但它只不过是一个玩具而已。
瓦特在前人的启迪下，对蒸汽机作出一系列重大改进，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，标志着工业革命的开始。
1．构造
2．工作过程
汽油机的工作过程
• 冲程的定义
• 吸气冲程：吸入空气和汽油的混合物
• 压缩冲程：机械能转化为内能
• 做功冲程：内能转化为机械能，此时内能最大
• 排气冲程：排出废气
想想议议
1．在四个冲程中，哪些冲程发生了能量的转化？ 2．哪个冲程使汽车获得动力？ 3．哪个冲程排出了汽车的尾气？
其实，瓦特观察水壶中的水烧开，推动壶盖，从而发明了蒸汽机，是一个善意的杜撰。