北师大版物理八年级上册3.1《运动与静止》教案

运动与静止教案
教学目标
1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。

2．知道物体的运动和静止是相对的。

3．知道参照物的概念。

4．会根据指定的参照物判断物体的运动或静止；会根据物体的运动情况判断参照物。

5．认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。

教学重难点
重点：机械运动，物体运动或静止的判断。

难点：参照物的概念及参照物的判断。

教学过程
导入新课
第一次世界大战期间，一位法国飞行员在高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，一把抓过来，竟然是一颗飞行的德国子弹！什么情况下飞行员能轻易地抓住飞行着的子弹？
推进新课
1．参照物
要判断一个物体是运动还是静止，要先选择一个标准物体作为参照，这个被选定的标准物体叫参照物。

（课件）（1）观看多媒体动画：
①以树为参照物，人是运动的。

②以人为参照物，树是运动的。

提出问题：如何判定物体是运动的，还是静止的？
对于参照物来说位置发生变化了，就说这个物体是运动的，位置没有变化就说是静止的。

（2）提出问题：你知道如何选择参照物吗？
选择参照物的方法：
①对于这个物体来说，位置发生变化的物体都可以作为它的参照物。

②我们选定一个物体作为参照物，就假设这个物体是静止的。

③选择参照物时，要根据需要，选择其中最简单的，但不能选择物体本身作为参照物。

总结归纳
①运动是绝对的。

②运动的描述是相对的。

③静止是相对的。

2．机械运动的分类
提出问题：上面我们所看到的这些运动都有什么共同的特征？
（1）机械运动的概念
一个物体相对于另一个物体位置随时间的改变叫机械运动。

（课件）（2）观看多媒体课件：
①火箭升空；②过山车。

提问：这些运动的路线有什么不同？
提问：你能说出什么是直线运动，什么是曲线运动吗？
经过的路线是曲线的运动是曲线运动。

经过的路线是直线的运动叫直线运动。

（3）提问：你能举出生活中所见到的直线运动和曲线运动的例子吗？
3．个性练习开拓思维
（课件）播放课件：蹦极
（1）蹦极是一种新兴的勇敢者的运动，当你从台上下落到最低位置时，向上反弹。

向上反弹过程中，你感觉台上的观察者是怎样运动的？
（2）我国自1984年4月8日发射地球同步通信卫星以来，已经陆续发射了多颗这类卫星。

这类卫星绕地球转动，但是地球上的人却觉得它静止不动，为什么？。