(完整版)三类资料分析题解题技巧
公务员行测资料分析速算技巧
公务员行测资料分析速算技巧在公务员行测考试中，资料分析是一个重要的模块，它主要考查考生对各种形式的数据资料的综合理解与分析加工能力。
要在有限的时间内准确快速地完成资料分析题目，掌握一些实用的速算技巧至关重要。
下面就为大家介绍几种常见且有效的速算技巧。
一、尾数法尾数法是通过计算式子的尾数来快速确定答案的方法。
这种方法适用于选项尾数各不相同的加法、减法运算。
例如：计算 345 ＋ 236 178 的结果，我们只需要计算这三个数的尾数 5 ＋ 6 8 ＝ 3，所以答案的尾数就是 3，在选项中找到尾数为 3 的选项即可。
使用尾数法时，一定要注意数据的精度和小数点的位置，避免因粗心导致错误。
二、首数法首数法是通过确定计算结果的首位数字来选择答案。
适用于除法运算，尤其是选项首位数字不同的情况。
比如：计算 4567÷123，我们可以先计算 4567÷123 的首位数字，45÷12 商 3，所以答案的首位数字就是 3，在选项中找到首位是 3 的选项。
使用首数法时，要注意除数和被除数的位数，以及商的位数，必要时进行进位或借位的判断。
三、特征数字法特征数字法是将百分数等转化为特定的分数来简化计算。
例如：计算 678×25%，因为 25% ＝ 1/4，所以原式可以转化为678×1/4 ＝ 1695。
再比如：计算 789÷125%，因为 125% ＝ 1/8，所以原式可以转化为789×8 ＝ 6312。
常见的特征数字要牢记，如 1/2 ＝ 50%，1/3 ≈ 333%，1/4 ＝ 25%，1/5 ＝ 20%，1/6 ≈ 167%，1/7 ≈ 143%，1/8 ＝ 125%，1/9 ≈ 111%等。
四、有效数字法有效数字法是根据题目精度要求，对数字进行取舍后计算。
在乘法运算中，两个数相乘，每个数都取前两位有效数字进行计算。
取舍原则为：第三位有效数字全为 0、1、2 时，全舍；第三位有效数字全为 8、9 时，全进；其他情况，一进一舍，小数四舍五入，大数反向变化。
资料分析速解六大口诀
21.升入大学的学生最多的一组是( )。
A.3.0-3.4/700-999 B.2.0-2.4/700-999
C.3.5-4.0/400-699 D.2.5-2.9/700-999
22.在1959名学生中，SAT的分数低于700未能升入大学的学生大约占( )。
A.看书休闲 B.朋友聚会 C.和父母一起逛公园 D.上网
134.采取外出旅游休闲方式的市民中，青年人和中老年人的人数比约是( )
A.7:2 B.7:6 C.1:1 D.无法计算
五、五大要点
在资料分析中，一定要特别注意下面五个细节。
⑴ 注意时间单位细节
例7：下图显示我国近17年来GDP与财政收入的变化情况，根据下图，2005年我国财政收入约为( )万亿元。
A.45% B.40% C.35% D.30%
反过来，如果题目中出现“肯定不超过”、“肯定少于”的问题，一定选最大的那个数。
⑷ 尽量定性分析，而非定量分析
例12：
1.根据上图，该校工科学生所占比例约为多少( )
A.45% B.55% C.65% D.75%
这个题目不是用具体数据计算，而是根据图形进行定性分析。从图可知工科学生的比例肯定超过50%，但是又到不了75%，首先排除A和D。然后可以使用量角器，大致判断出其比例为55%，因此选B。
A.32 B.39 C.22 D.3.2
在这个题中，一定要注意到财政收入的单位是千亿，否则很容易错选A。
⑵ 利用常识判断
例8：1980年我国乡村消费属于( )。
A.绝对贫困状态的消费 B.勉强度日状态的消费
C.小康水平的消费 D.富裕状态的消费
国考行测资料分析答题技巧
国考行测资料分析答题技巧国考行测资料分析答题技巧资料分析是公务员行测考试的重要组成部分，下面是小编为大家推荐国考行测资料分析的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。
一、适当试题标记资料分析的一组材料，是由材料和5个试题组成，不像是其他部分那样，一个试题下面紧跟着4个选项，试题材料和题目的信息量并不是很大，只需要短暂地记忆试题即可，而资料分析由于材料的信息量很大，有些试题和材料相距比较远，所以我们在解答的时候，就要有意识地在材料中进行标记。
1、试题标记目的由于资料分析的材料，尤其是文字材料，信息量很大，而且有的试题和材料距离比较远，那此时如果我们不进行标记，就容易忘记或者记忆混乱而造成找出错误的数据，最终得到错误的答案。
对于信息量比较大的表格材料来说，由于表格的行、列比较多，如果我们不进行标记，那么很容易找错行或者列，从而找出错误的数据。
对于图形材料来说，由于数据比较凌乱，所以我们在解答的时候，倘若不进行任何标记，那就有可能会将这些数据“张冠李戴”。
总而言之，我们进行标记的目的，就是为了找准数据，那在实际操作中，如何进行标记呢?且看下面的讲解。
2、如何进行标记不论是文字材料，还是其他材料，我们在解题的时候，都是先看试题，然后根据试题的关键词来到材料中定位，找出关键句解答，所以在做标记的时候，可以从以下方面着手：(1)对于刚开始确定出来的关键词，我们就可进行标记，把关键词用圆圈圈住或者用直线标出;(2)然后返回到材料中寻找关键句，我们可以根据比较明显的“指标”进行跳跃性地阅读，从而找出关键句，并用直线勾画出关键句。
二、结合选项分析不论是资料分析，还是行测的其他部分，都是给出了4个选项，那这4个选项是凭空给出来的吗?当然不是，如果不是，那这几个选项在设置的时候，有什么特点，我们如何结合选项来解题呢?1、选项特点分析行测资料分析给出的4个选项，必然有一个是正确的，其余的要么是用来迷惑你的，要么就是正确答案附近的，用来打酱油，对应资料分析而言，一般来说选项的设置也有以下几个原则(当然说的是一些计算性试题中)：一、正确选项，这个显然是必须有的;二、最大迷惑选项，如要求2005年的值，在选项中给出2006年的值;三、打酱油选项，这类选项一般都是和正确答案比较接近的选项，有时候会给我们的计算带来不小的麻烦。
行测资料分析数据处理与高效解题方法
行测资料分析数据处理与高效解题方法在公务员行测考试中，资料分析是一个重要的模块，它主要考查考生对各种数据的理解、处理和分析能力。
这部分题目通常会给出大量的数据和图表，要求考生在有限的时间内快速准确地得出答案。
对于许多考生来说，资料分析可能是一个比较头疼的部分，因为数据繁多、计算复杂，容易让人感到无从下手。
但实际上，只要掌握了正确的数据处理方法和高效的解题技巧，资料分析就能够成为我们在行测考试中得分的利器。
一、数据处理的基本方法1、快速阅读材料在做资料分析题之前，首先要快速浏览材料，了解材料的主题、结构和主要数据类型。
一般来说，资料分析的材料主要包括文字材料、表格材料和图形材料。
对于文字材料，要重点关注开头和结尾的总结性语句，以及段落中的关键数据和关键词；对于表格材料，要注意表头的内容和行列的标题，以及数据的单位和变化趋势；对于图形材料，要读懂图例、坐标轴的含义和图形的走势。
2、准确提取数据在阅读完材料后，根据题目要求准确地提取所需的数据。
在提取数据时，要注意数据的准确性和完整性，避免因为粗心大意而提取错误的数据。
同时，要学会运用一些技巧来快速定位数据，比如关键词定位法、数据特征定位法等。
3、合理简化数据在进行计算之前，往往需要对数据进行合理的简化，以减少计算量。
比如，可以将百分数转化为分数，将小数转化为整数，将复杂的数字进行近似处理等。
但在简化数据时，要注意控制误差，确保简化后的结果不会对最终的答案产生太大的影响。
二、高效解题方法1、尾数法尾数法是指通过计算式子的尾数来确定答案的方法。
这种方法适用于选项尾数不同的加减法运算。
例如，如果计算1234 ＋5678 的结果，只需要计算两个数的尾数4 ＋8 ＝12，尾数为2，即可快速判断答案。
2、首数法首数法是指通过计算式子的首位数字来确定答案的方法。
这种方法适用于选项首位数字不同的除法运算。
比如计算 12345÷6789，先计算12345÷6789 的首位数字，12÷6 ＝ 2，所以答案的首位数字是 2。
公务员考试资料分析题三大技巧
公务员考试资料分析题三大技巧从历年考试资料分析部分题目的特点来看，算式数据的计算利用常见的技巧化简之后即可估算出答案的范围，从而排除误项，快速选出正确答案。
专家认为在解资料分析题目时有几种常见的技巧，需要考生重点掌握，从而快速辅助考生解资料分析题目。
技巧一：尾数法、首数法——尾数、首数判断选答案尾数法，主要指由结果的最末一位或者几位数字来确定选项的方法，常被运用于和、差的计算中，偶尔用于乘积的计算。
首数法与尾数法类似，是通过运算结果的首位数字或前几位数字来确定选项的方法。
一般运用于加、减、除法中，在除法运算中运用最广泛。
例题1：经初步核算，2009年上半年我国国内生产总值同比增长7.1%，比一季度加快1.0个百分点。
其中，第一产业增加值12025亿元，增长3.8%;第二产业增加值70070亿元，增长6.6%;第三产业增加值57767亿元，增长8.3%。
2009年上半年，我国国内生产总值为：A.139862亿元B.147953亿元C.148632亿元D.151429亿元中公解析：2009年上半年国内生产总值为12025+70070+57767，观察选项发现后两位数据完全不同，可以根据后两位的尾数来判断答案，尾数相加为25+70+67=1(62)，选A。
● 小提示：第一产业、第二产业、第三产业的增加值之和等于国内生产总值。
例题2：2010年用于房地产开发的土地购置价格全国平均约为( )。
A.3438元/平方米B.1578元/平方米C.2439元/平方米D.4420元/平方米技巧二：范围限定法——限定算式数据范围选答案范围限定法是指通过对计算式中数据进行放大或缩小，将计算式的数值限定在一定范围内，再通过选项或其他限定条件来选择正确选项或进行大小比较。
在使用范围限定法时，要注意放缩的一致性。
与2007年度相比，2008年度“房地产开发企业施工房屋面积”增长最快的是：A.新疆B.山东C.吉林D.云南技巧三：乘除法转化法——除法化乘法简化计算乘除法转化法是只在计算某一分式的具体数值时，如果除数的形式为(1+x)，其中|x|<10%，且选项间的差距大于绝对误差时，可以将除法转化为乘法从而降低计算难度。
资料分析技巧
第一节文字资料分析-------文字资料分析测验的解题技巧（一）文字资料分析测验的考试内容文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点，其数据具有一定的“隐蔽性”，因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中，需要应试者从中将需要的数据逐一找出，并将相关的数据串起来。
这就要求应试者具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。
通常要小心的是文字中的细节、伏笔，有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。
（二）、文字资料分析测验的解题方法与技巧在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。
在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。
因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。
如果一上来就直奔数据，而对材料陈述的内容不屑一顾的话，很可能背离材料的本意和要求，造成失误。
做文字资料分析题，在拿到题目之后，首先要将题目通读一遍，用大脑分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔细看一下后面的问题，与自己原先想的印证一下，接下来再有针对性的认真读一遍材料，最后，开始答题。
这样做，一方面，可以准确地把握材料；另一方面，对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。
有些人可能不喜欢做那些统计表的问题，面对大堆的数据觉得无从下手，而以为文字资料非常容易，这种想法常会导致在文字资料题上丢分。
前面就已经说过，在资料分析中，最难的一类就是综合性的判断，统计表分析题只涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分；而文字资料题却加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了一个环节。
这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻的考验。
资料分析掌握技巧总结(通用3篇)
资料分析掌握技巧总结(通用3篇)资料分析掌握技巧总结第1篇分析技巧是利用新思维快速解决问题的方法，而不是直除硬算。
已知现期量和增长率，求增长量或基期量的题目，当增长率可以用百化分的方式转换成分数后，我们就可以利用份数法来进行计算。
如果增长率R可表示为a/b的分数形式，则基期量为分母b份，增长量为分子a 份，现期量为b±a份（R为负数时减）参考答案：C解题步骤：第一步：增长率R=，可看成1/6第二步：基期量6份，增长量1份，则现期量7份第三步：现期量29144对应7份，则1份=29144/7约等于4200当无法应用份数法（增长率R不能化成熟悉的分数），或选项离得近，份数法误差大时，可利用假设法求增量。
第一步：假设增长量，主要依据四个选项答案并结合着材料中已知的现期量和增长率进行假设第二步：真实的现期量-假设的增长量=假的基期量第三步：假的前期量×增长率＝增长量（答案）材料：参考答案：B解题步骤：第一步：假设增长量=第二步：第三步：50000×8%=40001、原理以盐水为例两个一模一样的杯子，里边分别装满浓度为30%和浓度为50%的盐水，然后将两杯盐水倒到一起，问倒到一起后的盐水浓度?一大一小两个的杯子，大的里边装满浓度为30%的盐水，小的里边装满浓度为50%的盐水，问混合到一起后的盐水浓度?很显然，杯子一模一样，则混合后为平均浓度40%，杯子一大一小，则混合后一定在30%-40%之间。
结论：混合溶液浓度一定在两个溶液浓度之间，且靠近于质量大的溶液浓度2、如何鉴别类浓度资料分析中不会给大家一杯溶液去分析，都是类浓度题。
类浓度题存在两个特征：一是比值，二是总分关系。
例如，增长率R，平均值等参考答案：错误分析过程：增长率R是比值，并且存在总分关系，全国是总，手机移动设备和非手机移动设备是分，根据混合溶液思想，全国的R一定在他们两者之间，即非手机R＜＜，因此非手机移动设备上网的流量同比增长R＜，没超过2倍对于除法计算，选项设置为区间范围的题目，可以将区间断点的数值与分母相乘再与分子比较，判断大小关系，进而实现快速秒杀的方法参考答案：B解题过程：根据题意，计算就能得到答案，由于选项都是区间形式，我们可以把区间断点带入验证，例如带入50，用50×发现略小于，说明应该比50略大，因此选B资料分析掌握技巧总结第2篇加减乘除的应试技巧既简单又实用，是提升资料分析计算环节速度的基础。
资料分析题
资料分析题资料分析题是一种常见的考试题型，它要求考生根据所提供的资料，对其中的数据、图表、文本等进行分析，从而回答出题人所提出的问题。
这种题型常见于各类考试中，如高考、考研、公务员考试等，因此具有一定的普遍性和重要性。
本文将从资料分析题的定义、特点、解题技巧等方面进行探讨，希望能对广大考生有所帮助。
一、资料分析题的定义和特点资料分析题是指在题目中提供一定的资料，要求考生根据这些资料进行分析，解决问题的一种考试题型。
资料可以是统计数据、图表、文本等，题目可以是选择题、填空题、简答题等。
这种题型的主要特点是：1、需要考生具备较强的数据处理能力。
因为资料分析题所提供的资料往往较为复杂，需要考生进行一定的数据处理才能得出结论。
2、需要考生具备较强的逻辑思维能力。
考生需要根据所提供的资料，进行合理的逻辑推理，得出正确的结论。
3、需要考生具备较强的文字表达能力。
因为资料分析题往往需要考生用文字对所得出的结论进行阐述和说明。
二、资料分析题的解题技巧1、仔细阅读题干和资料。
在解答资料分析题时，首先需要认真阅读题目和所提供的资料，了解题目的要求和资料的内容，确定解题思路和方法。
2、抓住重点进行分析。
在阅读资料时，需要抓住其中的重点信息，如数据的变化趋势、比较数据的大小等，进行分析和比较，从而得出结论。
3、注意数据的可靠性和客观性。
在分析数据时，需要注意数据的来源和可靠性，避免受到数据的误导和主观因素的影响。
4、注意逻辑的连贯性和严谨性。
在进行逻辑推理时，需要注意逻辑的连贯性和严谨性，避免出现漏洞和矛盾。
5、注意文字表达的清晰和简洁。
在进行文字表达时，需要注意语言的清晰和简洁，避免出现模糊和冗长的表述。
三、资料分析题的实例分析以下是一道资料分析题的实例：某公司2019年和2020年的销售额如下表所示，请回答以下问题： | 年份 | 销售额（万元） || ---- | -------------- || 2019 | 150 || 2020 | 200 |1、2019年和2020年的销售额分别是多少？答：2019年销售额为150万元，2020年销售额为200万元。
经典资料分析终极技巧大全
<资料分析全攻略>资料分析测验主要考察应试者对各种资料（主要是统计资料，包括图表和文字资料）进行准确理解与分析综合的能力。
资料分析测验的基本方式是：首先提供一组资料，或是一段文字，在资料之后有几个问题，要求考生根据资料的信息，进行分析、比较、计算、处理，然后，从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。
资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图（条形统计图、圆形统计图、曲线图、网状图）等资料进行量化的比较和分析，这种类型的题目主要考察应试者对各种资料分析比较和量化处理的能力。
需要提醒应试者注意的是，做这类题目的直接依据是试题提供的资料，切记不要脱离资料本身所提供的信息，不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断，否则会严重影响考试成绩。
第一节文字资料分析一、文字资料分析测验的解题技巧（一）文字资料分析测验的考试内容文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点，其数据具有一定的“隐蔽性”，因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中，需要应试者从中将需要的数据逐一找出，并将相关的数据串起来。
这就要求应试者具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。
通常要小心的是文字中的细节、伏笔，有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。
（二）、文字资料分析测验的解题方法与技巧在所有的资料分析题中，文字资料题是最不易处理的一种。
在遇到这类题时，切忌一上来就找数据。
因为这种题是一种叙述，叙述就有语意，有语意就可能让人误解。
如果一上来就直奔数据，而对材料陈述的内容不屑一顾的话，很可能背离材料的本意和要求，造成失误。
2023年公考行测复习资料分析题指导
2023年公考行测复习资料分析题指导考生在解答资料分析题时，读懂题干信息，是我们正确答题的第一步，小编总结了近几年真题，总结出资料分析题干可分为四大类。
下面小编给大家带来关于公考行测复习资料分析题指导，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公考行测复习资料分析题指导第一类：简单题干。
这类题目在资料分析中出现的次数较多，属于比较爱考的一类题目，主要是指利用我们熟悉的公式可以直接解答的一类题目。
在做这类题目时我们需要注意题干所求的时间和资料所给的时间是否一致，然后根据所考考点回顾公式，最后根据公式到材料里面查找相关数据，列出此题的式子，进行解答。
例：材料信息可知，全国新登记注册市场主体1292.5万户，比上年同期增加160.97万户，其中，企业365.1万户，个体工商户896.45万户，农民专业合作社30.95万户。
问题：全国新登记注册市场主体中个体工商户所占的比重约为：此题属于简单题干的考题，首先，看问题所求的时间(2023)，和材料给出的时间(2023)是否一致，显然一致，就是求现期，可以直接利用材料中的数;然后，分析该题的考点，考察的是比重，在公式中现期比重=部分/整体;最后，根据公式到材料中找到对应部分和整体的数据，列出式子为896.45/1292.5，对该式进行估算即可。
第二类：确定前提的题干。
这类题目在做题时，第一步是关键，如果第一步就错了，后面就没办法解答，所以，确定前提正确是解答这类题目的关键。
材料信息：表2023年1—5月副省级城市软件和信息技术服务业部分软件业务收入情况问题：2023年1—5月，信息技术咨询服务收入同比增速最快的副省级城市，该项收入约是增速最慢的副省级城市的多少倍在做这道题目时，对于题目中要求确定的增速最快的城市和增速最慢的城市是需要根据具体的表格信息先确定的，只有确定了这个前提才能正确解答该题。
第三类：巧用过程量的题干。
这类题目在解答时属于偏难的题型，有部分考生容易出错。
资料分析解题技巧
资料分析解题技巧资料分析测验主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。
它是随着社会高度信息化及管理科学化的发展以及对人的素质要求愈来愈高，而逐步从其他测验中分离出来的。
资料分析测验的内容一般包括三个部分：一是对某项工作或任务的进展或完成情况做出评价和判断，如对政策、计划执行情况的检查和监督；二是对被研究现象的统计规律、现象之间的依存关系及依存程度的规律等加以揭示和阐述；三是对被研究现象的未来发展趋势及其变化特征进行预测或推断。
资料分析测验的基本方式是：首先提供一组资料，这组资料可能是一个统计表，一个统计图，或者是一段文字。
在资料之后相应地有3～5个问题，要求应试者根据资料提供的信息，进行观察、分析、比较、计算、处理，然后，再从问题后面的四个备选答案中找出正确的答案来。
可以说，资料分析测验的试题着重考查应试者以文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力，应试者不但要能读懂统计图表，即准确地把握各项数据的含义及其相互间的关系，而且要能通过简单的数学运算把握数据的规律，从而对我们的工作和学习起到指导、定向以及调整的重要作用。
统计表是把获得的数字资料，经过汇总整理后，按一定的顺序填列在一定的表格之内的任何一种统计表格与统计数字的结合体。
利用表中所给出的各项数字指标，可以研究出某一现象的规模，速度和比例关系。
统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。
它具有直观、形象、生动、具体等特点。
统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。
但统计图与前面所说到的统计表与文字资料有着很大的不同。
统计表主要是大量数据的罗列，要求考生在复杂的数据中针对所提出的问题，进行量化比较和趋向分析，它主要是对数据的驾驭。
文字资料蕴涵大量相关数据于一大段材料中，它需要你按照给出的要求，从材料中逐一筛选有用的数据，并结合材料的原意，恰当得运用数字材料，是这类题主要考察的。
资料分析
一、资料分析之速算技巧作为国家公务员，避免不了要面对大量繁杂资料并对其进行整理和综合分析。
就目前公务员行测考试趋势来看，这种针对考生对各种资料进行准确理解和分析的综合能力的考查也变得尤为突出。
金路公务员行测教研中心对历年考情的调查发现，大部分考生已经足够重视资料分析的复习，但在行测考试中这部分的得分仍较低。
经过大量的研究与辅导，发现很多考生在计算过程仍然存在计算速度慢，较易失误等问题。
同时很多考生也反映在做资料分析题的时候往往会有这样的感触：题目会做，但耗费时间较长，且容易出错。
针对这种情况金路教研中心经过大量的沉淀与研究提炼出一种新型速算方法：口算终极六步(最后只需其中一步即可)。
希望能对各位考生备考有所帮助。
资料分析口算终极六步法则第一步：定位；第二步：选取百分数规则；第三步：五舍六入法则；第四步：分子分母大小关系，引起的差与和问题；第五步：倍数关系转化；第六步：百分数为此类运算的最终结果。
案例分析(1)349.34/(1+23.06%) 、349.34/(1+3.06%)第一步：任何百位数(十位、千位数)除以1+百分比，所得的结果仍为百位数(十位、千位数)；运算前期，可将百分比写成小数，以便后续对位作差或和。
案例(1)最终结果为三位数。
第二步：选取百分数的基数为“分母”，分为三个层级，层级越细，精确程度越高；案例(1)百分数选取如下：层级一，100%对应123.06；层级二，10%对应12.306；层级三，1%对应1.2306。
第三步：四舍五入规则在此类运算中小改动，6则进位、5则舍掉；如，349.34可当做349；123.06可当做123；因为最终的运算时允许一定范围的误差，而作为公考要求已经远远足够。
第四步：参照分母选取的百分数，目的是使分子、分母之间的差值接近，以便于三个层级的依次运用；而考试未必用到第三层级，往往第一层级已经足够。
案例(1)分解初期：100%对应123.06，则把300%对应369，与分母349最为接近(第一层级已经选择完毕，而且与我们的要求相符，此种选择暗含整十、整百的思想，望谨记)；分解中期：369与349相差20，选取百分数的分母比分子大，因此我们应该在初期百分比的基础上减去20所对应的百分比，而10%对应12(12.306当做12处理)，则20%对应24(第二层级则在此步分解终结)；分解末期：我们本需减掉20所对应的百分比即可，减掉20%之后，多减了4，所以应该再加上4所对应的百分比，因1%对应1.2306，所以3.5%约等于4，(此不需要简单的倍数关系估算，在熟练后即可灵活运用)。
行测答题技巧：资料分析解题技巧
【导读】资料分析题，对于考生来说首先也是重点是资料的阅读，其次则是针对于所给材料的分析、判断，因此，良好的快速阅读能力对于考生应考来说是至关重要的!这样就可以节省考场上解题的时间。
为此中公教育专家针对不同类型的资料分析题，为广大考生介绍相应的快速阅读技巧，考生们可以根据自己的复习情况进行参考。
(一)文字型材料解题方法：文字快速定位法文字材料基本由并列结构和总分结构构成，其主要特点是数据量大，数据关系复杂。
因此可借用文章阅读中的段落结构分析法来理清各个相关数据间的并列或总分关系。
快速浏览整篇材料，提取片段信息、关键词汇并做好标记，然后根据片段信息分析各段大意，再观察题目，通过题目所给信息，对应上步提取的关键词，可快速定位到文章的相关段落，起到提高做题速度的效果。
(二)表格型材料解题方法：表格交叉项法表格材料的主要特点是数据量大、分类清晰。
表格由标题(包括单位)、横标目、纵标目、表格数据和注释等组成。
表格数据在横标目和纵标目的交叉处获得，是对横纵标目两方面信息结合起来的描述。
在解答表格型材料的题目时，在快速浏览表格后，弄懂其标题(包括单位)、横标目、纵标目、表格数据和注释等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵标目，即可在其交叉处获得相应的数据。
当出现二级或多级标目时，考生应多注意其中的数据关系，这部分易出现陷阱。
(三)图形型材料解题方法：图形要点抽取法快速浏览图形后，弄清其标题、横坐标(单位)、纵坐标(单位)和图注等所代表的意义，再根据题目定位到相应的横、纵坐标和图注，即可获得相应的数据。
这种方法适用于统计图，其主要特点是数据量相对较小、数据趋势明显。
统计图样式较多，不同类型统计图要从不同的要点入手。
例如：扇形图主要提取标题、图注信息;条形图、折线图主要提取横纵坐标等要点。
(四)综合性材料辽宁事业单位考试网:/liaoning/解题方法：综合分析法快速浏览材料，重要的是抓住文字、图形、表格两两之间或者三者之间的关联点。
省考行测考试资料分析题技巧
省考行测考试资料分析题技能公务员行测考试中，资料分析题属于“性价比”比较高的题目，不算难，分值高，考试的时候应当保证这部分能做完且全对，然后再给资料分析题提提速。
下面作者给大家带来关于省考行测考试资料分析题技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考行测考试资料分析题技能第一，快速浏览材料。
拿到一则材料，特别是文字型材料，要利用5到10秒的时间快速浏览材料，分清材料结构，是总分结构、分总结构还是总分总结构，然后勾画出每段文字描写的主要对象。
如果遇见独段材料，则快速将材料分层，找出每层主要描写的对象。
其次，快速找准考点。
大致浏览完材料就赶忙回到题干中，通过题干信息，找准考点。
如显现“谁占谁的比重为多少?”那么肯定是求比重，然后再通过时间判定，是求现期比重还是基期比重。
一样主要是有两种，一种求的是量，一种求的是率。
我们可以从单位上去区分，量的单位是具体的实际量，例如吨，亿元，亿美元，千克，万公顷等，而率的单位是百分数，没有单位;还有一些题目是求倍数、比重、平均量的题目，这类题目的特点就很明显了;当然也还有比较类的，但是比较一样也是比较量或者是率之间的关系，所以这里就不拿出来单独讲授了。
然后，准肯定位材料。
通过题干信息，再回到材料中寻觅相应的数据。
一样资料分析中我们常见的考试材料有三种，文字型、表格型、图形(柱形、饼型、折线形)，每一种材料都有自己的阅读方式。
文字型用快速阅读法先读材料(提示考生要特别注意关注年份、关键性名词)、而表格型、图形(柱形、饼型、折线形)可以直接看题目，但是注意表格型如果有备注时一定要看，在阅读进程中，对于关键性的要点，可以进行适当勾画。
最后，准确做出答案。
数据找到，直接代入相应的公式中，再利用之前很多运算方法，比如首数法、尾数法、有效数字法、错位加减法等，快速做出正确答案即可。
拓展：公务员行测考试心理学知识点第一组：晕轮效应：又称“光环效应”，属于心理学范畴，是指当认知者对一个人的某种特点形成好或坏的印象后，他还偏向于据此推论该人其他方面的特点。
资料分析速算技巧（完整篇）
资料分析速算技巧（完整篇）★【速算技巧一：估算法】“估算法”毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。
所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。
估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。
进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了“估算”时候的精度要求。
★【速算技巧二：直除法】李委明提示：“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。
“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。
“直除法”从题型上一般包括两种形式：一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：一、简单直接能看出商的首位；二、通过动手计算能看出商的首位；三、某些比较复杂的分数，需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。
【例1】中最大的数是（）。
【解析】直接相除：＝30＋，＝30-，＝30-，＝30-，明显为四个数当中最大的数。
【例2】324094103、328954701、239553413、128941831中最小的数是（）。
【解析】32409/4103、23955/3413、12894/1831都比7大，而32895/4701比7小，因此四个数当中最小的数是32895/4701。
李委明提示：即使在使用速算技巧的情况下，少量却有必要的动手计算还是不可避免的。
【例3】6874.32/760.31、3052.18/341.02、4013.98/447.13、2304.83/259.74中最大的数是（）。
在本节及以后的计算当中由于涉及到大量的估算，因此我们用a+表示一个比a大的数，用a-表示一个比a小的数。
资料分析做题技巧
资料分析做题技巧？答：资料分析做题技巧主要包括以下几个方面：1.快速浏览材料：- 在开始答题之前，先快速浏览一遍所给的资料，大致了解资料的内容、结构和数据分布。
- 注意资料中的时间、地点、单位等关键信息，这些信息往往与后面的题目紧密相关。
2.审题要仔细：- 仔细阅读题干，明确题目要求的是什么，避免因为误解题意而导致答案错误。
- 注意题目中的时间范围、比较对象、计算方式等细节。
3.定位关键信息：- 根据题目要求，在资料中快速定位到相关的数据和信息。
- 可以利用资料中的标题、段落首句、图表标题等来帮助定位。
4.掌握估算和速算技巧：- 资料分析题目往往涉及大量的数据计算，因此掌握一些估算和速算技巧非常重要。
- 例如，可以利用百分数、小数、分数之间的转换来简化计算；利用四舍五入、取整等方法来估算结果。
5.注意数据单位和量级：- 在计算过程中，要注意数据的单位和量级是否一致，避免因为单位或量级错误而导致计算结果偏差。
- 如果遇到单位或量级不一致的情况，需要先进行单位换算或量级调整。
6.比较和排除法：- 在做选择题时，可以利用比较法和排除法来提高答题效率。
- 比较法是指通过比较不同选项之间的差异来缩小答案范围；排除法是指根据题目要求排除不符合条件的选项。
7.练习和总结：- 通过大量的练习来熟悉和掌握资料分析的做题技巧。
- 在练习过程中，要注意总结自己的经验和教训，不断改进和提高自己的答题能力。
8.注意时间管理：- 资料分析题目通常有一定的时间限制，因此要注意合理分配时间，避免在某一道题目上花费过多时间而影响其他题目的解答。
- 如果遇到难题或不确定的题目，可以先跳过，等完成其他题目后再回来解答。
教你10分钟搞定资料分析解题技巧
较难的判断，往往会在文字资料题上丢分。在前面就已经说过，在资料 分析中，最难的一类就是综合性的判断，如果是在统计表中，这类题只 涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分。而文字 资料，却又加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了 一个环节。这对那些急躁而轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻 的考验。
资料分析测验主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图 表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。它是随着社会 高度信息化及管理科学化的发展以及对人的素质要求愈来愈高，而逐步 从其他测验中分离出来的。
资料分析测验的内容一般包括三个部分：一是对某项工作或任务的进 展或完成情况做出评价和判断，如对政策、计划执行情况的检查和监 督；二是对被研究现象的统计规律、现象之间的依存关系及依存程度的 规律等加以揭示和阐述；三是对被研究现象的未来发展趋势及其变化特 征进行预测或推断。
统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种 图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统 计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。但 统计图与前面所说到的统计表与文字资料有着很大的不同。统计表主要 是大量数据的罗列，要求考生在复杂的数据中针对所提出的问题，进行 量化比较和趋向分析，它主要是对数据的驾驭。文字资料蕴涵大量相关 数据于一大段材料中，它需要你按照给出的要求，从材料中逐一筛选有 用的数据，并结合材料的原意，恰当得运用数字材料，是这类题主要考 察的。而统计图与它们不同，它有数据，但蕴含在形象的图形之中，有 时甚至需要你对图形进行过一定的分析之后，才能得到所需的数字资 料。当然相形之下，统计图在整个材料分析中是最简单和容易的，它既 没有复杂的数据罗列，又不需要逐字逐段地去斟酌语意，通过一目了然 的图形，很容易就会得出正确的答案。当然，这要求你平时对统计图有 一定的接触，对这类题的解题方法有一定的了解。不论什么题，无论它 多么简单，假如你从未接触过，都是很难逾越的。
资料分析占比计算技巧
资料分析占比计算技巧
从知识点角度出发，资料分析基本都是围绕着增长率、增长量、比重和平均数这４个主要知识点展开；
从题型角度出发，资料分析的题型主要分为三类：计算类、比较类及综合分析类。
常用计算方法：
１尾数法：加减法计算中，若选项较为接近但尾数不同时，可忽略整体数据，优先计算尾数。
２截位直除法：列式之后，通过观察答案选项，若选项首位不同，则对分母四舍五入截取两位有效数字计算；若选项首位相同，第二位不同，则对分母四舍五入截取三位有效数字计算。
３特殊值法：列式之后，通过观察其中是否存在特殊值，若存在，则把特殊的百分数转换成分数后再进行计算。
４分数性质：在进行分数比较时，通过观察分子分母的大小关系，分子相对大且分母相对小的分数值较大。
５直除法：分数比较时，通过观察答案选项或被比较的数据，若其差距较大，通过直除商首位或首两位来求得结果或进行相应的比较。
６差分法：分数比较时，其中一个分数的分子与分母均略大于另一个分数，“大分数”和“小分数”分子、分母分别做差，得到的差可以写成一个新的分数，为“差分数”，用“差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较：①若差分数＞小分数，则大分数＞小分数；②若差分数＜小分数，则大分数＜小分数。
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三类资料分析题解题技巧
行测考试是很多考生需要努力攻克的一道坎儿。
行测中涉及的知识面之广，考点之细，需要开始做到在积累的同时掌握一定的解题技巧。
今天大树教育为各位考生带来了三类资料分析解题技巧析，相信能给考生带来一定的帮助。
一、文字类的材料分析
对于文字类的材料分析应该是很多同学不愿意面对的题型，字数多，数据多。
并且其中大部分都是无用数据，让人看得眼花缭乱。
这一类材料如何解读呢。
专家建议考生熟练掌握“结构阅读法”，主要两个策略：一，关键名词定位法，二，段落大意概括。
一般而言，文字资料分为两种结构：多段式、一段式。
(1)多段式材料：1.关键名词定位，把材料中后面紧跟数据或者和数据有关的名词标注出来；2.二，段落大意概括。
看每段第一句话，通过每段第一句话判断这篇资料是一段说一个主题，还是全篇说一个主题，并大概知道全篇资料讲述的是什么方面的问题。
例如：
2003年6月份，“国房景气指数”达到107.04，比5月份上升0.76点，比去年同期上升2.39点，具体的各分类指数情况如下：
6月份竣工面积分类指数为111.46，与5月份基本持平，比去年同期上升7.42点。
1-6月份，全国累计完成房屋竣工面积8187万平方米，同比增长40.4%，增幅比去年同期增加20个百分点。
6月份资金来源分类指数为108.47，比5月份上升2.41点，比去年同期上升4.68点。
1-6月份，全国房地产开发到位资金达5723亿元，同比增长48.4%，增幅比去年同期高13.4个百分点。
看到上面这个题目后，首先用5秒钟确定这篇文字资料的结构，是一个典型的“总分式”。
然后在20秒钟内，把每一段的关键词找出来，并在下面划横线作标记。
做完标记后直接看题目，题目中问到哪个关键词，就在相应的段落里面寻找对应的数据，这样可以大大提高做题的速度。
(2)独段材料：通过目测将文章按长度大概分为三部分或四部分，不需要精确。
只看每部分的第一句话，而这句话是半句话，还是完整的一句话也没有关系，目的同(1)，只需要大概了解。
例如：
2007年，我国七大水系的408个水质监测断面中，有50.0%的断面满足国家地表水Ⅲ类标准；26.5%的断面为Ⅳ~Ⅴ类水质；超过Ⅴ类水质的断面比例占23.5%。
与上年相比，七大水系水质状况无明显变化。
近岸海域296个海水水质监测点中，达到国家一、二类海水水质标准的监测点占62.8%，比上年下降4.9个百分点。
三类海水占11.8%，上升3.8个百分点；四类、劣四类海水占25.4%，上升1.1个百分点。
未达到清洁海域水质标准的海域面积14.5万平方公里，比上年减少0.4万平方公里，其中，严重污染海域面积为2.9万平方公里。
渤海严重污染海域面积0.6万平方公里。
全年平均气温为10.1°C，比上年高0.2°C。
在监测的557个城市中，有389个城市空气质量达到二级以上(含二级)标准，占监测城市数的69.8%；有152个城市为三级，占27.3%；有16个城市为劣三级，占2.9%。
在监测的342
个城市中，城市区域环境质量好的城市占6.1%，较好的占64.6%，轻度污染的占28.1%，中度污染的占1.2%。
针对“一段式”的文字资料，不是找关键词，而是注意那些特殊符号。
比如上面这个题目，寻找题目A选项中的“°C”，B选项中的“(含二级)”，C选项中的“Ⅴ”，D选项中的“一、二”，这些特殊符号，在大段的文字中比较显眼，也比较好找。
在这一阅读过程中，需要注意的是：略读，能看多快看多快，心里有数即可。
有数的内
容包括：资料结构，年份(及全篇资料的数据以哪一年的为主)，资料的主题。
心里有数，即为心里知道即可，不需要多看几遍。
二、表格资料分析
对于表格类的资料分析我们应该注意以下方面：标题：标题里往往有时间、单位的陷阱；第一行、第一列：这样就知道表格在说一个什么事情；合计、累计这样的字眼要看，因为有可能涉及到求平均量或者和比重有关的题目；备注内容：表格材料中有文字的一定要看。
注意在分析表格材料时第一列尤其要注意，她所表达的信息是并列的还是包含关系分清楚。
三、图形类资料分析
对于图形类的资料分析我们要注意以下几方面：标题，标题里往往有时间、单位的陷阱；横纵标注，和表格材料的第一行、第一列的作用是一样的；图例看清楚。
图形题和表格题直观性比较强，看完题目后可以直接在资料中寻找相关数据进行计算作答，故甚至题目已作完，资料有可能都未能全部看一遍。
文字资料则不可以，文字资料考虑到行文的完整性，有可能会前后呼应。
故未看完全篇资料，阅读可能不完整，必须仔细阅读。
资料来源：贵州大树教育教师整理所得。